實(shí)用的初中開學(xué)周記集錦8篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的初中開學(xué)周記8篇,歡迎大家分享。
初中開學(xué)周記 篇1
早晨7點(diǎn)不到,可惡的鬧鐘就開始重復(fù)它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床,走進(jìn)了我的教室,百無聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會有什么新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學(xué)抱著書走到了講臺前?粗@些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過氣來不可啊!
開學(xué)周記之星期二:學(xué)習(xí)。
今天,正式的學(xué)習(xí)生活開始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說一句話,我的負(fù)擔(dān)就增加一分,照他這樣,我非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我寫什么觀察日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數(shù)外三大科目的習(xí)題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內(nèi)仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我正扶案疾書呢!
開學(xué)周記之星期三:晨練。
陰沉沉的天氣代表
著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個一萬個不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說:“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程!耙欢,一二一,好家伙,為什么平?粗阱氤叩穆烦,現(xiàn)在看著卻如此漫長呢?一圈還好,四圈下來,可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了啊!這時,我差點(diǎn)攤到了地上,唉!跑步干什么呀!
開學(xué)周記之星期四:失望。
今天,應(yīng)該是雙喜臨門的一天,為什么這樣說呢?因?yàn)椋倚哪恐械膬砷T好課:微機(jī)與體育同時定在今天,你說我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長的等待,因此我倍感喜悅,蹦跳著到了微機(jī)室門口,可是當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入的時候,突然竄出了微機(jī)老師的身影,他用陰沉的口氣說:“機(jī)房正在維修,現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我心中的遐想與期待。微機(jī)課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我正蠢蠢欲動時,英語老師又推門而入徹底打消了我的想上體育課的念頭。我的天,這是為什么呀!
開學(xué)周記之星期五:回家。
今天可是這一周中最令人向往的一天了,因?yàn)榻裉欤曳路鸾谘矍,仿佛觸手可及,真令人感到歡娛與快樂,哈哈!我苦盡甘來的時候終于到了!
看了我的敘述,你是不是理解了我的心情了
初中開學(xué)周記 篇2
今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機(jī)?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c(diǎn)的時候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時我還是不信,以為別人的手機(jī)聲與我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。
下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音地,開始時我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你地那些軟件也是你自己下地,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿地!笨磥,要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收地另外兩個女同學(xué)地手機(jī)都還回去了,就是我地沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她地辦公室去拿。我十分珍惜這個機(jī)會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去地話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我地手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣地悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會了我做任何事情時都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
初中開學(xué)周記 篇3
進(jìn)入初中生活的正軌,一個漫長而充實(shí)的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的校園生活。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)。這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我本周是開學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后,我們迎來了新的初中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開始,新的自我。
籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們,在一個新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
初中開學(xué)周記 篇4
原本以為自己進(jìn)入初二下后經(jīng)過努力后能有所作為,可是三周以后并沒看到自己突飛猛進(jìn)的提升,摸底考,小練習(xí)好像錯誤有見長的趨勢,努力的勁頭就不那么大了。原本以為自己一定能管好自己,做到安靜自修,在寢室文明休息。但是看到有些羅里吧嗦的人并沒有被老師請回去,好像自己很安靜很吃虧,也要冒點(diǎn)頭出來。
哪有那么多可以一蹴而就的成功?和別人之間累積了六七年的差距,如何可能在三周甚至三個月里就消弭于無形?也許有天資的因素,也許有外力的因素,但決定性因素應(yīng)該是‘態(tài)度’。付出了,都不一定能得到等量的回報(bào),不付出,卻想收獲,必然會是鏡花水月。
不要想太多,不要對結(jié)果過于期待。就是按部就班,認(rèn)真做好該做的事,也許,幾個月后也沒有什么起色,但是只要沒有太多希望,也就不會有太多失望,轉(zhuǎn)機(jī)會在人生的某個轉(zhuǎn)角給你一場驚喜。我們離人生的終點(diǎn)還有很長的路要走,不要這么早就武斷地宣判自己是人生的失敗者。已經(jīng)走過大半人生路的我,好像從沒體會到‘成功’的喜悅,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的‘進(jìn)步’也一樣匯聚成了浩瀚的歡樂海洋。所以,能有信心走下去,面對更多未知,更多磨難。因?yàn)橹,最終,這一切都會成為我生命中另一些值得的記憶。
接下來回顧一下小孫同學(xué)的開學(xué)三周。每天放學(xué)后,先完成常規(guī)作業(yè)(口算本,一課一練補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識,開始需要外婆在旁全程陪同,但是從上周開始,可以自己做了),等媽媽下班后,把作業(yè)本拿出來檢查簽名(小學(xué)的老師要求我們家長不僅簽名還要寫些評價。每天。∵@對文學(xué)素養(yǎng)有欠缺的我挑戰(zhàn)極大。。M盹埡筮M(jìn)行每天的家默,背誦,英語朗讀,然后7:30做睡覺準(zhǔn)備,第二天6:00聽鬧鐘起床。習(xí)慣不錯,我們將繼續(xù)努力!
