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實(shí)用的初二周記合集7篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編幫大家整理的初二周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二周記 篇1
溫暖,一個(gè)熟悉而陌生詞存在于人們心中,我們常常將它忘了,可它卻沒將人類拋棄,同時(shí)它對(duì)任何人也都是公平的,關(guān)鍵在于人們對(duì)溫暖的認(rèn)識(shí)于體會(huì)。
溫暖其實(shí)也并不是什么太稀奇的東西,只要你愿意用心體會(huì),就能發(fā)覺,同時(shí)溫暖這個(gè)詞人們對(duì)它的概念也不一樣,對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō),即使你對(duì)他再好,他也只會(huì)認(rèn)為是應(yīng)該的,而對(duì)于一些自給自足沒有安全感的`人來(lái)說(shuō),你只要給他一個(gè)微笑,一句問候,他就會(huì)被感動(dòng),找到人間的溫暖。
往往有許多人喜歡在寫這種作文時(shí)喜歡寫生病時(shí)父母的照顧,我不知道這是從哪里發(fā)展的“習(xí)俗”但我認(rèn)為這就沒有創(chuàng)新能力了,所以我認(rèn)為其實(shí)還可以寫下雨天同學(xué)撐傘送你回家等等都是一個(gè)不錯(cuò)的題材。
世上有一些人總是不懂珍惜,當(dāng)失去了才后悔,而溫暖是失去就無(wú)法彌補(bǔ)的,所以人要在有生之年好好的體會(huì)它,否則就連后悔的機(jī)會(huì)也失去了,希望你可以好好的珍惜,好好體會(huì)。
生命中許許多多的人給我溫暖,而我真心誠(chéng)意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)、帶來(lái)了支持、帶來(lái)了幫助,使我的心靈得以慰藉。同時(shí)分享溫暖。愿你也可以如我一樣擁有一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
初二周記 篇2
今天是秋游的日子,大家都萬(wàn)分的激動(dòng),我剛到學(xué)校就聽到大家在說(shuō)著話,都很激動(dòng)的樣子呢。
接著,我們坐著車到了石塘人家,剛下車就看到大片大片的河水,真是太美了,不過(guò)后來(lái)去的地方更讓我激動(dòng)的.喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)我們得知要參加定向越野和拓展訓(xùn)練時(shí),我門都在底下竊竊私語(yǔ)。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了拓展訓(xùn)練的場(chǎng)地時(shí),都驚呆了,眼前的場(chǎng)面幾乎無(wú)法想象:高大的訓(xùn)練臺(tái)和有趣的地方讓我們驚嘆不已。后來(lái)教練說(shuō)的話更然我們興奮,教練居然讓我們玩這些項(xiàng)目,不過(guò)教練先讓我們玩了一個(gè)游戲叫做:人椅,就是一個(gè)人坐在一個(gè)人的腿上,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)些,這游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,但很難,我們剛做好就一不小心到了下去,經(jīng)過(guò)我們不斷的努力終于做好了這個(gè)動(dòng)作,真是又辛苦郵件難啊。
不過(guò)最好玩的還是定向越野了,這是個(gè)跟尋寶有關(guān)的訓(xùn)練,不一會(huì)兒,大家都拿起屬于自己的東西,我們是E隊(duì)的和黃振、王春安一組,剛拿到地圖,我還不會(huì)用,但經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),不一會(huì)兒,我就完全會(huì)了。剛找玩2個(gè)我們就有點(diǎn)累了,但是我們并沒有停下,而是繼續(xù)尋找,在找完5個(gè)后,我們已經(jīng)沒力氣了,黃振還落到了最后,于是他喊:“等一下我!”我們就看著黃振走了過(guò)來(lái),走了好遠(yuǎn)的路也沒找到6號(hào),我變焦急起來(lái),終于,我向他們提議,往回走,走著走著,我覺的迷路了就四處張望,終于看到了指示牌,于是我們就趕緊回到了集合點(diǎn),當(dāng)我們一打聽,才知道只要找4個(gè)點(diǎn)就行了,我們真是白忙一趟!
