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關(guān)于高三周記(精選27篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的關(guān)于高三周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高三周記 1
上課了,老師面帶微笑地對(duì)大家說(shuō):“今天,我要送大家一個(gè)禮物!”正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,只見(jiàn)他慢慢地從抽屜里拿出一個(gè)紙袋,并且神秘地說(shuō):“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時(shí),大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……
老師始終面帶微笑地望著大家,里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過(guò)我們的討論一致認(rèn)為里面裝著的是花生和悠悠球。我們都搶著摸,讓我們很詫意的是里面根本沒(méi)有東西!有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧?話剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)EMS文件袋。大家看了看都很吃驚,大家又開始猜了……有人說(shuō)是花生,有的人說(shuō)是是文件。老師神秘地笑著又從EMS文件袋拿出一個(gè)牛皮信封……啊?“唉!”大家?guī)缀跬瑫r(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西。肯乱粋(gè)還會(huì)是一個(gè)信封嗎?就在沒(méi)有人相信會(huì)有的時(shí)候,只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們?cè)俣雀械绞恕@蠋煹暮J里賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧?梢蛔屑(xì)想想也不對(duì),不可能還有比這更小的信封了呀。
看著同學(xué)們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關(guān)子了,接著從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包,大家眼前一亮,發(fā)現(xiàn)上面寫著幾個(gè)字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍(lán)色的`,你猜到我是誰(shuí)了嗎?”這時(shí)老師拿著這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸,可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍(lán)色的糖吧!”可老師不置可否地笑了……呵呵!我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包里先露出一個(gè)圓圓的手,大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶!”……哇!展現(xiàn)在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍(lán)色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。這時(shí)老師說(shuō)道:“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學(xué)們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”。
嘻嘻!這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘禮物呢!
高三周記 2
天黑了,夜靜了,只有我的房間的燈亮著。作業(yè)做完了一撥有一撥,沒(méi)有結(jié)局。
一杯冒著熱氣的牛奶,出現(xiàn)在我眼前。握著玻璃杯的手,是媽媽特有的!昂⒆樱哿税?先去睡吧。”語(yǔ)言中夾雜著心痛。我心中是那么甜蜜,父母親還在默默的關(guān)心我。但是在中考的面前,對(duì)于這種甜蜜,我早已忽略了它。
