關(guān)于周記初中錦集六篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的周記初中6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
人們都說(shuō)“小蔥拌豆腐——一青(清)二白”。可你知道為什么嗎?青代表蔥是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。
今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因?yàn)閶寢屩牢也粫?huì),就說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!”她先讓我切蔥,我平?磱寢屒惺[的時(shí)候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄啊!菜刀重重的,目標(biāo)小小的,就像大象踩螞蟻,我問(wèn)媽媽豎著切。繈寢屨f(shuō):“啊。”我一想媽媽切的可不是那樣子,正好這段正好是被切過(guò)的是斜的,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個(gè)身子都斜了過(guò)來(lái),不對(duì),這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把從橫過(guò)來(lái)讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導(dǎo)下我放了味精,放味精也不是個(gè)好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開(kāi)始攪拌了,媽媽讓我的兩個(gè)筷子頭形成一個(gè)十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤(pán)小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。
如果有人再問(wèn)我“小蔥拌豆腐一青(清)二白”的青代表什么的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。
周記初中 篇2
我們家旁邊有一個(gè)公園,今天我?guī)Т蠹胰タ匆豢础?/p>
公園里有很多花花草草,我一邊聞著花香,一邊慢慢散步,感覺(jué)就像在花上行走。還有許多買(mǎi)東西的地方,那里有雪糕,水,飲料,零食,玩具等等。我只要去公園,就要買(mǎi)一支雪糕來(lái)嘗嘗味道。有時(shí)我會(huì)坐在公園里的休息椅上想游戲。公園里還有許多人在跳舞,溜冰,騎自行車(chē),廣場(chǎng)上還有許多昆蟲(chóng)呢,空中飛的、地上爬的,有空的時(shí)候我還會(huì)觀察一下。公園里有兩個(gè)公共廁所,有一個(gè)噴泉,噴泉上有一個(gè)大象,大象鼻子會(huì)噴出水來(lái),有時(shí)幾只小鳥(niǎo)也會(huì)在上面停留一陣子,有時(shí)我把手放在水里,涼涼的,我想,要是能在水上睡覺(jué),那該有多涼快!對(duì)了,我差點(diǎn)忘了,水池里還有幾朵荷花呢。
周記初中 篇3
春節(jié)是我們大家的節(jié)日,在這個(gè)特殊的節(jié)日里有許多的事,在今年我就干了一件有意義的事情——貼對(duì)聯(lián)。
由于爸媽都在外地干活,就沒(méi)有回來(lái)過(guò)春節(jié),爺爺奶奶又不方便爬高上低的,自然這件事就非我莫屬了。
二十八那天,我騎著三輪車(chē)去東院把梯子拉回來(lái),拉回來(lái)以后,就開(kāi)始正式準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)的工作,我把對(duì)聯(lián)平鋪在桌子上,把桌子角撫平,撫平后用手按著,接著在四個(gè)角上貼上膠帶,中間也貼上膠帶。
這些工作準(zhǔn)備完后,我把梯子扛到大門(mén)口,放穩(wěn)后,就拿著粘好膠帶的橫批上去了,大門(mén)上的瓷磚滿(mǎn)是灰塵,我怕它不粘,就用手又把它擦擦,擦好后,我才小心翼翼地把橫批貼上去了。
照這樣的方法前后把左聯(lián)和右聯(lián)也貼上去了,陸陸續(xù)續(xù)把廚房,堂屋都貼上了。
貼完后,本來(lái)是想休息一下的`,忽然想到東院的對(duì)聯(lián)還沒(méi)貼,就馬不停蹄的帶上對(duì)聯(lián)、膠帶、梯子趕往東院。
這東院的對(duì)聯(lián)可不好貼,因?yàn)閮蛇叺膲](méi)有粉水泥,所以貼起來(lái)十分費(fèi)力。我把梯子放好,爬上梯子貼,剛貼上這個(gè)角,那個(gè)角就掉了,貼了半天也沒(méi)有貼上去!斑@可怎沒(méi)辦啊”我心急火燎的說(shuō)。突然想到漿糊也可以粘對(duì)聯(lián),就急忙回家取漿糊,我把漿糊均勻地抿在對(duì)聯(lián)上,再貼,誰(shuí)知這樣也不行,還是貼不上去。
我坐在大門(mén)口接著想辦法,可是,這是腦子里十分混亂,實(shí)在是想不出什么好辦法。俺靠著墻,猛地一抬頭,想到了——釘子,我轉(zhuǎn)念一想:為何不用釘子試一試,上去一試,它還是掉,我再釘上一個(gè)厚紙,這次果然釘了上去。
整幅對(duì)聯(lián)釘上去以后,我早已累的氣喘吁吁,筋疲力盡。雖然貼的很辛苦,但是我覺(jué)得這一天過(guò)得十分充實(shí),愉快!
