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【推薦】語文周記模板匯編8篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的語文周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文周記 篇1
轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)時間已經(jīng)過半,來到了第四天。經(jīng)過了一夜涼爽的秋雨的洗禮,使空氣變得更清新。沉睡的小草,撓了撓肚皮,顯得更有生機(jī)了。而松樹楊樹經(jīng)過夏日的酷曬后,也在這場秋雨中嶄露頭角,紛紛為凈化空氣出一份力……于是,我們便在這種環(huán)境下開始了新的一天。
早上我們懷著憧憬的心理來到操場上,不一會兒教官邁著矯健的步伐向我們走來,一種崇敬之情頓時從心底油然而生……“立正”。隨著教官的.命令,我們便開始訓(xùn)練。首先進(jìn)行的是“跑步走”,和昨天一樣,我們男生隊依然是“參差不齊”,有的人像是扭秧歌一般,搖搖擺擺地跑著,有的人則是剎車不靈,一下子撲到了別人的身上,還有的人是“十年長九歲,越長越敗類。”一樣,跑了前面忘了后面……整條隊伍不是“S”型就是“V”,總而言之就是“慘不忍睹”。經(jīng)過了N加N次練習(xí),教官見我們?nèi)允恰皩医滩桓摹保D時勃然大怒,罰我們蹲下,閉門思過。說完教官便去輔導(dǎo)女生了。俗話說得好“兵來將擋,水來土掩”,教官有難題,我們有對策。教官一走,有的人便竊竊私語起來,有的人便玩起了游戲,還有的人更大膽,竟然睡在地上,總之大家都不亦樂乎。
正當(dāng)我們玩得興濃時,只聽前面的“哨兵”傳回戰(zhàn)報,教官要回頭了。我們聽了頓時嚇得“屁滾尿流”,以迅雷不及掩耳之勢,“刷”得一聲擺好姿勢,整個過程,沒有絲毫失誤。那速度絕對不超過0。01秒,就連神舟十號飛天也沒它那么快!翱、靜、齊”用在我們身上那是再恰當(dāng)不過了。教官風(fēng)我們很安靜,認(rèn)為我們都知錯了,便問我們想明白沒。我們面不改色,心不跳地說:“想明白了!”可是我們的動作依然不齊,差點(diǎn)兒把教官氣得“吐血”……
這幾天的軍訓(xùn),讓我知道了,想要當(dāng)一名軍人就得要有鐵一樣的紀(jì)律。沒有規(guī)矩,不成方圓,就是這個道理。
語文周記 篇2
“!!鄙险n鈴響了,胡老師端著一盒茶葉走進(jìn)了教室。只見胡老師端著茶葉笑瞇瞇地對我們:“同學(xué)們,今天我們就來觀察一下茶葉,你們一個個來看一看!蓖瑢W(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦,都不知道胡老師葫蘆里到底賣的什么藥。
那茶葉像一個個文靜而美麗的姑娘躺在紙上做美夢,又像一個個玩累了的孩子臥在紙上休息。他們形態(tài)各異、千奇百怪。有的像奇形怪狀的巖石;有的像天空中的云朵;有的像兇惡的猛獸;我湊近鼻子一聞,茶葉飄來一陣陣清香,我頓時神清氣爽,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
開始泡茶了,只見胡老師往裝滿茶葉的杯子里倒入沸騰的開水,只見開水形成的龍卷風(fēng)像一匹兇猛的野獸,把正在呼呼大睡的茶葉們吵醒了,那排山倒海之勢把茶葉們逼得四處逃竄,有的往左跑,有的往右跑……過了一會兒,他們跳起了美麗的.舞蹈,在“大!崩铮嬲、旋轉(zhuǎn)著那美麗的身軀,徐徐下沉,再升再沉,此起彼落,芽影水光,相映交輝,真奇妙!瞧!他們竟玩起了捉迷藏,大的“捉”,小的“藏”,在茶杯里構(gòu)成了一個快樂的“游戲天堂”。
我端起茶杯聞了聞,啊!真香,真不愧是“俗人多泛酒,誰解助茶香”!再一喝,一股苦的味道流進(jìn)我的心田,隨后便無比甘甜,清涼無比。
。∵@是先苦后甜,苦盡甘來的味道。∵@仿佛我們的人生,雖一路坎坷,雖一路艱辛,最后迎來的卻是燦爛的明天!