我搖了搖頭,伸手接住玻璃杯,一飲而盡。隨后低下頭,寫著堆積如山的作業(yè)。腳步漸漸遠(yuǎn)去了,頂燈被關(guān)了。房間再一次安靜下來(lái),只剩下我和臺(tái)燈。筆在紙上機(jī)械地畫著。
猛得一頭看到早已封起來(lái)的畫筆,我的心又痛起來(lái)了。處三,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,只有優(yōu)秀的學(xué)生,才能安全的過(guò)獨(dú)木橋。我已累了,我只想休息。
心沉靜了下來(lái),筆在紙上畫著再過(guò)三十幾天,好朋友都要彼此分離。分別后我們還是好朋友嗎?分別時(shí),自己會(huì)痛嗎?這無(wú)法得知。
“鐺、鐺、鐺……”鐘敲了12下,下下都敲進(jìn)了我的心,敲得我心神不定,敲得我神情恍惚。
又想起父母為自己奔波勞累,心中只剩下心酸。他們老了,不再年輕。我卻無(wú)力回報(bào),只有放棄自己心愛(ài)的畫筆,用自己的雙手努力耕耘。我只能,也只有這樣做。這樣才能回報(bào)他們。
抬頭望著天,星星快樂(lè)的眨著眼。我忽然起身,來(lái)到客廳,找出速溶咖啡,為自己泡一杯苦澀的咖啡。
咖啡在杯子中,安靜的它不會(huì)反抗,正如我一樣。在應(yīng)試教育面前,我只有順著它,而改變自己應(yīng)有的形狀。我累了,我想反抗,但我不能。
苦澀的咖啡,在舌間流過(guò)。沒(méi)有結(jié)局,只有經(jīng)過(guò)。我品味出了生活的苦。我無(wú)奈地笑了笑,手上的杯子被放了下來(lái)。我走到畫筆前。
我想起了以前的'種種事情,似乎想到了什么。我抽出了畫紙,手握畫筆在紙上勾出最自然的自己。畫活了,卻無(wú)人欣賞。淚水順著臉頰流入口中。我慢慢的品嘗。
忽然看到餐桌上的剩飯剩菜,我才想起我沒(méi)有吃飯。忘了怎么快樂(lè)的笑了,只剩下淡淡的苦笑。我盛了飯,狼吞虎咽起來(lái)。生活中的酸甜苦咸,被我一股腦地塞進(jìn)了口中,來(lái)不及品嘗。
天暗了,夜深了,黑暗中有一個(gè)孤獨(dú)的女生在品味生活的滋味。
高三周記 3
“棋逢對(duì)手,勝利才最光榮!边@句話撥動(dòng)了我內(nèi)心深處的琴弦。我向往成功,渴望勝利,我喜歡贏。
我喜歡贏,不僅為那成功時(shí)刻的輝煌,更因?yàn)椤摆A”還有更為豐富而深刻的精神內(nèi)涵。臨門一腳的勁射,瀟灑至極,而背后要經(jīng)過(guò)多少失敗的辛酸、艱苦的訓(xùn)練,中國(guó)足球隊(duì)終于踢出亞洲,走向世界,多少人流下了百感交集的眼淚,而此時(shí)的淚是甜的,這種滋味,更遠(yuǎn)勝于失敗時(shí)痛苦的淚。越王勾踐在“國(guó)破山河失”,身為吳王階下囚之際,臥薪嘗膽,暗中積極醞釀反吳復(fù)國(guó)之計(jì),最終以“三千越甲可吞吳”的氣勢(shì)滅亡了吳國(guó),成為激勵(lì)后人的千古佳話!
我向往贏,喜歡那種勝利的喜悅,那份自我認(rèn)可的滿足感!摆A”的信念是支撐我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。盡管“失敗是成功之母”早已成為千年古訓(xùn),而失敗者得到更多的卻是同情與憐憫;在許多人為“失敗者”正名的今天,我卻始終堅(jiān)持為成功者搖旗吶喊。世界“火藥大王”諾貝爾發(fā)明火藥的過(guò)程可謂困難重疊、挫折不斷,光試驗(yàn)就失敗三百多次,甚至搭上了他兄弟的.一條性命,但他在失敗面前不是“躺下去”而是頑強(qiáng)地“站了起來(lái)”,不懈的努力終于得到豐厚的回報(bào)!辛勤的汗水終于結(jié)晶出豐碩成果!所以不必說(shuō)什么不重結(jié)果,只重過(guò)程;只說(shuō)這“贏”,畢竟是奮斗者的初衷,也才是對(duì)奮斗者的最佳回報(bào)。
我渴望贏,哪怕失敗的淚水一次次迷蒙我的雙眼,我依然會(huì)鼓起勇氣去爭(zhēng)取下一次贏的機(jī)會(huì),去品嘗那種難以忘卻的激動(dòng)。因?yàn)槲覉?jiān)信“道路雖然曲折,但前途是光明的”“烏云的頂上是太陽(yáng)!”
也許,征服欲原本是人類的一種本能,從茹毛飲血到刀耕火種,再到機(jī)器轟鳴的近代社會(huì),人類在征服自然的斗爭(zhēng)中一次又一次地贏,才得以繁衍生息至今。
高三周記 4
媽媽為了培養(yǎng)我的自主能力,再加上要包餃子,決定讓我來(lái)承擔(dān)這次買菜的任務(wù)。太好了,我早就躍躍欲試了!
