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關(guān)于初中生周記四篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一定有不少的收獲,是時候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編收集整理的初中生周記4篇,希望能夠幫助到大家。
初中生周記 篇1
從小到大,我不知哭過多少次了,一般哭過fc快就會忘掉。但今天這一次哭,我卻一輩子也忘不了。
晚飯過后,我正在和爸爸下軍棋,媽媽走過來對我說:“澤銘,下學(xué)期開學(xué)以后媽媽想讓你轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去上學(xué),行嗎?”我一聽就急了,眼淚也不爭氣地掉了下來,我哭著問媽媽:“為什么讓我轉(zhuǎn)學(xué)?”媽媽說:“聽別人說張店還有一所更好的學(xué)校,我和你爸爸都想讓你到那兒去上學(xué)!甭犃藡寢屵@句話,我忍不住站了起來,邊哭邊對媽媽大聲嚷道:“我哪兒都不去!要去你們?nèi)!朝陽學(xué)校是最好的學(xué)校,我們的老師是最好的老師!魏老師、王老師、盧老師、劉老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛護我們,教給我們知識;許老師、張老師、鄭老師就像爸爸一樣教育我們,讓我們健康快樂地成長。我就是喜歡朝陽學(xué)校的老師!我不轉(zhuǎn)學(xué)!”媽媽看我真哭了,走過來邊給我擦眼淚邊說:“我知道你喜歡朝陽學(xué)校,喜歡你的老師。
假設(shè)你轉(zhuǎn)到新學(xué)校試試,說不定你會更加喜歡那個學(xué)校呢。”媽媽這樣一說,我忽然想起了我班的劉金達,于是我對媽媽說:“我班的劉金達就是寒假以后從張店轉(zhuǎn)來的`。他原來的學(xué)校不要他了,張店最好的學(xué)校也不要他,他才到朝陽學(xué)校來的。他媽媽說假設(shè)我們學(xué)校能把他教育好,就是最好的學(xué)校,我們老師就是最好的老師,F(xiàn)在劉金達變得這么有禮貌、講衛(wèi)生,愛學(xué)習(xí),不都是我們老師教育的嗎?他剛轉(zhuǎn)到我們班的時候,才考十幾分,這次期末語文考了99.5,數(shù)學(xué)考了96,這不都是魏老師和許老師用心血換來的嗎?假設(shè)張店的學(xué)校好,那他們?yōu)槭裁床皇談⒔疬_?我才不去張店,要去你們?nèi)!?/p>
這時,一直沉默的爸爸說話了:“孩子的話確實有道理,哪個學(xué)校好,哪個學(xué)校不好,要憑孩子切身的體會和感覺去衡量。澤銘也不是小孩子了,他已經(jīng)具備了一定的判斷是非的能力,從他剛才分析劉金達這件事來看,我們應(yīng)該尊重孩子的意見。”媽媽沉思了一會兒,說:“孩子真是長大了,我們就尊重孩子吧!
聽了爸爸媽媽的話,我的心終于放下來了,擦干眼淚,我笑了。
初中生周記 篇2
20xx年X月X日 X天
那晚,窗外月明星稀,黑暗籠罩著整個城市,室外靜得只能聽見知了在樹梢歌唱。我疲憊地坐在桌前,無意中瞥見數(shù)學(xué)課本,想起明天要上解方程,便極不耐煩地攤開課本,看了幾眼,就被那天花亂墜的公式擊昏了頭。接著,我百無聊賴地翻起了漫畫書?粗粗,不由自主地想起了“鑿壁借光”的故事。心想,古人在那么艱苦的條件下都能熱愛學(xué)習(xí),我一個人占用如此寬敞明亮的書房卻不用功學(xué)習(xí),這豈不是浪費,我如夢初醒,翻開數(shù)學(xué)書,邊看邊想,不一會就弄懂了解方程的方法和意義。
第二天數(shù)學(xué)課上,陳老師問我們誰能講一下“解方程意義”,頓時,全班鴉雀無聲。這時我高高等舉起手,胸有成竹地站起來回答提問,全班六十多雙眼睛刷的`一下盯過來。在我流利的回答完方程的作用和意義,陳老師立即豎起大拇指,一邊和全班同學(xué)鼓掌,一邊激動地說:“邱一揚真棒!給大家講講你是怎么做到的!”我大膽地介紹主動預(yù)習(xí),提前自學(xué)的經(jīng)過和學(xué)習(xí)體會。之后,陳老師大力倡導(dǎo)我們認(rèn)真預(yù)習(xí),同時我也經(jīng)常被老師視作積極預(yù)習(xí)的榜樣。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)“學(xué)霸”,真正成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,以優(yōu)異的成績報答老師。在老師的不斷鼓勵下,一向沉默寡言的我,忽然變成班上的活躍分子,聽講認(rèn)真,舉手回答問題爭先恐后,成績突飛猛進。正是陳老師那次及時的肯定和鼓勵,給了我信心和力量,讓我看到了希望。
其實,我們的每一點小小的進步,老師都看在眼里記在心里,他們嘔心瀝血地培育著我們這些小樹苗,期待我們健康成長,早日成為祖國的棟梁之才。老師的良苦用心,我們不能辜負(fù)!這件往事讓我明白了不少道理,它激勵我不斷成長進步,讓我終生難忘!
