初中周記范文合集十篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的初中周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
離開(kāi)豐城到南昌已近一年,給我印象最深的還是我的老師們。他(她)們雖各具特色,卻無(wú)一不認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生傾注關(guān)懷和愛(ài)心。
在初一這段旅程中,老師教了給我們?cè)S多知識(shí),更教給我們做人的行為準(zhǔn)則。我們就像黑暗中摸索的旅行者,而老師們就像那啟明星,幫我們找到前進(jìn)的方向。
(龔老師)
龔老師是我們初一年級(jí)的體育老師。他十分高,他的身高是1.96米。龔老師的原名是龔小平,與英文“go的音十分接近,所以龔老師有了一個(gè)特別響亮的外號(hào)。
(段老師)
段老師是我們的數(shù)學(xué)老師,段老師十分年輕,還是碩士哩!段老師工作十分認(rèn)真,上課中的要點(diǎn)更是非常之詳細(xì),課后布置的作業(yè)也很少,空出了我們的課余時(shí)間。我們?yōu)橛羞@樣辛苦的關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師感到自豪。
(謝老師)
謝老師是我們的語(yǔ)文老師,他上課十分幽默,又能緊扣中心不偏主題,謝老師經(jīng)常找一些與課堂內(nèi)容有關(guān)的視頻,使我們即看了視頻又學(xué)習(xí)了知識(shí)。謝老師就是這樣一個(gè)治學(xué)有方的幽默的好老師。
(周老師)
周老師,她是我們的英語(yǔ)老師,她總能舉幾個(gè)有趣的例子,幫助我們記住一些難記的單詞,使課堂氣氛十分地融洽。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y深老師感到自豪。
老師們就像那打火石,敲出了星星之火;老師們又像那一道道火光,點(diǎn)燃了熄滅的燈;老師們還像那一盞盞燈,照亮了前行的路;老師們更像那一條條路,引我們走向了黎明。
初中周記 篇2
寫了一天的作業(yè),下午總算可以出去玩了。我一出門,立即有六七個(gè)小孩圍攏過(guò)來(lái)。要玩藏貓貓,但這回我又新創(chuàng)了一種玩法:分為兩伙,人數(shù)相等,一伙人藏,一伙人捉,藏伙只要有一個(gè)人到老窩就算贏。
第一次是我們逮,一大片聲音向左移,卻聽(tīng)到龍龍說(shuō):“我不和你們一起藏!饼堼堃欢ú卦谠鹤永,而且性子急,一會(huì)就會(huì)出來(lái)。我趕緊讓蕓蕓守著老窩,張蔚去院門口“守株待龍”,而我向左追去。不一會(huì)兒,我找不到回來(lái)了,張蔚抓住了龍龍回來(lái)了。于是,我們都躲在稻草后面,打了個(gè)“伏擊”,“全殲敵人”。輪到我們藏了,我讓蕓蕓躲在較隱蔽的地方,我和張蔚分別躲在兩草垛后面,他們剛走過(guò)來(lái),看到張蔚沖了過(guò)后,就去“圍堵”,而我就堂而皇之地回老窩了……
天色漸黑了,我們也各自回家了。
初中周記 篇3
暑假我們?nèi)チ嗣利惖膹埣医纭T谀抢镂矣∠笞钌畹氖恰疤扉T山”。
天門山是張家界海拔最高的山,索道是從城區(qū)到山頂,全長(zhǎng)接近10公里。被稱為“世界上最長(zhǎng)的索道”。
在索道上我們可以看到張家界的全貌,張家界是那樣的雄偉、那樣的美麗;從索道往下一看,綠油油的田地、蜿蜒曲折的盤山公路、茂密的樹(shù)林、深山峽谷都盡收眼底?粗@些支撐索道鋼繩的支柱,大部分都建造在懸崖峭壁之上,這創(chuàng)造了人類的奇跡。不得不讓人為之贊嘆。
經(jīng)過(guò)四十分鐘之后,我們來(lái)到了山頂。山上有著豐富的植物資源,其中有許多植物都屬于國(guó)家保護(hù)品種。山上的森林茂密、怪石嶙峋,還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,簡(jiǎn)直就是一個(gè)絕美的“空中花園”。我們花了三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,總算游完了山頂。
坐著索道往回走,我們?cè)谥姓鞠铝怂鞯,然后坐著旅游環(huán)巴,繞過(guò)99道彎,來(lái)到了天門山洞的下面。媽媽說(shuō):“你從山底沿臺(tái)階爬上山頂,數(shù)一數(shù)總共有多少個(gè)臺(tái)階!蔽乙还淖鳉馀劳炅898個(gè)臺(tái)階,來(lái)到了天門山洞前。累得我筋疲力竭,不過(guò)媽媽和爸爸表?yè)P(yáng)了我,路人也為我豎起了大拇指,我的心里還是美滋滋的。
在山洞前,我們留了一張合影,才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我刻骨銘心的地方。這一次旅游確實(shí)讓我難忘。
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂(lè)開(kāi)了花,在假期中尋找著自己的快樂(lè)。夏天是炎熱的,但此時(shí)的孩子們卻是無(wú)比愜意的,期盼已久的假期終于來(lái)了,孩子們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制,淋。
今天我去看了妹妹。妹妹臉圓圓的,紅紅的,像個(gè)紅蘋果,真想咬一口。她肚子大大的,像個(gè)大西瓜,真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”,真好玩。我妹妹最大的特點(diǎn)就是怕洋娃娃。
初中周記 篇4