媽媽給了我五十元錢,并叮囑我要買三斤白菜和一斤豬肉。就這樣我上路了,心里面既害怕又激動(dòng),害怕的是怕把錢搞丟了,激動(dòng)的是單獨(dú)買菜這是第一次,以前都沒(méi)有過(guò)。
就這樣想著想著,我走進(jìn)了一家食品店。
“老板,這塊豬肉是怎么賣的?”
“去去去,小孩子,別在我這里搗亂!”
“我是來(lái)買東西的,看,這是我?guī)У?錢。”我把五十元錢拿出來(lái)給他看了看,他馬上笑了笑,并對(duì)我說(shuō):“想買點(diǎn)什么呢?”“給我來(lái)一斤豬肉!蔽艺f(shuō)道!鞍ィ玫!”老板給了我一斤豬肉后,付了錢就去買白菜了。
這白菜并不那么好買,豬肉可以用顏色來(lái)分辨。那白菜該怎么看呢?直接問(wèn)肯定都說(shuō)新鮮。我看媽媽都是在手里面捏一捏,或許我也可以試一試。
我走到一家賣白菜的攤子前問(wèn):“這白菜怎么賣?”“不貴,才一元三斤!蔽易呱锨叭,拿了一捆白菜,終于知道老媽在平常買菜時(shí)都要拿起來(lái)看一看,原來(lái)秘底就在這兒呀。剛好旁邊有位熱心的老奶奶,她告訴我說(shuō),看菜心發(fā)黃,葉子卷起來(lái)的就是質(zhì)量好的白菜,難怪有句俗話-活到老,學(xué)到老啊,生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的知識(shí)真不少呢!
提著買好的物品,我的心中別提多高興,一路哼著小調(diào),不知不覺(jué)快走到家了,媽媽看到我買來(lái)的東西,會(huì)是什么表情呢?
媽媽狠狠的表?yè)P(yáng)了我一頓,難得啊,受到老媽的贊美真的很難,今天真是美好的一天,我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立買菜,還從這些生活小事中學(xué)到了很多知識(shí)。
高三周記 5
那個(gè)哨子,站起來(lái),離開。
離開考場(chǎng),離開高三,離開青春...
那些奮斗的痕跡,那些逝去的過(guò)去,那些燦爛的臉龐...
一切,在六月的大雨中,在深藍(lán)色的天空下,結(jié)束了。
曾經(jīng)以為高考是云中之神,一眨眼,我們就顛倒了命運(yùn)。
閻羅曾經(jīng)認(rèn)為他高考是地獄,他咧嘴笑著折磨我們。
太多的期待,太多的恐懼,讓我充滿了特殊的感情,渴望一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)斗。
而現(xiàn)在,一切都結(jié)束了,但我什么感覺(jué)都沒(méi)有。除了路口的交警,公交車,還有夏天的暴雨,我找不到任何高考的痕跡。
本來(lái)高考并沒(méi)有我想象的那么偉大。原來(lái),奮斗三年,也沒(méi)有值得追求的痕跡。原來(lái),一眨眼,我就不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。
在車上,我們嬉鬧著,笑著說(shuō),回憶起以后的高考,很深刻。那年夏天,下起了傾盆大雨,我們撐著油紙傘站在一中門口。
有點(diǎn)搞笑,哪里有油紙傘,哪里有雨巷里的油紙傘,怎么受得了高考的風(fēng)波?陪我們避雨的應(yīng)該是嘉禾人壽的'宣傳傘,我們?cè)诼愤吤赓M(fèi)拿到的。
就像和我一起度過(guò)高三,不是外面那些瘋狂的日子,而是黑暗的教室里旋轉(zhuǎn)吊扇下那張汗?jié)竦哪槨?/p>
我很慶幸自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)斗,也很慶幸自己沒(méi)有在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中沉入沙里。雖然最后的結(jié)果沒(méi)有出來(lái),但至少可以說(shuō)沒(méi)有遺憾,我掙扎過(guò),我笑過(guò),我哭過(guò)。清晨的操場(chǎng)上,有一個(gè)我跑步的身影,午夜的床上,有一盞我晚上看書的燈。
今年六月,雖然沒(méi)有我想象的那么美好,但卻是我人生中的重要時(shí)期。為了高中,為了高考,為了青春,這個(gè)六月值得我們痛苦。
六月,我用墨水哭了...
