實(shí)用的高中周記范文(通用60篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的高中周記,希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
世間萬物都有生命,包括一棵樹,一朵花,一株草;包括一只鳥,一頭豬,一條魚,都是同我們一同生活在地球上的生物,我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們,就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗,下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營(yíng)的森林,瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無邊無際的大海,下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎?我想,你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。
在刺繡中,我們不難見到大片大片的玫瑰、牡丹,但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí),當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后,我們卻只能看到一片片枯萎的花草,全然不見他們?cè)诶C布上的風(fēng)光。難道,你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒有一點(diǎn)綠色嗎?
人類為了自身的生存,為了盡快的恢復(fù)身體的健康,大量捕捉熊,抽取膽汁,他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口,利爪全被剃凈,本應(yīng)該在自然中盡情歡樂,展現(xiàn)自己威武的一面的熊,現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類,用可怕的機(jī)器刺破他們的身體,抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類,沒有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴,整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎?
魚在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來保護(hù)腹中的魚籽;母狼看到小狼被人類捕獲后,獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào);鳥媽媽狠下心讓小鳥獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔,哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀,用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時(shí),會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人,哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個(gè)又一個(gè)感人的事例,都是動(dòng)物的,動(dòng)物不是沒有知覺,沒有感情的。它們和我們一樣,有感情、有思想、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑……
讓我們呼吁全人類,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來,敬畏植物,敬畏動(dòng)物,敬畏生命!
高中周記 篇2
忽然有這樣的惆悵,那些逝去的難道就真的回不來了嗎?
回憶起兒時(shí)的我們,土壕里的激戰(zhàn),柳蔭下的涼爽,篝火旁的溫暖。感覺到了內(nèi)心留存的那一份真。
也許成長(zhǎng)也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會(huì)失去了溫暖,有的只是冰冷,。一切都用金錢來衡量,仿佛所有都可以買到。
記憶中還有爆米花老人的那次愛的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過那所謂的山,越過那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜,被瓜農(nóng)追趕,我們一起。跑丟了鞋,跑掉了褲子,被逮到了,我們個(gè)個(gè)大義凜然,視死如歸,將“罪名”攬到自己的名下,在瓜農(nóng)的笑聲中我們被放走了,而且還送給了我們幾個(gè)大西瓜,我們嬉笑著,把腳放在涼爽河水里,啃著西瓜,漫談剛才的“神武”。
我們一起摘梨敲棗,一起追逐打鬧,一起迎朝陽看日落,花開花敗,雨落雪飄。我們?cè)?jīng)許下誓言,說,此生不換。我們?cè)?jīng)揚(yáng)言要做弄潮兒,引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代。還記得那個(gè)晚上,我們聚在野地里,四周寂寥,月牙彎彎,星光點(diǎn)點(diǎn),灑落在大地上,同樣灑在我們的心上。我們點(diǎn)起了火堆,考起了地瓜、玉米。我們歡呼著,篝火噼里啪啦的為我們奏樂,我們圍成一個(gè)圈,手挽手一起跳著那不知名的舞蹈,夜很黑,但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風(fēng)很寒,但那篝火卻溫暖了我們的心田,黑夜中的那團(tuán)火光似乎一直沒有熄滅……
時(shí)間或許真能改變一切,村口的那條路,我們?cè)?jīng)走過無數(shù)次。一次又一次,一年又一年,人一次比一次少了,而今只有兩人在殘陽的余暉下孤獨(dú)的行走。也許某一天,我將一個(gè)人獨(dú)自走這條路,或許走出去,就再也不在回來了。
當(dāng)我在村口轉(zhuǎn)頭時(shí),還會(huì)有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?
時(shí)間改變不了一切,那份溫暖會(huì)永留心間,即使相隔千里,即使時(shí)隔數(shù)年,我們之間也許有的會(huì)走出村莊,有的還會(huì)留在這里。但我想在寂寥無人的夜晚,我們一定會(huì)仰望同一片星空,回憶著那一夜的火光,那一夜的歡笑。聽!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……
高中周記 篇3
我一向敬重在牢籠里掙扎求生的鳥。它被奪去了自由,折斷了翅膀,只能在小小的一方土地品味孤獨(dú)。盡管它可以過上富饒奢華的生活,主人對(duì)它百般呵護(hù),甚至為它尋個(gè)伙伴,每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥兒并不稀罕這些,它的頭顱永遠(yuǎn)不會(huì)為五斗米而低下。它的眼睛,瞳孔里永遠(yuǎn)閃爍著希翼,它眺望天空,眼睛里綻放著驕傲的光芒,也許它在想曾經(jīng)獨(dú)霸蒼穹,振翅高飛的過往。
四季輪了一遍,牢籠里的鳥兒終于失去了方向,苦苦掙扎已成了過往,然而想想曾經(jīng)為自由拼熱血,肝腦涂地的自己又何嘗不是勝利的一方?鳥兒呀鳥兒,自由與生命哪個(gè)重要?生命誠可貴,自由價(jià)更高。
也有一種聰明的鳥兒,或許與人類待的多了,也學(xué)會(huì)了世故圓滑。不僅會(huì)立在籠子里的小木樁子上,還會(huì)在主人投食時(shí)優(yōu)雅地哼幾個(gè)小曲。這自然博得了看客的芳心,于是集萬寵于一身。它們只要擺擺翅膀子清清嗓,便有大把的粉絲伺候。
也有頑固的鳥兒,即使被囚禁在一寸之地,也從未拋棄過與天齊肩的夢(mèng)。于是在籠子里的鳥兒橫沖直撞,與命運(yùn)勢(shì)要斗個(gè)你死我活,往往弄的自己遍體鱗傷,也讓主人不得清閑。然而這樣的鳥兒是讓人敬重的,它沒有撕碎艷麗的羽毛,即使翅膀被折斷,也不愿與那些一勞永逸的家伙同流合污,它們高貴的頭顱是為看清遠(yuǎn)方而高昂!
俗話說,天高任鳥飛。被綁住自由的鳥注定是不幸的,它們有飛的欲望卻沒有去飛的權(quán)限。它們拒絕一切“嗟來之食”,妄圖用自己的決心來換回曾經(jīng)的歡愉。然而囚鳥又是幸運(yùn)的,它們擁有了一次磨練的機(jī)會(huì),哪怕在通往幸福的道路上走彎了路,它們?nèi)钥梢詵|山再起。
一勞永逸,甘于錦衣玉食的鳥兒,注定成為孤獨(dú)一生的小丑;不屈命運(yùn),奮斗到最后一刻的鳥兒,注定成為獨(dú)傲蒼穹的強(qiáng)者。
人生即是如此,成了囚鳥,或屈服,一生寄人籬下;或奮起,一生波瀾壯闊。
高中周記 篇4
王小楠森林里有一只小老虎,它有個(gè)毛病,就是愛吹牛。小動(dòng)物們給它起了個(gè)外號(hào),叫“吹牛大王”。他知道這是大家在笑話自己,但是他還是很喜歡這個(gè)名字——“吹牛大王”!
一天晚上,小老虎做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見自己走進(jìn)了一個(gè)樹木叢生的林子,林子里安靜得出奇。一陣?yán)滹L(fēng)刮來,吹得小老虎渾身一顫,心里不禁“撲通——撲通——”地打起鼓來,腳也跟著發(fā)起抖來。突然,一個(gè)白胡子老爺爺從天而降,“哈哈!
哈哈!
沒想到你這吹牛大王也有害怕的時(shí)候!”“誰說我害怕了,我是在……在跳街舞呢!”小老虎又開始吹牛了!芭叮菃?聽說你是有名的吹牛大王,你能不能吹給我看看?”老爺爺說。小老虎以為老爺爺想學(xué)習(xí)自己的吹牛技術(shù),便滔滔不絕地吹起牛來。老爺爺遞給他一張牛皮,“噗——”沒幾下子,牛皮居然被吹破了。正在小老虎高興得哈哈大笑時(shí),老爺爺?shù)哪樕珔s變得嚴(yán)厲起來!按蹬4笸酢贝糇×耍詾槔蠣敔斨皇情_個(gè)玩笑,沒想到老爺爺?shù)哪樉尤徽f變就變。小老虎的腳又開始發(fā)抖了!靶±匣ⅲ汩L(zhǎng)大后將身為百獸之王,怎么能有吹牛這個(gè)毛病呢?大王的威信都會(huì)被吹牛給毀掉了!
你知道動(dòng)物們?yōu)槭裁炊家娏四愣颊依碛啥汩_了嗎?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你只會(huì)吹牛,不會(huì)幫他們做實(shí)事,也做不了什么事!
因此,你一定要改掉吹牛這個(gè)毛病!”老爺爺語重心長(zhǎng)地說。小老虎聽了感到很慚愧,認(rèn)真地說:“知道了,我一定好好改掉這個(gè)毛!
謝謝你,老爺爺!”小老虎醒來,想起這個(gè)夢(mèng),不禁冒了一身冷汗。他想:雖然這只是個(gè)夢(mèng),但是我一定要改掉“吹牛”這個(gè)毛。
于是他便請(qǐng)來所有動(dòng)物,誠懇地告訴他們:“我以后不再亂吹牛大王了,我要做真正的百獸之王!
保護(hù)你們,讓大家能夠安居樂業(yè)!眲(dòng)物們聽了,一起歡呼起來。從此,沒有人再叫小老虎為“吹牛大王”,小老虎自然也成為了出色的“百獸之王”!
高中周記 篇5
我從未見過這樣的夜空……
吃過晚飯,洗澡后,我牽著小狗漫步在鄉(xiāng)間小道上。夜色昏暗,我卻清晰地看見了天空中靜止的云。去是亮的,像一盞盞溫暖的小燈,漂浮在極其柔軟的天空上。草地也是軟的,因?yàn)楝F(xiàn)在已是盛夏,小草都已長(zhǎng)出充滿生機(jī)的綠葉,我走在上面,每行一步都會(huì)發(fā)出“沙,沙”的響聲,就像光著腳丫走在沙灘上一樣,感覺好極了!
我繼續(xù)牽著小狗優(yōu)哉游哉地在草地上閑蕩著,很少有人出來乘涼,天空中還有一朵大云,就是孩子們最擅長(zhǎng)畫的那種,胖乎乎的,在月光的映照下,發(fā)出微微的亮光,但它被一棵大樹遮掩。一席涼風(fēng)吹過,大樹的枝葉微微擺頭,那朵云也仿佛跟著飄動(dòng),似乎要逃離大樹給它的深重的枷鎖。但因?yàn)樘彳浀木壒剩坏孟裨纫粯,棲息在大樹的后面?/p>
我懷疑那些云兒是從小朋友們的畫紙中跑出來的,浪漫而溫馨。可惜看到這景象的人不多,誰會(huì)沒事老盯著天空?我站在這并不空曠的地方,旁邊是茂盛的樹木。仰望著夜空,我覺得,這樣的景象只有我一個(gè)人看到實(shí)在可惜。身邊的小狗搖搖尾巴看著我,再順著我的目光看到天上去。它可有仰望夜空的習(xí)慣?或許它也能看出今晚天空的浪漫氛圍吧!
抬頭可以看見許多星星,它們正在快樂地眨著眼睛。它們像隨意停留在天空的蒲公英,風(fēng)一吹,就會(huì)飛離我的視線,再也無法重逢。那些掙脫了線的風(fēng)箏,可它們脫線后都飛到哪里去了呢?會(huì)不會(huì)飛到一個(gè)渺無人煙的地方,忘記了自己的姓名?忘記了自己當(dāng)初是何等英勇,在藍(lán)天展翅高飛?我不知道風(fēng)箏為什么要斷線?也不知道什么時(shí)候是風(fēng)箏生命的終點(diǎn)?更不知道什么可以令它們獲得暫時(shí)的滿足,瞬間的快樂?
我不知道,不知道這樣的夜空何時(shí)再能與它相見?這世界上不知道的事情還有很多,或許正是由于這諸多的不知道,才不斷激發(fā)人們的求知欲,激勵(lì)著人們不停地追求與探索!
高中周記 篇6
有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,走路提著燈籠不是多余的嗎?”盲人正色道:“我打燈籠是為了給別人照路,別人看到路就不會(huì)撞到我了。這樣在幫助了別人的同時(shí),也保護(hù)了自己!睂⑿谋刃,照亮別人等于照亮自己,為他人著想實(shí)際上亦能惠及自身,生活中的許多事情都是這個(gè)道理。
如果我們都能體會(huì)父母養(yǎng)育我們時(shí)的艱辛,天下是不是就會(huì)少一些虐待父母的不孝子女?我們老去時(shí),也就不會(huì)擔(dān)心老無所養(yǎng)。
如果我們都能站在子女的角度想一想,是不是就不會(huì)有那么多離家出走的少年?就不會(huì)有那么多因望子成龍、望女成鳳而拔苗助長(zhǎng)釀成的悲?
如果丈夫多想一想妻子忙于家務(wù)的艱辛,多幫妻子做一點(diǎn)家務(wù)事;妻子多想一想丈夫在外應(yīng)酬的無奈,多關(guān)心一點(diǎn)丈夫,夫妻之間是不是就會(huì)少一些互相指責(zé)、反目成仇,多一些相濡以沫、相敬如賓?
如果歹徒追殺無辜時(shí),我們都能把自己放在別人的位置上,挺身而出,不做冷漠的看客,遇難時(shí),別人又豈會(huì)坐視不管?
如果“父母官”真的都能愛民如子,真的都能做人民的公仆,載舟的水又怎會(huì)覆舟?
如果領(lǐng)導(dǎo)都能多想一想下屬的辛苦,是不是就會(huì)少一些訓(xùn)斥,多一分理解?下屬都能多想一想領(lǐng)導(dǎo)的不易,是不是就會(huì)少一份埋怨,多一份支持?我們的工作也就會(huì)事半功倍,充滿樂趣,充滿人情味。
人心是一面鏡子,可以照照別人,也可以看看自己。我們希望別人怎樣來對(duì)待自己,最好首先那樣去對(duì)待別人。
人人心中都有一桿秤,那些對(duì)他人冷漠、自私自利的人,最終也會(huì)被他人疏遠(yuǎn);相反,一個(gè)人如果充滿愛心,處處都能設(shè)身處地為他人著想,“以身為度”、“以己量人”,也一定會(huì)從他人那里得到回報(bào)。
愛人者,人恒愛之。讓我們都來為別人點(diǎn)一盞燈。
高中周記 篇7
黎明的時(shí)候,雪大了。像散落的鵝毛,一片片、一團(tuán)團(tuán),沒有方向的亂竄。車輛的鳴笛聲,像獵人手中被束縛的野馬,急促地哀嚎著。
“醫(yī)生就位,第一批患者已到達(dá)!”“收到收到!”醫(yī)院的大門被撞開了,醫(yī)生們兩兩一組,迅速把病床推到病區(qū)?諘绲牟^(qū)不一會(huì)兒就變得擁擠。
病人痛苦地呻吟著,醫(yī)生穿著防護(hù)服,匆忙地走來走去。
護(hù)士們你擁我擠地奔向倉庫,瘋了似的搶氧氣瓶。這個(gè)倉庫沒有,只能返回來,去另一個(gè)倉庫找。
雪已經(jīng)積了厚厚一層。
病區(qū)里,匆忙的人群中,站著醫(yī)院的院長(zhǎng),那個(gè)全院人都尊敬的醫(yī)生——楊健院長(zhǎng)。他充滿皺紋的臉上流著汗,眼睛里布滿紅血絲。他靜靜地看著亂哄哄的人們。像白楊一樣筆直的矗立在那兒。醫(yī)生們看著楊健。他沉悶地說:“所有醫(yī)生,12小時(shí)輪一班,兩人一組,老帶新,有什么需要隨時(shí)上報(bào)!記住!病人為先!”
不知誰喊了一句:“醫(yī)生也需要休息!”
院長(zhǎng)冷冷地說:“病人們不能‘休息’!”
沒人再喊。醫(yī)生都趕緊搶救治療去了。
突然,不遠(yuǎn)處一陣慌亂,人群迅速聚集起來。一名醫(yī)生暈倒了,護(hù)士趕忙扶起他,他半睜著眼說:“我,我喘不上氣!眱蓚(gè)醫(yī)生趕緊把他送到隔離病房,做好核檢,插上呼吸機(jī)。
結(jié)果出來了,陽性。
楊院長(zhǎng)來到病房,看著這名實(shí)習(xí)的感染科醫(yī)生,沉默了。他握著他的手,嚴(yán)厲地說:“小楊,你不要太脆弱!你要相信自己,一定能挺過來的!我們一起努力!”