語文周記 篇3
這學(xué)期,我作為一名新人進(jìn)入了金山中學(xué)任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實(shí)感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學(xué)校門的我,除了在大學(xué)時期進(jìn)行過一個半月的實(shí)習(xí)之外,可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新接手的工作,面對七年級一個班的語文,八年級兩個班的思品,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手,第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。這使得站上教師崗位的我,感覺到面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。
這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把課備好。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜,在課前都會做好教學(xué)工作計劃。聽課的主要對象是馮紅讓老師,同時也聽科組其他老師的課。這一學(xué)期,我聽了二十節(jié)課,聽了馮紅讓老師、馬蓮芳老師、尚倩老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,我也組織了組上的一些活動的,如:七年級“金秋十月”詩文朗誦比賽、“校園之聲”廣播站,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向的。
但是,不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出
來了。第二次月考以及期中考試,我?guī)У陌喑煽儾皇呛芾硐氲。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn)。我認(rèn)識到,在金山中學(xué),由于學(xué)生整體水平的.局限的,光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績的。
我看到很多老師都在課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的,效果很好的,而且我也感覺到這邊的學(xué)生的學(xué)習(xí)依賴性很強(qiáng),所以,我也向這些老師學(xué)習(xí),在課余時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。經(jīng)過一段時間,也收到了比較明顯的效果。
通過一個學(xué)期的工作,我認(rèn)識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間,分析大多數(shù)學(xué)生的情況,找準(zhǔn)今后教學(xué)的切入點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實(shí)雙基。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合合格的教師。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵,做好下學(xué)期工作計劃,爭取把工作搞得更好。
語文周記 篇4
語文學(xué)習(xí),是一場漫長的旅途。在旅途中,我們會欣賞到許多美好的事物,我們滿心歡喜卻無從表達(dá)是非常痛苦的,所以,語文的學(xué)習(xí)有助于我們積累,將會幫我們說出我們心中的感受。
在語文的天地里遨游,領(lǐng)略語言的魅力。語文能教會我們許多知識。
如果不學(xué)習(xí)語文,我們不會知道“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬高人”的李白,沒有語文的學(xué)習(xí),我們又怎會知道他七分釀成月光,三分嘯成劍氣的詩。處在大唐盛世的.他,不畏權(quán)貴,坦然自如看待得失;如果不學(xué)習(xí)語文,我們不會知道蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿;如果不學(xué)習(xí)語文,我們不會知道,朱元璋的軍是劉伯溫“不求盡如人意但求問心無愧”的人生座右銘;如果不學(xué)習(xí)語文,我們不會知道滿腹才華卻也只能做帝王陪襯的納蘭容若,他在不朽的年華寫下“人生若只如初見”的情懷;如果不學(xué)習(xí)語文,我們更不會知道曹雪芹嘔心瀝血,增刪十余載才寫下的《紅樓夢》,演繹了封建時代兩個叛逆的青年賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事。
語文—讓我們學(xué)會了很多,懂得了很多,明白了很多。它讓我們成了一個真正有血有肉有思想的人。
語文,猶如一盞指路的明燈,照亮了我前進(jìn)的路;
語文,猶如以往甘甜的泉水,滋潤了我的心田;
語文,猶如一本厚厚的書,譜寫了人生最輝煌的篇章。
語文周記 篇5
我的語文老師有著一雙月亮般明亮,太陽般溫暖的眼睛,那雙眼睛常常凝視我們。
記得有三天,語文老師都沒來上課。期間,有埋怨的聲音:都快期末了,我們比別班還落下好幾節(jié)課程呢!也有擔(dān)憂聲音:老師會不會生病了,或者有其他重要的事?當(dāng)然也少不了開心的聲音:語文老師不在,又可以不寫語文作業(yè)了!這些聲音在班里徘徊,久久未能散去
直到第四天,老師回到了班級。她用眼睛認(rèn)真注視著我們每一個人,沒人敢看她的眼睛,因為她能通過眼睛看出你心里的想法。老師終于說話了:我不在的這段時間,我們班的同學(xué)應(yīng)該都有自己的想法、心情,你們把這些寫成一篇日記,要寫得真實(shí),就算對我有偏見我也不會怪你們,畢竟是我沒來上課。老師說完后,全班都安靜了,老師我們不會怪你的。這句話打破了寂靜。全班人的.目光都聚集在這位同學(xué)身上
期末考試到了,當(dāng)天,語文老師千叮嚀萬囑咐我們不要粗心大意,要認(rèn)真審題,可以拿到的分千萬不要丟老師您是多么的偉大,教到我們學(xué)期末了還在為我們操勞。散學(xué)典禮那一天,我知道下學(xué)期語文老師不會教我們語文了,下學(xué)期五年級,我會有一個新的語文老師,但我不會忘記我曾經(jīng)有過一個像朋友一樣可以互相傾訴的好老師。
語文周記 篇6
在教學(xué)《識字2》時,本課的12詞都是體育項目名稱,孩子們對球類和田徑比較熟悉。對競走、射擊、標(biāo)槍比較陌生。但在做作業(yè)時,孩子們把體育項目和體育用品混淆了。在書寫“槍”時,很多孩子把“槍”的“人”字頭寫成“八”,多督促。
語文周記 篇7
9月1日 星期四
今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天,我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲,來到了我的?shí)習(xí)單位,雖然小時候上幼兒園,在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣,可能是因為今天開始,在這里,我有了一個新的稱謂,老師。
我第一個實(shí)習(xí)的班級的托班,剛開始來的時候,還稍微有點(diǎn)緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛,雖然他們都還很小,但是每個都是個性十足,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系,更重要的是還要有十足的愛心和耐心,今天我的主要任務(wù)也算是比較簡單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們?nèi)ド蠋,給他們拿水果點(diǎn)心吃,最后放學(xué)的時候等小朋友的家長來接小朋友,今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天,希望以后我能在這里做的很好!
