有關(guān)周記初中匯總八篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編精心整理的周記初中8篇，希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
我懷著輕松的心情踏入一模考的考場(chǎng)，這里，四十五張桌凳擺列有秩，不少座位已有人靜坐，還有人在調(diào)侃。不過(guò)這不重要，褪去這一切后，這里還是冷冷清清的，有肅殺的氣氛。
像是新加坡的一塊墳地，冷清。以前存在的高聲歡笑都成了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)影。在其中巡脧一遍，這里的一切好像在等著某個(gè)時(shí)機(jī)、某道指令！
縱使是再好的考生走進(jìn)這排布似冢的考場(chǎng)也得驚訝。像從前一樣，我?guī)е孕胚M(jìn)來(lái)，馬上被那種氣氛包圍了，就像你清洗盯著自己僅剩的時(shí)間，但窗外仍然是鶯歌燕舞。我對(duì)一切都懷疑起來(lái)。
可能是座位安排的原因，但我素來(lái)不相信風(fēng)水，這就像在百姓心中扎根的偏方寡文，敵過(guò)官方說(shuō)法。于是，每次考試都難以發(fā)揮正常水平的我又開始臆想了，想的不是知識(shí)點(diǎn)，盡是些考試后的壓抑與痛苦。
等試卷發(fā)下來(lái)，早已無(wú)心應(yīng)答，可又非答不可。半途退場(chǎng)叫什么事呢？但與之前不同的是，每處都緊張，每題都大意，就連最得意的兩語(yǔ)，光答題卡就錯(cuò)了好些個(gè)。還有不知哪里一涌來(lái)的粗心，葬送了一切。
最后一場(chǎng)考試結(jié)束鈴聲響起，我心暗喜，終于結(jié)束這一切。剛剛還無(wú)聲廝殺的考生轉(zhuǎn)換成了親密的戰(zhàn)友。侵襲全身的又是心中臆想一股嘲諷之意，我匆匆離開考場(chǎng)。
回家拿去試卷看，好多體會(huì)做，一天后老師講卷，也深感到錯(cuò)誤，在英語(yǔ)課上選擇了忍聲默哭。這時(shí)我感到自己是腳下這方土地的一員，就像家的一種溫暖感，在長(zhǎng)輩前訴苦一般。但同樣是鋼筋混凝土所建，為什么那個(gè)考場(chǎng)給的不是這種感受呢？不清楚，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)不知問(wèn)誰(shuí)。
自己心理抗拒這個(gè)問(wèn)題，加上身上給的“沒(méi)考好就是理性錯(cuò)誤，感性沒(méi)問(wèn)題”這種暗示，我更將目光投到理性思考上去。內(nèi)側(cè)沒(méi)問(wèn)題，實(shí)踐怎么盡出錯(cuò)？我佩服大家公認(rèn)的學(xué)霸，更佩服身邊那些倍受打擊卻熱觀抬頭看問(wèn)題的人，他們遞來(lái)的小紙條確實(shí)比老師大談試卷帶來(lái)些實(shí)在的安慰。
在考場(chǎng)上冷靜答題的人，羨慕他們，面對(duì)一個(gè)個(gè)刺眼的問(wèn)號(hào)，心不慌、腿部都、神不亂，而是自由地穿梭它們之間。我難得有這種感受，這是暢游書海的感受嗎？我付出過(guò)，從“書到用時(shí)方恨少”到“災(zāi)難來(lái)時(shí)書掩頭”，我實(shí)在找不到它實(shí)際的存在。
怕，不是怕考場(chǎng)上的難題；而是怕蒼顏之中父母疑惑的眼神；怕老師眉頭再生一褶皺。到頭來(lái)還是希望身邊人不要在這一刻離開一個(gè)摔倒的人。
現(xiàn)在不是偃旗息鼓之時(shí)，試場(chǎng)小考場(chǎng)，考場(chǎng)大人生。歷史總給勝利者青史，不留失敗者垂名，人既來(lái)了，該留下什么，不到人生考場(chǎng)最后一刻，不要放棄。
不讓躍動(dòng)的數(shù)字否定付出。
不讓周遭的暗聲動(dòng)搖決心。
風(fēng)眼已過(guò)，我還是我，加油！
周記初中 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我還是沉浸在那記憶猶深的運(yùn)動(dòng)會(huì)中。古人云“人有悲歡離合，月有陰情圓缺”。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是如此，有人悲傷有人歡喜。悲傷的人，悲傷到抱頭痛哭；歡喜的人，歡喜到東蹦西跳。現(xiàn)在就講講我的感受。