時(shí)光流逝,度日如年,醫(yī)生不知輪了多少個(gè)班,醫(yī)院的患者也在逐漸減少。
抬頭望去,無數(shù)朵小白云已經(jīng)慢慢地向天際靠近。楊建院長(zhǎng)推著小楊醫(yī)生在院子里散步,和煦的夕陽灑在身上,兩人的背影雖一高一低,卻很和諧,小楊說:“爸,我們一起加油!”但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏。
高中周記 篇8
“家園”這個(gè)詞是多面性的。對(duì)于有的人來說,家是自己生活的地方;對(duì)于一些身在他鄉(xiāng)的人,是近在咫尺可又不敢奢求的地方;可在我眼里家是……
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,小草像波浪一般起伏,吹醒了世界也吹醒了我,我睜開眼天空被鋪滿了紅燒云,我想起家鄉(xiāng)的一切:不必說門前的小溪,也不必說那參差不齊的核桃樹,更不必說那碧綠的山丘,光是門前那個(gè)響個(gè)不停的蟬鳴,就讓我流連忘返,我想起家鄉(xiāng)的土壤,家鄉(xiāng)的土壤是香的,連空氣都有股兒清香,那是泥土混雜著陽光的味道。
我又想起那個(gè)夏天,奶奶在用蘆葦編席子見我無聊說:“幺兒,等我回來!。奶奶走到屋子里,接著順著院子小跑到后山。
過了好久,她終于回來了,她氣喘吁吁的說:“你猜猜我抓到了什么?”還沒等我回答她就拿了出來,是一只知了,上面綁了一條好長(zhǎng)的線,它不停地向上飛著,可怎么也飛不出這條細(xì)線。
我問奶奶到底是怎么抓到知了的,可她說:“跟我來!焙笊胶芏盖,奶奶扶著我,讓我走在后面,轉(zhuǎn)眼間到了一片樹林!扒!。它指向一棵樹上,上面有一顆大只了,他正在無一無一的叫著它正在“嗚咦,嗚咦”叫著,我想跑過去抓。奶奶卻拉著我的手,悄悄的對(duì)我說:“這蟬啊,是個(gè)瞎子,可它耳朵特靈,幺兒,你先別動(dòng)!彼龎褐碜,慢慢地走到那棵樹旁。一下子就捉到了知了,她把蟬給我時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的手被樹枝劃開了一道口子。我一手接過知了,一手我抓起她的手,發(fā)現(xiàn)滿是傷痕,我平時(shí)從沒有仔細(xì)的看過她,她的兩鬢已爬上了銀絲,脊背也彎了下去……
傍晚,天黑得很快。我和奶奶圍在火爐旁,我看電視,她繼續(xù)編席子,當(dāng)她專心地編席子,我就偷偷地看著她,臉上映著紅光,格外紅潤(rùn),她的眼睛半瞇著,可是我還是看出其中流露出的慈祥。
沒錯(cuò),家就是那只飛不出去的蟬一樣,是和我們緊緊相連,只要心中有愛那便是家,只要家中有親人,那就是家。
高中周記 篇9
父親的愛是無私地,是偉大的,和母愛一樣偉大,誰說父親就沒有愛,俗話說的好,父愛如山,父愛重如山。
有一次,我出去玩,騎著我的自行車,我三拐兩拐的,一不小心撞在了埋在路邊里的磚角上,我瞬間就趴在了地上,也不知為何,左手也趴在地上,戳了一下,我的車也爆了,沒了氣,幸好我的朋友把我送回家,要不我還在那趴著呢,我回到家,我的奶奶嚇壞了,不知所措,就給爸爸打電話,讓他回來,我的爸爸一看說:“沒事,只是戳了一下。"我的媽媽說:“要不我們?nèi)ス强漆t(yī)院看一下吧,要是大人還好,大不了就這樣了,這可是孩子,要骨折了,可是孩子一生的大事。爸爸稍微懂點(diǎn)醫(yī)術(shù),最后決定先別去,觀察觀察,到了晚上,我覺得骨頭有點(diǎn)不對(duì)勁,告訴了爸爸。我的爸爸可嚇壞了,爸爸給我穿上了小襖,就準(zhǔn)備送我去醫(yī)院,爸爸把那輛不太年輕的摩托車退了出來,我坐上了摩托車,在去骨科醫(yī)院的路上,我的爸爸一直問:“兒子冷不冷,痛不痛!蔽艺f:“一點(diǎn)也不冷,一點(diǎn)也不痛。”我看著爸爸并不寬厚的背影眼前模糊了,流下了眼淚。我和爸爸很快到了骨科醫(yī)院,還好骨科醫(yī)院沒有關(guān)門,我爸爸來到交錢處,問醫(yī)生骨科醫(yī)生在哪個(gè)房間,醫(yī)生很快把我們帶到了那個(gè)房間,那個(gè)骨科醫(yī)生輸入了病例,然后去拍片子,不一會(huì)兒,片子拍好了,醫(yī)生看了看說:“骨頭有些變形,但是沒有折。”聽了這個(gè)消息,我爸爸心中的大石頭終于落下了,緊皺的眉頭終于舒展了。醫(yī)生準(zhǔn)備正骨了,在正骨的時(shí)候有些疼,我有點(diǎn)想哭,我看父親一下,爸爸沖我微微一笑,我的痛意少了許多,終于正完了看見爸爸去交錢了,我平時(shí)覺得他特別的摳,可是爸爸毫不猶豫交錢的場(chǎng)面,我對(duì)他有了新的看法,我們回家了,在回家的路上,我看到爸爸身上發(fā)出溫暖的光芒,我想,這就是愛的光芒吧。
我愛我的父母,我們做兒女的千萬不要質(zhì)疑父母的愛。
高中周記 篇10
南京的季節(jié)像個(gè)蹦蹦跳跳的孩子,從冬到夏,從夏到冬,都是陡然跳躍,沒有一點(diǎn)點(diǎn)過渡。手中蒲扇似乎剛剛放下,厚重的棉衣就已經(jīng)披上身。早晨起來一下樓,寒氣撲面而來,忍不住打個(gè)冷戰(zhàn),兩只手縮進(jìn)袖子里。
南京的冬是清洌的。黑色馬路反射著微微亮光,灰白的天空懷抱著一輪無精打采的彎月,許是突如其來的寒流,把太陽也凍成一個(gè)賴床的孩子,貪戀被窩的溫暖遲遲不肯起床。
“蒸飯,蒸飯油條”,一聲聲吆喝把我引到早餐攤旁,“來一份蒸飯油條!薄昂眠,您稍等!薄
微胖的攤主手腳利落地?cái)傦、卷油條,遞到我手里。
甜糯的米飯捧在手中,暖到心窩。攤主在口袋翻半天,抬起頭對(duì)我歉意地笑笑:“做生意就怕缺零錢,差您5毛錢吶!。
我大方地?fù)]揮手,說就5毛錢,不用找,下次來買飯您記著就行。攤主搖搖頭,又把口袋翻個(gè)遍:“那怎么行,天天這么多人,我哪里記得過來,要是下次忘了這檔子事,您還不得覺得我這人貪小便宜?”突然他似乎有了主意:“要不,給您一份今天的報(bào)紙當(dāng)找零?剛買的新報(bào)紙!
我說那不行,一份報(bào)紙可不止5毛錢,再說了,我拿走報(bào)紙,你看什么?他嘿嘿一笑,說我還有一份。
我有點(diǎn)納悶,一個(gè)賣蒸飯油條的小攤販,報(bào)紙也要買兩份,一份自己看,一份送人?
他不好意思地?fù)蠐项^,說這段時(shí)間我都買兩份,多買一份就能讓隔壁賣報(bào)阿婆早點(diǎn)回家。大冷天的,她跑出來賣報(bào)紙可不容易,家里沒個(gè)難處,那么大年紀(jì)誰受這份罪啊。
原來這樣,我心里涌起陣陣暖意。我從他找給我的零錢中拿出1元錢塞給他,說麻煩您替我也買她一份報(bào)紙吧,我也想讓她早點(diǎn)回家暖和暖和。
太陽終于爬上樹梢,走在路上漸漸暖和起來。南京的冬天雖然寒冷,但只要有一顆火熱的心,肯定又是一個(gè)暖冬。
高中周記 篇11
夏末剛過,勤勞的秋姑娘穿著充滿秋天的衣服來了?磥硭枰虬缫幌隆?,他把遠(yuǎn)處的樹換了一層金黃色。隨著微風(fēng)吹來,樹上的金葉一片接一片在空中飛舞。沉重的玉米仿佛是鑲嵌著黃金的珍珠。慢慢地,她垂下身子,等待農(nóng)民收割。
果園里的大梨穿上外套,準(zhǔn)備進(jìn)入市場(chǎng)出售。蘋果臉紅了,像紅燈籠一樣被樹枝覆蓋著。路邊的菊花散發(fā)出沁人心脾的花香,晨露把它們裝扮起來,更顯五顏六色。
走進(jìn)秋天,在這個(gè)陽光明媚、秋高氣爽的日子里,一個(gè)人走在田野里,農(nóng)民們滿臉笑容,收割著誘人的大玉米,沿路,金色的向日葵,向我點(diǎn)頭,鮮艷美麗的菊花,散發(fā)著淡淡的香味。抬頭一看,藍(lán)天像剛剛擦洗過的鏡子一樣干凈。不時(shí)有幾只喜鵲在空中嬉戲,偶爾有陣陣秋風(fēng)掠過我的臉,細(xì)雨浸濕了我的衣服。我沒有撐開傘逃跑,而是讓綿綿秋雨撲向我。
去找一本銀杏的書,彎腰,拿起一個(gè)銀杏園,夾在書里。這片葉子沒有什么特別的,除了我覺得它充滿了秋天的氣息。
秋天是一幅美麗的金色水彩畫,把各種各樣的東西展示得非常漂亮。
秋天不僅是一幅美麗的金色水彩畫,也是一個(gè)金色的收獲季節(jié)。我喜歡它的涼爽、活力和美麗。
秋風(fēng)吹來,黃葉如素雅的蝴蝶般飄落,撲入大地母親的懷抱,先為大地母親披上一件金色的衣裳。
站在樹下,抬起頭,感受涼風(fēng),仰望飄落的“金葉”。突然被香氣吸引,忍不住用力呼吸,大口大口,讓香氣從鼻子里進(jìn)入,留住心脾。
竟然是桂花!從遠(yuǎn)處看,樹葉是綠色的,好像是從天上掉下來的一片片亮綠色的云。細(xì)看,葉子呈橢圓形,脈絡(luò)清晰顯示,像人體血管一樣,可以給桂花樹輸送營(yíng)養(yǎng)。輕輕一碰,葉子又硬又滑,布滿了灰塵。每片葉子的邊緣都有許多小刺。如果我們不注意,我們會(huì)刺破手指。一簇簇金色的桂花,和小米粒差不多大小,像小的金色芝麻。每朵黃花有四片花瓣,花心包裹的很緊,好像怕被別人碰。
秋天,秋天的芬芳。驅(qū)金桂花,十里香帶秋香,大自然美。
高中周記 篇12
一片落葉輕輕飄落,秋風(fēng)拂過我的臉龐,帶走了夏日的熱氣。她悄悄地推開了秋天的門。她來的那么溫柔,樹葉在飛舞,才知道她已經(jīng)來到了我的身邊,帶來了一個(gè)美麗而嶄新的世界。
清新的空氣中彌漫著菊花的香味,不濃,卻醉人。
太陽逐漸會(huì)聚,光線變得柔和。夕陽的余暉把楓林染成紅色。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),曾經(jīng)在樹枝上歌唱的楓葉現(xiàn)在像燃燒的蝴蝶一樣在空中唱歌跳舞。用手輕輕拿起一片楓葉,夾在書里。每當(dāng)翻開書的扉頁,都能聞到秋天的芬芳。秋高氣爽,藍(lán)天如一塵不染的玻璃,連綿的云朵潔白如乳。
天空蒙著一層薄薄的面紗,下著毛毛雨。我伸出手,突然一股寒意襲上我的手。凝望雨,似煙似霧,站在亭中不禁讓人想起“煙雨多少梯田”的身臨其境的感覺。雨在風(fēng)的陪伴下慢慢飄進(jìn)了我的心里。突然,心里有一種久違的感覺。雨后,天空如此蔚藍(lán),空氣如此清新。
夜悄悄降臨,月色漸亮。月光從云后探出頭來,用溫柔的目光俯視大地。這些花變得困倦,并開始發(fā)芽。只有桂花還在靜靜地散發(fā)著她醉人的芳香。
太陽升起,初升的太陽照在大地上,大雁排成一列向南飛去。葡萄、石榴、柿子掛在樹枝上,像洋娃娃的笑臉。果農(nóng)走到果園,臉上寫滿了巨大的喜悅。人生如秋。經(jīng)過春天的培育,夏天的成長(zhǎng),我們積累了很多喜怒哀樂?礀|邊流的水,黃昏時(shí)看西邊落下的太陽。百年后有幾何明天?青春隨著流水逝去,但前路依然漫長(zhǎng)。錯(cuò)過了就不要再丟了。重要的是抓住機(jī)會(huì),等待機(jī)會(huì)。前面的路是好的,但后面的信心不會(huì)那么差。為什么要悲觀失望?秋高氣爽,一路送彩禮;秋風(fēng)點(diǎn)子多,一路喂你!疤炖蕷馇,云開鶴繞,詩會(huì)帶到碧霄仙子”。劉禹錫的詩伴著秋風(fēng),與落葉共舞,風(fēng)景成了人生的座右銘。
我陶醉在秋天,我愛上秋天,因?yàn)槲抑狼锾。我愛秋天,我喝醉了,因(yàn)槲蚁矚g秋天的快樂。
努力,就會(huì)收獲心靈的秋天。
高中周記 篇13
合并同類項(xiàng)你應(yīng)該直接跳過,單詞你應(yīng)該按音標(biāo)來背,古詩鑒賞應(yīng)該直接背答案……然而我們不曾考慮這些“應(yīng)該”適不適合你。
那天,考卷發(fā)下來了,你又是班里的最后一名。你向我們投來求助的目光,想讓我們幫幫你,我們欣然同意。
講“含參不等式”時(shí),“數(shù)學(xué)小王子”小賴跳躍的思維讓你聽得抓耳撓腮;講英語語法時(shí),“英語鬼才”小梁羅列的一堆“專業(yè)”詞匯讓你看得目瞪口呆;講語文閱讀題時(shí),“語文大神”小陳講解的做題套路讓你想得頭昏腦漲……漸漸地,我看到你的明亮的眼神漸漸暗淡……
我仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn)了其中的問題。
我開始給你講題時(shí),你像只樹懶趴在課桌上,半閉著眼,昏昏欲睡。我講完了一個(gè)步驟,停了下來!霸趺床恢v了?”你直起身子,伸了個(gè)懶腰!拔抑v完思路了,你思考一下,把這道題算出來!蹦闶殖泽@,額頭上冒出了豆大的汗珠兒?粗也蝗莘瘩g的微笑,你磨磨蹭蹭拿起了筆,皺著眉寫寫停!脶樲D(zhuǎn)了五圈,你長(zhǎng)出了一口氣,放下筆,臉上露出了久違的自信笑容!皩(duì)了!”我也十分高興。接著,在我的提示下,你又連續(xù)寫對(duì)了幾道易錯(cuò)題,滿頭的汗珠兒也澆不滅你眼神中的喜悅。
最后要講那道可怕的附加題,我剛想講思路,你打斷了我:“我自己再試一試!蹦汩_始與時(shí)間賽跑,你的筆尖在草稿紙上跳動(dòng)著……終于,你寫完了。我一看,難以置信地說:“哇,你又對(duì)了!”我和你一起歡呼起來,不少同學(xué)向這邊驚訝地張望……
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了其他人。就這樣,小賴也將解題步驟細(xì)細(xì)道來,小梁也用“非專業(yè)”詞匯給你講解,小陳也不再只講套路了。我看到你那雙迷茫的眼睛里又泛出了強(qiáng)烈的求知欲……月考前,你大聲告訴我們,你的目標(biāo)是前進(jìn)10名。
是的,幫助別人是一種美德,而如何幫好別人則需要智慧。只有按照別人能接受的方法幫助他,才是最適合的。
高中周記 篇14
我常仰望蒼穹,仰望那時(shí)常被人們忽略星羅棋布,感受那被人們唾棄的黑暗孤寂。
一個(gè)個(gè)寂寞的夜晚,我曾無數(shù)次的仰望那遙不可及的蒼穹,在我抬頭低頭的罅隙間,我曾經(jīng)淚流滿面。也許是因?yàn)樯n穹的遼闊,使我感到自己的渺小;也許是因?yàn)樯n穹的死寂,挖掘起我那傷逝的記憶。那一閃一閃的暗淡的星光,如小溪般緩緩地趟過心房一點(diǎn)一點(diǎn)地滴者,有著說不清的寂寞和冰冷。
其實(shí),蒼穹應(yīng)該是宇宙的心靈吧!在那片遼闊的蒼穹中,在那一天的碧落下,掩飾著千萬年來的滄桑;蛟S,每當(dāng)她受傷一次,她的心靈便劃出一道血跡,于是,天空中多了一顆星斗。她害怕光亮照出她所有的悲傷,所以,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),她便羞澀的清洗著歲月的疤痕。它看似柔弱,卻每一秒都未停息。它堅(jiān)強(qiáng)的為自己而跳動(dòng)著,從未停下來理會(huì)人們的目光。
“走自己的路,讓別人說去吧!”蒼穹讓我想起了這句豁達(dá)的話語;蛟S,我永遠(yuǎn)做不到話中的豁達(dá),所以我哭泣,為我那束縛的靈魂,為我那唯諾的生命,為我那一生的枷鎖,也為我那遙不可及的未來的幸福。
有時(shí),我羨慕并嫉妒蒼穹的勇敢,但唯一值得慶幸的是,我并不孤獨(dú)。蒼穹,總給人一種高高在上的傲然,所以,我想它是孤獨(dú)的。但它的桀驁不馴,它的孤芳自賞,它的不畏人言,不失為一種勇氣,一種普通人無法擁有的氣節(jié)——孤傲的為自己而活著。
在人類的世界里,這種孤傲并不被人們贊許。在人們的眼中,這是乖戾,是不可一世的自大。卻沒有人想到這自大的背后,需要多少勇氣去支撐,在它的背后,有多少隱忍的憂傷。所以,沒有人能夠像蒼穹那樣豁達(dá),因?yàn)椋谌说氖澜缋,那是不被容忍的叛逆?/p>
我無法效仿蒼穹的不拘一格,但它卻讓我豁然開朗——大肚大,容天下難容之事;開口笑,笑天下可笑之人。
蒼穹那看似繾綣憂郁的暗淡點(diǎn)燃了我生命的火炬,愿我如今燦爛的笑容能帶給更多人歡樂與堅(jiān)強(qiáng),讓我們一起在蒼穹下笑對(duì)隱忍的傷痛,笑對(duì)我們的人生!
高中周記 篇15
我坐在書桌前,手中冰心先生的《笑》已經(jīng)掩卷,書中那安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著花,揚(yáng)著翅膀,朝著我微微地笑。那笑容充滿著智慧和善良,我久久地閉著眼睛,感悟這天使的微笑。我的心浸潤(rùn)于那微笑之中,漸漸的,我想起了那抹令我難忘的微笑。
放學(xué)回家的路上,我極為郁悶地走著。想著老師今天的批評(píng),我的心情差到了極點(diǎn)。撇開同學(xué),繞一條小路回家?刹幌?yún)s與宗陳納言撞了個(gè)正著。
宗陳納言用一種奇怪的眼神望著我。我低下頭,心想:“她一定是因?yàn)榻裉煳冶焕蠋熀莺菖u(píng)而要說上幾句吧。真是討厭,干嘛老是挖苦我!毕肓T,我把頭埋得更低了。
“楊喆,你為什么從這條路回家?”
一絲透明好聽的聲音闖進(jìn)我的耳朵,我抬起頭,宗陳納言正對(duì)我甜甜的微笑著。我心中的不安與尷尬頓時(shí)因?yàn)檫@微笑一掃而空,搖搖頭,和她并肩走起來。“因?yàn)閷W(xué)校里的事呢,同學(xué)總是嘲笑我,所以才繞道回家的?刹幌脒是遇到你了!蔽铱嘈α艘幌。
宗陳納言停下腳步,微微蹙起眉頭,又舒展開來:“你覺得我是那種人嗎?”她捶捶我的肩!安灰脒@么多,放開一點(diǎn)!彼樕嫌殖霈F(xiàn)了那抹迷人的微笑!俺靶δ愕娜耸窃趲湍隳。”
“嗯?”我疑惑不解。
“你怎么不笑。繉W(xué)我這樣笑一笑!弊陉惣{言的臉上又出現(xiàn)了那抹迷人的微笑。我只好依樣畫葫蘆的笑一笑。
“把他們對(duì)你的嘲笑化為動(dòng)力,成為你前進(jìn)的“柴火”!你說,這算是幫你嗎?”宗陳納言臉上的微笑久久不能散去。那微笑好美!我在心里暗暗贊嘆著。
“謝謝你,宗宗。”
“謝我?”她茫然的問道,隨即便有恢復(fù)了笑容!白甙桑丶!
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下······”
遠(yuǎn)處傳來我倆最愛唱的歌——《歌聲與微笑》。
高中周記 篇16
冬天過去了,一陣風(fēng)吹過,田野里傳來了一陣陣濃濃的油菜花香,仿佛是春姑娘的信使,大聲地告訴人們“春天到了”!