高三周記 6
你說(shuō)你喜歡聽雨,喜歡看那雨滴淅淅瀝瀝地打落在水面上,你注視著那如絲如縷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我看到人的臉上喜悅之絲早已被憂傷的云霧所掩蓋。如鏡之面被雨點(diǎn)打破,而你的心呢?又是何物把它擊得支離破碎,是對(duì)輝煌往事的牽掛,是對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,是對(duì)渺茫未來(lái)的追求,還是......
你說(shuō)你喜歡聽風(fēng)鈴叮叮的聲音。一陣輕風(fēng)拂過(guò),是它把深沉的.死靜點(diǎn)破,給空氣注入一絲鮮活的氣息。風(fēng)鈴有動(dòng)力,而發(fā)出清脆靈動(dòng)的妙音,然而你的能量在哪?是每回凝視父母黝黑,疲勞中帶著憔悴的臉,是父母那充滿了殷切的希望的眼睛,而想到自己是如此的愧對(duì)他們,還是......
你說(shuō)你喜歡看風(fēng)箏,喜歡望著多彩的風(fēng)箏飛翔。在碧天白云間,而它翱翔之時(shí)并離不開束縛著它的輕繩。你羨慕的眼神里流露出一種令人難以琢磨的無(wú)奈,你的心又被什么綁得快要窒息,愚鈍的我看不出、讀不懂、悟不懂、悟不透,也許只有你心里最明了。
你說(shuō)你喜歡跟我說(shuō)話,但你從不把內(nèi)心世界敞開,只把內(nèi)涵藏在心靈的最深、最暗處。因此,你無(wú)助,無(wú)聊亦無(wú)奈,但我已從你的臉上,眼中讀到,你從未感受過(guò)吐露心中苦悶后的快感。而總認(rèn)為自己很苦,而你總掩飾它,但也許你不知,它早已表露在外。
雖然你還不太信任我,但我早已視你為知己,面對(duì)著你,我只想說(shuō):雨兒滴落,雖打破平靜,但能滋潤(rùn)干涸的土地,給將近枯萎的草兒送去生命之泉;鈴兒叮鐺有風(fēng)助,但你若有心也可尋到強(qiáng)風(fēng)動(dòng)力;風(fēng)箏高飛令人神往,即知無(wú)法成為它,但做一個(gè)風(fēng)箏的放飛者,自己把握命運(yùn),無(wú)須擔(dān)憂明兒將飄往何方。這何嘗不是樂(lè)事一件。
高三周記 7
雖然感謝的話語(yǔ)說(shuō)了不止一次,可是,每當(dāng)思緒沉淀的時(shí)候,心底總會(huì)涌上無(wú)限的感激。感謝自己能夠遇到這么一個(gè)平臺(tái),平平淡淡的日子里,讓我訴說(shuō)自己的心情,記錄自己的生活點(diǎn)滴。每當(dāng)高興不高興的時(shí)候,可以來(lái)這些傾訴自己的委屈或者開心。
我想來(lái)這里寫作的那些小作者,每個(gè)人都心里存著專屬于自己的對(duì)的感激吧。學(xué)生們可以充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,還可以提高自己的寫作,更可以掙點(diǎn)自己的.零花錢,簡(jiǎn)直是完美至極。
而對(duì)我這樣一個(gè)出了校門還在待著的人,除了所謂的掙錢,更重要的是可以堅(jiān)持自己心中一直以來(lái)的寫作夢(mèng)吧。
