(精華)初中周記模板匯總5篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的(精華)初中周記模板匯總5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
(精華)初中周記模板匯總5篇1
到哈爾濱第二天，我們到牡丹江亞布力玩。我玩兩個(gè)項(xiàng)目：“世界第一滑道”和滑雪。
最好玩的要數(shù)世界第一滑道，它有3個(gè)世界第一：最長(zhǎng)（全長(zhǎng)有4489米）、落差最大（48米）、拐彎處最多（58個(gè)）。要玩滑道必須先坐纜車(chē)到山上，然后才能從上面往下滑。
首先，我和媽媽坐上一輛纜車(chē)。風(fēng)是那樣的猛，纜車(chē)是那樣的破，搖搖晃晃的，看到這情形，剛剛的激動(dòng)心情跑得無(wú)影無(wú)蹤。隨著纜車(chē)的前進(jìn)，我的心都提到嗓子眼——因?yàn)槔|車(chē)離地面太高，我擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。
歷盡“千辛萬(wàn)苦“，我們終于到世界第一滑道的入口，我和媽媽坐上一輛黃色的小車(chē)，我負(fù)責(zé)操作，媽媽負(fù)責(zé)指揮。小車(chē)中間有一個(gè)約50厘米的“扶手”，往前推是加速，往后拉是減速。我媽媽可是出名的“膽小鬼”，我一加速，她就拼命往后拉減速桿，并且在拐彎處會(huì)拼命發(fā)出尖叫聲。
一開(kāi)始，由于我技術(shù)還不熟練，在一個(gè)拐彎處險(xiǎn)些翻車(chē)，幸好我馬上調(diào)節(jié)速度避過(guò)這一劫。后來(lái)我漸漸掌握開(kāi)車(chē)的技巧——拐彎處不能開(kāi)得太快。車(chē)在滑道上飛快地跑著，我的心跟著飛起來(lái)，好刺激��！
接著我又玩滑雪。要滑雪必須領(lǐng)到三件“寶物”——雪鞋、手杖、雪板�；┛刹皇且患菀椎氖拢行┐笕藙倓偺咨涎┌�，就保持不平衡，結(jié)果摔得人仰馬翻。調(diào)皮的我不管三七二十一，套上雪板就向滑雪道走去�？墒亲叩揭话�，我保持不平衡，就像肉球一樣滾下來(lái)�！疤鬯牢�，我再也不滑雪�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)�！安�！你一定要征服困難�！眿寢尮膭�(lì)我。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣向滑雪道走去，竟然一路順風(fēng)到滑雪道的頂上，只聽(tīng)“嗖”的一聲我向下沖去，雖然這次比上次摔得更慘，可是我體驗(yàn)到滑雪的樂(lè)趣。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫！玩一天后，我依依不舍地離開(kāi)亞布力。
(精華)初中周記模板匯總5篇2
今天上午語(yǔ)文課，老師讓我們自主學(xué)習(xí)課文，教室里安靜得仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。
忽然，從隔壁班傳來(lái)的聲音打破了這份寧?kù)o，這聲音尖而響亮，響到讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)得清清楚楚，這聲音一聽(tīng)就是賴(lài)?yán)蠋煹摹Ｙ?lài)?yán)蠋熣诟舯诎嗌现n。她正在糾正同學(xué)們的發(fā)音，她一遍又一遍地重復(fù)著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)都在低頭悶笑，真不知道這“喜”從何來(lái)。
下午，我找賴(lài)?yán)蠋焼?wèn)作業(yè)，她耐心地回答著，她的聲音少了平時(shí)課堂上的尖銳與響亮，反而細(xì)如蚊鳴，我只能不好意思地請(qǐng)求她再說(shuō)一遍，老師雖有意提高了音量，但這聲音還是偏小了。不知為什么，我想起了她在課堂上那又尖又細(xì)又響亮的聲音，我猛然一驚，原來(lái)老師的聲音一直都是很小的，我們相處了兩年多，可我卻是今天才發(fā)現(xiàn)！直到走出辦公室，我的心情仍舊無(wú)法平靜下來(lái)。
那個(gè)今天被同學(xué)無(wú)意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴(lài)?yán)蠋�；那個(gè)晚自習(xí)總是會(huì)來(lái)督促我們學(xué)習(xí)的賴(lài)?yán)蠋�；那個(gè)為了讓教室里每個(gè)同學(xué)都能夠聽(tīng)到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細(xì)又響亮的賴(lài)?yán)蠋�！她一直都在極力忍耐著我們的無(wú)禮與沖撞，卻從未和班主任抱怨過(guò)，因?yàn)樗幌肟匆?jiàn)我們受批評(píng)，在她的眼中，我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁Ｍ總�(gè)同學(xué)都能夠理解老師們的良苦用心，用最真誠(chéng)的心去看看老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