每當(dāng)?shù)搅舜禾,我都?huì)想到幾個(gè)問題:“春天有顏色,有聲音、有味道嗎?”我想了很久很久,終于找到了答案。
春天是有顏色的,可春天是什么顏色呢?看,田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉,迎著太陽公公微笑。一陣風(fēng)吹來,她在綠葉的襯托下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上,閃爍著太陽的光芒。春天,是金色的。不,錯(cuò)了,春天應(yīng)該是粉紅色的。瞧,那杏花,那樣的粉紅,那樣的鮮艷,水靈靈的,和小姑娘那紅樸樸的小臉蛋一樣,又像一朵粉紅色的祥云,罩在枝頭,光芒四射,香味撲鼻。不,那青的草,綠的葉,還有各色鮮艷的花兒,春天,應(yīng)該是五彩斑斕的。
春天也有聲音,可春天是什么聲音呢?聽,那點(diǎn)點(diǎn)的玻璃絲般的春雨,密密地交織著,落在過路行人的花傘上,打在明亮的窗戶上,沙沙啦淅淅瀝瀝,滴滴答答。這就是春的聲音。不,又錯(cuò)了。你聽那蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲;小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑,泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲。春的聲音應(yīng)該是十分悅耳動(dòng)聽的。
春天還有味道,但春天是什么味道呢?聞一聞田野里那簇?fù)碛性谝黄鸬囊粓F(tuán)團(tuán)的油菜花兒,散發(fā)出沁人心脾的香味,就像喝了一杯瓊玉液,那香味令人回味無窮。不對(duì),不光是油菜花香,還有小草破土而出的香味,泥土的芳香氣息,各種鮮花的馥郁芬芳。哦,春天的味道是香噴噴的......
我愛美麗的春天,更愛我的祖國。我們的祖國就像一座美麗的花園,我們則是里面嬌嫩的花兒,在園丁的辛勤培育下,我們定要成為國家的棟梁之材,為國家效力,使祖國永遠(yuǎn)都是美麗、溫暖、和諧的春天!
高中周記 篇17
每到星期天,店里的小孩兒就特別的多。這些小孩兒除了顧客連著的,還有很大一部分是那些賣衣服的人。星期六星期天家里沒有人看就只能帶店里。包括我家小臭在內(nèi)。
其實(shí)小朋友能夠在一起玩兒,我還是挺欣慰的。畢竟孩子一個(gè)人孤孤單單的也不好。可是因?yàn)榈昀锏钠渌『憾寄挲g比較大。所以總是時(shí)不時(shí)地逗著小臭哭。
有的時(shí)候總在想小孩子們的事情,有孩子們解決就行了。大人還是盡量的不要插嘴?墒怯械臅r(shí)候卻發(fā)現(xiàn)有些小孩兒確實(shí)挺過分。今天在店里的時(shí)候有個(gè)比小臭大三四歲的小男孩兒。手里拿著好幾個(gè)泡泡糖。小臭跟其中另外一個(gè)孩子都說。給我吃一個(gè)吧,給我吃一個(gè)吧。關(guān)于孩子們之間的這種情誼。我也沒有吭聲,畢竟有些事情總得孩子們自己解決?墒蔷褪O伦詈笠粋(gè)泡泡糖的時(shí)候,那個(gè)孩子問小臭說你要不要。小臭說要了。兩個(gè)人之間的距離很進(jìn),可是那個(gè)男孩兒卻沒有把泡泡糖地在小臭的手里。而是把它扔在地上讓小臭去撿。
小臭。正要去撿的時(shí)候。我忍不住出了聲。拉著小臭沒有讓孩子去撿。孩子跟我說。又沒有臟了。我說不是臟不臟的問題。是一種關(guān)于尊重之間的問題。哪怕是孩子之間也不能夠這樣。無論多大的孩子把東西扔在地上讓別人去撿,本來就是一種不禮貌的行為,不尊重他人的行為。我又怎么能夠放縱孩子去撿呢?
也許有人會(huì)覺得我小題大做。但我還是很認(rèn)真的告訴小臭。那種把東西扔在地上讓別人去撿的行為是不對(duì)的。那是對(duì)一個(gè)人的不尊重。哪怕你是再小的孩子你也應(yīng)該贏得尊重。因?yàn)槟惝吘共皇切∝埿」。后來也告訴小臭以后千萬不能把東西扔在地上,讓別人去撿。那種行為是不對(duì)的。
小臭答應(yīng)我說以后不會(huì)去撿別人故意扔掉的東西,也答應(yīng)我以后不會(huì)把東西給別人的時(shí)候故意扔在地上。我不知道孩子懂了沒有。我想有一天她一定能夠理解尊重二字。
高中周記 篇18
生活緩慢,準(zhǔn)備不可能。每次長(zhǎng)途旅行都離不開你——你的包。
人生緩慢,時(shí)間的長(zhǎng)河變幻莫測(cè)。我們準(zhǔn)備的包包有時(shí)是完整的,有時(shí)是缺失的,有時(shí)又恰到好處。
包包不僅是包包,更是母愛的濃縮。
我記得,我出門遠(yuǎn)行,媽媽給我收拾行李,我被媽媽強(qiáng)大的收納能力驚呆了。大大小小的東西都整齊地放在我的行李箱里。我撅著嘴,拿走了不需要的東西。過了一會(huì)兒,我從里面拿出了一個(gè)小山一樣的東西。一轉(zhuǎn)身,小山像東西一樣回到箱子里。毫無疑問,我和媽媽吵架了。我覺得這些東西對(duì)我來說沒什么用,只會(huì)成為漫漫征途的負(fù)擔(dān)。但是我媽說,現(xiàn)在對(duì)你沒用,以后用。和媽媽的爭(zhēng)吵無果,我果斷轉(zhuǎn)身,踏上一輛長(zhǎng)途車,離開了。
包里的一切都是他母愛的見證。
下了車,來到目的地。當(dāng)我提著行李箱上樓時(shí),它真的很重。腦子里不由自主的想到和媽媽吵架,心里更加煩躁。我踢了幾下行李箱,一個(gè)白色的盒子掉了出來。我拿起來一看,發(fā)現(xiàn)是個(gè)藥箱。打開后,里面有一張紙條。以上內(nèi)容是我媽告訴我要注意身體和飲食的話?粗@些話,我心里酸酸的,眼淚止不住的往下流。行李箱里有很多東西我現(xiàn)在用不上,但我相信我以后會(huì)用的。因?yàn)樗麄儾粌H僅是一件行李,更是母親深情的體現(xiàn)。
人生很慢,陪伴我們最長(zhǎng)的時(shí)間是人在河里長(zhǎng)大的“你”。每次出發(fā),我都不想匆匆的走遠(yuǎn),只想未雨綢繆的填滿“你”。對(duì)我來說,“你”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的包包,還代表著媽媽深深的愛和一種思念之情。
簡(jiǎn)單的包包凝聚了所有的愛與美。每個(gè)想遠(yuǎn)行的人都想擁有完整的行囊,但他們知道不可能完成。因?yàn)槁L(zhǎng)路上的一切都無法預(yù)測(cè),那些小心翼翼收拾行囊的人,對(duì)不可預(yù)知的未來,有一顆淡然的心,不怕現(xiàn)在,也不怕未來。
有了“你”,我會(huì)以清新衣服的姿態(tài),從容地走在自己的人生里。
高中周記 篇19
參天大樹離不開扎根大地的跟與干構(gòu)成的支撐;高樓巍峨離不開堅(jiān)實(shí)基石
構(gòu)成的支撐;百年不倒的大橋離不開剛強(qiáng)柱石的支撐;呼嘯奔馳的列車離不開堅(jiān)韌鋼軌的支撐。
處在紛繁的世界上,擁有健全人格是每個(gè)人的共同心愿。每個(gè)人都希望自己的人生是精彩的,希望自己能干出出色的事業(yè)來,打拼出屬于自己的天地。然而,這一切有需要怎樣的支撐呢?
自尊是基礎(chǔ)。自尊是一個(gè)人最基本的尊嚴(yán),有了自尊,才能才能讓人看得起,享受與別人一樣的待遇。
才能讓人看的起享受與別人一樣的待遇。進(jìn)而,我們才會(huì)具備自信的品質(zhì)。自信是一切活動(dòng)的先導(dǎo),它可以替你我們創(chuàng)造色彩斑斕的生活。
自尊和自信是相輔相成的,相互統(tǒng)一的。有它們共同支撐起了我們不屈的脊梁。中華民族自古以來就有著不屈的脊梁。面對(duì)外來入侵,我們義無反顧的選擇反抗;面對(duì)自然災(zāi)害,我們毫無怨言的選擇抗擊,女人來講咩事樣的任何人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的面對(duì)苦難我們?nèi)绾芜x擇這一切都離不開脊梁的支撐。
不去的脊梁支撐起了剛直的身體。每個(gè)人都想寫出大寫的“人”字,這個(gè)“人”字似乎沒那么好些。做有價(jià)值的事情,通過服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值是最根本的途徑。只有這樣,才無愧于自己充滿剛性的身體。
又怎樣的胸懷,就有怎樣的人生。有些人,胸懷狹隘,這也就注定他的人生之路不是開闊的了。有些人胸懷廣大,那么相信他的人生之路也是那樣開闊。
人應(yīng)該有海納百川的胸懷,虛懷若谷、潛心探索、高瞻遠(yuǎn)矚,也許這樣的人才稱得上是大寫的“人”字吧,唯有這樣的人才能做出無畏的抉擇。
人啊,抬起你自尊的脖子,挺起你不屈的脊梁,支撐起你剛直的身體,培養(yǎng)無私的胸懷,做一個(gè)堂堂正正的人吧!這樣,你將能夠支撐起燦爛的人生來。
高中周記 篇20
我能為在松山湖留下我的“痕跡”而感到榮幸。感謝八中的王健校長(zhǎng)為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),每次回想起在松山湖中學(xué)的生活里,都那么的令人愉悅無比。
第一次來到松山湖學(xué)校,看到這么優(yōu)美的環(huán)境,實(shí)在令人心花怒放,能夠在松山湖學(xué)校學(xué)習(xí)一個(gè)月,是我人生中最有意義的事情,記得班主任曾千叮萬囑的一句話:“在別人學(xué)校住,一定要表現(xiàn)好點(diǎn),千萬不要丟八中的臉!辈恢朗遣皇沁@個(gè)原因,我們?cè)谀撬鶎W(xué)校表現(xiàn)的特別好。
在飯?zhí)美铮覀兌颊R齊、很守規(guī)矩的排隊(duì),吃剩的飯菜我們都小心翼翼的倒入飯桶。無論是老師還是普通的工作人員,我們都帶著燦爛的笑容問好。當(dāng)我們正轉(zhuǎn)身而走時(shí),聽到他們說:“你看,這些孩子多有禮貌啊!”聽到他們的贊美,心里美滋滋的。
不久之后,學(xué)校舉行拔河比賽,在學(xué)校的人行道上,各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢(shì),兩眼注視著隊(duì)方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等裁判員的號(hào)令。哨聲一響,同學(xué)們就使出九牛二虎之力,像一頭頭瘋牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,眨眼間他們臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。
我大聲喊道:“加油!加油!我們快要贏了!”對(duì)方見情況不妙也不甘示弱,在他們班的助威下,他們的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。有的拉的滿臉盡是火紅紅的。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去,我們班的人心里急了,可沒法,我們班最后還是輸了;氐浇淌液螅覀冏h論紛紛,為這次比賽輸了而感到不甘心,如果有下次比賽活動(dòng)我們五班一定要打贏六班。
這些美好的回憶,使我終生難忘。雖然中考時(shí)考不上松山湖有點(diǎn)遺憾,但也能在松山湖里學(xué)習(xí),留下那么多美好的足跡在那里,我不會(huì)忘記我在松山湖里的一切良好的表現(xiàn),我定會(huì)把它帶到八中去,使八中像松山湖學(xué)校一樣優(yōu)秀!
高中周記 篇21
一顆新種迷迷糊糊地墜落在河岸邊的土壤中,此地可謂是風(fēng)光旖旎,宛如仙境。在這里,小種子討得大家的關(guān)愛——它渴了,河流細(xì)心地澆灌它;煩躁了鳥隊(duì)團(tuán)樂意為它奏樂;累了困了,土壤為它提供食宿;抬頭一望,可享受到云兒特意為它表演的魔術(shù);低頭一瞧,還可以學(xué)習(xí)俯察品類之盛,種子長(zhǎng)大成大樹,也為大家作出了回報(bào),它們的關(guān)系更加密切了,這種生活是多么的愜意啊?墒呛镁安婚L(zhǎng),這里來了不速之客——人類。來者是客,大家都?xì)g迎他們,卻不知道一場(chǎng)無妄之災(zāi)正在逼近。
人類竟然在這里建設(shè)化工廠,向河流排放污水,向空氣排出廢氣,時(shí)光害怕得跑得更快了,一眨眼,這里已沒了以往的生氣和“歡笑”,云兒。河流被刷黑了,土壤被酸化了,人類沒想到,河流它們施予了報(bào)復(fù),人們因?yàn)槌粤撕又械聂~導(dǎo)致了鬧肚子,雷電也將金鞭向化工廠抽去,云兒也將水滴惡狠狠地往下砸,河水泛濫,向工廠奔去……
人們因?yàn)榻疱X和貪欲丟棄了理性。小樹和人同樣是客,小樹得到了大家的喜愛,化工廠的人卻招來大家的厭惡。人們只看到表面的利益,未能考慮嚴(yán)重的后果,工廠的人認(rèn)為河水可以把污水流走,森林能幫他凈化空氣。但他們不知道萬物凈化的局限性,不知道會(huì)帶來嚴(yán)重的后果,沒想到人與自然是息息相關(guān)的,他們因?yàn)楸唤疱X和欲望給迷惑,丟失了理性,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),不但傷害了周邊的人和物,也傷害了自己,最后的后果也只是咎由自取。
理性的人應(yīng)該深謀遠(yuǎn)慮,見利思義,他們不會(huì)因小失大,只看到表面的利益,而不知道背后隱藏的魔鬼,就像大樹。失去理性的人,會(huì)失去判斷能力,失去理智,做出一些荒謬的事情,不但會(huì)走向失敗,還會(huì)對(duì)自己和他人造成很大的傷害,就像化工廠的人。
每個(gè)人都有欲望,這是人之常情,但別讓它吞噬了你的理性。理性面對(duì)事情,讓你贏得更漂亮。
高中周記 篇22
不要瘋狂的迷戀我,我只是個(gè)傳說……”我的同桌周恩平此時(shí)此刻又在講臺(tái)上聲嘶力竭的唱著歌。許多人都捂起了耳朵,甚至逃出了教室。
說起這個(gè)周恩平啊,我可真是哭笑不得。在我和他同桌的一年來,他的搞笑事件是層出不窮。他應(yīng)該也算我的好朋友之一吧!
周恩平,因名字與我國的周恩來總理十分相似,所以被“尊稱”為周總理。他骨瘦如柴,皮膚黝黑。活像一個(gè)非洲難民。一對(duì)瞇瞇眼。嘴角上發(fā)有一顆烏黑的痣。總的來說,長(zhǎng)得有點(diǎn)喜劇色彩。
在我和他同桌期間,他常說自己是“全世界最帥的人!”“我實(shí)在是太拽了!”總是讓我“狂吐不止”!
就說前幾天午休吧!戴老師正紅出去開會(huì),正是班級(jí)里無人看管的時(shí)間。周恩平又開始了他的“一周恩平秀”。
“男的們,女的們,老的們,少的們。全世界最帥的周恩平就要為你帶來!边@下一個(gè)字都還沒說呢!大家都紛紛低下頭,,做狂吐狀!這時(shí)張凌暢站起來,笑嘻嘻的說:“周總理!你也太自戀了吧!”“咳!咳!咳!”周恩平清了清嗓子,自戀地說,“自戀也是需要資本的!”這句話,讓我有了想去跳樓的沖動(dòng),我心想:“Oh my god!這世界上怎么會(huì)有這么自戀的人!”如果這時(shí)我的手上有一顆雞蛋的話,我一定會(huì)砸過去!“安靜!安靜!”周恩平張開雙臂,向下壓了壓,低調(diào)的說。之后,又開始了自己的周氏“搞笑理論”。正當(dāng)周恩平講的入情入境的時(shí)候,戴老師卻冷不防的進(jìn)來了。戴老師十分生氣,立刻把周恩平叫到辦公室去“喝茶”了。我嘆了一口氣,說:“唉!自作動(dòng)情,千古恨!”
自戀的人多,而像周恩平這樣自戀的人卻不多。不過,班上有了周恩平,班上才有了笑料!
周恩平,他可真是我交過做好玩的朋友了。如果和他一起演相聲,一定很好玩!
高中周記 篇23
俗話說“舍生取義!
很多時(shí)候,你以為你得到了你想要的。你不知道的是,得到的同時(shí),你也失去了很多對(duì)你同樣重要的東西。上帝永遠(yuǎn)是最公平的。要學(xué)會(huì)適可而止,不要因?yàn)槊詰倜e(cuò)過沿途的美景。
人的野心和欲望永遠(yuǎn)是無限的。學(xué)夠了就夠了,走走停停也不錯(cuò)。有時(shí)候,有些事情你可以隨心所欲,何必那么努力呢?但需要注意的是,這并不是為了追求隨遇而安、孤獨(dú)無依、無所求的頹廢生活。
生活總是喜歡和每個(gè)人開玩笑。有時(shí)候,如果你不去爭(zhēng)取,有些東西真的會(huì)從你的眼中消失!斑^了這個(gè)村,就沒有店了!边@句老話不是說明了這一點(diǎn)嗎?但是有些東西你不去爭(zhēng)取,只是交付到你手里!盁o心插柳成蔭!笔虑橐步(jīng)常發(fā)生。所以,還是順其自然的好。不要一輩子為了槍而戰(zhàn),才后悔失去的歲月。雖然你爬上了最高的山,但你永遠(yuǎn)不知道沿途的風(fēng)景有多美。
其實(shí)有些東西是不用搶的。同樣美麗的路,前面就是盡頭。先到的人獲得了名義上的勝利,后到的人雖然落后,卻享受著沿途的風(fēng)景。很難解釋誰的觀點(diǎn)是對(duì)是錯(cuò),但只能說明先到的人在體育比賽中是可取的,而后到的人會(huì)更好地享受生活,他們對(duì)生活的態(tài)度是不同的。其實(shí)如果說歸根結(jié)底我們覺得,輸贏真的那么重要嗎?答案因人而異,但我仍然認(rèn)為真正的贏家在追求金字塔的頂峰時(shí),不會(huì)忽視沿途的風(fēng)景。最有趣的贏家是勞逸結(jié)合,往往這種贏家會(huì)爬得更高,走得更遠(yuǎn)。
生活豐富多彩,酸甜適口,有“米、油、鹽、醬、醋茶”的溫馨與美好。忽視和錯(cuò)過豈不是人生一大遺憾?