咱們班有兩個(gè)書蟲(chóng),大書蟲(chóng)――金老師,小書蟲(chóng)――我,沈亦岑。每一天晚上,星星躲進(jìn)了云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。
我看書有個(gè)習(xí)慣,喜歡開(kāi)臺(tái)燈。媽媽每一天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的,悄悄把門打開(kāi)一條縫,看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去。但是每次都被我發(fā)現(xiàn)了,這就叫道高一尺,魔高一丈。
有一次,媽媽叫我睡覺(jué),正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開(kāi)門,齜牙咧嘴地說(shuō):“怎樣還不睡覺(jué)?眼睛近視,明天該變成熊貓眼了!”說(shuō)完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽(tīng)著門外的動(dòng)靜,聽(tīng)見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)了,我便摸著黑,找到臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),擰亮,又看起書來(lái)。這時(shí),我的耳朵變成了貓耳朵,時(shí)刻注意著門外的腳步聲。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說(shuō):“我明明看見(jiàn)有燈光的,怎樣就沒(méi)了呢?”我躲在被子里偷著樂(lè)。
媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每一天晚上等我睡著以后都來(lái)視察,我看書只能縮短時(shí)光。有一天,我正在開(kāi)臺(tái)燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺(jué)地出此刻我眼前,她火冒三丈:“怎樣此刻還不睡?都9:30分了,明天我看你怎樣起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來(lái)交代:“關(guān)燈!睡覺(jué)!”
嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn),敵來(lái)我防!誰(shuí)讓我喜歡看書呢!
初中周記 篇5
這個(gè)星期的一天,我同桌的自動(dòng)筆被老師收走了,他只好用鉛筆寫字,他的筆很禿,寫出的字也很粗,很不好看。
快放學(xué)了,他一臉愁容的說(shuō)家里沒(méi)有削筆刀,寫不了晚上的作業(yè)了?粗茏麟y的樣子,我說(shuō)“我家里有削筆器,我?guī)湍阆鞴P吧,你先用我的筆”。他高興的說(shuō):“謝謝你”。然后我就把的細(xì)筆給了他,他把要削的筆給了我。
放學(xué)回到家,我把他的鉛筆削的細(xì)細(xì)的,這樣他就能多寫一些字了。第二天早上我把筆給了他,看著他高興的樣子我也笑了。
初中周記 篇6
20xx年X月X日 X天
美無(wú)處不在。外表的美麗固然可以賞心悅目,但最終抵不過(guò)歲月的風(fēng)蝕。唯有那一瞬間的美,不受歲月的禁錮,雖然短暫但也永恒,永久的留在人們的心里,不管歲月變遷,滄海桑田也不會(huì)改變。
彩虹
老師的批評(píng),父母的嘆氣,同學(xué)的嘲笑,使我累得直不起腰來(lái),一個(gè)人在大街上游蕩!盀槭裁础y道我真的不如別人”一個(gè)人喃喃自語(yǔ)道;叵肫鹄蠋熓难凵,父母恨鐵不成鋼的眼神,同學(xué)們諷刺的眼神,我的心情掉落到了低谷,眼淚順著眼眶緩緩掉落到地上,感覺(jué)到心里似乎打翻了五味瓶酸,苦,辣,咸,悉數(shù)在心里蔓延,唯獨(dú)缺少了那勝利過(guò)后的甜。
上天似乎也感受到了我的不幸竟下起雨來(lái),綿綿細(xì)雨掉落到地上周圍的行人漸漸散去,唯獨(dú)我仿佛是被人遺棄般獨(dú)自在雨中接受著上天的洗禮。雨越來(lái)越大,從綿綿細(xì)雨到傾盆大雨,這雨仿佛是我的心情般從低谷越墜越深。就這樣獨(dú)自在雨中,任由雨水打濕衣服,慢慢消磨著自己的自信心。
“看,彩虹,哦,彩虹”耳邊突然傳來(lái)一個(gè)清脆悅耳的小女孩聲音。緩緩抬頭,不知雨何時(shí)停了,看向彩虹那雙眼睛明亮起來(lái),七彩般的彩虹在紅墨水般的天空下襯托的更加美麗,驀然發(fā)現(xiàn)在我抬起頭看向彩虹的那一剎那彩虹是那般的美麗比任何時(shí)候都更加絢爛,那一瞬我似乎看到了世間最美麗的風(fēng)景,在那一瞬彩虹的光芒照進(jìn)我的心田自信心溢滿胸腔。嘴角慢慢上揚(yáng),微笑重新回到臉頰。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流淌,我仍舊站在原地,久久不肯離去,依舊看向彩虹消失的地方,在那里我看到過(guò)世間最美麗的風(fēng)景,雖然只有短短一剎那,但卻永駐在我心里。
初中周記 篇7
春天到了,天上的鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,樹(shù)木變得綠油油。五顏六色的野花開(kāi)了,非常美麗。
草從土里探出頭來(lái),好像在說(shuō)“春天來(lái)了!”河丁丁冬冬,好像在說(shuō)“我是春天的琴聲”朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,他們玩得很高興。春天的景色真美麗啊!