9月10日 星期六
這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了,而且今天還是個特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有的教師們,節(jié)日快樂。
在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責(zé)任更重大了,快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對孩子負(fù)責(zé),對工作認(rèn)真,在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。
9月16號
實(shí)習(xí)的第三周結(jié)束,我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現(xiàn)在這感覺,和之前不同。
“幼兒園老師”,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
10月9日
十一的假期終于結(jié)束了,這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕這一周沒見,才幾歲的小孩,會不會忘記我,事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。
眨眼間,已經(jīng)實(shí)習(xí)有一個多月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,我也逐漸開始給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然,在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。
11月18日 星期五
這一周,我被調(diào)整到了中班實(shí)習(xí),這里的孩子大了不少,但是每個孩子個性的問題也更突出了,在這里,會遇到各種問題,比如有的孩子會在午休的時候不睡覺,不僅他不睡,還要打擾別人等等,各種千奇百怪的問題。
在中班中,我參與了特色活動區(qū)的設(shè)計和布置,也講了一次公開課,雖然之前已經(jīng)給孩子們上過幾次課了,但是公開課上,還是非常緊張,尤其是當(dāng)看到后面坐著好多老師的時候,越緊張,就越怕出錯,越怕,就越容易忘記自己接下來要說什么,實(shí)習(xí)不僅是對自己學(xué)習(xí)過的知識體會與實(shí)踐的機(jī)會,更是對我自己的一種歷練和經(jīng)驗上的提高,實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。
12月30日 星期五
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個月了,四個月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始,就要求自己以老師的.標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。
即將要到學(xué)生放假的時候了,通過4個月的實(shí)習(xí),我認(rèn)識到自己還有很多不足,我要趁假期的時候好好給自己充充電,希望在再開學(xué)的時候,我能夠展現(xiàn)出一個更優(yōu)秀的自我,同時祝愿所有老師和孩子們假期快樂、
3月10日 星期五
終于開學(xué)一周了,我早已經(jīng)迫不及待的見到我可愛的孩子們了,尤其是當(dāng)我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時候,那感覺是多美妙,雖然我現(xiàn)在不教他們了,但是對他們的感情也絲毫不減。
我逐漸認(rèn)識到,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)的效果特別好,他們不僅不會感到厭煩,反而會聽的非常認(rèn)真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當(dāng)小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中,我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
4月12日 星期四
我已經(jīng)被分配到大班中來了,在這里,每天的上課成為了更重要的內(nèi)容,在這里,我每周都要有三天的時間給孩子們上課,同時,大班的指導(dǎo)老師在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細(xì)節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等,當(dāng)我講完課的時候,她還和我一起分析,我在上課的過程中遇到的問題,幫我一起總結(jié),讓我在教學(xué)實(shí)踐方面有了很大的提高。把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能。
5月3日 星期四
在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班實(shí)習(xí)這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個多月的時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
5月25日 星期五
眨眼間,我已經(jīng)近兩個月了,我的實(shí)習(xí)生活也即將接近尾聲。
總體來說,通過近兩學(xué)期的在幼兒園的托、小、中、大班的實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老師擁有很強(qiáng)的耐心、細(xì)心、愛心,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實(shí)習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
語文周記 篇8
放學(xué)之后回家,在天橋上,遇見了爸爸,爸爸站在車的門口。我急忙跑過去,爸爸見了我,拍拍我的肩,說:“女兒,我到鄉(xiāng)下去了,飯錢給你留在桌子上了,多加點(diǎn)衣服,天氣涼了,別感冒了,睡覺的時候要關(guān)燈,關(guān)電視,電視不要放通夜,電視浪費(fèi)電!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸說完,上車走了,我的.眼睛緊注視著那輛汽車;氐郊,桌子上有50元和一張紙條,”紙條上學(xué)著:“晚上自己到外面吃飯,蓋好被子別感冒,睡覺前要關(guān)電視,不要亂……”讀到這里,我眼睛濕潤潤的了,就開始想:“爸爸,你什么時候回來?”突然,電話響了,是爸爸打來的,一接電話,爸爸就問:“吃飯了沒,沒吃快去吃!蔽艺f:“曉的了,曉的了!苯油觌娫,我不知不覺留下了眼淚。
在天橋上,爸爸陪我畫石像,爸爸在一邊看我畫,一邊給我說:“這里沒畫好,那里要怎樣畫,雖然我有些煩,但他畢竟是我爸爸,是我文大家的長輩,我們應(yīng)該尊敬他們。我從6點(diǎn)多鐘一直畫到大約9點(diǎn)多鐘。我對爸爸說:“爸爸,你先回去睡把,我很快就要畫完了!卑职终f:“沒關(guān)系的,我還不困,我等你。你看,你這里沒畫好。”爸爸又開始給我指點(diǎn)了,這時候,我漏出欣慰的笑容?9點(diǎn)半了,我終于畫好了。畫好后,在回家路上,我想:“爸爸陪我那么久,一定很累、很困?砂职诌是堅持陪我!
父愛永遠(yuǎn)陪伴我成長!
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