學(xué)校的周記
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的學(xué)校的周記，歡迎大家分享。
學(xué)校的周記1
還是今天，進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試。
老師改得真快，一節(jié)課的功夫，我試卷的'基礎(chǔ)部分已經(jīng)改出來(lái)了。
基礎(chǔ)滿分70分，我考了58分。
分?jǐn)?shù)不是很高，看來(lái)基礎(chǔ)還是要學(xué)扎實(shí)，因?yàn)闀?shū)本上的知識(shí)沒(méi)有落實(shí)到位，丟了不少冤枉分。
真奇怪，今天6月6，六六大順么？為何今天的事咋不順心呢？
學(xué)校的周記2
早晨，從綠樹(shù)成蔭的路上，從川流不息的人群中，從陽(yáng)光燦爛的`路上，走來(lái)許多小學(xué)生，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，還有四年級(jí)的。
來(lái)到學(xué)校，大家都成了好朋友。
上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了，大家在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞、丟手絹、做游戲。
這就是我們的學(xué)校，一所漂亮的學(xué)校。小草正在搖頭，花兒正在招手。
地讀了三遍。在這個(gè)學(xué)校里，我又多了兩個(gè)印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。
學(xué)校的周記3
周六，天氣涼爽，還下起了雨。這天是一個(gè)特殊的日子，我們要去新學(xué)校報(bào)到。來(lái)到新校區(qū)的大門(mén)口，好多汽車(chē)把校門(mén)口堵得水泄不通，都是來(lái)報(bào)到的.學(xué)生們。大家興高采烈的走進(jìn)新校區(qū)。
我還在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了彭靖超，我們一起跑進(jìn)新學(xué)校。走進(jìn)校園，看到一條寬敞的馬路，右手邊有好幾棟橙色的樓房，我們倆都說(shuō)：好漂亮��！ 我們班在第三棟樓的第三層，教室寬敞明亮，課桌上還鋪著藍(lán)色的桌布，嶄新的講桌，兩面黑板，窗臺(tái)上放著一盆盆的綠植，窗臺(tái)下面還擺著彩色的書(shū)架。
兩個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，今天看見(jiàn)了，我真開(kāi)心。我還和王偌熹一起在雨中參觀了新操場(chǎng)，操場(chǎng)上主席臺(tái)，紅色的塑膠跑道，我們倆還一起跑了一圈。 我愛(ài)我的新學(xué)校！
學(xué)校的周記4
我的學(xué)校沁陽(yáng)一小是一座百年老校，它坐落在縣東街的一條路上。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是高大的'教學(xué)樓，兩旁是整潔的操場(chǎng)、美麗的花壇和綠油油的草坪。走進(jìn)校園，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在你耳邊回響。
我們的學(xué)校有許多優(yōu)秀的老師，他們像園丁一樣勤勞，給我們“澆水”、“施肥”，讓我們吸收著知識(shí)的養(yǎng)分。
我們的學(xué)校培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們勤勞好學(xué)，我要向他們學(xué)習(xí)，取他們的長(zhǎng)，補(bǔ)自己的短。
我們的學(xué)校還分設(shè)了科學(xué)、電腦、美術(shù)等課程，我最喜歡電腦課，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考個(gè)好的電腦學(xué)校。
學(xué)校的周記5
今天是星期一。
上午的大課間活動(dòng)我們來(lái)到了操場(chǎng)上。一開(kāi)始，那老師把女生組織到一起跳大繩。然后老師又把我們男生分成3個(gè)組，第一個(gè)組和第二個(gè)組是玩?zhèn)髑虻腵，第3個(gè)組是打羽毛球的。其中我就是第3個(gè)組的。我們組有：我、江堤、馬語(yǔ)晨、蔡研源、金小源、陳彥霖。
第一球是我們隊(duì)發(fā)，我們隊(duì)有蔡研源、金小源和我。第一球我一發(fā)，球就向右邊飛去。馬語(yǔ)晨說(shuō)：“風(fēng)這么大，怎么打呀�！蔽艺f(shuō)：“哎呀，就將就點(diǎn)吧馬語(yǔ)晨�！坝谑俏覀冇掷^續(xù)打下去了。我?guī)状慰矍�，他們都沒(méi)接住，最后，我們隊(duì)勝利了。
回到教室里，我還在想打羽毛球，覺(jué)的打羽毛球真好玩。
學(xué)校的周記6
上周五那天，老師說(shuō)要發(fā)作文。老師點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去點(diǎn)不到我的名字。一般情況下，要是點(diǎn)不著誰(shuí)的名字，誰(shuí)就得重新寫(xiě)。然后，老師讓沒(méi)點(diǎn)到名字的同學(xué)起立，這時(shí)，我的心里更恐懼了。最后老師的'一句話讓我把心給放下來(lái)了，老師說(shuō)：“是這些同學(xué)寫(xiě)的太好了，不用重寫(xiě)，不用抄寫(xiě)，已經(jīng)拿到別的班級(jí)去讀了，下午還給你們！”這時(shí)，我心里一萬(wàn)噸的石頭終于落地了！
看來(lái)，我寫(xiě)作文的潛力還是被激發(fā)出來(lái)了，嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭啦！以后爭(zhēng)取把每一篇作文都寫(xiě)成范文。
學(xué)校的周記7
大家一定很奇怪，這一次我的題目為什么是校園趣事之惡心篇呢？
那是因?yàn)槲矣龅搅艘患钗曳浅盒牡氖隆?/p>
今天下課的'時(shí)候，樊川小生喝了一口水，涮了涮口又從新吐到了水杯里，然后又從裝滿臟水的水杯里，喝一口水又吐到了水杯里，以此類(lèi)推從復(fù)了至少3次。然后他說(shuō)了一句話：“我的嘴終于涮干凈了！”（讀者：我要惡心死了!）
我說(shuō)：“惡心死了，見(jiàn)過(guò)惡心的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么惡心的!”