生活不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)。不要因?yàn)檩斱A而忽略了自己最珍惜的東西。有時(shí)候,這個(gè)機(jī)會(huì)可能會(huì)錯(cuò)過,但會(huì)有另一個(gè)。但是,生活中的一些風(fēng)景,再也不會(huì)錯(cuò)過了。珍惜一路上的風(fēng)景,它們很美。
高中周記 篇24
荻花瑟瑟地漸漸老去,留下模糊的嘆息,我南自己的影子在一起,沉沒。
耗子不斷用老成的聲音對(duì)我說:“你要安心一點(diǎn),有愛就好好的愛!薄澳悴灰賿暝,試圖尋找什么呢?”我在那些聲音里安然入睡,夢(mèng)見我灼熱的花季里的耗子,我瘋狂地奔跑,夢(mèng)見熾熱的天空下總是比我慢半拍的男孩子牽著我的手,多么安心的幸福呵,只是我似乎永遠(yuǎn)都學(xué)不乖。
永遠(yuǎn)拿自己沒辦法,忽然蛻變,變得頹廢,沒有風(fēng)雨,沒有坎坷,許久只是聽著讓自己掉淚的歌,聽得再也笑不出聲來,撕心般的,絕望中活著,幻想希望奔跑的人,幻想我一直奔跑在路上,會(huì)有人在我身后駐足望著我的背影,身后的影子說:“耗子在望著你,望著你。”我可以看到眼睛里或者是疼痛或過生日低落。
現(xiàn)實(shí)是,耗子去了一個(gè)不為人知的地方,我騎上車而且騎得飛快,追上,飛快騎,再追上,終于追不上了,他咧開嘴,是在對(duì)我笑吧,記得他說我們會(huì)好好的,都會(huì)好好的,他知道我最喜歡“大白兔”當(dāng)然他留下了很大的一包,傻笑,嘴里塞滿了自己的最愛,駐足了,沒有了蹤跡,這只是一場(chǎng)夢(mèng),眼睛濕了,流到了枕頭上,我傻笑說:“流口水了,哎!”
耗子的不再包容,不再記得我,廢墟中把自己拉了出來,無法再弄干凈,下雪的一天看著雪花而眼里卻是“大白兔”。從口袋里掏出了“大白兔”疛封住了,而春天來了,冰已融了,心底的那些日子讓我無法釋懷,那樣寬容的男孩子原諒我的一切無理的反復(fù)無常,我從來不能乖乖地呆在一個(gè)人的身旁,安心地開心,于是我說:“你不要再來找我了。”現(xiàn)實(shí)是騎著單車死也似的橫沖直撞,200多度的近視除了上課就不再戴眼鏡,看不清1米之外的事物,把自己埋進(jìn)了沙子堆中,我害怕哪天累了,找不到家。
敘述真實(shí)具體,對(duì)往事歷歷在目,五月大于等于任何一個(gè)季節(jié),甚至一年,適合花開的季節(jié)也適合凋零,不言不語的日子,短過四月,也短過六月。
高中周記 篇25
一進(jìn)入秋天,我們就會(huì)看到大多樹木的葉子慢慢地變黃變干,然后從樹上落下來。我對(duì)此很是疑惑,為什么這些樹木每年秋天都會(huì)落葉呢?為什么另外一些樹木又一年四季都是綠色的呢?
我查看了一些資料,又到野外去觀察了一個(gè)下午,終于明白了樹木落葉的原因。
從我查閱的資料,我知道了這樣一個(gè)道理:樹木落葉是一種正常的生理現(xiàn)象,是樹木對(duì)低溫、干旱氣候的一種適應(yīng)性。
秋天氣溫下降,光照時(shí)間縮短,樹木根系的吸收和葉片的光合作用下降,不能滿足樹木生長(zhǎng)發(fā)育。這時(shí),樹葉中的水分蒸發(fā)很快,但樹根吸收水分的能力卻大大下降,所以水分和養(yǎng)料供應(yīng)不足。樹木選擇了“拋棄”樹葉的方法,來減少水分蒸發(fā)、維持水分和養(yǎng)分,安全度過寒冷干燥的秋冬季節(jié)。
那么葉子是怎樣從樹上脫落的呢?從資料上我知道,植物體內(nèi)存在著一種叫做脫落酸的植物激素,促使葉柄基部產(chǎn)生一個(gè)“脫離層”,使葉子脫落。我爬到高處的石頭上,找到那些開始變黃的樹葉,用手輕輕一拉,葉子就脫落下來了,我又找到一棵茶花樹的葉子,要使勁拉才能摘下,觀察黃葉葉柄的斷口,很平整,斷口處的顏色發(fā)暗,茶花的葉子斷口處還很新鮮,還有細(xì)小的絲連接著,可見綠葉葉柄基部沒有“脫離層”。
經(jīng)過觀察,我還發(fā)現(xiàn)矮小的樹木落葉的少,高大的樹木落葉的多,我想是因?yàn)榘〉臉涓克秩菀孜瞻伞?/p>
秋天樹木落葉和天氣有關(guān),我回憶起我曾經(jīng)去過的溫暖的海南島和冬天寒冷的大連。又找了一些資料圖片,發(fā)現(xiàn)大連秋天落葉的樹木很多,海南島上生長(zhǎng)的卻基本上是常綠樹木。
在野外我還看到一棵茶樹全部樹葉都枯黃了,我很奇怪,這是常綠樹呀!仔細(xì)一看,原來這棵樹已經(jīng)死了。這可不是秋天落葉哦,對(duì)了,其實(shí)常綠樹也是會(huì)落葉了,只不過那是因?yàn)闃淙~衰老而脫落,不是秋天來臨的原因,這種落葉的時(shí)間大多是在春天。
大自然的奧秘真多,我要多掌握知識(shí),去探索大自然更多的奧秘。
高中周記 篇26
缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的鳥,似斷了牽線的風(fēng)箏,災(zāi)難飛上天空。我以往也是這樣,直到那棵樹的出現(xiàn),讓我再次找回了信心。
邁入初中的大門,課程增加,學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,僅剩的一點(diǎn)信心也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走,失敗的陰云在頭頂籠罩著,時(shí)不時(shí)還有冷風(fēng)吹過。在這春暖花開的季節(jié),我卻感受不到一絲暖意。周末,我決定去公園走走,嘗試著放松一下心境。
在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個(gè)童稚的聲音:“爸爸,快看那棵樹!蔽姨痤^看了看,原先是一對(duì)父女正在散步,沿著小女孩手指的方向望去,眼前的景象不覺讓我訝然一驚:在不遠(yuǎn)處的石縫里,長(zhǎng)著一棵巍然挺立的樹。我認(rèn)識(shí)它,大概在-年前,我還見過它,那時(shí)他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗。之后一向以為它死了,沒想到竟然長(zhǎng)成了此刻這雄姿肅穆的樣貌。一陣微風(fēng)拂過,萬千碧葉隨之搖動(dòng),顯得壯麗非凡。中年人說:“這真是個(gè)奇跡。”那么是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡我陷入了沉思!笆亲孕!”小女孩童稚的聲音再起響起!鞍职帜憧矗跊]有土壤的滋潤(rùn)、充足的陽光和豐沛的雨露的環(huán)境下,依然長(zhǎng)成了這參天大樹,難道不是靠的強(qiáng)大的自信心嗎”
小女孩銀鈴般的聲音點(diǎn)醒了沉思中的我。是啊,在如此惡劣的環(huán)境下,這棵樹依然蒼勁挺拔,不正是因?yàn)閺?qiáng)大的自信心嗎翠綠的葉子、粗壯的枝干,這一切都是他在這場(chǎng)自信的戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝的勝利果實(shí)。樹都如此,那我呢
回到家,頭頂?shù)年幵粕⒘,代之的是一片晴朗的天空,任我翱翔。憑借著重拾的信心,我最終獲得了接下來考試的成功。
信心,是行舟時(shí)的流水,黑暗中的燈塔,無助時(shí)的依靠。感激那棵樹,讓我找回了自信。
高中周記 篇27
啥是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這部分。當(dāng)一個(gè)小孩在你身邊摔倒時(shí),沒哪條規(guī)則需要你需要把他扶起來,但你還是如此做了,由于你心是有如此一個(gè)規(guī)則:要幫比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。
規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒道德,規(guī)則是沒辦法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,怎么樣嚴(yán)密也不可以夠到“天衣無縫”。若沒道德的支撐,規(guī)則是比較容易讓人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,怎么樣?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那樣容易了。律師們大可鉆法律的空子,憑我們的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“6月飛雪”了。
沒規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,更不是所有人都能做到“老吾老與人之老,幼吾幼與人之幼”。“路不拾遺”可能還大概,而“夜不掩戶”卻如何聽如何像一個(gè)漂亮的神話傳聞,當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束大家的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)當(dāng)令地補(bǔ)上這個(gè)漏洞!皞(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落,但美國卻擬定法律,需要你先把自己家里門前的雪掃干凈了再說,至少不可以讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。
理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著大家,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞,使其愈加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真的的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能充滿期望。道德是通向美好將來的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮大家純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。大家將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)將來。
高中周記 篇28
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節(jié),家庭中特有些文化環(huán)境所構(gòu)成的一種風(fēng)氣,有著家族特點(diǎn),稱之為家風(fēng)。
作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是很重視家風(fēng)培養(yǎng)的,由于家庭是國家的基石,社會(huì)的小細(xì)胞,每一個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì),家庭怎么樣將會(huì)從根本上致使社會(huì)進(jìn)步。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會(huì)文明。
司馬光是北宋的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,恭儉正直,他以儉為樂的品德,一直被后世傳頌。他常常教嬰幼兒教育子說:“食豐而生奢,闊盛而生侈!睘榱耸箖鹤诱J(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的要緊,特意為兒子司馬康寫作《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,他需要兒子,不但自己要節(jié)儉,還要教會(huì)子孫后代,讓他們堅(jiān)持并牢記先輩打造的簡(jiǎn)樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡小孩說:“念書要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要簡(jiǎn)樸,表面上看著不是經(jīng)國大事,事實(shí)上是興家繁國的大事。正是這部分看上去容易道德品質(zhì)匯聚,才能塑身、云筑網(wǎng),乃至治國平天下。
愛國詩人陸游則特別重視對(duì)兒孫的愛國教育,諄諄告誡兒孫要憂國憂民,忠君報(bào)國。他在《示兒》中說:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,陸游寫過一百多首教嬰幼兒教育子的詩,他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛國思想深深印在了兒孫心中。
是啊,古人這樣崇尚儉樸,重視德行,家族就愈加興旺,子孫就愈加有出息。而作為后輩的大家,也要主張節(jié)儉,以儉為榮,以奢為恥,杜絕浪費(fèi),節(jié)省每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。
而愛國是每一個(gè)人最基本的義務(wù),要以自己是中國人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國內(nèi)外新聞,心中一直有我是中國人的.信念,為民族富強(qiáng)不懈奮斗。
家風(fēng)是一種無言的教育,有哪些樣的家風(fēng)就有哪些樣的子孫。而作為祖國花朵的大家,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!
高中周記 篇29
夢(mèng)載著憂傷,穿過了太平洋,湛藍(lán)的天空,海歐迷茫。
夢(mèng)載著歡樂,交涉著生活,管弦錯(cuò)綜了步伐,開始著慌亂的節(jié)拍。
夢(mèng)載著夢(mèng)想,彼岸的歌聲縈繞,燈火通明,卻不屬于我。
夢(mèng)攜帶著雨季的濕潤(rùn),潮濕了眼眶,溢滿了池塘,日夜歡唱的蛙,缺少了氧氣,停止了歌唱。我找不到生活,我找不到自我,只是享受著一個(gè)人的孤獨(dú),似乎與眾人生的軌跡偏離了。單車,要駛向何方,我猜測(cè)不到。
夢(mèng)攜著世紀(jì)的苦惱,奔向了鶩遠(yuǎn)的目標(biāo),稚嫩的雙翅支撐不了。那九天扶搖在空中止息了。微笑著,想象著自由落體的美好。就讓心在那刻死掉,就讓遺失的味道沖破愁牢。死也要帶著微笑。
夢(mèng)攜帶著憧憬,穿越了太陽的炙烤,卻來到了無邊的沙洲,沒有硝煙殘骸但卻四處鬼哭狼嚎的戰(zhàn)場(chǎng)之上。黃沙漫天,掩蓋了血色斑斕,又何時(shí)掩蓋這望不盡的憂傷。不想人生荒涼如沙漠,便汲汲尋找生命的綠洲,綠洲仍在祈禱,如想重塑她優(yōu)美的胴體,卻要用汗水澆。
夢(mèng)攜帶者思想,跑到了天涯海角,抑或是海角天涯。沒有光亮的地方,沒有燈塔指引方向,碰壁了受傷,哭泣了堅(jiān)強(qiáng),這就是人生最大的樂趣——跌倒了起來重新闖蕩。我不怕受傷千次,卻怕思想退化,社會(huì)主定將雷同卷判為零分,那零分的渴望,歸于零下的欲望。
夢(mèng)攜帶者歌聲,穿越了夢(mèng)中的天堂,天堂再美也只是虛晃,我所要承擔(dān)的是時(shí)代的傷。高歌猛進(jìn)驅(qū)走平淡無奇的空氣。我給自己規(guī)定了表情,思想感情都是微笑,讓一切拋諸腦后,要命的感覺我不要。只為自己快樂,只為自己高歌,歌聲渺茫的瀛洲就在微笑的前方。
夢(mèng)攜帶著渴望,奔回了古老的殿堂,頭發(fā)零亂了,風(fēng)拾著,發(fā)飄揚(yáng)著,心不怕了,但仍渴望著,渴望著希望。酒水麻痹不了會(huì)痛的呼吸,且放縱自己,再將夢(mèng)拾起,攜帶著憂傷,微笑著橫越太平洋,歌聲就在遠(yuǎn)方迷茫的地方。
夢(mèng)攜帶著眼淚,蒸發(fā)掉,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。不讓呼吸停止在通往天堂的前一站,讓夢(mèng)穿越堅(jiān)持后的堅(jiān)強(qiáng),讓我永遠(yuǎn)站在堅(jiān)強(qiáng)的肩膀之上。
高中周記 篇30
隨著分娩的最后一次陣痛,我呱呱墜地;從此媽媽的愛陪我行走在這個(gè)陌生的世界上……
媽媽是個(gè)平凡的人,沒有什么豐功偉績(jī)可以頌揚(yáng),就如長(zhǎng)路邊的一株小草,不會(huì)太引人注目。可是,對(duì)于我們的家庭,媽媽卻尤如一顆參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,她,用自己的行動(dòng)告訴我們:母親,是堅(jiān)強(qiáng)的化身!她,用深沉,博大有愛再次證明:母親的名字叫――堅(jiān)強(qiáng)!她,只有付出,沒有索!
我的母親今年53歲了,是一個(gè)普通農(nóng)村婦女?伤齾s經(jīng)歷了許多不普通的事。她個(gè)子不高,她卻用勤勞的雙手和矮小的身體支撐起了一個(gè)家。我母親很善良,賢惠,質(zhì)樸,也很能干。整個(gè)村上的人都很敬重她。她從未出過遠(yuǎn)門,晚年后身體多病。無數(shù)次叫她不要再下地了,那么大年紀(jì)了該享享清福了,可她她總說能動(dòng)就動(dòng),孩子們也不容易。她太愛我們,從沒想過自己是否幸福,不管是年輕還是多病的晚年,只要一個(gè)孩子有困難她都要堅(jiān)持勞動(dòng),希望勞動(dòng)換來的收入能幫到自己的孩子。直到去年我要生瑤瑤她無奈于擔(dān)心,才走出家門,來到北京。再次看到她,我的鼻子一酸,真的很想哭。她的頭發(fā)幾乎全白了,個(gè)子也變得更矮了,兩手由于使的重力太多,骨質(zhì)增生手關(guān)節(jié)都嚴(yán)重變形了,臉上皺紋也深了。再也不是我印象里那個(gè)扎著兩小辮的年輕媽媽了。我強(qiáng)忍住眼淚,拉著媽媽的手一句話也說不出來。于是讓她好好休息,準(zhǔn)備第二天瑤爸帶她出去買衣服,染染頭發(fā),玩玩。可她怎么也不肯去,說我快到預(yù)產(chǎn)期了,不放心,想在家陪著我。20多天后父親腰痛的病犯了,家里的魚塘沒人看,媽媽又要回老家了,就這樣在我滿月的前一天她又回去了。來那段時(shí)間除了瑤爸硬拽她去了趟天安門,整天她就忙著照顧我,瑤瑤,洗尿布和我的衣服,那兒都沒去。要走的前一周天天抱著瑤瑤偷偷地流淚。對(duì)我們她有太多的不舍呀,現(xiàn)在想起來我都還覺得難受,她好不容易來趟北京,可在月子里我沒能陪她出去玩玩,真的很愧疚。
高中周記 篇31
生活是多姿多味的,在生活中發(fā)生的每一件事都讓我記憶猶新,它們就像一杯杯咖啡時(shí)刻縈繞在我的腦海。今天,我就拿出一件令我感悟的事來跟大家分享吧!
那是一個(gè)周末的晚上,住在隔壁的小妹妹敲開了我的家門。她遞給了我一張作文紙,懇求似地說:“姐姐,老師讓我們寫作文——讓我感動(dòng)的一件事。我不會(huì)寫,求你教教我吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,反正自己也沒事做,教教她也無妨,于是我接過了那張作文紙,問:“你想想,最近發(fā)生了什么讓你感動(dòng)的事?”小妹妹垂頭沉思良久,硬是說不出來,她便干脆地對(duì)我說:“老姐,我們上網(wǎng)找一些事例來寫吧。”“也只有這樣咯。”我擺擺手,同意了,得到了我的同意,小妹妹便拉著我興高采烈地沖向了電腦……
我們?cè)陔娔X上查到了一些較為感人的事例,她也就照葫蘆畫瓢,仿寫這些作文咯。正巧她爸爸過來找她,小妹妹便高興地獻(xiàn)上了她剛完工的作文,還不忘帶上一句,“是老姐教我寫的哦!”“哦,不過我看哪,這篇作文,頂多60分!彼陌职侄嗽斄季,皺著眉說。小妹妹不服氣了,問:“為什么呀!我覺得寫得很好啊,事情也確實(shí)很感動(dòng)我們。 薄盀槭裁?父母每天辛勤地為你做這做那,養(yǎng)大你們,你們就不懂得回報(bào)嗎?你們就不覺得感動(dòng)嗎?
