初二開學(xué)周記匯編八篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的初二開學(xué)周記8篇,希望能夠幫助到大家。
初二開學(xué)周記 篇1
告別了無聊的寒假,迎來了新的學(xué)期,又可以見到老師和同學(xué)們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊(duì)啦!
事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對(duì)于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?
愛心義賣時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363.5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o可忍了,所以,我們小組只好換人。可是,找誰好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長,我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的?设磋磪s有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆牭搅耍嵝盐艺f:“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對(duì)呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。
希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
初二開學(xué)周記 篇2
懶惰——對(duì)于我來說是常見詞語。
小時(shí)候起,爸爸就常常批評(píng)我懶惰,我因此感到自卑,我總是想辦法克服它。
從五年級(jí)開始,我把懶惰從我的行為抽屜里丟掉了。塞進(jìn)垃圾箱的感覺真好。懶惰從此離開了我。勤勞讓我得到許多表揚(yáng),使我有了自信,我感覺到了我的優(yōu)點(diǎn)。改掉這毛病的過程應(yīng)該從四年級(jí)時(shí)開始說起。那時(shí)我經(jīng)常把作業(yè)寫錯(cuò),很多篇,讓我感到煩躁,我把它們丟在了教室里。我的廢紙點(diǎn)燃了值日生與老師的憤怒,老師罰我撿一年的紙。每一天都要撿廢紙,那些“仇人”把廢紙都扔在地上,是故意的。我突然感到自己的不足,都是那憤怒害的。
我的毛病都很特殊,就拿懶惰來說,無論是干啥,都要“偷工減料”,比別人付出的少許多,為了多睡一分鐘,不愿早起上學(xué)。懶惰是我“有生以來”學(xué)習(xí)不好的原因,“學(xué)海無崖苦作舟”,一個(gè)“苦”字,讓我感覺到了付出是多重要,不付出,就不會(huì)成功。也許,并不是因?yàn)槟谴螒土P我才改正毛病的,而是因?yàn)槲颐靼琢似渲械牡览。人生就是苦樂交織的,失敗了就不能氣餒,這就是懶惰的原因所在,因?yàn)槭チ艘懔Χ艞壛烁冻。我改正了懶惰這個(gè)毛病,我為之感到驕傲,這也許就是我的優(yōu)點(diǎn),我可以有錯(cuò)就改。世上并沒有十全十美的人,我要告訴那些陷入困窘的人:失敗乃成功之母,許多事都可以證明,去改正你的缺點(diǎn),你就是與夢(mèng)想接近的人。 我終于戰(zhàn)勝了懶惰!
唉,你們說說看,做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎?
初二開學(xué)周記 篇3
我期盼已久的開學(xué)終于來了,放假兩個(gè)月,在家真是無聊死了,我不知不覺,想起了我們班的朋友們和老師們,兩個(gè)月沒有見,但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:朋友們假期都去哪里玩了?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬分,想到明天就又要見到朋友們和老師們了,又要和大家度過很長時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開始。
開學(xué)了,我來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專門給玩累了的朋友準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多朋友也早早的來了,可能是也想老師和朋友們的吧。很多朋友也發(fā)生了變化,有的朋友長高了,有的女朋友的辮子長長了,有的朋友變胖了,有的男朋友更加調(diào)皮搗蛋了……
過了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來了,等朋友們都到齊了以后,他對(duì)我們說了很多意義深刻的話:“假期過完了,我們的心也應(yīng)該收回來了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來說,五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來才能上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹腵話對(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉淼乃哪耆,我想:我們從低年?jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!
初二開學(xué)周記 篇4
今天是開學(xué)的第一天,上午第一堂課,我們的新語文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容。
“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個(gè)結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個(gè)年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們?cè)趧偰玫叫聲臅r(shí)候是什么反映,有的說他迫不及待的翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個(gè)過程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說:“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關(guān)于荷花的詩句”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來。當(dāng)說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時(shí),老師說荷花是潔身自好的君子。當(dāng)說道:蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時(shí),老師說荷花努力綻放。當(dāng)說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時(shí),老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡,我相信在接下來的這個(gè)學(xué)習(xí)我一定會(huì)更加愛學(xué)習(xí)的。
初二開學(xué)周記 篇5
不知不覺中,有一個(gè)伴隨著樂的寒假結(jié)束啦,每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來啦開學(xué)的日子。
剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩啦很長時(shí)間用電腦用慣啦。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥砗龠是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情啦,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添啦不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩啦,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在啦起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去啦,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說是很重要的,所以我下定啦決心,很想取得一個(gè)很好的成績。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)啦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長啦,也就不困啦。之后我便對(duì)坤有啦免疫啦似的上完啦課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!
初二開學(xué)周記 篇6
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇與緊張。但是非?煳艺J(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么與同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初二這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了非常多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長大的魅力_那便是成熟。
上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我非常多力量,這一份成熟,勝過所有。
初二開學(xué)周記 篇7
開學(xué)了,新的二個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第二周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶二下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),二路上遇見了二張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),二時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方二點(diǎn)二點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那二夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那二天。那二天,二本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第二周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧
初二開學(xué)周記 篇8
時(shí)間過得可真快。我,已經(jīng)不再就是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而就是一名初二學(xué)生了,
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班。看著一個(gè)熟悉的面孔,我更就是充滿了信心!
開學(xué)的第一天,就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是初二才開設(shè)的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)之后一個(gè)的問題:老師就是男的還就是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不就是很兇。我感覺到生物課就是那樣的搞笑,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣就是那么搞笑,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,但就是,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!
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