有時(shí)候我就在想,如果沒(méi)遇見(jiàn)這個(gè)平臺(tái),大概就不會(huì)讓我在空余的時(shí)間里,思考一些失去或者得到的吧。也不會(huì)讓我有心情靜靜的坐下來(lái)想一些事情吧。
人生的每一次遇見(jiàn),大概都是冥冥之中的刻意安排吧。我也曾對(duì)很多人提到過(guò),有的人以自己文采不好為借口不寫,的人因?yàn)樽约航o的太少而不去寫。到最后,就像上次那個(gè)小作者說(shuō)的,所有認(rèn)識(shí)的人中,只有自己一個(gè)人在堅(jiān)持著。
我想,之所以不放棄,是真心舍不得自己的寫作夢(mèng)吧。這里雖然是學(xué)生的天地,可也更是我的心情記事本,更是專屬于我自己的公開的日記本。什么高興的,或者不高興的事,都可以在這里說(shuō)出來(lái)。
真的很感謝這個(gè)平臺(tái),感謝的管理人員給了我們這么一塊小天地。不大,卻很溫馨。給的不多,卻很真誠(chéng)。
感謝的這些小作者們,可以和我一起在這里和自己喜歡的文字堅(jiān)持著。
感謝遇到,感恩有你!,我的生命里,因?yàn)橛辛四愣兊酶拥呐c眾不同。
高三周記 8
今天來(lái)月經(jīng),然后整個(gè)人都很不舒服,就肚子也很不舒服,就第一次痛的那么厲害,一整天都躺在床上的那一種,結(jié)床之后才現(xiàn)自己頭還有點(diǎn)暈,然后他們就開始說(shuō)我之前老在月經(jīng)時(shí)期洗頭。
其實(shí)之前的話自己還是很注意這些事情的,一般都是到第三天之后才才醒,而且也不會(huì)說(shuō)頻繁地洗,但上個(gè)月的自己就是剛好來(lái)的時(shí)候,他也是在這邊等,那個(gè)時(shí)候我們也好像有經(jīng)常約,說(shuō)要見(jiàn)面也有說(shuō)開玩笑類似的說(shuō)說(shuō)要過(guò)來(lái)見(jiàn)面什么的,雖說(shuō)最后都沒(méi)有。
但上個(gè)月確實(shí)是每天都洗頭頭的那一種,然后但是那個(gè)時(shí)候就見(jiàn)了一次面,就我月經(jīng)時(shí)期就跟他見(jiàn)了一次面,但自己每次都會(huì)做好準(zhǔn)備,就預(yù)備好,他會(huì)過(guò)來(lái)的?梢(jiàn)那個(gè)時(shí)候我是有多么期待我們的見(jiàn)面了,而且是隨時(shí)做好準(zhǔn)備的那一種,可是最后我們一整個(gè)月我們都放假了,快兩個(gè)月了,但是我們見(jiàn)面的次數(shù)只有六次。正式見(jiàn)面可以說(shuō)只有四次,其他兩次都是匆匆的就走完了,都只是為了送一下東西,不會(huì)逗留的那一種。
當(dāng)時(shí)她們都有說(shuō)我就是家里人,他們都會(huì)勸我說(shuō)不要吸啊什么的`,但是我沒(méi)有聽從他們的,而且他們也會(huì)狠狠的說(shuō)我會(huì)后悔的,而且妹妹也跟我說(shuō)那樣子洗頭會(huì)很疼,而且發(fā)質(zhì)也會(huì)不好。
當(dāng)時(shí)自己雖然是知道這些道理的,可是根本就不聽,而且這些也沒(méi)有想到會(huì)這么嚴(yán)重啊,姐姐以她自己的親身經(jīng)歷告訴我說(shuō)小時(shí)候不懂事,所以每次都沒(méi)有注意,才落下了現(xiàn)在一來(lái)就頭暈到嘔吐的情況,而且他確實(shí)是比較嚴(yán)重的,一來(lái)就得一整天躺在床上,不能去上班的那一種。