周記初中 篇4
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。
當(dāng)我靜下來(lái),再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò),我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),F(xiàn)在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話(huà),今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開(kāi)卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著。
知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。
周記初中 篇5
世界上最遙遠(yuǎn)的距離/可能就是我和你的距離/在一瞬間/包含了所有的最遠(yuǎn)/我覺(jué)得我失去了所有的言語(yǔ)!}記
總以為母親只是一本平實(shí)的書(shū),無(wú)需傾注任何的情感就能讀懂她;總以為母親只是一間古老的房子,她給我童年以遮蔽,但不會(huì)再提供新的風(fēng)景;總以為母親的囑咐是一種嘮叨而不予理睬;總以為母親寬容的心無(wú)需女兒的呵護(hù)??
學(xué)習(xí)的緊張,考試的失敗,形勢(shì)的逼人已是我無(wú)暇多接觸母親,不喜歡她重復(fù)了無(wú)數(shù)次的叮嚀,甚至有時(shí)還會(huì)頂撞她。每次母親一提起我小時(shí)侯的事情,我總會(huì)不耐煩地說(shuō):“老提那些往事,煩不煩呀!別說(shuō)了好不好?”我甚至藐視母親的存在,一味地把自己投身于外面的世界,而將我的母親的關(guān)愛(ài)拋之腦后。
然而,有一天當(dāng)母親的《江城子》“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。烈火再煉雙百日,化莫邪??”出現(xiàn)在我的書(shū)桌上的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué),當(dāng)我急著環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候,有一雙微瞇起的眼睛始終在背后凝視著我——那是母親的眼睛。母親是世界上第一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人。我何時(shí)長(zhǎng)第一顆牙?我何時(shí)說(shuō)第一句話(huà)?我何時(shí)跌倒了再爬起?我何時(shí)驕傲地昂起了頭?往事像長(zhǎng)期不曾加洗的舊底片,雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海里,期待著我將它放大。
年少懵懂的我曾以為母親與我就像是魚(yú)與飛鳥(niǎo),一個(gè)在天上,一個(gè)卻深潛在底。如今,我才明白我與母親的距離,其實(shí),母親一直就在我的心里,而我總是太迷茫,迷失在母親愛(ài)的長(zhǎng)河里。
我知道,在人生的路上我不能一味地去畫(huà)一個(gè)以別人為圓心的圓,那樣最終會(huì)迷失自我,永遠(yuǎn)也走不出一條真正屬于自己的軌跡。然而,我永遠(yuǎn)也越不出由母親構(gòu)成的同心圓,那圓心就是我與母親之間的默契。
青春的歲月悄然流逝;叵胪,我度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進(jìn);
是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí),是誰(shuí)為我編織毛衣;當(dāng)前方遇到阻礙時(shí),是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我,使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
在我最無(wú)助時(shí),是他們幫我打開(kāi)了心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂(lè)。敞開(kāi)心扉,做一只快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo),領(lǐng)略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時(shí),是他們用贊美的話(huà)告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續(xù)努力,做到更好。
開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài),護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo),使途中不會(huì)迷失方向,安全到達(dá)彼岸。
我最親愛(ài)、最尊敬、最?lèi)?ài)戴的是對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的爸爸媽媽?zhuān)虝?huì)了我做人的道理;是他們教會(huì)了我感恩;我愛(ài)我的父母,我贊美我的父母。
周記初中 篇6
星期六早上,晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
還沒(méi)走到菜市場(chǎng),賣(mài)菜人的吆喝聲,顧客的討價(jià)聲和汽車(chē)的笛鳴聲就鉆進(jìn)我們的耳朵里。瞧,那兒有賣(mài)蔬菜的,有賣(mài)水里的,有賣(mài)糖果的,有賣(mài)肉的,還有賣(mài)雜物的。
蔬菜攤上,有西紅柿,有茄子,有大白菜;水果攤上,有蘋(píng)果,有梨,有橘子;雜物攤上,有雞蛋,有拖把,有大米;肉攤上,有雞,有鴨,有鴿子……
那些顧客更是千姿百態(tài)。有的低下頭來(lái)聞聞菜,挑選著;有的拿著菜籃子,自言自語(yǔ)著買(mǎi)什么;有的左看看,右瞧瞧,說(shuō)這不好,說(shuō)那不行;還有的已經(jīng)興高采烈地提著菜籃子,滿(mǎn)載而歸了。
我們來(lái)到肉攤買(mǎi)肉。我發(fā)現(xiàn),籠子里的母雞也有不同的樣子:有的并不在意自己要被殺掉,仍在津津有味地吃米;有的不吃不喝,時(shí)而望著天空,像是渴望自由,時(shí)而望著殺雞人,似乎乞求殺雞人不要?dú)⒆约,時(shí)而看著殺雞人手里的死雞,又不寒而栗;有的一撲一跳地打著架,你一啄,我一踢,真是有趣;還有的一對(duì)一對(duì)咕咕叫,好像在商量著如何逃走。殺雞人用沾滿(mǎn)血污的雙手熟練地殺好雞,割肉稱(chēng)肉。媽媽拿過(guò)肉,牽著我的手走了。
今天去買(mǎi)菜,不但使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且感到無(wú)窮的樂(lè)趣。
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