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小學(xué)生周記

時間:2022-04-24 16:05:57 周記大全 我要投稿

【必備】小學(xué)生周記9篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)生周記9篇

小學(xué)生周記 篇1

  今天,我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。

  課間的時候,徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字,我們非常百思不得其解,為什么叫“開心”背古詩呢?難道會有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料,班會課一開始,徐老師就神秘地說:“今天,我們要進行一次‘開心背古詩’的活動,這里有一個盒子,里面有15首古詩,抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜,免費獲獎。也有的.同學(xué)也抽到了不用背,但必須完成任務(wù),如:唱一首歌,坐無影凳等等!痹捯魟偮,有些同學(xué)就坐不住了,有的說:“我一定要抽到大獎!”有的說“我一定要第一個背!”還有的同學(xué)雙手合一,像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶著說:“我要第一個背!”徐老師笑瞇瞇地說:“好,既然寇佳文這么積極,我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺,手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個好。他終于選了一個,他看了后,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩!鞍!”他嘆了口氣,接著認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這里,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條,隨后眉開眼笑。我們非常奇怪。徐老師說:“告訴大家,你抽到了什么?”蔡淑儀說:“我抽到的是:免費獲獎!”同學(xué)們贊嘆道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節(jié)班會課就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  我以后一定要好好背古詩,多多積累,爭取在下一次的活動中表現(xiàn)得更加出色!

小學(xué)生周記 篇2

  林露露小朋友:

  “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學(xué)到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

  陳思思小朋友:

  首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

  李思佳小朋友:

  你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  黃貝貝小朋友:

  認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

  黃小妃小朋友:

  你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的'女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色?墒牵阌幸粋馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  陳德紅小朋友:

  你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!

  林佳佳小朋友:

  你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生周記 篇3

  上午,我正在家里看電視。

  突然大門外傳來了一個嗓啞的聲音:“喂,有……有沒有……有人啊……”是誰呀?偏偏在精彩的時候來。我無精打采的走到門口,原來是一位老奶奶站在那兒。

  我仔細的打量著她:她看起來像是七十幾歲的老人,頭發(fā)已發(fā)白了,抬著爬滿了皺紋而消瘦的臉望著我,眼睛突出來了一點,嘴巴還在顫動。我有些恐懼,說:“有,有什么事嗎?”“可以給……給我一塊錢嗎?”老奶奶繼續(xù)用嗓啞的聲音說,“你看,我……我這腿都破了,走……走路不行,走幾步要,要花好大……大勁兒呢!而且,我還有心……心臟病,喉嚨還……還很難受,咳咳……咳,治病需要很多錢呢!”

  我很想幫助老奶奶,可媽媽不在家,我不能自作主張亂拿家里的東西給陌生人呀!于是,我不好意思的對老奶奶說:“對不起,老奶奶,我媽媽不在家,不知道錢放在哪兒!崩夏棠陶婵蓱z,唉,我也想幫老奶奶呀,可,可是……我……小姑娘,你就可憐可憐我吧!”老奶奶邊說邊坐在了我家門口的一個凳子上。

  我搖了搖頭,無可奈何地說:“我真的沒有辦法把錢給你呀!薄霸趺椿厥卵剑俊眿寢尰貋砹。我把事情跟媽媽講了一遍,媽媽點了點頭,說:“你去我的'房間把錢包打開拿一塊錢!庇谑俏掖掖颐γΦ啬昧艘粔K錢,遞給了老奶奶。老奶奶顫抖地接過錢,就脫著背一瘸一拐地走了。

  老奶奶真可憐,如果每人都能捐一塊錢,她的病一定能治好的!

小學(xué)生周記 篇4

  6月12日星期三雨

  今天是端午節(jié)。早上我們家吃粽子,中午吃食餅筒。

  端午節(jié)是紀念以前楚國的一位詩人——屈原!八麆癯跆岱狼貒,可楚王不聽,屈原只好離開了宮殿。不久,秦國真的發(fā)兵六十萬,占領(lǐng)了楚國。屈原聽說了這個消息,跳進了江里!睍险f。

  老百姓為了紀念屈原,就有了吃粽子、賽龍舟的`習(xí)俗。

  我看了這些故事,心里想:楚王太粗暴了,一點都不會聽從大臣的意見。

  而且,我還和媽媽編了一首詩歌:

  端午節(jié)

  端午節(jié),包粽子。我家粽,自己包。

  紅棗兒,包中間。小米兒,圍旁邊。

  蒸一蒸,葉兒香。香滿堂。

  嘗一嘗,粽兒甜,甜蜜蜜。

  我對這首詩歌非常的滿意,覺得我就像詩人了。

小學(xué)生周記 篇5

  一陣清香迎面撲來,!原來是我姨媽家的那盆代代花又開了呀!