只是沒(méi)想到我也會(huì)經(jīng)歷這種情情況,希望下次會(huì)好好的了,以后要好好愛(ài)自己,不管是為了誰(shuí),都是得先愛(ài)自己才是最重要的。
高三周記 9
冷冷落落在外面的世界巡行,覓不到一份可記可憶的好心緒。暑假剛補(bǔ)完課,我便逃離了這個(gè)小鎮(zhèn),回到童年的搖籃中,讓昨日的風(fēng)景或多或少喚醒我的稚心。
時(shí)值夏末,我坐在躺滿月色的湖邊,眼前是一片清清澄澄的湖水。蒼蒼茫茫的湖面上,靜得有些空曠。偶爾,有亮著燈光的漁船劃過(guò),像涉水而來(lái)的乘涼者,悠閑自得。漿聲劃破沉寂,似在為夜之湖打著更。天空無(wú)一絲陰云,滿月輕盈地挪動(dòng)著步履。湖中,一輪濕漉漉的月影笑得純情,在微波中更加楚楚動(dòng)人。湖畔的荷塘在薄光中朦朧得有點(diǎn)蒼涼,但這種似醉似醒、恬靜而略帶傷感的境界,也別有一番風(fēng)韻。
遠(yuǎn)山模模糊糊睡去,倒影躺在月光湖里;荷葉底下或高或底的蛙聲與荷塘上的蟲鳴,為未入睡的大山唱著眠歌。
白天聳拉著腦袋的`荷葉在柔光下已撐開了她碧綠的傘,靜靜地恢復(fù)了田田的神韻。湖風(fēng)輕拂,荷葉輕輕曳,擁擠與明鏡湖中,像一群亭亭玉立的舞女,隨時(shí)可在《月光曲》中搖擺婀娜的舞姿。荷花正在默無(wú)聲息地袒露自己的美麗與芬芳,令人心脾的粉香,淡淡地飄出,被月光過(guò)濾后濃濃的飄向我,撥動(dòng)著我每一根心弦。
整個(gè)荷塘溶在月光浴中,溫馨而不失閑靜。山影朦朧,襯著荷塘,真像我醞釀已久的荷塘月色圖,似曾相識(shí),妙不可言。
忽然記得起朱自清的《荷塘月色》來(lái),與之相比,生活對(duì)我夠?qū)捄竦牧!安缮從咸燎,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水!
想到這里,外面的世界中眾多的無(wú)奈,內(nèi)心世界無(wú)端的煩惱,簡(jiǎn)直不值一提。彌望中的荷塘月色如解憂的醇酒,細(xì)細(xì)飲來(lái),驚喜與歡快亦接踵而至。
高三周記 10
沉悶地,折了紙飛機(jī);沉悶著,紙飛機(jī)飛出了窗;沉悶的,心靈降落在綠樹下......
當(dāng)一切還為從朦朧中恍醒過(guò)來(lái),一陣妖氛的過(guò)渡,一切變得夢(mèng)幻,又開始清晰了......
這里,是冰的世界。冰川冰層籠著霧,顯眼的是那冰湖,湖中標(biāo)志性的立著這棵綠樹---因?yàn)闃渚f(shuō)服了樹,攜著它們的永誓來(lái)到這冰荒地帶。而這里的新正使樹精好奇極了,但是它盡量掩蓋著自己,靜靜地,看著,聽著,冰川里匐伏著一顆吞噬這一簇綠的野心。剎時(shí),時(shí)間急促了,萬(wàn)物又僵固了?墒,寒風(fēng)不奈于這一片靜,向樹打了一聲招呼,便從青條間溜過(guò),留下了一點(diǎn)無(wú)意---一片飄零的葉。落葉旋轉(zhuǎn)著,在輕舞飛揚(yáng),在生命的最后一刻舞動(dòng)。但葉終究得落下,著了水面,水輕托著葉,蕩起了微波,慢慢地,一個(gè)心跳在向遠(yuǎn)方波動(dòng)開去,蔓延著,蔓延著......