初中生周記 篇3
今天我到奶奶家去吃飯。剛到那兒,我就看見奶奶在廚房忙得滿頭大汗,我連忙說:“奶奶,您歇會兒吧,讓我來幫你做一些力所能及的事吧”。奶奶爽快的答應(yīng)了。
她讓我做的第一件事就是洗抹布。洗抹布可是我最擅長的。我先拿起搓板,再用肥皂擦了擦抹布,之后我便開始搓抹布了,搓了好一陣子,這時我低頭一看,原先烏黑的抹布來了一個180°的大轉(zhuǎn)彎,變得干干凈凈的了。
做完了第一件家務(wù)活,我開始做第二件事:切生姜和蒜頭,奶奶說切生姜很簡單,先把生姜的頭部去掉一小塊,生姜要切得又細(xì)又小。這可難不倒我,果不其然,不出幾分鐘的.功夫就切好了。接著,開始切蒜頭了,先把蒜頭拿刀一拍,再剝?nèi)ネ馄,然后才真正切起來。不一會兒,我就漂漂亮亮的干完了第二件事?/p>
第三件家務(wù)活就是洗鍋,洗鍋我也很擅長。首先滴點洗潔凈,然后再倒點熱水。功夫不負(fù)有心人,我終于完成了奶奶交給我的家務(wù)活。此時此刻我的心里充滿了喜悅。
家務(wù)活終于忙完了,雖然我有點累,但是我很快樂。
初中生周記 篇4
我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只是為了滿足自己讀書的渴望。書能通古今,縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強!
一本好書,能使我“樂而忘憂”,真能達到如癡如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時,總是“食不甘味,寢不安席”的道理。有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書,卻像那青青的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的.書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光。它磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我覺得世界仿佛縮小了一般。正是它們,使我認(rèn)識了亞細(xì)亞、歐羅巴……,認(rèn)識了猶太人、吉普賽人……,認(rèn)識了自由女神和埃菲爾鐵塔……,認(rèn)識了我們的地球和天空。我愛曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮,心振蕩而不怡!辟澩Z寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲。”推崇范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!薄覑圩x詩、散文和短篇小說,翻來覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒來。作品的背后是作家,泰戈爾化平淡的生活枯榮為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句;魯迅是中國人的鏡子,更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩,營造了一種清朗雋永的空間……,于是,我?guī)缀踝淼乖谄渲,然后吸收,吸收,物我兩忘。“書是生命的源泉”,對我來說,真是說到心坎里去了。一本好書在手,我就不管天時地利了,上課看,吃飯看,甚至躲到被窩里看。這不,鼻梁上架起了“望遠(yuǎn)鏡”就算是辛苦費吧!我喜愛看武俠、漫畫,但我更愛看一些名人名作,比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……,因此,我也很喜歡去書店和圖書館,一呆就是大半天。當(dāng)我在圖書館里一排排落上了些灰塵的書架間徜徉,我覺得自己就像是童話里的女孩,懷著激動不安的心情啟開了閃閃發(fā)光的仙宮大門。有時,我并不急著翻檢借閱,只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去,以目光撫愛著每冊圖書。來到書店,面對著多得令人眼花繚亂的書籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進書堆中,一本本地尋找自己的意中物,那真是一種莫大的享受。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,它并不代表整個人生,只要勇于開拓便會發(fā)現(xiàn)樂趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你。書,是我的摯友,是我的良師,是我寄放靈魂的一片樂土。
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