不久后,老師就帶著我們一起往回走了,我邊依依不舍的離開了石塘人家。
初二周記 篇3
今天,作文班中舉行了一場(chǎng)——猜謎爭(zhēng)霸賽。大家為了不落個(gè)“傻”名聲,個(gè)個(gè)鼓足了精氣神,如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。
龍老師介紹了規(guī)則:游戲是個(gè)人賽,每猜對(duì)一題加一分,最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并選取禮物。
老師還在說(shuō)著,但底下的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。
第一個(gè)謎語(yǔ)即將公布,大家都豎起耳朵,“三口重疊。”龍老師大聲說(shuō)道,周欣鎬迫不及待地脫口而出:“品。”誰(shuí)知,龍老師加重語(yǔ)氣說(shuō):“莫把品字猜。”周欣鎬一下子愣在了那中,大家哈哈大笑起來(lái)。我用手托著腦袋,苦思冥想著,突然,腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字,便說(shuō)了出來(lái),“錯(cuò)!崩蠋熗祥L(zhǎng)聲音說(shuō)道!澳。”屈呂洋興奮地大聲喊,老師笑著說(shuō):“對(duì)了!蔽也唤没冢喊ィ筒钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)了,居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了,真是的'。底下的同學(xué)也一個(gè)個(gè)恍然大悟。
接下來(lái),我們還猜了很多有趣的謎語(yǔ),教室中嘰嘰喳喳地,熱火朝天!
這時(shí),龍老師又出了一則謎語(yǔ):“一加一……”這可是決定名次的關(guān)鍵謎語(yǔ),老師剛一開口,大家立刻爭(zhēng)先恐后地冒出“丑”、“王”,可老師接著聲明:“不作王字田字猜,大家異口同聲:“那可太難了!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地思考著,張宇晨一臉茫然,不知該如何是好;我絞盡腦汁地想,還不時(shí)地抓耳撓腮;屈呂洋愁眉緊鎖,手不停地比劃著……過(guò)了一會(huì)兒,底下的同學(xué)叫聲又再次響起:“難死了!边@時(shí),屈呂洋猶豫不定地上前,指著字問龍老師:“這對(duì)不對(duì)?”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的神情,同學(xué)們湊過(guò)來(lái)一看,原來(lái),屈呂洋寫了一個(gè)“豐”字上部沒有出頭的怪字,大家捧腹大笑起來(lái),又立刻恍然大悟:是“豐”,可憐的屈呂洋就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,冤不冤哪。我不禁心中埋怨自己:哎!我怎么又錯(cuò)了,居然沒想到。
在歡笑聲中,老師公布了名次,我出乎意料地得了第三名,這真讓我喜出望外!
初二周記 篇4
在我們的日常生活中垃圾無(wú)處不在,道路上,空中,樹枝上,連房屋上都有垃圾的影子。一到傍晚,垃圾數(shù)都數(shù)不清,可是,一到早晨,垃圾都無(wú)影無(wú)蹤了,到底是誰(shuí)干的呢?原來(lái)是——每天都來(lái)掃地的環(huán)衛(wèi)工人。
清晨,我來(lái)到公園里散步,蔥郁的樹叢底下長(zhǎng)滿青草的土地上,小伙伴們?cè)跉g快地玩耍,一些上了年紀(jì)的老人安靜地坐在椅子上聊家常,還有一些在跳健身舞……突然,我聽到一道不和諧的聲音,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)高個(gè)子的叔叔在和一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人起爭(zhēng)執(zhí),他一邊罵著一邊把工人給推倒在地上。不一會(huì)兒,公園里的人們就聚集在他們身邊,扶起了環(huán)衛(wèi)工人,幸好是在草地上,也沒有受傷。但聽了他們的話語(yǔ),我明白了其中的緣由。原來(lái)那個(gè)叔叔喝完飲料隨手就把空瓶子給扔到了草地上,無(wú)視不遠(yuǎn)處的垃圾箱。而環(huán)衛(wèi)工人上前去阻止他的這種行為,沒想到,他說(shuō):“你本來(lái)就是來(lái)掃垃圾的,沒有我扔你都要失業(yè)了……”還動(dòng)手了。周圍的人們知道了這個(gè)原因都紛紛指責(zé)這個(gè)叔叔,他好像也知道自己做錯(cuò)了,忙向環(huán)衛(wèi)工道歉,并立馬把瓶子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,忙不迭地走人了。人們趁機(jī)教育小孩,不要亂扔垃圾,美麗的環(huán)境需要我們共同愛護(hù)。許久公園里又恢復(fù)了往日的`平靜,又變得那么干凈那么美麗。
現(xiàn)在地球的生態(tài)環(huán)境在急劇的惡化,我們都應(yīng)該加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)。從身邊做起,從小事做起,讓我們成為環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士!