那較遠(yuǎn)的地方,薄冰也受了感染---萬(wàn)顆冰固的心在雀躍著。樹精大大得意不虛此行,樹則是沉默著隨波望去,透視了那顆顆冰心,期望烈日快些讓冰心解脫,和樹它們一起共舞生活。傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)疲憊地灑下最后一滿雨暉,樹與樹精透過(guò)迎來(lái)的.陽(yáng)光看到時(shí)間在不斷,流逝著......
當(dāng)黑暗將覆蓋一切,對(duì)水中的樹影,對(duì)著青條上的白花花,樹依舊是無(wú)言,而樹精笑了---眼前的世界是它所向往的,它陶醉了,但并沒(méi)有遺忘那片葉。悄悄地,跟一切說(shuō)離別。風(fēng)再次吹來(lái),呼,呼......
青條上,葉落了,一片,兩片......偶爾的一片飄落在窗前,一股激情流入窗,敞開的窗前,幻滅的一切,等待著永遠(yuǎn)!
高三周記 11
有一抹想念,在秋風(fēng)中飄起
陽(yáng)光,洋洋灑灑越過(guò)窗欞。
依窗而立,有風(fēng),溫柔拂過(guò)臉龐。
幾絲溫暖,幾縷涼爽,幾多愜意,在秋風(fēng)中漫卷。
誰(shuí)說(shuō),秋天難免有悲涼的感覺(jué)?望一眼天高云淡,吸一口新鮮空氣,在舒適的氣候中放逐思緒。
有一抹想念,在秋風(fēng)中飄起……。
想起,燦爛的歲月。青春少女,初出校門,盡管工作與愛(ài)好相悖,但抑不住的朝氣和熱情,依然在崗位上揮灑得淋漓盡致。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的關(guān)愛(ài),最后暖了心,燦爛了日子,安撫了一顆想漂泊的心。
想起,淳樸的'情感。食堂只有臨時(shí)身份的炊事老伯,沒(méi)有太多的言語(yǔ),但在我加班未就餐時(shí),總把飯菜熱了又熱,怕我沒(méi)胃口,還偶爾多備了面湯、小食。那些僅僅因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系認(rèn)識(shí)的客戶,只要我沒(méi)到崗,總把太多的關(guān)切塞滿小小的營(yíng)業(yè)廳。淳樸的情感溫暖了日子,璀璨我的心靈。
想起,真摯的理解。埋頭工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)輕輕一句:注意休息,別累著。默默履職時(shí),領(lǐng)導(dǎo)善意批評(píng):要能干也要適當(dāng)自我張揚(yáng)。身體不適時(shí),員工對(duì)我表達(dá):你在與不在,我們都一樣,有事時(shí),我們會(huì)打電話找你,你盡管休息去。工作調(diào)離時(shí),那種挽留,那種不舍,甚至是那樣的表態(tài)。真摯的理解,溫潤(rùn)了我的職業(yè)生涯。
想起,那些過(guò)去的日子,那些已經(jīng)不再同行的人,他們都駐扎在我記憶的完美里。
是否讓我,在這個(gè)秋天里,再一次深情回眸。眸子里,是我清淺的向往。
這個(gè)世界終究過(guò)于繁華,過(guò)于復(fù)雜,有些完美,也許只是終生一遇。我珍惜著,在陽(yáng)光燦爛的日子,在秋高氣爽的季節(jié),就許我,悄悄地翻嗮。
有一抹想念,在秋風(fēng)中飄起。
高三周記 12
其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那些消息也并不足以震撼全世界。也許今年的情人節(jié)很多人都見(jiàn)不了面,也許他們都不覺(jué)得這是一件很大的事情,有的人選擇打游戲在游戲里面去見(jiàn)面,有的人選擇開視頻,雖然不能面對(duì)面的聊天,但是卻可以看到彼此感受到問(wèn)候的'溫暖。