(精華)初中周記模板匯總5篇3
今天一大早，我們乘著3路公交車(chē)向終點(diǎn)站----鐵塔公園開(kāi)進(jìn)。
正要走進(jìn)鐵塔公園，忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳，而且已經(jīng)傾斜，還不如到一墻之隔的老河南大學(xué)玩玩，不但可以把鐵塔公園盡收眼底，而且還能欣賞河南大學(xué)的美景和文化氣息。更重要的是還不收門(mén)票！
走過(guò)四通八達(dá)的小胡同，終于隱隱約約地看到河南大學(xué)。我開(kāi)始激動(dòng)了，于是加快了步伐。
跨入大門(mén)，兩旁的大樹(shù)枝繁葉茂，向高處生長(zhǎng)，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機(jī)店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周?chē)械氖趋[次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有寬闊無(wú)比的操場(chǎng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，也有發(fā)出陣陣書(shū)聲的讀書(shū)長(zhǎng)廊。
想起去年去過(guò)的新河南大學(xué)，雖然滿是高樓大廈，但沒(méi)有我腳下的這座的文化底蘊(yùn)深厚。看到一所在全國(guó)排名較落后的大學(xué)還那么得美麗，更何況全國(guó)一流的大學(xué)呢？更引起我的無(wú)限遐想。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景！
隨后，我們又來(lái)到了湖邊�？粗滩ㄊ幯暮�。忽然一個(gè)不和諧的畫(huà)面映入湖面：有五六個(gè)十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時(shí)都有可能掉入水中的小路上。后來(lái)我才知道他們的意圖：為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門(mén)票才鋌而走險(xiǎn)。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象，他們只為了省一點(diǎn)錢(qián)，但有可能掉入水中而喪生，多不值得�。≡谶@里提醒廣大市民不要因一點(diǎn)蠅頭小利而喪身家性命。
我們順著城墻往回走，走到河南大學(xué)大會(huì)堂時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)里面飄出一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們順著歌聲找了進(jìn)去，原來(lái)是音樂(lè)系的學(xué)生在彩排，我們?cè)诶锩孀讼聛?lái)，被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染：他們對(duì)每一句歌詞，每一個(gè)動(dòng)作都做得那么到位，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。由此我想到我自己：在學(xué)習(xí)中，我要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟。我相信我一定能做到！
(精華)初中周記模板匯總5篇4
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)困惑，其實(shí)我也困惑。剛開(kāi)學(xué)這幾周，我暫且不知道用什么語(yǔ)言去描繪它，感覺(jué)一切都那么難以形容。
初中老師真“那啥”。坐在教室了，再安靜也聽(tīng)不到她的腳步聲，就算教室里再熱鬧，只要看見(jiàn)她悄然無(wú)聲的站在窗外，再人聲鼎沸也會(huì)肢解、鴉雀無(wú)聲。他仿佛有BUFF（增幅）光環(huán)，只要一出口，口水就會(huì)為巨石，沉壓在同學(xué)們心頭上。老師們仿佛是“抓狗大隊(duì)”，專(zhuān)抓這些不聽(tīng)話的“莽犬”，可只要從他們的小黑屋（辦公室）走出來(lái)，都會(huì)變成一只可愛(ài)的“二哈”。普遍的語(yǔ)言難以形容這個(gè)“集團(tuán)”，用“披著狼皮的羊”更加貼切。