初中周記 篇8
在我兒時(shí)的記憶中,故鄉(xiāng)的夜有太多美好的事情了,它也是我童年的美好記憶,故鄉(xiāng)的夜似乎見(jiàn)證了故鄉(xiāng)的人太多事情,也見(jiàn)證著我們這群孩童的成長(zhǎng)。
故鄉(xiāng)的夜,是熱鬧的。因?yàn)榇謇锞臀胰寮议T口有個(gè)大空地,而且也涼快,吸引了不少村民來(lái)這乘涼,燥熱的天氣,坐在空曠的前院里,吹著難得的涼爽的風(fēng),聊著平日瑣事,這是多么愜意的事情。漸漸的,三叔家的前院,由逐漸的一人到后來(lái)整個(gè)院子的人,來(lái)的大部分是老人,然而,慶幸的是三叔并沒(méi)有厭煩他們,而是十分熱情地從自己家中搬出凳子給村民們坐,也許就是這個(gè)原因,村民們也愿意來(lái)這。那個(gè)時(shí)候的我們,很少人的家里有空調(diào),大部分都只有電風(fēng)扇,然而,電風(fēng)扇在這燥熱的天氣下,連吹出來(lái)的風(fēng)都是燥熱的。所以晚上村民們才出來(lái)溜達(dá),為的就是圖個(gè)涼爽的風(fēng)。
漸漸的,村民們開(kāi)始自己從家中搬凳子到三叔門口了,左手提著凳子,右手扇著扇子,然后坐在空曠的前院,與村民們聊家長(zhǎng),偶爾碰到幾個(gè)小孩子經(jīng)過(guò),那這個(gè)小孩子就“倒霉”了,他們會(huì)開(kāi)始討論這個(gè)孩子,有夸贊的有批評(píng)的,他們?cè)谡勑︼L(fēng)生,這也是他們的樂(lè)趣,氣氛十分融洽。三叔偶爾也會(huì)拿出自己家的西瓜,來(lái)分給村民,村民們也是十分感謝,時(shí)?湮业娜。這就是記憶中故鄉(xiāng)的夜,三叔家的前院就像一個(gè)茶館,這個(gè)“茶館”見(jiàn)證了太多悲歡離合,看著他們談笑風(fēng)生,這么熱鬧,連月兒姐姐也忍不住湊會(huì)熱鬧,特意派自己的光輝來(lái)問(wèn)候他們。
故鄉(xiāng)的夜,是我們這群孩童的“路燈”。小時(shí)候,我時(shí)常會(huì)和村里的幾個(gè)男孩子一起玩耍,村里人都說(shuō)我們十分調(diào)皮,但也說(shuō)我們十分可愛(ài)。因?yàn)榘滋斓奶鞖鈱?shí)在是太熱了,太陽(yáng)火辣辣的燒烤著整個(gè)大地,連我們這群調(diào)皮的小孩子都不敢踏出門半步,生怕被“烤熟”了。雖然我們白天不能出去玩,但夜晚就是我們這群“小野獸”出沒(méi)的時(shí)候了,我們一起玩捉迷藏,一起圍著三叔家的村民轉(zhuǎn),偶爾還調(diào)戲他們,但他們從未生氣。因?yàn)橛写迕裨谀抢锪奶,我們的膽子也開(kāi)始大了起來(lái),就偷偷跑到隔壁村里面去玩了,記得我們總是玩得淋漓盡致,但我們的熱情絲毫不減。
在回家的路上,偶爾會(huì)害怕,但看到三叔家的燈火,聽(tīng)見(jiàn)三叔家前院幾個(gè)村民大聲的說(shuō)話,我們的勇氣頓時(shí)就上來(lái)了,感覺(jué)誰(shuí)也不怕了,而是一起牽著手,大步往前走。走到了自己的村子里,看見(jiàn)了更明亮清晰的燈火,我們的心頓時(shí)平靜了下來(lái),似乎這就是給我們的安慰,為我們掃去所有恐懼以及不安。
故鄉(xiāng)的夜,就像我們這群孩童的港灣,即使心中有再多的恐懼,看到那些燈火,心里的`勇氣增加了不止一點(diǎn)點(diǎn)。故鄉(xiāng)的夜,是無(wú)比寧?kù)o的。玩得滿身汗的我,回家立馬洗了澡,褪去了一身疲倦,安安靜靜躺在床上,三叔家門口的那些村民也逐漸回了家,沒(méi)有了聊天的聲音,當(dāng)村民慢慢走盡,似乎又顯得格外凄涼,少了他們的聊天嬉笑聲,似乎變得更加安靜了起來(lái)。
在屋子里的我,隱隱約約聽(tīng)得見(jiàn)路邊田里的青蛙聲,蟬鳴聲,似乎他們也在開(kāi)一個(gè)“茶會(huì)”,也在互相抒發(fā)著自己的情感。這些“歌曲”,是多么的美妙,顯得夜是那么的寧?kù)o,安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)它們的奏曲。沒(méi)有車子的鳴笛聲,沒(méi)有小混混的擾民聲,聽(tīng)著這些小動(dòng)物們演奏的歌曲,全村人就在慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