盡寫些亂七八糟的內(nèi)容,肯定又是編的。父母的愛呢?那么大一例子在你們面前你們都不寫!”她的父親生氣地和她辯論著。父女倆爭(zhēng)吵著消失在我的視線;蛟S她父親的這番話對(duì)小妹妹來說只是耳邊風(fēng),但這番話卻讓我感悟很深。我呆呆地站在了原地,回想著剛剛她父親說的這番話。對(duì)呀!為什么父母每天為了我們!為了我們!為了我們!父母所做的一切都是為了我們,可為什么我們卻完全不當(dāng)一回事呢?是因?yàn)橛X得父母愛子女是理所當(dāng)然的還是因?yàn)閷戇@類作文太過于俗氣?我覺得自己不應(yīng)該再這樣下去了。我忙過身,準(zhǔn)備給正在工作的父母一個(gè)深情的擁抱……
高中周記 篇32
你只聞到我的香水,卻沒有看到我的汗水;你有你的原則,我有我的選擇;你否定了我的現(xiàn)在,我決定了我的未來;你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等帶你,你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。
――題記
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)是自己的動(dòng)力啟航,在那個(gè)夢(mèng)里。像是日不落,內(nèi)心的斗志無比激昂,未來我不能保證什么,但我明白現(xiàn)在我需要的是什么,生活本身并不完美,但并不代表它不美,在多次的考驗(yàn),只有勇敢面對(duì)才能知道現(xiàn)實(shí)的殘酷,自己的能力是有限的,正是因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有不謝的花;沒有不退的浪;沒有不會(huì)暗的光;沒有不會(huì)好的傷;沒有不會(huì)停的下來的絕望……
在多次的失敗后,只有想起這些,我就會(huì)有動(dòng)力,世上的困難事有許多,有不只是我一個(gè)人,對(duì)于那些所謂的大道理,要說誰都會(huì),只是行動(dòng)沒有多少,對(duì)于那個(gè)夢(mèng)最終還是個(gè)夢(mèng)。少年的我們處在青春時(shí)代,是人生大放光彩的時(shí)代,青春不言敗,青春無敵,青春是人生站直嘍不趴下的階段,青春是不固執(zhí),不偏激不保守,不僵化的時(shí)代。
努力地去學(xué)會(huì)追求,追求一輪紅日便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它。追求一個(gè)夢(mèng)想便將所有的心血化作了地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風(fēng)景去展現(xiàn)它。為自己擰火了,讓燈火照亮黑暗,照亮心靈的每一個(gè)角落。明天是光明的,明天充滿希望,只要你有信念,就一定會(huì)成功,圓了那個(gè)夢(mèng)。
小小的我們也只是開始,對(duì)于那一次次的失敗要有所體會(huì),重新面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不是每一次的全力付出都會(huì)換來成功的淚水,但即使這樣的不公平充斥在你我之間,也不能放棄做人的原則’不能放棄最初的美好,不能因?yàn)楠M隘的失敗影響到人生的積極向上,得之我幸,失之我命,心胸決定高度,為了那個(gè)夢(mèng)努力奮斗。
夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎么,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。
高中周記 篇33
微笑蘊(yùn)藏許多含義。
“叮鈴!”鬧鈴打擾了我的清夢(mèng)。我瞇著眼拿起鬧鐘……要來不及了!換校服,洗漱,吃早飯……一氣呵成。但是我家住10樓,只有一部電梯。我一邊盼著運(yùn)氣好點(diǎn),一邊沖出家門。電梯門開著,但它正在緩緩關(guān)上!要是沒趕上,遲到處分在等我!“等一下!”我懷著絕望喊了一聲,沖向電梯!令我意想不到的是,電梯門在即將閉合的時(shí)候竟然又緩緩開啟了,我沖進(jìn)電梯一看,是鄰居奶奶幫我按住了開門鍵。我心有余悸地看著電梯的門關(guān)上,微笑著面向奶奶:“謝謝您!”
中午,食堂人滿為患,一條隊(duì)伍要排數(shù)十分鐘。一下課,我沖出教室,搶在了隊(duì)伍靠前的位置。終于輪到我了!但我卻看見桌子上,一張不屬于我的學(xué)生證,安安靜靜的躺著。無數(shù)個(gè)念頭在我腦中閃過。還?不還?立刻還的話,得重新排隊(duì)。不還,那位同學(xué)找不到學(xué)生證怎么辦?她要吃飯?jiān)趺崔k?她要借書怎么辦?于是我抓起餐盤,追了上去,把學(xué)生證遞給她:“這是你的嗎?”她先是一愣,接著滿臉驚喜:“啊,是的!”她朝我微笑著:“同學(xué),謝謝你!”我擺手:“沒事兒!苯又,又拿著餐盤排到了打飯的長(zhǎng)隊(duì)里。
放學(xué),雨勢(shì)磅礴。這可讓乘公交車回家的人很是苦惱。站在公交站臺(tái),抬頭向后看去,傘一把接一把,像毒蘑菇,五顏六色。要乘的公交車進(jìn)站了,一群人要上車。我匆忙把傘收起,卻還是被人群擠到看不見刷卡機(jī)。“小朋友,能幫姐姐遞一下嗎?”一個(gè)二十來歲的年輕姐姐把一打交通卡遞給我。我接過了。不輕!叭绻阋矝]付錢的話,放在最上面吧,不容易搞錯(cuò)。”我點(diǎn)頭照做。并把手中的所有卡給前一位乘客!耙阉⒖ǎ阉⒖,已刷卡……”機(jī)器的聲音冷冰冰的。交通卡一張張傳回來,我微笑著接回交通卡,遞給她。她沖我笑了一下,把手中的卡遞給后一位。手中的交通卡還殘留著余溫。
微笑,點(diǎn)亮的是希望、溫暖的是心靈,傳遞的是信任。一抹微笑,綻放于臉上,蕩漾在心中。
高中周記 篇34
那時(shí),我在一家企業(yè)從事文化宣傳工作。我的上司是一個(gè)五十開外的老頭,姓李,大家都叫他李總。聽同事說,他是中學(xué)教師,還沒到退休年齡便辦了內(nèi)退手續(xù),因發(fā)過不少文章而被招到企業(yè)負(fù)責(zé)宣傳工作。幾年過去,他已被提升為宣傳總監(jiān)。
第一天上班,我便感到他的嚴(yán)厲與刻薄。他坐在辦公椅上,蹺著二郎腿對(duì)我說,你以后老實(shí)點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)地干,千萬別偷懶,耍小聰明,不然我隨時(shí)可以請(qǐng)你走人。
進(jìn)公司不久,我便負(fù)責(zé)起內(nèi)刊的編緝工作。有一天,一個(gè)客戶要求在報(bào)紙上發(fā)個(gè)廣告,他和我簡(jiǎn)單交待了事宜,付了廣告費(fèi)就走了。但我沒想到他付給我的是假錢。李總從辦公椅上站起來,指著我的鼻子說,你這是什么意思,你要知道這是犯法的,我突然如遭五雷轟頂,渾身僵硬,原來他懷疑我故意用假錢。我說,這錢是客戶給的,我不知道這是假錢。他并沒有給我解釋的機(jī)會(huì),瞪著我說,以后如果再這樣,請(qǐng)你馬上走人。
那一刻,我的心里忽然堵得難受。三十多歲的我,禁不住淚流滿面。此后,我謹(jǐn)慎地對(duì)待任何工作,一年下來,幾乎沒有出過任何亂子。縱然如此,我依舊誠惶誠恐,因?yàn)樗麖膩聿粫?huì)給員工好臉色,縱然打招呼聊家常,他也從不會(huì)放下領(lǐng)導(dǎo)架子。
幾個(gè)月后,李總忽然連續(xù)幾日沒來上班。聽同事說,他生病了。許多天過去,李總還是沒來上班,直到新總監(jiān)出現(xiàn)。一個(gè)月后,辦公室的同事對(duì)我說,李總恐怕不久于人世了。我心里一怔,決定抽空去醫(yī)院看看他。我眼前的李總面黃肌瘦,已完全沒有往日的神采。他握著我的手,嘴角扯出一絲笑容。他始終沒有說話,只是一直緊緊地握著我的手。
我對(duì)李總已完全沒有任何恨意。我終于明白,在浩翰的時(shí)空里,能彼此相遇便已夠幸運(yùn),我們不妨寬容,不妨豁達(dá),因?yàn)槿伺c人之間的芥蒂與私怨,在時(shí)間與生命面前,都渺小得如同大海中的浪花。
高中周記 篇35
兩個(gè)饑餓的人很幸運(yùn)地從一位老人那里得到了一份禮物:一根釣魚竿和一籃鮮魚。其中一個(gè)人要了魚,吃完后餓死了。另一個(gè)人要了一根魚竿,向大海走去,但是路很長(zhǎng)。他去海邊走了幾天,在去釣魚之前餓死了。
魚可以暫時(shí)緩解饑餓,但不能解決長(zhǎng)期的生計(jì)問題。釣魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,但對(duì)于眼前的饑餓卻無能為力。
從這個(gè)角度來看,只有把兩者結(jié)合起來,才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的民生問題。只有通過一起工作,分享這籃鮮魚,一起走向大海,我們才能同時(shí)獲救。但不幸的是,他們拒絕合作,最終以悲劇收?qǐng)觥?/p>
這個(gè)故事生動(dòng)地證實(shí)了巴爾扎克的名言:一個(gè)人可能會(huì)死亡,兩個(gè)人一起可能會(huì)得救。當(dāng)然,它指的是兩個(gè)人一起創(chuàng)造生活的奇跡,但是如果你像上面兩個(gè)人那樣敲你的鑼,我唱我的劇本,最后只會(huì)以雙重失敗告終。
日本松下董事長(zhǎng)松下幸之助經(jīng)常說:“每個(gè)人都有不同的智慧和無限的潛力,當(dāng)每個(gè)人都知道并共同開發(fā)它時(shí),它可以給社會(huì)帶來繁榮。"他的事業(yè)始于燈泡的研究。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期。為了擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司的董事長(zhǎng)。雙方同意免費(fèi)向客戶提供10,000個(gè)燈泡和10,000對(duì)干電池,以共同推廣該產(chǎn)品。這一舉措的廣告效果非常好。兩家公司都收到了大量訂單,無論是燈泡還是干電池。結(jié)果,兩家公司都重新獲得了昔日的榮耀。這場(chǎng)商戰(zhàn)的勝利并不意味著只有合作才能帶來雙贏。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),但人們的智力和知識(shí)總是有限的,這就要求人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,他們應(yīng)該善于合作。與老師合作,傾聽他們的教誨。你會(huì)很快長(zhǎng)大的。與你的同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋中探索,你將獲得無限的智慧。與父母合作,善于傾聽他們的嘮叨。你會(huì)感到無限的幸福。
高中周記 篇36
我想抬頭暖陽高照,你給我簡(jiǎn)單擁抱。我想踩碎了,迷茫走過時(shí)光睜開眼,你就會(huì)聽到。我想左肩有夢(mèng)右肩微笑。我想在我的世界里,撒野奔跑。
小時(shí)候我們?cè)诟改笢嘏膽牙,盡情撒嬌。在我們那一小方四角天空里撒野奔跑無憂無慮,直到歲月悠長(zhǎng)時(shí)光靜好。只想快快長(zhǎng)大,去大人的世界看一看?匆幌滤麄兯^的冷酷世界。于是,我們揣著糊涂裝明白假裝,自己長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后,初出茅廬的,我們?cè)谶@個(gè)充滿冷色調(diào)的世界里,橫沖直撞,落得了滿身的傷痕,身上的棱角也被社會(huì)的銼刀一點(diǎn)點(diǎn),一刀刀,就這樣慢慢磨平了。辛棄疾暮然回首,發(fā)現(xiàn)那人卻在燈火闌珊處。而我暮然回首。突然發(fā)現(xiàn)夏季悄無聲息的挨近了。而我們也步入了高三的前身。一切似有條不紊的進(jìn)行著,卻覺得雜亂無章。也許十年后的我們會(huì)在這個(gè)世界的某個(gè)角落,戴著耳機(jī)聽著音樂,嘴里哼著:我懷念的是那個(gè)夏天,我懷念的是無話不說,我懷念的。我懷念的……于是我們揣著明白裝糊涂,假裝自己沒長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后梳著不喜歡的發(fā)型,穿著不合身的衣服,走在不合群的人群里,朝九晚五地工作,然后就這樣老去吧。首先老去的是我們的思想,然后是我們的容顏,隨著時(shí)光的流逝,我們的激情會(huì)被澆滅,我們會(huì)失去對(duì)未來的憧憬,對(duì)生活的熱愛像條咸魚一樣。不,應(yīng)該說不如一條咸魚,因?yàn)橄挑~有時(shí)候也會(huì)翻個(gè)身,我們有的只是麻木的思想擺布著麻木的軀體。然后重復(fù)機(jī)械的生活。不,我的人生不應(yīng)該是這樣的,我的人生就算不出彩眾人。也不要泯然眾人,生于平凡,卻不甘于平庸,這是我大大的寫照。我將踩碎迷茫,走過時(shí)光,抬頭暖陽高照,擁抱屬于我的明天,以及我的未來。
長(zhǎng)大后。我將一人,鮮衣怒馬,浪跡天涯。累了,便停下來歇一歇,然后重拾行李,撒野奔跑。我想看盡人世滄桑,世間離別,以及這世間永恒的不變,我想就這樣肆意而率性地活著。
我想擇一城終老,我想等一曲離殤,我想憶一殘缺舊物,我也想在我的世界里撒野到老。
高中周記 篇37
王市長(zhǎng)的專車在環(huán)城大道上疾馳著,他焦急地望了望手表,離全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)開始還有五分鐘,于是他不停地催促司機(jī)加速超車,遇到紅綠燈仍不停下企圖闖過,卻被兩側(cè)通行的車流堵在路中央。這時(shí)路口執(zhí)勤交警走上前來,看看眼前的情況便拍下現(xiàn)場(chǎng)照片,并對(duì)專車開出罰單。車上的司機(jī)見勢(shì)不妙,立馬下來吼道:“長(zhǎng)沒長(zhǎng)眼睛啊,你!”
“對(duì)不起,請(qǐng)不要妨礙正常執(zhí)法!苯痪瘶(biāo)準(zhǔn)地敬了個(gè)禮,不緊不慢的答道。
“這是市政府的車你不知道嗎?市長(zhǎng)趕著開會(huì)你不幫忙開道,倒來干這事,嫌命長(zhǎng)了嗎?”司機(jī)加大了分貝。
交警依舊淡淡地回答:“不論誰的車,違規(guī)就要受罰。如果你對(duì)我的執(zhí)法行為有任何異議,可向我們單位領(lǐng)導(dǎo)反映,我是一大隊(duì)的,叫王鵬。”
“好,好,小子,我記住你了,等著扒警服吧!”司機(jī)惡狠狠地說,然后開車離去,不停地鳴著那附著官腔的喇叭。
推開會(huì)場(chǎng)大門,臺(tái)下的目光齊刷刷地投向遲到的市長(zhǎng)。他忙說:“真是對(duì)不起,剛才我的車被攔了,市區(qū)外環(huán)城路口的執(zhí)勤交警真是好小子,膽大呀!連我的車都給攔下了,這不我遲到了。”
會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)一陣騷動(dòng),大家都交頭接耳地議論著那位交警,“這小子,不識(shí)天高地厚呀,得教訓(xùn)教訓(xùn)。”“那可不,市長(zhǎng)的車呀,這下可夠他受了!薄藭r(shí)最慌的,可就是額頭不住地冒冷汗的市交警支隊(duì)長(zhǎng)了。
誰也沒想到此時(shí)市長(zhǎng)話鋒一轉(zhuǎn):“可咱們現(xiàn)在就缺這種一絲不茍的一線執(zhí)法人員,只有執(zhí)法人員像他這樣秉公執(zhí)法,市區(qū)交通狀況才能不斷改善呀。”臺(tái)下投來了驚異的目光,市長(zhǎng)接著說:“為了表彰先進(jìn)典型,一大隊(duì)三中隊(duì)不是還缺個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的位置嗎,那小交警好像叫王鵬來著,我提議破格提拔他如何?”市長(zhǎng)都開口了,與會(huì)人員也一改之前的看法,紛紛表示贊同。
市長(zhǎng)回到家,開門的正是那個(gè)交警,他立馬上前接過市長(zhǎng)的公文包,遞上拖鞋,說:“二叔,您這招真是高啊!”
高中周記 篇38
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),而不在于索取。
——題記
巴金曾經(jīng)說過:“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),而不在于索取!笨墒,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人會(huì)這樣做呢?大概只有牛了吧!
我不知道自己為什么會(huì)這樣喜歡牛,也不知道為什么我對(duì)牛有好感,也許是因?yàn)槲覍倥0桑?/p>
當(dāng)牛那一次次為人們付出而又不求回報(bào)時(shí)。那你是否會(huì)覺得牛非常偉大?
記的得有一次,初春時(shí)候。爺爺奶奶便去田地里耕種。我覺得好奇,便要纏著爺爺奶奶讓我也去。爺爺非常疼愛我。便爽快的答應(yīng):“行”。
過了一會(huì)兒,便到地里了。爺爺將我抱下車后。自己又在哪里收拾農(nóng)具,準(zhǔn)備耕地。我不經(jīng)意地看見了牛在一旁吃草,不過嘴上帶了一個(gè)鐵東西,不知道是什么可總是吃不著草。我看見在牛地身上爬滿了牛虻、蚊子。牛又趕不走,只能不停地甩尾巴。頭還不停地?fù)u,只能聽見丁玲玲的響聲……一會(huì)兒,爺爺將牛潛在肥沃的土地上,將一些農(nóng)具綁在牛的身上。牛使勁的拉著,可是它卻不吭聲。低下頭使勁的拉著,任勞任怨。
夕陽西下,地也耕完了,爺爺收拾好農(nóng)具,準(zhǔn)備回家。我看見爺爺滿頭的汗水。不由自主的想起去年暑假里的一件事。
暑假將要結(jié)束了,我們也就快要開學(xué)了。臨走的時(shí)候,爺爺還在院子的菜地中給我們摘了一袋子的菜。我說:“你們不吃菜了嗎?”爺爺指指菜園說:“這些夠我吃了!蔽翼樦傅姆较蚩慈,只有一小袋呀!可爺爺卻說足夠他們吃。
爺爺拎起袋子,給我們送到車上,叮囑了幾句。最后才放心的離去?粗鵂敔?shù)谋秤,我不禁凄然淚下,要知道,我姑媽每次給爺爺買的奶粉、牛奶、蜂蜜等許多補(bǔ)品,爺爺一個(gè)也沒舍得吃,等我們回來時(shí)全部拿出來給我們吃。
爺爺為我們一家奉獻(xiàn)的如此之多,而要的回報(bào)卻又一次送給了我們,這不正符合于黃牛的品質(zhì)嗎?