初中同學(xué)真“那啥”。目前我把他們分為兩大幫派——“皮（頑皮）得要死派”、“想做個(gè)好人派”。前者人數(shù)不多，以張根根為代表，從最后的“口香糖事件”上，（因?yàn)樗恢挂淮紊险n嚼口香糖，被“老班”以獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)來(lái)懲戒，請(qǐng)全班同學(xué)嚼口香糖），看大家吃得香噴噴時(shí)哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非，但中毒太深�！白ス反箨�(duì)”每天上下課全力搶救仍無(wú)濟(jì)于事，望你早日“康復(fù)”，洗心革面；“想做個(gè)好人派”可能剛開(kāi)張，但容易被誤解卻不會(huì)氣餒；他們一直在努力卻不為人知；默默無(wú)聞卻習(xí)以平常。想想為什么他們會(huì)這樣呢？不是做給誰(shuí)看，也不是為了完成某項(xiàng)任務(wù)，只是出自內(nèi)心的.行為。我為他們感到由衷的敬佩！干吧得（加油）我的同窗們！
初中生活真“那啥”，如果現(xiàn)在把它那啥完絕對(duì)有失偏頗，因?yàn)閯偺と氤踔形覠o(wú)法總結(jié)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，想留到三年后的自己，雖然無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但我可以想象未來(lái)，不想用華麗精湛的詞匯去描述它，我要它像小學(xué)生活那樣純真善良，要它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那啥下去，我相信只要用心去感受這種生活，“那啥”一定會(huì)生衍出更多更多的內(nèi)涵。
(精華)初中周記模板匯總5篇5
從小我們就聽(tīng)過(guò)“放羊的小孩”的故事。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事為何流傳至今呢？因?yàn)樗艘粋�(gè)道理——做人要講誠(chéng)信。
小時(shí)候玩游戲時(shí)，我們常說(shuō)“拉鉤上吊一百年不許變”，這時(shí)我們就在守著誠(chéng)信的熏陶。可是又一次我違背了這句諾言。記得那一次我和伙伴在玩游戲前信誓旦旦地說(shuō)：“這場(chǎng)游戲誰(shuí)都不能耍賴(lài)哦！拉鉤上吊一百年不許變！”接著我們經(jīng)過(guò)猜拳，決定由我來(lái)捉他們。游戲開(kāi)始了，我閉上雙眼后，立刻覺(jué)得眼前一片漆黑，只好漫無(wú)目的地四處奔跑，四處捉�？伤麄兿蛐【`一樣總是能敏捷地避開(kāi)我的“追捕”，跑去別處，追著追著，我就不耐煩了，心想：我這樣像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)頭沒(méi)腦地追著，不知何時(shí)才會(huì)追到，不如——我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地睜開(kāi)了眼睛，邊看到了站在我旁邊的伙伴。于是，我立刻閉上眼睛，轉(zhuǎn)向她。飛快的沖過(guò)去，趁其不備抓住了她的手，我欣喜若狂的叫道：“我抓住了！”大家不約而同地笑了起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，和我平時(shí)最要好的伙伴說(shuō)道：“鄒倩，你耍賴(lài)了！剛才你是睜開(kāi)眼睛才抓到顏玲的！”大家聽(tīng)后，驚訝極了，都用疑惑的眼光盯著我。我聽(tīng)后心里不禁一怔，頓時(shí)“面紅耳赤，我真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我我還是硬撐著說(shuō)：“你胡說(shuō)！我沒(méi)有！”緊接著，又有一位我的好朋友出來(lái)指證我了。此時(shí)，大家都深信不疑了，對(duì)我說(shuō)：“鄒倩，你怎么耍賴(lài)呢！”“鄒倩，你太沒(méi)有誠(chéng)信了！”“你太令我們失望了！”…………大家的話深深地刺痛了我的心，淚水直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。最后，大家擱下一句“你在這么不守誠(chéng)信，我們就和你絕交！”后，就生氣地走了。可這句話卻如一個(gè)驚天雷劈在了我的身上，我難過(guò)的回到了家。經(jīng)過(guò)爸爸耐心的教導(dǎo)，我寫(xiě)了封道歉信給伙伴們，伙伴們也原諒了我，從此，無(wú)論做什么事我都會(huì)時(shí)刻提醒自己要誠(chéng)信。
誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。如果缺少了它，人與人之間只會(huì)互相猜忌。但如果讓它無(wú)處不在，世界將變得更加和諧美好！
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