這是他說(shuō)：“你才知道?”
我聽(tīng)后過(guò)立即暈倒！
學(xué)校的周記8
我們走進(jìn)校園就對(duì)它的美感到很驚訝。
美在操場(chǎng)。里面有綠油油的草坪，有許多小朋友在操場(chǎng)上玩捉迷藏、老鷹捉小雞，老鼠偷油等各種各樣的游戲。
美在教學(xué)樓。教學(xué)樓是淺橘色的建筑物，教室里寬敞明亮，早晨會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，在老師的淳淳教導(dǎo)下，我們?cè)诮虒W(xué)樓汲取豐富多彩的新知識(shí)，我們?cè)趯W(xué)校茁壯成長(zhǎng)。
美在五彩繽紛的體育館。它是半圓形的彩色建筑物，在太陽(yáng)照耀下，體育館顯得美麗非凡。有時(shí)候里面非常熱鬧，有的同學(xué)在跳舞，有的在拍羽毛球，有的'在拍乒乓球，這樣不但能開(kāi)心快樂(lè)，又能加強(qiáng)體質(zhì)。
只有你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那學(xué)校的一花一木那都會(huì)很美。
學(xué)校的周記9
今天下午，學(xué)校召開(kāi)了詩(shī)歌朗誦賽。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我們班展示了。
開(kāi)始大家朗誦地很好，但到了后面，好像變得有點(diǎn)亂。
我把不該說(shuō)的字說(shuō)出來(lái)了，瞬間神經(jīng)好像緊了許多，導(dǎo)致后面不該我念的一句前一個(gè)字念了出來(lái)。我的臉紅了起來(lái)，因?yàn)槲艺镜?地方評(píng)委最近，怕影響到整個(gè)班級(jí)的成績(jī)。
但想象中一些都和后來(lái)不同。
我們班的成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)，還是一等獎(jiǎng)中的最高分。懸著的心終于平穩(wěn)著陸了。
學(xué)校的周記10
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，我校開(kāi)展了大課間活動(dòng)。跳繩、跳皮筋球類(lèi)、空竹等活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。活動(dòng)的內(nèi)容依托于九年制義務(wù)教育教學(xué)課程，形式豐富多彩。課程以老師和學(xué)生互動(dòng)為主要方式，集知識(shí)性、趣味性于一體，讓同學(xué)們陶醉不已。
多增加了一節(jié)體育課，與正常教學(xué)內(nèi)容雖然沒(méi)有直接聯(lián)系，卻在課堂知識(shí)的`基礎(chǔ)上外延出許多實(shí)踐操作與鍛煉論活動(dòng)，讓同學(xué)們從枯燥的知識(shí)中擺脫出來(lái)，又在實(shí)踐探討中激發(fā)靈性，促進(jìn)了對(duì)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)，可謂磨刀不誤砍柴工。在活動(dòng)中，同學(xué)們鍛煉了體魄、增長(zhǎng)了知識(shí)、增進(jìn)了友誼、收獲了快樂(lè)。
學(xué)校的周記11
我是一位四年級(jí)的小學(xué)生，到五年級(jí)，我就要離開(kāi)我的學(xué)校，轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校去了。那原因，是因?yàn)槲野岬诫x學(xué)校要走二十多分鐘的學(xué)校，很遠(yuǎn)，我媽媽要開(kāi)摩托車(chē)或者自行車(chē)帶我走。唉，我很想去別的學(xué)校，但是又舍不得我的老師和我的同學(xué)，自從我的媽媽和我講了這句話，我心里很難過(guò)，我很舍不得我的`兩個(gè)最要好的朋友，我雖然還沒(méi)有告訴她們我要轉(zhuǎn)學(xué)，但是我想我和她們說(shuō)了她們也會(huì)很難過(guò)，不過(guò)我想，我也可以跟她們通電話，周末時(shí)一起玩，可是，我和她們的友誼還是不會(huì)破裂的。因?yàn)椋覀冇肋h(yuǎn)是最要好的朋友��！
我的老師、朋友、校長(zhǎng)和我的學(xué)校，我向你們致敬，拜拜了。
學(xué)校的周記12