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),而不在于索取。
高中周記 篇39
浮生若夢(mèng),有多少世人未曾堅(jiān)守住心中的那一泓清澈,卷進(jìn)世俗的江流,成為漂流的浮萍。然而,仍有人堅(jiān)守住自己的信念,屹立在歷史長(zhǎng)河的岸邊,如一座豐碑,永遠(yuǎn)不曾倒下。
他,手持羊鞭,在黃沙與風(fēng)中包裹著前行,大漠荒蕪人煙,只有一群同他一樣干瘦的羊陪伴著他。他不曾放棄,始終堅(jiān)守著“生為大漢人,死為大漢鬼”的信念。面對(duì)那數(shù)不清的誘惑,他不曾違背自己那肝膽相照的忠心。蘇武,一個(gè)感動(dòng)天地的忠臣,他始終都在堅(jiān)守,哪怕親人離散,哪怕是放棄生命。
他,被處宮刑,奪去了身為人的尊嚴(yán),然而,他卻忍受著常人難以忍受的屈辱,為完成父親遺愿,太史公走訪各地,查證史實(shí),終于造就了“法家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷,一個(gè)值得歌頌的偉人啊,他始終都在堅(jiān)守,哪怕被處極刑,哪怕受盡屈辱。
他,生活在一個(gè)“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”的年代,獨(dú)守著那份清貧,思索著莊周夢(mèng)蝶還是蝶夢(mèng)莊周。當(dāng)悠然在河邊釣魚時(shí),誘惑的聲音從他背后傳來,而他卻持竿不顧,縱使那是世人享不盡的榮華富貴,他始終堅(jiān)守著信念不為其所動(dòng),莊子,一個(gè)影響中國古代思想潮流的哲學(xué)家。可曾體會(huì)蝶變那一刻的焦灼?蝶啊,擋得住無窮的黑暗,卻抵不住一季的繁華,提前破繭而出的你,沒有經(jīng)驗(yàn)的容貌,只有那殘缺的身軀,然而,你沒有堅(jiān)守住心中的信念,提前觀賞繁華的你,要付出慘重的代價(jià),沒辦法,這就是一種生命的因果。
蝶沒有堅(jiān)守住那份執(zhí)著,那么,世人呢?清濁只在一念間,無論是放羊的漢人蘇武,鑄就史書的太史公司馬遷,還是那清貧的莊子。他們都堅(jiān)守住了自己的信念,抵擋住了一世的繁華,最終成為了歷史上永垂不朽的豐碑。
學(xué)會(huì)堅(jiān)守,不做漂流的浮萍;
懂得堅(jiān)守,守住心中那一泓清澈。
堅(jiān)守,守住屬于心靈的潔凈。
高中周記 篇40
以前坐飛機(jī)的時(shí)候,我和父母親談?wù)撨^空姐。我看她們個(gè)個(gè)身材姣好,而且美麗動(dòng)人,便有了些許的羨慕。當(dāng)時(shí)父母聽我說完后,只是悄然的一笑便不再說什么。
在做職業(yè)選擇的時(shí)候,我又一次的提起這件事情。想問清楚他們當(dāng)時(shí)的想法。因?yàn)樵谖覐男〗邮艿慕逃铮餍懈鳂I(yè)都是一樣的,都是辛勤勞動(dòng)獲得財(cái)富,理應(yīng)獲得相應(yīng)的尊重。但是當(dāng)時(shí)他們表現(xiàn)出來的態(tài)度,卻讓我十分的不解。
“我們的眼光要學(xué)會(huì)放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),過去我向你這么大的時(shí)候也是這么認(rèn)為的。但是后來你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些你所看到的光鮮亮麗的外表,卻是要付出極其大的代價(jià)。你想,她們現(xiàn)在二十多歲出頭,可是等她們到了三十歲,四十歲的時(shí)候,你還會(huì)覺得美麗嗎?職業(yè)是要為之付出一生的責(zé)任,選擇一個(gè)好的職業(yè)就是對(duì)自己人生的尊重!备赣H笑了笑說著,看著一臉不可思議的我,一旁的母親的也隨即緊接著道:“就好像我,當(dāng)年也想過當(dāng)一名舞者,那時(shí)候我特別羨慕那些在臺(tái)上的白天鵝,美的不像話?扇缃裨诳磥,卻是那么的幼稚。我有一些同學(xué)大學(xué)就去選擇了舞蹈專業(yè),結(jié)果全國到處跑不說,干活也是有了上頓沒下頓的!
難以接受的并非是他們對(duì)各行各業(yè)的看法,而是我對(duì)理想的偏執(zhí)被他們無情的打破。可是在他們看來,理想越來越不值錢,到了如今卻成了一個(gè)笑話。
“我們要居安思危,就像你媽后來選擇了去做會(huì)計(jì),或許沒有那么光鮮亮麗的外表,但是卻可以做到正常退休。而我去做工程,對(duì)于居安思危的理解就更加深刻了,前期要對(duì)人員和建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃,還有留足回旋的余地,保證應(yīng)對(duì)各式各樣的意外。我們的人生也是,雨天能拿出傘來,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谇缣斓臅r(shí)候就準(zhǔn)備好了。”
這一夜的長(zhǎng)談,使我受益良多。我為父母的茶杯里續(xù)上茶水,聊表我的微薄的感謝。
高中周記 篇41
有人這樣談?wù)搲?mèng)想:“我相信,只要我們努力,哪怕只是未來即將落在我們眼中的淚水,都能讓我們的心得到最美好的凈化,被感動(dòng);哪怕只是自然界的微風(fēng),也會(huì)讓人在炎熱中感到?jīng)鏊荒呐轮皇撬{(lán)浪上一顆不起眼的淚珠,也會(huì)讓人心曠神怡;我不后悔,因?yàn)槌晒Υ髲B的基石就是平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我覺得這些話并不是沒有道理,但一定是一個(gè)有思想但沒有上進(jìn)心的哲學(xué)家說的。也許這位哲學(xué)家,在夢(mèng)想的驅(qū)使下,在決心的驅(qū)使下,付出了很多努力,把朝霞變成了黃昏的白晝,把黑夜變得明亮燦爛,這也是一種沸騰,但他也愿意做一個(gè)沒有回報(bào)的浪漫主義者。也許他可以對(duì)很多事情掉以輕心,但這不是他的努力。說他沒有上進(jìn)心也不是沒有道理。他怎么能忍受為夢(mèng)想而努力所帶來的意愿?他大概死不了,活不了多久!在我眼里,夢(mèng)不是虛幻的。只有用我堅(jiān)強(qiáng)的意志,筑起一根永不折斷的長(zhǎng)竿,用我的辛勤汗水,筑起一條通往夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)道路,勝利就在眼前,應(yīng)該獲得。所以,夢(mèng)是黎明的燈塔,指引著我在人生的道路上不迷失方向。有夢(mèng)想的人總是美好的!
幻想是純粹的單純和可愛,也是精神疲勞的最佳棲息地;孟胱钸m合在逃避中迷失自我,不清楚實(shí)際過程的人。每當(dāng)我們想到煩惱,我們就展開幻想的翅膀,想象自己躺在青青河邊的草地上睡覺。飄飄欲仙的蒲公英與我們純真美好的心一起飛翔,靜靜的看著白云飄在眼前,看著時(shí)間的腳印留下我們?cè)僖沧霾坏降纳钌畹哪_印,看著我們的心像溪流一樣清澈。思想不同,幸福感也不同。如果說幻想是成長(zhǎng)的開始,那么每個(gè)人都沒有離開過幻想。沒有幻想,就沒有對(duì)未來的信心,也就沒有期待事實(shí)的勇氣。那么世界上很多事情都會(huì)很壓抑。我喜歡幻想,用它來適當(dāng)掩蓋一些悲傷。想象所有的不開心都會(huì)變成美好的事情,心里也不會(huì)那么難受;孟胧俏胰松拇┰秸,給我鼓勵(lì),給我信心,給我飛翔的翅膀!
夢(mèng)和幻想本質(zhì)上是不同的,這是最基本的。
高中周記 篇42
杯子里新釀的酒有綠色的小氣泡,看起來很不錯(cuò)。店內(nèi),紅泥做的爐子里,此刻有一團(tuán)明亮的火焰在燃燒,跳動(dòng)的火焰特別不安,就像我的心一樣。
我記不清有多少個(gè)晚上沒有回家,一個(gè)人在這家平日喧鬧,夜晚靜謐的客棧里喝酒。其實(shí)我分不清香醇的松花的味道。我的本意是不喝酒。就像歷代很多詩人墨家一樣,我只是單純的借酒澆愁。緣分,你怎么捉弄人,20個(gè)春秋的假象,20個(gè)春秋的夢(mèng)想,現(xiàn)在都成了我在斗酒中無盡的悲哀。
空曠的夜晚,靜謐的月光,讓很多人進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境,而我卻一點(diǎn)也不困。
這時(shí),通常對(duì)商店很熟悉的敖廣已經(jīng)做完了所有瑣碎的家務(wù)。他的老板盧光,一個(gè)富有而又極其精明的中年人,也完成了一天的賬目,正悠閑地在柜臺(tái)上休息。
“徐公子,對(duì)不起,店要關(guān)門了!卑綇V的聲音在我耳邊響起。
“我知道。”我像往常一樣慢慢移動(dòng)身體。我站起來,拿出一些碎銀放在酒桌上,那是我的飲料。
“徐公子慢走!卑綇V的聲音還在店里,我的人已經(jīng)飄到了城外最寬的街上。在月中,亮度遍布地球的每個(gè)角落。暖春空襲,很愜意。街上似乎睡著了,蟲鳴似乎穿透了兩邊人的綠色紗窗。城外綠青蛙的叫聲讓我覺得有點(diǎn)煩。
即使在花開的季節(jié),我也在不安的內(nèi)心躁動(dòng)中難過;盡管他有令人羨慕的技能,但他卻不知所措。大自然捉弄人!世界為什么會(huì)變成那樣?巴別塔里的老先生的信使的話又清晰地在我耳邊響起來了,”。當(dāng)時(shí)在地球裂開的那一刻,絕望的龍女面對(duì)著龍的滅亡,用自己暴漲的仇恨發(fā)出了詛咒——讓天堂里的地球永遠(yuǎn)得不到和平,直到天空在下一次搶劫中毀滅。龍女用這個(gè)詛咒召喚了被封印了4500年的龍族最強(qiáng)大的水妖,然后放入了自己的精華。并且放一個(gè)咒語:500年后,水魔珠會(huì)釋放毀滅者柯南的力量,再次吞噬神族和人族,F(xiàn)在,僅僅五百年過去了……”
高中周記 篇43
它帶給我們不同的童趣。它講述了魯迅從百草園到三池映月,每天上學(xué)的故事。百草園,顧名思義,是一個(gè)種滿各種植物的花園,花美樹秀。每一株植物的背后,都有一個(gè)美麗的童話。在這里,年輕的魯迅可以捉蟲拔草,甚至連珍貴的藥材都拿出來考證。聽說何首烏吸引了魯迅差點(diǎn)把百草園拆了。關(guān)于美女蛇的傳說給《百草園》增添了不少神秘色彩,為魯迅的童年提供了孩子們的興趣、夢(mèng)想和樂趣的源泉。
蜿蜒的走廊、精美的雕刻和波光粼粼的湖水構(gòu)成的美麗假山,為魯迅先生提供了美麗的觀光風(fēng)景。當(dāng)時(shí)的美景也許為魯迅的創(chuàng)作鋪平了道路。優(yōu)美的句子和富有詩意的創(chuàng)作靈感,恐怕此時(shí)已經(jīng)深深地印在了他的腦海里。
說起古典三潭印月,這真是書香之地。大師的尺子和古典古畫讓這個(gè)小小的私塾更加可愛。魯迅的遲到帶來了師父的尺子,但書桌是經(jīng)過精心雕琢的。好在當(dāng)時(shí)沒有桌椅損壞賠償?shù)囊?guī)定,“早晨”被完整保存,成為歷史的光輝見證。你能在博物館里留下一個(gè)位置嗎?
無論是百草園還是三池映月,都為魯迅的童年提供了實(shí)物證據(jù),魯迅的童真幻想是可以再現(xiàn)的。
所有的感覺都令人回味。作者以一個(gè)孩子的視角看世界,讓人讀著覺得親切。文章表現(xiàn)了作者對(duì)自然和自由的熱愛,希望自由玩耍,與自然親密接觸,不希望被父母和家奴控制。回憶童年瑣事,記憶猶新。年輕的時(shí)候,我享受著春天的陽光,秋天的微風(fēng),還有我一直采摘的油菜花。我陶醉在大自然的懷抱里,摘下各種各樣的花,卻又怕主人發(fā)現(xiàn),花很快就會(huì)枯萎,但我還是陶醉在無拘無束的自由空間里。
現(xiàn)在田間地頭已經(jīng)建起了樓房,我正在精讀,感受不到大自然的美好,失去了很多自由,但我依然向往,不管現(xiàn)在能不能實(shí)現(xiàn)?戳诉@篇文章,我感動(dòng)了很多。童年雖然越來越遠(yuǎn),但留下的只是零散的回憶。不如認(rèn)真讀《朝花夕拾》,體驗(yàn)不同時(shí)代的童年夢(mèng)想,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。
高中周記 篇44
連沙漏也忘了時(shí)間流逝的印記,似一座璀璨的燈塔,逐級(jí)攀緣,目光所遠(yuǎn)望之處也似在無盡的延。——題記
額頭刻上了深邃的痕跡,也許連自己都無法察覺。無聲無息,似夜間的潛行者,像轉(zhuǎn)角的一束陰暗冷光。也許哪天,會(huì)被時(shí)光印記刻得只剩似曾相識(shí)。雨中朦朧的簾幕即使平息后就將會(huì)撕裂斷開,但也給其所遇的障礙給予自己的力量,哪怕連小小的凹槽也看不見。年復(fù)一年,花開盛夏,曾經(jīng)光滑的大理石表面積了深淺不一的水洼,青灰的光澤已不復(fù)存在。
消失的風(fēng)找不到蹤跡,漂流的魚只余有7秒的記憶。一切都被時(shí)光這把刻薄的刀,改變了我們?cè)?jīng)的模樣。懷石逾沙尚可作瞬時(shí)之留,而心底的印記,卻無處尋覓。沉默著走了有多遙遠(yuǎn),假裝剛強(qiáng)掩飾悲傷,何曾敢面對(duì)自己被改變了多長(zhǎng)。
總是由無形的劍,伴著凜冽的寒光迅捷的擦過天空。切痕的釘在森森白骨之上。冰凝而貫穿地沒入陰暗的地底巖層,洞若觀火而無堅(jiān)不摧。習(xí)慣了承受,驀然回首,望亭臺(tái)閣樓,只望得蒼白而無趣。然而這,又何嘗不是一處印記呢?
愿風(fēng)剪裁每一粒微塵,愿落葉烙下每一絲脈絡(luò),愿歲月風(fēng)平衣襟帶花。棱角鋸齒的突兀是風(fēng)的印記;清楚聳立的紋理是沉淪的印記;飄零的芳香是云錦的印記。不能忘卻的悲傷是有時(shí)會(huì)忘了為何悲傷,卻還記得何為悲傷。
我們是被雕刻的作品,即使偶然會(huì)迸發(fā)出連自己也無法解釋的力量,但還是不得不接受這一切的刀痕。接受著外界的一切,傷痕殘存,幽香殘留?倳(huì)有著無法從腦海中抹去的印記,將之銘記,將之珍惜,將之用笑臉為之祭祀。
過去的過去,曾經(jīng)的曾經(jīng)。那時(shí)的記憶,現(xiàn)在已是回憶。那時(shí)留下的足跡,猶如亞特蘭蒂斯的遺跡。彼時(shí)的印記,猶如清朗夜空的煙火,無論我再怎樣遠(yuǎn)望,也抵達(dá)不了其所在的方向。
那處印記,只剩下,歸去來兮。
高中周記 篇45
什么是來生,什么是今生,誰在憧憬來生,揮霍今生,更別說沒人經(jīng)歷過的來生,真的有嗎?如果是,下輩子我會(huì)是誰?什么樣的激情,什么樣的悲傷?
時(shí)間不早了,呆在溫暖的家里,聽著墻上的手表滴答作響,我知道,又該走了,我不知道該說什么,夜很孤獨(dú),另外,冬天,很冷。這一刻,是我媽把菜端上桌,一家人圍坐在一起,熱情的吃著晚飯,一邊享受著夜晚,卻有這樣一群人,周末晚上還要走在上學(xué)的路上,獨(dú)自承受著這份孤獨(dú)。
騎著自行車,在寬闊或不寬闊的道路上搖擺,兩邊都是落葉的枯枝。風(fēng)在吹,地上的殘葉又在飛,舞動(dòng)著它們最后的歌聲。感覺很不真實(shí)。周圍都是樹葉,明明感覺有一片落在頭發(fā)上,卻沒有摘下來。幾十片葉子中,只有它落在我的頭發(fā)上。這就是命運(yùn),讓它留下吧。
兩邊人少,也可取。孤獨(dú)就是孤獨(dú),孤獨(dú)什么都不是。
孤獨(dú)的人才是最真實(shí)的人,我是這么認(rèn)為的。身邊的人,不管是誰,都只是路人,匆匆而過。距離近的人還能保留一些記憶,距離遠(yuǎn)的人連呼吸都留不住。
就像這些葉子,匆匆遇見我,瞬間分開,不再有交集。曾經(jīng)高高掛起,曾經(jīng)打磨,最后死去,什么都沒有了。誰知道是哪個(gè)?
迷迷糊糊過了三個(gè)小時(shí),放學(xué)了。下著小雨,我扔掉雨具快速騎行,感受著速度,感受著冷雨打在身上的感覺。此刻,沒有了老師,沒有了父母,沒有了考試,沒有了分?jǐn)?shù),沒有了任何人,我感到無比的輕松,心里一直壓著的東西都涌了出來,無比的輕松。
回到家擦干頭發(fā),突然對(duì)魚產(chǎn)生了興趣,搬了把椅子坐在水族箱前。爸爸是一個(gè)非常有趣的人。前幾天他心血來潮買了一個(gè)水族館。當(dāng)時(shí)覺得是黑,就覺得不好。現(xiàn)在晚上開燈,發(fā)現(xiàn)黑了反而更溫暖。魚游來游去,在水里,游來游去,讓我想起了以前在雨中放松的感覺。
不要多想,該休息了,關(guān)燈,躺在床上,閉上眼睛。下輩子,如果還有下輩子,我要做一條魚,一條自由的魚。
高中周記 篇46
夜不如水涼,人還在,茶還熱,但啜茶的人越來越失心,卻在苦苦憧憬美好。
柳色不綠,桃色不亮,夏天的味道離我越來越遠(yuǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng),竹屋和夏天安靜的雨聲變得單調(diào)乏味。而在此刻我敲擊鍵盤的夜晚,父母的爭(zhēng)吵聲透過緊閉的門清晰而響亮地傳了進(jìn)來。我不難過,我再也不會(huì)捂著耳朵哭了。我記得我曾經(jīng)對(duì)他說,有時(shí)候我只是勸自己過來,他說,以后不要哭了,你的眼淚很值錢。
也許我需要的不是這樣的存在,而是一個(gè)能讀懂我的文字,發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的人。我知道他不是。
現(xiàn)在我平靜如水。對(duì)我來說,從中考成績(jī)出來的那一刻起,未來就是一個(gè)明確的存在。我期待著開學(xué)和努力。我期待著三年后成為一個(gè)不同的人。14次報(bào)告后,我有了一點(diǎn)真實(shí)感。我是一名高中生。從此我也是一個(gè)能以高人物開始的人。希望能詮釋三年最好的青春,因?yàn)闊嵫粝虏灰粯拥墓狻?/p>
這幾天看了高中發(fā)的《少年成長(zhǎng)啟示錄》和清華北大學(xué)長(zhǎng)的各種自我報(bào)告,然后下定決心努力。所以初中的書我都翻出來了,還得認(rèn)真復(fù)習(xí),因?yàn)橹锌汲煽?jī)不理想,F(xiàn)在的我其實(shí)不是一個(gè)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而放棄享受的人,但我不是一個(gè)最初的自己,F(xiàn)在我已經(jīng)決定利用這個(gè)假期好好工作,只希望最后能不辜負(fù)自己。
昨天和他聊天,提到已經(jīng)放下作文準(zhǔn)備,他卻深感抱歉。我說我現(xiàn)在不怎么寫了。他說如果我堅(jiān)持下去,會(huì)有好結(jié)果的。直到那時(shí),我才下定決心今晚捐款。沒有他的騷擾,我覺得安心了很多,仿佛以前的心情又回來了,我不是一個(gè)華而不實(shí)的庸俗的人。
對(duì)我來說,寫作是一種無法用語言解釋的特殊情感。我最大的夢(mèng)想是用我的話感動(dòng)更多的人,成為像小思一樣的作家。說完這句話,我莫名其妙地有了不一樣的力量。它弱小而強(qiáng)大,讓我想哭。文字的吸引力是否喚醒了一直沉睡的我?