首先讓我印象最深刻的就是跑1500米的任鵬程、林柄炯、陳東豪。他們都站在起跑線上，槍聲一響，變一下子沖了出去，一開始他們還很輕松，可是跑了幾圈以后，變氣喘吁吁的了，但他們還是堅(jiān)持著， 終于到了最后一圈，每個(gè)人都要加速了，我們啦啦隊(duì)喊得更加響了，“加油，加油加油”聲音響徹整個(gè)操場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)雙腿疼痛，汗水濕透了襯衫，但還是在不顧一切地加速，我們班的任鵬程超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，終于得了第三名的好成績(jī)�；貋�(lái)后他滿臉通紅，全部都是汗。
還有一個(gè)讓我印象深刻的人——林彬陽(yáng)。他跑得60米，槍聲一響。他更像一批駿馬，一下子沖了出去，把兩個(gè)人圓圓地甩在后面，可有一個(gè)人緊緊跟在他后面，并且慢慢超過(guò)了他，但是他他還是進(jìn)了決賽。他的運(yùn)氣太差了，預(yù)賽就與很多高手碰頭了。
另外，我們班還有很多運(yùn)動(dòng)健將，比如：周淼、黃雨柯、郭思聰······都拿了很多獎(jiǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功了，我十分開心，有人得了獎(jiǎng)開心，有人加了分也開心，大多數(shù)人都很開心。
周記初中 篇3
今天已經(jīng)是星期天了，但是媽媽依然還是叫我呆在家里好好學(xué)習(xí)。可是，我的心早已經(jīng)飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方了。于是，我情不自禁地唱起了一首傷心的歌：“我沒(méi)自由、失自由，傷心痛心眼淚流……”突然間媽媽對(duì)我說(shuō)：“小濠，你真的非常想去草莓場(chǎng)摘草莓嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭并且說(shuō)：“是”。“那就快去吧”媽媽說(shuō)。
于是，我與弟弟就馬上騎自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到了草莓場(chǎng)。我們先停好車后就馬上下草莓場(chǎng)摘草莓了。我們就像兩個(gè)餓狼一樣，一看到“食物”就馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)了。我不說(shuō)你還不知道，一說(shuō)出來(lái)就嚇了你一跳，我們居然做出那種事——吃完場(chǎng)主三畝地的草莓；不過(guò)你可不要誤會(huì)了，我們只是各在場(chǎng)主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。
到了最后，我與弟弟一致認(rèn)為如果不買兩、三斤草莓回家那也太對(duì)不起場(chǎng)主與媽媽了。于是，我們通過(guò)剛才吃過(guò)那么多的草莓一致認(rèn)為第三畝地的草莓是最好的，因?yàn)樗执笥痔�。于是，我們就馬上開始動(dòng)工了，我們選了又大又甜的草莓裝在剛才進(jìn)來(lái)時(shí)場(chǎng)主給我們的那兩個(gè)盤子。直到裝滿為止我們才依依不舍地離開草莓場(chǎng)，把草莓端到收銀臺(tái)去付錢，經(jīng)過(guò)一稱是3、5斤，我付了14元錢后就帶“勝利品”回家給家人嘗一嘗。
這就是我快樂(lè)的周末！每位讀者們，你們也有過(guò)這樣的周末嗎？如果你們也被你的媽媽叫在家里學(xué)習(xí)而你也想出來(lái)輕松一下子的話，那你就不防使用我的那一招，我可是不介意的！
周記初中 篇4
每個(gè)人都有傷心的時(shí)候，可有誰(shuí)會(huì)過(guò)得比我傷心呢？我在學(xué)校的日子比在家快樂(lè)，在家有一大堆煩惱。在家，沒(méi)人能真正體會(huì)到我的心里感受，也從不理解我，這使我在家過(guò)得很不安。
也許我不在家我會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)，有時(shí)候我，甚至不想回家，因?yàn)橐换丶�，我就�?huì)過(guò)的很傷心，我父母又常年不在家，我心中的苦楚不知應(yīng)向誰(shuí)傾訴？
好在，我和我的同桌合得來(lái)，她能真正理解我的痛苦，因?yàn)樗臀矣兄瑯拥慕?jīng)歷，我們能一起訴說(shuō)自己心中的'痛苦，彼此安慰一下。
我讀了一篇文章，文中的主人公很幸福，每天都過(guò)的很開心，每有煩惱，我很羨慕她�？墒鞘聦�(shí)上，她也過(guò)得很不好，她繼母也很討厭她，可她卻每天堅(jiān)持以笑臉面臉面對(duì)她的家人，我很佩服她這點(diǎn)。
雖然我過(guò)得很傷心，但我會(huì)過(guò)好我的每一天，過(guò)的很快樂(lè)的！
周記初中 篇5