故鄉(xiāng)的夜,我們村民的情感的寄托者,故鄉(xiāng)的夜,我們孩童游戲的天堂,故鄉(xiāng)的夜,小動(dòng)物們的歌舞廳。故鄉(xiāng)的夜,那里注入了我太多情感。
初中周記 篇9
星期二,一堂體育課,原以為又是跑兩圈就自由活動(dòng)。沒(méi)想到跑完后老師把大家召集起來(lái),說(shuō):“今天我們玩?zhèn)貼膏藥游戲吧!”貼膏藥?怎么玩的呢?大家覺(jué)得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來(lái),就是先把男生女生分開(kāi),兩人一組,各圍成一圈,然后選其中一個(gè)組的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一組旁,這個(gè)組最邊上的人就成為下一個(gè)目標(biāo),如果被追上的話,那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽(tīng)了后都興致昂然,個(gè)個(gè)摩拳檫掌,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力,期待他站到自己邊上讓自己成為下一個(gè)目標(biāo),有參與游戲的機(jī)會(huì)。譬如胖哥張偉棟,瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁,有趣極了。追袁帥力的是邊修銘,邊修銘的動(dòng)作略顯笨拙,袁帥力則像猴兒似的靈活,蹦來(lái)跳去,把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直到邊修銘大汗淋漓,累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場(chǎng)了。本來(lái)慘兮兮的邊修銘一見(jiàn)對(duì)手成了湯桂昂,馬上嘴角一沉眉毛一揚(yáng),雙眼發(fā)出自信的光芒。作為他的死黨,我知道他要發(fā)威了,準(zhǔn)備重振雄風(fēng)。果然不出所料,他在很短的時(shí)間內(nèi)追上了湯桂昂……隨著游戲的進(jìn)行,同學(xué)們你追我趕興致越來(lái)越高……
初中周記 篇10
昨天我加入了少先隊(duì);氐郊遥疫興奮的難以平靜。媽媽說(shuō):今天是一個(gè)難忘的日子,送給你一件禮物。說(shuō)著媽媽交給我一封信。信里媽媽寫道:今天是一個(gè)值得慶賀和紀(jì)念的日子,你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)在媽媽懷里撒嬌的幼兒,長(zhǎng)成一個(gè)知書達(dá)理、乖巧懂事的小學(xué)生,今天還光榮的成為一名少先隊(duì)員,我們?nèi)蚁蚰惚硎咀YR。每當(dāng)你在學(xué)校受到表?yè)P(yáng)時(shí),洋溢在你臉上的笑容深深感染著媽媽,媽媽為你高興;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到這樣或那樣的困惑時(shí),媽媽心里很焦慮,不知怎樣才能讓你茅塞頓開(kāi)。爸爸說(shuō):女兒就是媽媽的晴雨表。是的,你的一舉一動(dòng)都牽扯著媽媽的神經(jīng)……
看完信,我的鼻子酸酸的,雖然有些詞語(yǔ)我不太明白什么意思,但我知道那是媽媽對(duì)我的愛(ài),這封信我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
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