  它那一根又長又細的黃綠色的`枝條伸出了花盆,枝頭上長滿了翠綠的葉子。在陽光下是那么的生機勃勃。就在那茂盛的葉子中,開著一朵朵雪白雪白的花兒,姿態(tài)不一。每朵花大多有5片花瓣,點綴在翠綠的枝葉中。它雖沒有玫瑰那么鮮艷,沒有秋菊那么誘人,但它有自己那獨特的清香。香氣總是飄浮在花盆的四周,久久不會散去。

  代代花真好,只要聞一聞它的香味,全身就會感到輕松。爸爸在一旁問我:“你知道它為什么叫代代花嗎?”我半開玩笑,半認真地說:“它的一批謝了,另一批又長出來,一代代地傳下去,永遠燦爛,所以得名‘代代花’!闭l知爸爸卻說我說得有些道理……

  代代花純真可愛,我每天都會聞聞那芬芳的清香,它常使我陶醉在生活的幸福中。

小學(xué)生周記 篇6

  寒假是我上學(xué)以來第三個寒假,寒假里老師布置有4個作業(yè),可是我卻做了5個作業(yè),這是因為有1個是選做作業(yè),所以我在寒假里設(shè)計了一張寒假計劃表。

  上午做20頁的寒假新時空,下午我看30分鐘的`課外書,中午睡1小時的覺,然后下午多出來的時間自由活動,這就是我寒假的第一項任務(wù),這項任務(wù)應(yīng)該在10天內(nèi)完成,還有14天我4天把作文寫完,5天做名片,5天背古詩,爸爸說“這樣安排不是玩的時間沒了,”我說“不用玩”。下午多出來不是可以自由活動嗎?但是一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學(xué)習(xí),為下學(xué)期做好準備,其實這樣也挺好的!

  這一個寒假在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)的寒假希望過的愉快!

小學(xué)生周記 篇7

  “馬上要期末考試了,大家抓緊時間復(fù)習(xí)!

  這句話把我從半夢半醒的迷離狀態(tài)拉回了現(xiàn)實。肚子已經(jīng)咕咕叫了,可現(xiàn)在才五點多,離放學(xué)還有兩個小時啊。

  講臺上老師嘶聲力竭地講著復(fù)雜的幾何題目,四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了,開始偷偷地做別的'事。

  Y把小說壓在作業(yè)本下,偷偷地看,邊看邊笑,還咬著手指。Z在著筆,時不時地踹L的椅子,唉聲嘆氣地看手表。S的桌子壞了,他在努力地修,雖然他知道這對已經(jīng)報廢的桌子沒有任何幫助……

  我暗自嘆息:多希望我還能變回小學(xué)生啊。5點放學(xué),幾乎沒有作業(yè),早上只有3節(jié)課,沒有什么生物地理政治歷史……

  小學(xué)時,期盼著上初中,大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的,活力四射,F(xiàn)在才明白,他們頂著多大的壓力啊。作業(yè)是海洋,我們在里面暢游,卻沒有絲毫快樂。要背的書是天空,我們在里面飛翔,卻頭重腳輕,昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象,活動課變主課,下課變上課,每天學(xué)習(xí)十幾個小時,作業(yè)要花兩個多小時,睡覺卻不足7小時。這么辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力,偷懶”。

  我多想有一個世界,沒有作業(yè),沒有長輩的嘮叨,只有一片片廣闊的草原,茂密的樹林,五彩繽紛的花,還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣,卸下肩上的壓力。陶醉其中,怡然自得。

  老師還在講臺上嘰里咕嚕地講課,我已沉浸在想象中那個美麗的世界,沒有任何煩惱,偌大的世界任我徜徉。

小學(xué)生周記 篇8

  星期天早上,我坐著車子來到了鳥島。

  剛到鳥島,一群鸕鶿就飛到我的肩上,對著我直拍翅膀,像是在說:“小朋友,歡迎你來到鳥島,快快往里走,里面有更好玩的呢!”

  我跟著小鸕鶿一塊兒往里走,你猜我看見了什么?

  密密麻麻的鳥窩一個挨著一個,形態(tài)萬千、奇形怪狀,成千上萬只鳥蛋有的乖乖地躺在“小床”上,有的.蛋寶寶不聽媽媽的話,自己滾出了窩,還有的已經(jīng)變成小鳥,正在等著吃美食呢。

  “快起床,寶貝!要不然上學(xué)就要遲到啦!”模模糊糊聽見媽媽在我耳邊說著。

  這時,我才發(fā)現(xiàn),我并沒有去鳥島,而是做了一夜鳥島夢啊!

小學(xué)生周記 篇9

  今天買土豆的經(jīng)歷可不同于以前,同學(xué)們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!

  上午放學(xué),我和媽媽一起去買菜,我們買好多菜。媽媽買蔥的時候,我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯,我就對媽媽說:“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說:“行,你先去問問價格吧!拔艺f:”好,包在我身上!暗劫u土豆的伯伯攤子前,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽心里感到很高興。這時候媽媽來,媽媽說:“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子里,再放在稱上稱,稱好伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來說:"再給你一個土豆,我給你說的是七角錢一斤,稱的時候是按一塊五二斤,說話要算數(shù)的!闭f完,伯伯便匆匆的`回去。

  我在后面看著他的身影。心里感到溫暖。我想到:“現(xiàn)在賣東西的哪個不是為多掙點錢,可是這位伯伯卻用事實證明——說話算數(shù)更重要!蓖瑢W(xué)們你們說這位伯伯可親可敬嗎?

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