希望現(xiàn)在一切都好,希望未來美好。
高中周記 篇47
貝多芬的童年充滿了艱辛和苦難。父親極力挖掘他的音樂天賦,四歲時(shí),父親把他釘在琴房里練琴。少年時(shí),他迫于生計(jì),用音樂上的才能來養(yǎng)家糊口。除了生活上的窘困,作為一個(gè)音樂家,他還遭受了最為毀滅性的打擊,那就是失聰。1814年是貝多芬聲譽(yù)達(dá)到巔峰的那一年,在維也納大會(huì)上,他被稱為整個(gè)歐洲的榮耀。但在1822年《菲岱里奧》演出彩排時(shí),因他聽不見舞臺(tái)的演奏而使彩排亂了套,最終這場(chǎng)演出無法在他的指揮下進(jìn)行。“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服!必惗喾沂沁@樣說,也是這樣做的。1824年,在指揮《第九交響樂》時(shí),全場(chǎng)觀眾對(duì)他發(fā)出了排山倒海的喝彩聲。這喝彩聲經(jīng)久不衰地回響在我耳邊,激勵(lì)著我。
讀《貝多芬傳》,我明白了:我們應(yīng)該讓生命發(fā)出本該屬于生命自己的光芒。生命里的困難、挫折、痛苦其實(shí)并不算什么,我們不要被它打垮,更不要退縮。我們應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)、去承受。困難才會(huì)因我的執(zhí)著向我屈服;挫折才會(huì)因我的執(zhí)著而倒下;成功才會(huì)因我的執(zhí)著而落在我身上。一分耕耘,一分收獲,我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……
這位偉人,在一個(gè)無聲的世界里開創(chuàng)出一個(gè)只能讓世人景仰而難以超越的音樂高峰;這位偉,人譜寫出了蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》。他就是著名音樂家貝多芬。我讀了他的傳記,有無數(shù)感慨涌上心頭……
生活中的我并非一帆風(fēng)順,磨難也經(jīng)常阻礙我前進(jìn)的道路。有好幾次練琴,因曲子難度大,演奏技巧高,周而復(fù)始枯燥乏味的彈奏而發(fā)脾氣,甚至想放棄,F(xiàn)在想起來,我真為自己幼稚的行為臉紅。我的那些小小的挫折跟貝多芬比好像滄海一粟,是那么的渺小,那么的微不足道。我應(yīng)該感謝生活,給予自己一次“小小苦楚,就等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì)。它使我在成長(zhǎng)的道路上變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
高中周記 篇48
到今天,我已經(jīng)一米八五了,不知比我媽高了多少個(gè)頭,也不知比我媽重了多少斤,我一天天年輕強(qiáng)壯起來,我媽一天天衰老下去,我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該由我來照顧我媽了。
忘了那是哪一天晚上,我放學(xué)回家,媽媽爸爸都出差不在家,在茶幾上放了一張A4紙,上面滿滿拿到都是字;飯做好了在鍋里,用小火熱十分鐘,再關(guān)上煤氣閥門;衣服洗好了,放在床頭,明天別忘記換上;記得把牛奶放在暖氣上,明天早上好喝熱的……然后就沒有然后了,我已經(jīng)看不下去,哭了。我從抽屜中翻出一個(gè)小本,每頁上都寫著一樣的話,那都是之前我媽出差時(shí)寫的,無外乎是關(guān)好窗,蓋好被,好好吃飯,這種“嘮叨”的話。
可是看著又看著,就又哭了,不是我的淚腺太脆弱,只是從小到大,我媽一直寫著一樣的話。原來我還沒長(zhǎng)大,還是那個(gè)孩子,還是要我媽一件件小事提醒的孩子。
那天我在廚房里幫我媽做飯,就聽我媽一邊做飯一邊念叨什么。我就嘻嘻哈哈的問:“在念魔咒嗎?怪不得飯做的那么好吃!蔽覌尩闪宋乙谎,然后繼續(xù)念叨:“這菜上次做他嫌咸了,少放一勺鹽……,這菜他愛吃甜的,多放一勺糖……。”我聽不下去了,就走開了,因?yàn)榕滤匆娢铱薜臉幼印?/p>
原來我還沒長(zhǎng)大,一點(diǎn)一滴都要讓我媽幫我記著,我都記不清自己愛吃什么樣的飯,但我知道我媽做的我一定愛吃,因?yàn)樗浀梦覑鄢缘拿糠N口味。
那天我媽梳著梳著頭,就發(fā)現(xiàn)一根白頭發(fā),吵嚷著非要我?guī)退纯催有沒有了 。我當(dāng)然一口拒絕了,我怎么敢去看?我怕看見她白發(fā)越來越多,怕不得不承認(rèn)她已經(jīng)老了,怕我真長(zhǎng)大了,有一天要離開她自己飛翔。
原來我還沒長(zhǎng)大,我還是那個(gè)懦弱的小孩,還是依賴母親,還是害怕母親真的就這么老了,在我真長(zhǎng)大之前就老了。
原來我還沒長(zhǎng)大,在我媽面前,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子;但我媽終有一天還是會(huì)老去,但愿,有一天我也能去支撐我媽。
高中周記 篇49
人的一生,不會(huì)一成不變,而是在一次次轉(zhuǎn)折中尋找真我,體味真情。
——題記
坐在桌前,追憶往事,既為自己曾經(jīng)的輕狂而后悔,又為那曾經(jīng)的快樂時(shí)光而開心。而最令我難忘的,是我與你情感的轉(zhuǎn)折。
記得在你剛來到我們班時(shí),我?guī)е^向你吹口哨,表示不歡迎你的到來。從那以后,你便與我結(jié)下了“梁子”。
你好像總是在和我作對(duì),一次,我作業(yè)寫得不認(rèn)真,你便將我的作業(yè)撕下來,貼在墻上“展示”,并將我痛批了一頓。而從此,只要我作業(yè)寫得不認(rèn)真,你一定會(huì)從全班七十多本作業(yè)中發(fā)現(xiàn)我的“罪證”,并把我“繩之以法”。
這只是剛剛開始,而后來,你又開始變本加厲地挑我的毛病。一次,我們學(xué)到了《水滸傳》中武松打虎的選段,你要求我們將它抄一遍,2000多字啊!你剛說出作業(yè)我就火了,在心中暗暗抱怨著你?捎钟惺裁从媚?不還得寫嗎?經(jīng)過一晚上的努力,寫字本來就慢的我終于寫完了作業(yè),心中想象著你在講臺(tái)上表揚(yáng)我的場(chǎng)景。
可第二天,我將作業(yè)本交給你,你不由分說地撕下了我的作業(yè),理由是漏抄了一段話。當(dāng)時(shí),我感覺世界都崩塌了!一晚上的努力!只因你一句話,我便要重寫!那天晚上,我懷著憤恨,工工整整地將原文重抄了一遍,又是徹夜未眠……
就這樣,我熬到了畢業(yè)。畢業(yè)那天,我心情無比激動(dòng),因?yàn)榭梢圆辉倏匆娔懔!可是,?dāng)全班同學(xué)向老師告別時(shí),你卻一改往日的嚴(yán)厲,眼中泛著淚花,抽泣著說:“孩子們,以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要再讓老師掛念了!”忽然發(fā)現(xiàn),你剛開始烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如今已出現(xiàn)幾處花白;你原本緊致的眼角已出現(xiàn)了皺紋。對(duì)!你一直在為我們操勞啊!你曾經(jīng)吵我、罰我,不都是為了我好嗎?
浪子回頭金不換,可惜,這已太遲了。而我,最終也沒對(duì)你說過一句感謝的話……
如今,我對(duì)你只有感恩,早沒有了憤怒。這是我對(duì)你看法的轉(zhuǎn)變,更是我從不理解到理解的轉(zhuǎn)折!謝謝您,杜老師!
高中周記 篇50
還記得那一天,是初春時(shí)節(jié),向窗外望去,是滿滿的綠和點(diǎn)點(diǎn)的紅。和煦的陽光溫順地愛撫著大自然中所有些生靈,微風(fēng)在和樹梢枝頭的嫩芽說著悄悄話。真是個(gè)好天氣,那一天大家決定去看望住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥。
一到姥姥家,我便風(fēng)一樣地沖了進(jìn)來,迫不及待地想去看看好久不見的姥爺姥姥。剛一進(jìn)門,便聽進(jìn)姥姥責(zé)怪的聲音從廚房中傳出:“哎呀,你也真是的,切個(gè)菜都會(huì)傷到手。年齡一把了,還像個(gè)孩子子一樣不當(dāng)心,下次再弄傷,我可不助你清理傷口了!
我走到廚房門口,悄悄地看著發(fā)生的所有。
姥爺笑著回?fù)衾牙眩骸安痪褪橇鼽c(diǎn)血嘛,用得著你這么大驚小怪嗎?”
“你懂什么呀!”姥爺?shù)脑捵尷牙汛蜷_了話匣子:“傷口弄不好會(huì)細(xì)菌感染的,到時(shí)候發(fā)炎了,還要去醫(yī)院打針消炎,得不償失啊。所以就算是個(gè)非常小的傷口也要消毒,包好紗布,可不可以像你這么隨便??”姥姥不停地嘮叨著,換作我,早就厭煩地捂上了耳朵,姥爺卻靜靜地聽著,臉上洋溢著笑容。姥姥一邊嘮叨,一邊拿來了棉簽,消毒水和紗布,籌備為姥爺清理傷口。
只見姥姥先仔細(xì)地剪下一塊方方正正的紗布放在旁邊。接著她又從棉簽盒取出了一根棉簽,蘸了些消毒水,小心翼翼地涂抹在姥爺?shù)膫谏希時(shí)不時(shí)問姥爺疼嗎。每次姥爺一直雖皺著眉頭,卻仍回答說不疼。反復(fù)涂抹了幾次后,姥姥拿起那塊剪好的紗布,輕輕地包裹在姥爺有傷口的手指上,
并用膠布粘好。護(hù)理好了傷口,姥姥細(xì)心地替姥爺整了整衣領(lǐng),低聲叮囑了幾句,然后就在廚房里忙碌起來。而姥爺只不過微笑著,在旁邊看著姥姥忙碌的身影,顯然,他沉浸在幸福之中。這所有是這樣的和諧,美好。我的心被震驚了,姥爺姥姥已一同走過了幾十年的風(fēng)雨。想來幾十年來,他們
都是這樣相濡以沫。他們之間互有關(guān)心的一幕幕,肯定是這春季里最好看的的風(fēng)景。
那一天,我感覺到了姥爺姥姥之間那濃濃的真情,雖沒山盟海誓,驚天動(dòng)地,但那細(xì)微的一舉一動(dòng)卻足以讓我深深感動(dòng)。
高中周記 篇51
秋風(fēng),密云,細(xì)雨,酸楚。下雨時(shí)的天空最為陰沉,厚重的云層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板,天氣沉重得似永恒的黃昏,車水馬龍從我身邊流過,聲音被烏云與細(xì)雨吸收。
今天是成績(jī)公布的日子,快放假了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ナ裁吹胤铰糜危,似落單的大雁,孤?dú)、無助。靜靜地聽細(xì)雨彈撥傷心的琴弦,留下一段凄楚的歌,試題上那鮮紅刺目似一把利刃,無情地剮著我的心,又像一把鎖,將考試前的信誓旦旦全鎖到一個(gè)遙不可及的地方去了。我仿佛感覺這世界如槁木死灰通常,我仿佛走在黑色的迷谷里,迷茫、無助。硬著頭皮打開家門,偌大得房間里空無一人,更襯托出我的形單影只,空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上,回想起同學(xué)們異樣的見地,不甘心的眼淚沒辦法抑制的奪眶而出,在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線,抽抽噎噎地哭濕了枕頭,心頭像沾了檸檬水般,酸脹,刺痛,宛若不小心弄丟了什么似的。
此時(shí)此刻,我多么期望爸爸媽媽能為我遞上一杯酸奶,一張紙巾,或用手溫順地拭去眼角的淚珠,像平常一樣說上幾句鼓勵(lì)的話。但此情此景早已物是人非,就像中途描出差錯(cuò)的拓畫,早已沒辦法與記憶中熟知的畫面完美疊上。不知什么時(shí)間,我竟昏睡過去,直到夕陽驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來,陽光硬從窗戶中擠了進(jìn)去,被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品,舒敞,漫長(zhǎng)。桌上有一盤點(diǎn)心,旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫,暖茶色的便箋上有一行熟知的筆跡,揉了揉哭腫的雙眼才看清洋溢點(diǎn)點(diǎn)溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈,膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了,先前吵個(gè)不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。雨后初霽,陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里,如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光,照在心上。
我相信我會(huì)像你說的那樣:一次失敗不會(huì)將你打倒,陽光總在風(fēng)雨后!那一次,我與陽光相遇,與你的愛相遇。我把這陽光珍藏,甜甜的,暖暖的,直抵心房!
高中周記 篇52
朋友,你勇敢嗎?假如你的回答是一定,那樣你肯定勇于嘗試,肯定是一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者!}記
朋友,你嘗試過失敗嗎?失敗乃成功之母。通往成功的道路上充滿了荊棘,會(huì)遇見很多困難,會(huì)經(jīng)歷很多失敗?茖W(xué)家愛迪生在創(chuàng)造電燈時(shí),用過無數(shù)材料做燈絲,但一次又一次的失敗了,但他在失敗中不斷概要,發(fā)現(xiàn),在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后,他終于成功借助鎢絲做燈絲,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。若當(dāng)時(shí)愛迪生在一次失敗后一蹶不振,不敢再嘗試失敗,那樣電燈恐怕要晚好多年才能問世,人類恐怕要在煤油燈下繼續(xù)奮斗好多年了。失敗是通往成功的必經(jīng)的道路,要勇于嘗試失敗,在失敗中概要,發(fā)現(xiàn),才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。而面對(duì)失敗帶來的悲傷,不快,要嘗試去忘記。
朋友,你嘗試過忘記嗎?當(dāng)你考試失利時(shí),當(dāng)你心靈受傷時(shí),當(dāng)你心情苦悶忍不住哭泣時(shí),你要嘗試忘記。忘記所有些憂郁,忘記所有些悲傷,忘記所有些煩惱,忘記使你不愉快的所有所有。把自己完全置身于大自然中,享受大自然的恩惠,溫暖的陽光,習(xí)習(xí)的微風(fēng),一望無際的原野,會(huì)使你感到愜意,會(huì)使你感到輕松,會(huì)緩解你心中的苦悶。以寄情山水的辦法來忘記,“唐宋八大伙”之一的柳宗元給大家做了非常不錯(cuò)的典范。暫時(shí)的忘記比較容易做到,但要想真的忘記,更要嘗試寬容。
朋友,你嘗試過寬容嗎?寬容是一種美德,是人與人交往的要緊條件。當(dāng)遭到其他人的誤解時(shí),當(dāng)遭到其他人傷害時(shí),嘗試著去寬容其他人,不只會(huì)使你的心情愉快,同時(shí)也會(huì)讓其他人感覺到你你的胸襟是多么寬廣博大。
嘗試去愛,嘗試感恩,嘗試生活所帶來的困苦,嘗試……正所謂“一分耕耘,一分收成”但你勇于去嘗試,去挑戰(zhàn)時(shí),你會(huì)收成成功,收成喜悅,收成成長(zhǎng)……當(dāng)你真的勇于嘗試,掌握嘗試,成為一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者時(shí),你的生活將變得豐富多彩。
朋友,掌握嘗試吧,嘗試生活所帶來的所有所有,在嘗試中成長(zhǎng)……
高中周記 篇53
每一個(gè)人的生活中都有許很多多的嘗試,由勇敢的嘗試,有冒險(xiǎn)的嘗試,也有獵奇的嘗試……而我,卻經(jīng)歷了一次耐力的嘗試。
那是一個(gè)多彩的暑假,我和我校的其他幾個(gè)同學(xué)一塊去了千燈的軍事練習(xí)基地進(jìn)行軍訓(xùn),軍訓(xùn)操場(chǎng)邊上有一個(gè)像一座山似的大土堆。這個(gè)土堆不止是有的高,而且還需要一步一步的爬上去。剛看到這個(gè)土堆時(shí),大伙心里都在祈禱:這個(gè)土堆實(shí)在是太難爬了,這次軍訓(xùn)可千萬不要叫大家爬啊!可是怕什么來什么,第一天軍訓(xùn)時(shí),大家剛剛跑完步,教官就讓大家去爬這個(gè)土堆。別說大家一個(gè)個(gè)都已經(jīng)精疲力盡,就是平常,大家這部分在城里長(zhǎng)大、極少經(jīng)歷訓(xùn)練的小孩,也難爬上去呀,大家大伙都非常嘩然。這個(gè)時(shí)候,不知曉是哪個(gè)說了一聲:“那讓教官給大家做一個(gè)示范吧!”教官笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只見教官把自己身上進(jìn)行一番整理后,整個(gè)身子緊貼著土堆,雙手雙腳并用,就像一只靈巧的壁虎一樣,左一下又一下,好像毫不費(fèi)力就爬了上去。上到了頂部,得意的向大家揮著手,然后,又一個(gè)箭步從土堆上跑了下來。這一連串動(dòng)作,可謂干凈利落,可把大家看傻了?吹浇坦俚氖痉,一些膽子大體力好的同學(xué)就躍躍欲試,盡管是累得氣喘吁吁,
但也最后爬了上去。終于輪到我了,我剛跑完步已經(jīng)是感覺很累了,這是直覺兩腿發(fā)軟,可教官卻根本不管這部分,一個(gè)勁兒的督促我快爬。萬般無奈之下,我只好鼓足勇氣,手腳并用奮力往上爬,當(dāng)我爬到離“山”頂還有不到兩米時(shí),實(shí)在是精疲力盡,再也無力往上爬了,只想放棄,這個(gè)時(shí)候,“山”上“山”下忽然響起一片:“羅昊,加油!堅(jiān)持就是勝利”的吶喊聲,原來是教官正帶領(lǐng)大伙再給我加油打氣呢。這個(gè)時(shí)候,我也猛然感覺力氣倍增,竟下子就躥了上去。
站在土堆上,我不但不感覺累了,反而還有一種:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之感。這可真要好好感謝教官啊!假如不是他的堅(jiān)持,我怎能領(lǐng)會(huì)到這種成功的樂趣呀!