初二周記 篇5
藍(lán)藍(lán)的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng),一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。這是最近一周來(lái)的'的第一次大晴天,沒錯(cuò),今天就是周五,也就是我們內(nèi)宿生期待已久的回家的日子;叵脒@周我可以說(shuō)過(guò)得很不順心還略帶悲慘,其實(shí)也是我作死,不做作,就不會(huì)死。
周一物理早讀,讀著讀著看到班主任和物理科代表標(biāo)哥交談,但是我坐最后一排只能接收到一點(diǎn)信號(hào)而已。班主任看一看接著我聽到a,那不是我的名字嘛。算了,當(dāng)時(shí)心想也沒事,沒想到東窗事發(fā),物理課代表代表點(diǎn)30號(hào)上白板寫題,當(dāng)時(shí),懵了一下“不就是我嗎”,最后還是在最后沒完全寫對(duì),謹(jǐn)遵班主任的吩咐抄了3邊物理書上“我學(xué)到了什么”那塊板塊3遍。
周二,兩節(jié)英語(yǔ)課,被當(dāng)眾批評(píng)了2次。上午,英語(yǔ)老師講試卷,講到某道題時(shí),突然說(shuō)“a,有哪一題你不明白的嗎?有哪一題你不明白的嗎?”剛好我那5題都懂,只能默默的說(shuō)我都懂。我以為就翻篇了,結(jié)果老師就批評(píng)我,最近聽寫不好,狀態(tài)不好。下午,老師還是講那張?jiān)嚲碜魑牟糠郑蠋熡H自檢查,我還在納悶作文那么白,竟然老師半句話都沒有。結(jié)果叫第二個(gè)同學(xué)分享作文,沒想到卻是我,我當(dāng)時(shí)只能尷尬的說(shuō)沒寫,老師一臉震驚的說(shuō)“我剛才看到你寫了,最近狀況不怎么得”我只能點(diǎn)點(diǎn)頭。
周三白天還好,只是點(diǎn)學(xué)號(hào)點(diǎn)到我而已。晚自習(xí),就被英語(yǔ)老師找去談話。當(dāng)時(shí),晚自習(xí)第二節(jié)課下課后我跑去和大尊聊天,然后大尊叫我吃完話梅干,我就和幾個(gè)好友分完贓,剛剛進(jìn)口就上課了。當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師找湯教授不知道講什么,下個(gè)就是我。沒想到,英語(yǔ)老師還是那么可愛的,笑著問我“剛才吃什么,我也想吃”,我略有無(wú)言以對(duì),以后老師問得如實(shí)回答,但有些關(guān)鍵點(diǎn)還是不敢講,英語(yǔ)老師和我們班主任即是辦公室同桌又是閨密,要是玩手機(jī)影響成績(jī)被班主任知道,那才是玩完。
總是忙忙碌碌的追逐,到了最后一踏糊涂?偸窍胱咭环L(fēng)順的路,終卻陷入了迷途。歲月蹉跎似水般付諸,可曾靜下心來(lái)想過(guò)。三萬(wàn)天是如此的短促,不要讓光陰虛度,遇到困難要挺住。人生的旅途何其短促,前進(jìn)路上努力去付出,為了夢(mèng)想不俱艱苦!好好學(xué)習(xí),努力學(xué)英語(yǔ),哦耶。
初二周記 篇6
這是今年暑假的事兒,爸爸、媽媽和我一起去看外婆。剛進(jìn)家門外婆就興奮地告訴我她家母豬下崽了。聽到這個(gè)消息,我好奇地直奔后院的豬圈,一眼就看到老母豬側(cè)身臥著,身邊擠滿了一群小豬,正爭(zhēng)先恐后、爬上爬下地?fù)屩阅獭N壹?xì)細(xì)一數(shù),六黑兩白一花共九頭。其中那只花的顯得十分可愛。它那白白的毛皮上散落著大小不一的.黑色斑點(diǎn),活像白紙上滴著不規(guī)則的黑墨水。我情不自禁地打開圈門,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱起小花豬,轉(zhuǎn)身跑回圈外,并順腳用力把圈門關(guān)上。