昨天我加入了少先隊(duì)�；氐郊遥疫�興奮的難以平靜。媽媽說(shuō)：今天是一個(gè)難忘的日子，送給你一件禮物。說(shuō)著媽媽交給我一封信。信里媽媽寫道：今天是一個(gè)值得慶賀和紀(jì)念的日子，你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)在媽媽懷里撒嬌的幼兒，長(zhǎng)成一個(gè)知書達(dá)理、乖巧懂事的小學(xué)生，今天還光榮的成為一名少先隊(duì)員，我們?nèi)蚁蚰惚硎咀ＹR。每當(dāng)你在學(xué)校受到表?yè)P(yáng)時(shí)，洋溢在你臉上的笑容深深感染著媽媽，媽媽為你高興；當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到這樣或那樣的困惑時(shí)，媽媽心里很焦慮，不知怎樣才能讓你茅塞頓開。爸爸說(shuō)：女兒就是媽媽的晴雨表。是的，你的一舉一動(dòng)都牽扯著媽媽的神經(jīng)……
看完信，我的鼻子酸酸的，雖然有些詞語(yǔ)我不太明白什么意思，但我知道那是媽媽對(duì)我的愛(ài)，這封信我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
周記初中 篇6
20xx年X月X日 X天
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我只得了八十多分。然而，我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中，我不僅沒(méi)有讀清題目，而且做完后又沒(méi)有檢查�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙币魂団徛曧懫�，我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
周記初中 篇7
今天晚上我和同學(xué)一起到樓下放鞭炮。
我拿著旋轉(zhuǎn)花炮點(diǎn)燃扔在地上，它慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái)，放著花，像陀螺一樣翩翩起舞，最后帶著一道火光飛上了天，十分美麗。接著我又點(diǎn)燃了一個(gè)五星炮放在地上，只聽‘嘭’的一聲響，五星炮放出五顏六色的火花，漂亮極了。同學(xué)又放了一個(gè)噴花炮，噴出五光十色的火焰，帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的火星特別好看……
今天玩得好高興��！
周記初中 篇8
20××年3月x日星期x晴
愛(ài)的感恩
青春的歲月悄然流逝，現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的校園。回想童年，我度過(guò)了無(wú)數(shù)開心、快樂(lè)的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進(jìn)；
是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)，是誰(shuí)為我編織毛衣；當(dāng)前方遇到阻礙時(shí)，是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
在我最無(wú)助時(shí)，是他們幫我打開了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂(lè)。敞開心扉，做一只快樂(lè)飛翔的小鳥，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時(shí)，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。
‘開開心心學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài)，護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo)，使途中不會(huì)迷失方向，安全到達(dá)彼岸。
我最親愛(ài)、最尊敬、最愛(ài)戴的是對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的爸爸媽媽，是他們創(chuàng)造了我；是教會(huì)了我做人的道理；是他們教會(huì)了我感恩；我愛(ài)我的父母，我贊美我的父母，愿全天下的父母身體健康，萬(wàn)事如意。
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