下周,各學(xué)校都要進(jìn)入愛心月活動了,我們學(xué)校會在下周進(jìn)行愛心捐款活動。同學(xué)們會有怎樣的表現(xiàn)呢?不知道。不過,我會拿一個小唐幫我設(shè)計(jì)的可愛信封來傳遞我的愛心。而小學(xué)里下周會進(jìn)行愛心義賣,我會在周末烤一些美味的小餅干,再準(zhǔn)備一些小文具讓她帶去。希望都能賣光光。ú贿^我最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)小迷糊孫耘算不清楚找零,買完一樣?xùn)|西就沒錢了!要不我多給她準(zhǔn)備些一元錢,可以數(shù)著買。
好了,該睡覺了,周末媽媽開始上崗。也希望同學(xué)們和爸爸媽媽一起也有愉快的周末!
初中開學(xué)周記 篇5
這然而一個特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),此時我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還然而和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又然而一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)然而那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)然而完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許然而盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更然而耀眼。
開學(xué)第一天,也然而酸澀的,此時想到自我要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。然而啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),可更多的還然而批評。人都然而愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越然而這樣,你需要付出的就越多。此時每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就然而每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還然而要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)然而我們“世界末日”的開始!
初中開學(xué)周記 篇6
都說時間是寶貴的,的確。∫徽Q,初一就連聲再見也沒跟我說,就匆匆忙忙地走了。
又開學(xué)了,又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學(xué)期,又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的力量,生命之花就會更加璀璨奪目!
總是覺得學(xué)習(xí)時間是那么地漫長,玩樂時間又是那么地短暫。的'確啊,這兩個月的時間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時間。
一只腳踏進(jìn)校門的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍,心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門的時候,我就暗下決心,這個學(xué)期,我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標(biāo)前進(jìn),相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!
初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。
初二了!不能再像初一那樣,過著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因?yàn)橹锌歼@座大山,我要背起來了,那么沉重,都喘不過氣來了,還怎么打球啊。
初二了!全新的物理來到了我的身邊,我的生命中又多了一個伴侶,要想把中分拉上去,這個好朋友當(dāng)然必不可少。
初二了!又是一個人生中的小轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師們都說這是個學(xué)習(xí)上的分水嶺,可我覺得這是一場賭博。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之,向目標(biāo)前進(jìn)吧!
初中開學(xué)周記 篇7
這周是我們開學(xué)的日子,幾天以前還有很多對暑假戀戀不舍,不希望這么快開學(xué),可是到了今天我的心里卻激動得不行,因?yàn)樾聦W(xué)期的一切都充滿了趣味與新奇,我不僅可以看到已經(jīng)熟悉的同學(xué)和老師,還可以認(rèn)識一些新來的同學(xué)。
我獨(dú)自走在去學(xué)校的林間小路上,兩旁美麗的花兒盡力保持著優(yōu)雅美麗地綻放著,與她不同的便是那不停搖擺著身子的小草,它像是在向我招手,像是告訴我因很久不見而滿是想念,又像是快樂起舞歡迎我的回來。湛藍(lán)的天空,棉花糖似的白云讓人看后心情愉悅。今天是開學(xué)的第一周,環(huán)境也好似感受到了這一絲絲的喜意。
到了學(xué)校,老師們那燦爛的微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭,班主任老師像往常一樣,梳著馬尾辮,露出潔白的牙齒,微笑著說:“同學(xué)們,新的學(xué)期有新的目標(biāo),我們要好好努力,勇往直前,你們準(zhǔn)備好了嗎!”同學(xué)們異口同聲:“準(zhǔn)備好了!”那一聲多么響亮,震撼到了老師。我想起了老師對我們說過的一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
暑假過得很快,生活的魅力,人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩,如此光彩奪目,這樣的生活我們應(yīng)該好好珍惜!
開學(xué)第一周,美在你身邊!讓我們一起觀察身邊的一點(diǎn)一滴的美吧!
初中開學(xué)周記 篇8
今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機(jī)。可當(dāng)我到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),亍是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四,我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c(diǎn)的時候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒, 我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我 發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音。可當(dāng)時我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的 一樣,亍是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著?墒且呀(jīng)沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我叧好將手機(jī) 交給了朱老師。
下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢? 回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音,開始時我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說 了,你的那些軟件也是你自己下,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧? 被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:
“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的! 看來,要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個女同學(xué)手機(jī)都還回去了,就是我的沒給 我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課 下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機(jī)會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室 在哪里,在快上課時,我終亍找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去,怕老師會 不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終亍喊 了聲:“報(bào)告”。迚到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這 種事,就要叨家長來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要 檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會我做任何事情時都要認(rèn) 真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到事情。
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