這時(shí)老母豬反應(yīng)過(guò)來(lái),怒吼一聲,迅速起身用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴用力地拱門,我站在圈門外面引逗它說(shuō):“拱也沒用,老實(shí)呆著吧!看你多小氣,抱抱都不行,今天我非要抱不可,有本事你出來(lái)!”我話音剛落,只聽“啪”的一聲,豬圈門倒了,我被老母豬的舉動(dòng)嚇壞了,抱著小花豬撒腿就往外跑。老母豬吼叫著窮追不舍。急切之下我放下小豬,拾起一根樹丫朝老母豬用力扔去,老母豬先是一怔,絲毫沒有害怕的意思,反而把它徹底激怒了,只見它呲牙咧嘴、模樣猙獰。我驚恐至極,顧不得小花豬,極端狼狽地倉(cāng)惶逃跑了。老母豬奪回了它的孩子,這才停下了追趕,歡心地領(lǐng)著小花豬回到了豬圈。
這件事在村子里很快傳開了,我成了村里人的笑談。
雖然丟了臉,但我并沒有生老母豬的氣,它對(duì)小花豬那么深厚的“母子情”倒使我感到深深地自責(zé),也讓我明白了母愛無(wú)私的真切含義。
初二周記 篇7
終于看見了,看見了我夢(mèng)里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次的大海。在看見海之前,我的耳畔總會(huì)縈繞著一首歌:“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)!蔽业哪赣H沒有對(duì)我講起過(guò)大海,原因很簡(jiǎn)單,她從來(lái)就沒有看見過(guò)海,或許,她壓根就不知這世上還有一個(gè)叫做海的事物存在著。我只有家鄉(xiāng)沒有故鄉(xiāng),于是我將大海認(rèn)做我的故鄉(xiāng)。
“面向大海,春暖花開”,這是我的同鄉(xiāng)發(fā)出的顫音,也許,他先我一步將大海當(dāng)做了他的家園。很多時(shí)候,我的確有深深的困惑,——我為什么對(duì)海有著魂?duì)繅?mèng)繞的情感呢?并且,我將自個(gè)另外一個(gè)名字叫做“海風(fēng)”?在百思不得其解后,我只能這樣的理解:人類的許多情感是沒有一個(gè)確切的為什么的。
那天,我從浙江的海鹽下車后,就直接來(lái)到了海邊。還沒有看到海,就聽到了轟隆隆的聲音,直覺告訴我,那應(yīng)該就是浪濤發(fā)出的振聾發(fā)聵的聲音,那聲音傳達(dá)著的是堅(jiān)不可摧的力量。我忽然感到體內(nèi)的血在沸騰,心中篤地生出了莫名的激動(dòng)。
迎接我的海風(fēng),將一股又苦又咸的氣息只灌入我的口腔和鼻子,獵獵的風(fēng),似乎要將我的衣服脫下來(lái),好讓我赤條條地融入大海的懷抱。是呀,我不一直自認(rèn)為自己就是海之子嗎?如今我好不容易地來(lái)到了母親的懷抱,我還猶豫什么呢?然而浪太大了,像成千上萬(wàn)的戰(zhàn)馬嘶鳴著朝我奔來(lái),那景象太壯觀了,我也轟然開悟,喜歡海,不就是追求那種激越澎湃的人生么?
我還不想馬上投入海的懷抱,我還沒有看夠。爬上一高處,海風(fēng)似乎要跟我較較勁,此時(shí)的我,不能在海的面前暴露我的怯懦,我頑強(qiáng)地站直身體,做出了一個(gè)向海傾斜的姿勢(shì),仿佛要定格成縱身一跳的姿態(tài)。
奔騰的.戰(zhàn)馬原來(lái)是無(wú)邊無(wú)垠連天接地的,那時(shí)候,我忘記了去領(lǐng)會(huì)自己的渺小,我想我大概就是那些滔天的白浪中的一個(gè)小小的份子,匯成這滔滔不絕的洪流,是多么的幸福!精氣不散,靈魂不散,重要還是洪流賦予我無(wú)窮的力量。我好像有了一個(gè)雄渾的身軀,流淌不止的思想。海呀,你這夢(mèng)中的家園原來(lái)比夢(mèng)要生動(dòng)得許多許多,請(qǐng)接納我,讓我也中流擊水;赝疑砗笠姘l(fā)妖嬈的土地,像也如波瀾起伏的大海一樣,時(shí)代的風(fēng),推著浪頭奮力地崛起,生在這樣的一個(gè)大時(shí)代,我沒有理由不在時(shí)代的浪潮上試水。
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