高中周記 篇54
肆虐的暴雪,擋不住南方人民迎接艷陽的腳步;駭人的地震,壓不垮汶川同胞重建家園的信心;零八的失利,輸不掉復(fù)讀學(xué)子書寫輝煌的志氣。
高中三年級(jí)的復(fù)讀生們,還記得當(dāng)時(shí)的豪言壯志嗎?還記得當(dāng)時(shí)定下的目的嗎?還記得過去描繪出的將來藍(lán)圖嗎?面對(duì)零八殘酷的事實(shí),大家豈能一蹶不振?大家不會(huì),大家不甘平庸。
跌倒者,請(qǐng)站起來!由于憧憬著將來,大家選擇了復(fù)讀;由于目的更高,大家重回了校園;由于不服輸?shù)亩分,大家相聚在一塊。大家不應(yīng)悲傷,再一年的辛勤耕耘,換來來年的碩果累累,豈不快哉?大家不應(yīng)自卑,堅(jiān)守我們的理想,為達(dá)成夢(mèng)想而不懈打拼,豈不是在把握運(yùn)勢(shì)?大家不應(yīng)懼怕,風(fēng)和雨是對(duì)人毅力的磨練,是讓大家成為堅(jiān)強(qiáng)者的益友。大家要了解:大家只不過過去的落榜生,但絕不是永遠(yuǎn)的失敗者。
堅(jiān)強(qiáng)者,請(qǐng)鼓起勇氣向前邁!時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,容不能大家有半點(diǎn)猶豫。請(qǐng)讓大家珍惜這一次機(jī)會(huì),用今日的勤勉,書寫青春無悔的輝煌篇章。高考考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷響,亮麗的6月正向大家走近。大家需要做好跋涉的籌備,用常識(shí)裝滿大家的行囊,用汗水表明大家堅(jiān)韌不拔的毅力。請(qǐng)讓大家牢記:今日的全身心投入,定能換來來年?duì)N爛的笑容。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!笔堑,第三經(jīng)歷高中三年級(jí),苦,自不需要言。但外面的狂風(fēng)暴雨,折不斷大家心中那顆蔥郁的參天大樹。大家胸懷理想,不懼怕成功的道路上的坎坷,大家斗志凌云,已做好了迎接風(fēng)雨挑戰(zhàn)的籌備。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鼻胺降臒羲龑(dǎo)著大家向成功的彼岸駛?cè),即使有風(fēng)雨肆虐,也不可以轉(zhuǎn)變大家的航向。
看!東方的天空上啟明星已經(jīng)亮起。請(qǐng)相信,光明馬上到來,讓大家攜起手來,去迎接那是大家的旭日吧!
高中周記 篇55
有人說,人才來自于困境,也有人覺得,人才出于順境。我覺得這部分看法都是片面的———一個(gè)人能否成才,重要在于其自己是不是勤奮刻苦地念書,能否在念書成才的道路上,勇敢地闖出一片是我們的天地。
無論順境逆境,假如一個(gè)人不努力念書,不需要常識(shí)豐富自己,順境中只能沾沾自喜,逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反,假如一個(gè)人可以發(fā)奮念書,無論處在何種境地,都會(huì)最后獲得成功,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”中國是一個(gè)崇尚念書的國度,自古以來,因念書而成才者不計(jì)其數(shù)。被譽(yù)為唐宋八大伙之一的唐代文學(xué)家韓愈,自幼家境慘淡,但他愛好念書,發(fā)奮念書,終于在花甲之年收獲了功名,從此在唐代文學(xué)、思想劃上了重重的一筆。此外,“鑿壁偷光”“懸梁刺股”不也正是發(fā)奮念書的真實(shí)寫照嗎?到了中年年代亦是這樣,他在行軍打仗時(shí)一直要帶上一大箱書籍,平常忙里偷閑總要取書認(rèn)真閱讀,最后成為了的軍事家、政治家,成為新中國的。總之,不一樣年代、不一樣范圍的杰出人物,無一不是刻苦念書而成才的。
有人還說,人才出于天分,我覺得這種說法是不正確的。聰明的人的確要比愚鈍的人成才更容易,但有一句古話叫作“笨鳥先飛”。愚鈍之人只須克服困難、意志堅(jiān)定,就肯定能獲得成功!秱儆馈返墓适孪雭硎谴蠹叶贾赖模褐儆牢鍤q便能誦詩吟賦,天分驚人,然而仲永之父卻不著重其后天的念書教育,最后淪為平庸;伯樂是廣識(shí)千里馬的才人,為了使兒子可以辨識(shí)千里馬,送了一本《相馬經(jīng)》給兒子,而他的兒子卻不著重勤奮學(xué)習(xí),最后弄出了“以蛙為馬”的笑話,怡笑天下。即便一個(gè)人擁有超人的稟賦,不勤奮念書者,最后也會(huì)淪為平庸。
總而言之,勤奮念書是成功的基石,天分的高貴不能離開念書的努力,念書才是成才之基。
正在發(fā)奮學(xué)習(xí)的學(xué)子們,讓大家一同踏上博大精深的書的境地,領(lǐng)略書的幽芳?xì)庀桑?/p>
高中周記 篇56
今日,陽光燦爛,天氣晴朗,空氣清爽,大家來到雄偉壯觀的故宮。
大家先來到天安門,這兒有四座橋,中間一道,以前是皇帝走的,目前是總統(tǒng)等高級(jí)人物走的,天天升國旗也走這條路。于是大家只能從以前大臣走的路,到天安門樓下。
城樓下,是主席的畫,它有1、5噸重,差不多是一個(gè)小象的重量。長(zhǎng)6米,寬4·6米,真被人驚嘆。
進(jìn)了門里,買了票,大家正式進(jìn)入故宮。
大家第一來到太和門,門前有兩個(gè)青銅獅,公獅威嚴(yán)地蹲著,一副唯我獨(dú)尊的樣子,在他下面有一個(gè)縮成團(tuán)的,被公獅踩到腳下。
大家然后來到太和殿,此殿房屋上有不少紋絡(luò),都是一條條栩栩如生的龍,宮殿的屋檐是三角形,由柱子支撐。屋內(nèi)的椅子,扶手,柱子和屋頂,居然都是用金子做的。皇帝上朝時(shí)坐的椅子上面有一塊牌子,上面寫著“正大光明”提醒大家做事要光明磊落。
大家又來到外面,這個(gè)時(shí)候,兩只大水缸引起了我的注意,它是做什么用的呢?我將我的問題問了出來,父親說,那是防失火用的,里面以前有水。我說:“這個(gè)時(shí)候皇帝住的地方,不可能這么容易失火”導(dǎo)游叔叔立馬回答道;“當(dāng)時(shí),故宮是北京最高的建筑物,所以每逢下雨打雷就有很大的幾率失火,”隨后他又指指一座宮殿上面的一個(gè)“小圓球”說,“這個(gè)是當(dāng)時(shí)避雷用的。”
聽完,我恍然大悟。之后,大家一塊去另外一個(gè)宮殿,這宮殿有很多藏品。
進(jìn)宮殿里面,大家就看了起來,第一吸引我的是一幅碗具,它藍(lán)紅相間,花紋漂亮,做工精美,很好。然后大家看到的是皇太后用的權(quán)杖,是用玉石雕刻而成。還有很多奇石、名畫等。
隨后大家來到御花園,這里是皇帝退朝后修養(yǎng)身心的后花園,這里古樹參天,綠樹成蔭,真是一片寶地呀!
隨后大家又去了乾清宮,交泰殿、坤寧宮……
走出了故宮,已是中午,大家該回家了,可皇帝的奢華和故宮的壯觀還是在我的腦海里揮之不去。
高中周記 篇57
故宮為什么如此美?由于它一年四季有迷人的風(fēng)景,壯觀宏偉的建筑,還有那蘊(yùn)藏著古人心血跟智慧的古物。大家為這已經(jīng)六百多歲的中國北京故宮而感到自豪。那莊嚴(yán)宏偉的氣魄,那樣富有組織性又富有圖畫美的建筑風(fēng)格,讓大家一塊去領(lǐng)會(huì)一下吧!
故宮的春季好似一個(gè)大花園,美得讓人神清氣爽。故宮的夏季是柳樹的季節(jié),枝頭微風(fēng)輕拂柳,斷虹橋前伊人來。夏日的故宮不冷不熱,非常涼快。陽光下撒了五彩斑斕的色彩。秋季的故宮是銀杏的季節(jié),金黃色的樹葉撒了一地。金撒銀杏映日燦,斗拱重檐巧天工。說到秋季就不由自主的想到了東西六宮的柿子,紅彤彤的果實(shí)含義每件事如意,日子過得紅紅火火的。冬季的故宮是雪的季節(jié)白茫茫的一片,粉妝玉砌的世界。
故宮的建筑也別具特點(diǎn)。紅墻黃瓦,四角各有一座玲瓏奇巧的角樓,到了要緊的節(jié)假日晚上大燈開啟照在角樓好不漂亮!說道建筑就不能不說到太和殿了,它是三大殿中最大的一座,也是全國最大的。殿頂是重檐的“廡殿式”。這個(gè)殿建于1697年已有321年了。故宮全局站在景山高處一看便知,重重殿宇,道道宮墻,錯(cuò)綜相連。我不能不感慨古人的建筑智慧。
故宮中最著名的古物是清明上河圖。圖中每個(gè)人的神態(tài)不一,每一個(gè)細(xì)則都細(xì)繪生動(dòng),有疏有密,此圖長(zhǎng)528。78cm,高24。8cm。它是中國十大傳世名畫之一。故宮中的文物館分為陶瓷館、青銅器館、明清工藝美術(shù)館、銘刻館、玩具館、文房四寶館、玩物館、珍寶館、鐘表館和清代宮廷典章文物展覽等。收藏有很多的古時(shí)候藝術(shù)珍品,占中國文物總數(shù)的六分之一。是中國收藏文物最豐富的博物館,也是世界著名的古時(shí)候文化藝術(shù)博物館。有很多文物是絕無僅有些無價(jià)之寶。大伙可以去看一看,觀一觀。
這就是獨(dú)一無二的故宮,它在北京正中心,它靜靜的美了六百年,也肯定會(huì)繼續(xù)美下去。我愛故宮,我愛北京。我愛中國!
高中周記 篇58
于春
像畫家的最后一筆,當(dāng)1、縷春風(fēng)撫過的臉頰時(shí),感覺一瞬間所有些改變。靈動(dòng)的身材像柔美的芭蕾舞演員,小心翼翼的點(diǎn)觸著腳尖,一點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)遍山坡的綠樹紅花,點(diǎn)醒山澗的潺潺流水,點(diǎn)破了樹林里的聲聲鳥鳴,點(diǎn)醉了每個(gè)柔軟的心。
春風(fēng)里攜帶的是期望與憧憬,正是卸下了嚴(yán)冬厚重包裹著的外套,才會(huì)是這樣的輕盈。夾雜著向窗外淅淅瀝瀝的春雨,撫過一陣久違的清香,不覺會(huì)有一絲感動(dòng)微微涌入心頭,那是春風(fēng)帶來的不知名的情感,為人所貪戀,神往。
春風(fēng)舞動(dòng)的,十六人與無限遐想的期望。
于夏
當(dāng)空氣對(duì)于人來講,以發(fā)覺微微沉重的時(shí)候,夏就如此了無聲息的到來。
夏季的風(fēng)和著太陽的溫度給人一種沉悶的感覺。風(fēng)像是一個(gè)爵士舞者,略微的緩慢卻依然被人貪戀。
在春的洗禮下,嬌慣的小樹日趨成熟,在如此一個(gè)暴躁的季節(jié)里,風(fēng)兒微微撫過,調(diào)皮地鉆入每個(gè)樹縫,逗來樹葉有種被撓癢癢后的嬉笑,和著那惱人的蟬鳴,永無止境的在這個(gè)夏日的午后延伸,直至傍晚的天空泛開紅暈,一種奇怪的味道入鼻——植物蒸發(fā)的液體和地表沁出的夏季影子,才會(huì)感到夏日的愜意。
夏風(fēng)舞動(dòng)的,是追逐與守候的碰撞。
于秋于冬
風(fēng)在秋冬季節(jié),有著太多的共性。唯一不一樣的,恐怕只不過溫度的改變。
風(fēng)在這兩個(gè)季節(jié)開始張揚(yáng),像熱情的倫巴一樣,表露著他的橫行霸道。
他先是在泛黃的樹葉上驕傲的舞動(dòng)著,調(diào)皮的搖下所有些樹葉?赡芩且粋(gè)美學(xué)家,非常了解紛飛的落葉會(huì)為我們的舞蹈添色不少。
他就如此舞啊舞,舞累了,在枝頭睡覺,待到醒來看見大家豐收的滿足表情,他愈加的得意,直到終于有一天,他的驕傲消亡了所有些陪襯,留下一根光禿禿的樹杈。這個(gè)時(shí)候,再也無人感受到他的楚楚可人。他暴躁的咆哮著,夾雜著紛飛的雪花。怒了,真的怒了!但她不曾絕望,依舊等待那動(dòng)人的芭蕾音樂第三響起的那一刻。
風(fēng),就是以這種卓越的舞姿舞動(dòng)著,悟出一個(gè)關(guān)于四季編制的夢(mèng)!
高中周記 篇59
在這個(gè)高科技時(shí)代,我們的生活中有著各種各樣的平臺(tái),QQ空間,微信朋友圈,甚至現(xiàn)在比較火爆的抖音,快手!
當(dāng)然,面對(duì)生活中的這些平臺(tái),每個(gè)人的選擇也是不一樣的!有的人選擇在朋友圈做微商,或者每天發(fā)自己的一些產(chǎn)品,總之就是讓大家知道他是一個(gè)做什么的人。
甚至包括最近這兩年火起來的抖音,有好多人利用抖音快手來直播帶貨,尤其是一些明星,現(xiàn)在,越來越多的明星把目光從銀幕上展現(xiàn),抖音直播,帶貨,可以賺好多錢!
當(dāng)然,也有一部分人就是,在這些平臺(tái)上用來娛樂,每天過著抖音五分鐘,人家倆小時(shí)的生活!
當(dāng)然,我們不能忘記去評(píng)論哪一種選擇是正確的!
就比如一開始微商新起的時(shí)候,好多人就說每天看到好多人在朋友圈里發(fā)一些關(guān)于微商的產(chǎn)品,真的是煩都煩死了,也有人說,微信就是一個(gè)用來聯(lián)系親朋好友的軟件,而朋友圈也只是用來發(fā)表自己的一些心情的平臺(tái),不應(yīng)該被大家用來賣東西或者買東西!
因此,那一段時(shí)間里,就有好多人會(huì)屏蔽掉做微商的,對(duì)做微商的人避之若急!
可是在那幾年里,微商也確實(shí)讓一部分人掙到了錢,自己雖然沒有,就是上面操作的月入百萬那么夸大,但是想一下自己也確實(shí)從做微商里面掙到了一部分小錢!
后來好像朋友圈已經(jīng)成了一個(gè)小小的市場(chǎng),熟悉的不熟悉的人好像都開始在朋友圈里賣東西,當(dāng)然,有的一部分還是所謂的大家比較排斥的微商,也有一部分就是實(shí)體店的東西搬到朋友圈里去賣!
這個(gè)時(shí)候自己就在想,其實(shí)平臺(tái),無論是微信朋友圈也好,還是抖音,快手也罷,對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,只不過是每個(gè)人對(duì)待這種平臺(tái)的態(tài)度不一樣!
有的人利用這種平臺(tái)記錄生活,而有的人用這種平臺(tái)來進(jìn)行掙錢生活!
只是選擇不同,卻無法說出誰對(duì)誰錯(cuò)!
高中周記 篇60
本想出去走走,可天公不作美,竟飄起了小雨,如絲的小雨!我佇立窗前,凝望著如霧的細(xì)雨,對(duì)于久居鄉(xiāng)村的我,不禁想起了家鄉(xiāng)的小雨。家鄉(xiāng)的小雨有它獨(dú)有的特點(diǎn),它不同城市的霧雨,這里的小雨朦朧極了,給人一種壓抑之感。而家鄉(xiāng)的小雨則是那么的清爽、明麗、惹人喜歡?!從那灰蒙蒙的天空中,從那廣積的云層中落下來了,落下來了。雖然它們是那樣的小,但是這一串串小小的珍珠卻給人帶來了絲絲的溫馨。
雨點(diǎn)落到樹上、草上,樹葉、小草上的灰塵漸漸的被雨水沖刷成為污水順著樹干或莖流了下來,成為樹、操的肥料。不大一會(huì)兒,樹葉便會(huì)綠得發(fā)亮,亮得刺眼。雨落到行人的身上,頭發(fā)、衣服少頃便粘成一片,發(fā)梢上的雨水和落下來的雨點(diǎn)聚到一起,淌到臉上、脖子上,真清涼啊!伸出舌頭,接受那晶晶的雨點(diǎn),咦,雨竟是甜的!那絲絲的甜味潤(rùn)在舌尖,沁入心田!雨點(diǎn)落在小溪里,清清的流水一下子便把這小雨點(diǎn)溶入自己的懷抱,小雨點(diǎn)一下子就消失的無影無蹤。是啊,已成為小溪的一部分的水花隨著溪水歡快的奔向遠(yuǎn)方去了!雨落到田野里,禾苗兒張開干裂的嘴唇,將那甘甜的瓊汁汲入體內(nèi),滋滋地生長(zhǎng)著。雨落到了家鄉(xiāng)的角角落落……
透過雨簾望去,一切都那么清新明暢!遠(yuǎn)處的山,近處的樹禾苗與草連成了色彩斑斕的綠屏。在這絢麗多姿的山水畫中,嵌入勤勞的家鄉(xiāng)人民,使畫面更充滿生機(jī),散發(fā)出陣陣馨香!瞧,那田間地頭,家鄉(xiāng)的人們戴著斗笠披著蓑衣,在為禾苗施肥,祈盼秋天的收獲。那舒心爽朗的笑聲與“淅瀝瀝”的雨聲譜成了一曲優(yōu)美的田園交響曲。一陣微風(fēng)拂過,小雨成了斜斜的紗布,從家鄉(xiāng)抹過,留下透明的一片,透明的小雨,透明的村莊,透明的家鄉(xiāng),透明的世界……
看著迷茫的城市,蒼茫的遠(yuǎn)方,霧蒙蒙的。我不禁想起了家鄉(xiāng)的小雨。
喔,家鄉(xiāng)的小雨。
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