我們的學(xué)校位于臨河的中心，東面是美麗的公園，西面是聞名中外的啤酒廠。它就是我的學(xué)校——臨河區(qū)四完小。
我們的學(xué)校真美！你看，有寬大的操場(chǎng)，高大的樓房，高高飄揚(yáng)的五星紅旗下面有歡快的孩子在玩耍。站在大樓梯上朝下望一排排大樹(shù)像穿綠衣的士兵，它們排著整齊的隊(duì)伍站在那里，不怕分吹雨打，像釘子一樣一動(dòng)不動(dòng)的站著，只要有同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，他們就會(huì)向同學(xué)們微笑的打招呼。大樹(shù)旁邊有很多的草坪，這一塊塊草坪猶如一塊塊綠色的'地毯，美麗極了。大樓梯的兩旁有很多松樹(shù)，它們是小鳥(niǎo)的家園，小鳥(niǎo)在白天飛來(lái)飛去，開(kāi)心極了，晚上小鳥(niǎo)們玩累了回到茂密的葉叢中美美的睡上一覺(jué)。
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們美麗的校園。
學(xué)校的周記13
在我的學(xué)校里，有一位守護(hù)神。他就是站在小操場(chǎng)的那棵古老的香樟樹(shù)。
這棵香樟樹(shù)已經(jīng)有百歲高齡了�？�，他足足比三層樓還要高。數(shù)不盡的.枝干向外伸展，樹(shù)葉密密層層的，樹(shù)冠張得大大的，像一把巨傘。走到巨傘下面，啊！真涼快。抬頭一看，才知道太陽(yáng)被遮住了。我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著要抱住那樹(shù)干，沒(méi)想到，他太粗了，得要兩三個(gè)人伸直了手臂才能將他團(tuán)團(tuán)圍住。再看看那橢圓形的樹(shù)葉，有深綠的，淡綠的，還有淡黃的。摸起來(lái)，如牛奶般的光滑。
下課了，我們跑到香樟樹(shù)下做游戲。我們玩著、鬧著、吵著、叫著，笑聲傳遍了整個(gè)校園。香樟樹(shù)也忍不住大笑起來(lái)，笑得樹(shù)葉都飄落下來(lái)。
這就是古老的香樟樹(shù)，這就是我們美麗的學(xué)校！
學(xué)校的周記14
今天，英語(yǔ)老師讓我們預(yù)習(xí)11單元的內(nèi)容，讓我們把11單元的翻譯寫(xiě)下來(lái)。
中午，作業(yè)有點(diǎn)多，翻譯我留在最后寫(xiě)。我太困了，雙眼無(wú)力睜開(kāi)，但還有如此多的內(nèi)容需要寫(xiě)，我有點(diǎn)不知所措了。我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，他們都是把《英語(yǔ)教材全解》上的課文翻譯剪下來(lái)，貼在書(shū)上的`。見(jiàn)大家都這么做，我也想開(kāi)始打懶主意了。但我一向是不喜歡某些地方存在瑕疵的，我不想剪掉我的書(shū)。但我實(shí)在熬不住了，只好做出了我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事——剪書(shū)。
這下可以睡覺(jué)了，但我一直沒(méi)睡著，我還在為剛才做的事后悔——做了一次，就會(huì)有下次，下次的下次------天下沒(méi)有后悔藥可吃，事已經(jīng)做了，認(rèn)了------
學(xué)校的周記15
周一，是參觀校園的日子，下個(gè)周一我們就搬進(jìn)新學(xué)校。一個(gè)上午我都在焦急的期盼，吃完早飯，我就忍不住拉著爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)到學(xué)園。
我們來(lái)到學(xué)�？吹綄W(xué)校門(mén)口掛著一幅“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”！的長(zhǎng)幅標(biāo)語(yǔ)顯得格外醒目。走進(jìn)校園的大門(mén)，就有一種清新的味道。在我眼前是一個(gè)大大的新操場(chǎng)，它是一個(gè)橡膠操場(chǎng)，以后我們就可以在操場(chǎng)上玩耍，跑步。再進(jìn)去有一個(gè)美麗的荷花池，里面的`荷葉隨風(fēng)起舞好像在歡迎我們。
走進(jìn)教室，我們的教室是那么明亮，那么寬敞。
我們的校園多么美麗，多么寬敞��！
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