可是在這樣的時(shí)候我們總是會(huì)做一些有意義的事情,雖然時(shí)光很無(wú)聊,但是如果我們選擇對(duì)了方向,那么所有的意義都能夠開到真假。我們并不需要跟別人去說(shuō)太多,有的沒(méi)的,那些所謂的是是非非其實(shí)從來(lái)都不在我們眼前。我知道那些所有的環(huán)境其實(shí)都是別人所能夠給予的征兆。
我們能夠想象到過(guò)那些夢(mèng)想,其實(shí)從來(lái)都不是別人口中所說(shuō)的那樣遙遠(yuǎn),也許你所說(shuō)的每一句話都像別人口中那樣如此情深意切。他們想著在這樣燦爛的人眼光里想要都去曬曬太陽(yáng),他們想知道未來(lái)還有多長(zhǎng)的路才能夠抵達(dá)夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。其實(shí)我們都知道,在大多數(shù)情況之下,夢(mèng)想和遠(yuǎn)方都只是一個(gè)托詞和借口。
他們經(jīng)常會(huì)看很多有趣的電影,那些日子即便是過(guò)得很無(wú)聊卻也很充實(shí)。每一天都是能夠給自己帶來(lái)新希望的一天,他們即便是沒(méi)有在這樣的過(guò)程當(dāng)中去感受陽(yáng)光,感受雨露的滋潤(rùn),他們也曾經(jīng)會(huì)知道那些所有的經(jīng)歷都會(huì)變成了一個(gè)人最寶貴的思想財(cái)富。那一天其實(shí)永遠(yuǎn)都在記憶里先活著。
他們一直都覺(jué)得做一件事情其實(shí)是很困難的,但實(shí)際上根本就沒(méi)有必要這樣去感覺(jué)。因?yàn)槲覀冊(cè)谀骋粋(gè)場(chǎng)景之中就能夠看到那些所謂的點(diǎn)點(diǎn)圈圈,都是別人所能夠提供的夢(mèng)想的借鑒。
也許終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們那一切的付出可能都只是情商的扭轉(zhuǎn),并不是因?yàn)閯e人或怎樣。
高三周記 13
我有一個(gè)能干的爸爸,他手里搗出來(lái)的東西都會(huì)變成完美的工藝品。小時(shí)候爸爸給我做了很多小玩意,在我看來(lái)比什么玩具都值錢。
在平安夜,當(dāng)我七歲的時(shí)候,我跟著父親來(lái)到街上,在路上經(jīng)過(guò)了一家玩具店。透過(guò)窗戶,我看到了一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的非常奇怪的玩具屋!胺孔印钡膲Ρ谘b飾著橢圓形的窗戶,帶有印花窗簾和精致的陽(yáng)臺(tái)。
“哦,爸爸,多漂亮。∧阌X(jué)得圣誕老人會(huì)送我一個(gè)嗎?”
父親看了看——的價(jià)簽,當(dāng)時(shí)很貴。他以前提到自己的腰帶,開玩笑說(shuō):“我覺(jué)得連圣誕老人都買不起這么貴的.房子。”
我有點(diǎn)失望。父親看到了,摸了摸我的頭,輕聲告訴我:“小時(shí)候我問(wèn)父親要玩具卡車,他買不起!
“那你呢?”
“我自己用木塊和找到的舊輪子做了一個(gè)。要知道,對(duì)我來(lái)說(shuō),它比店里買的任何玩具都貴!
“但是我不知道怎么做木頭房子!
“爸爸會(huì)做的,我們可以一起做。”
第二天,他真的把家里的很多東西都放在一邊了,我忙著那個(gè)木制的“房子”。為了這個(gè)木制的“房子”,父親辛苦了四個(gè)月。這確實(shí)是孩子能得到的最好的禮物。
許多年后,我仍然時(shí)不時(shí)地拿出小木的房子,并樂(lè)在其中。我看著父親用雙手把我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
上了大學(xué),有了自己的家之后,才知道自己是多么的依戀他,不想離開他。但是父親說(shuō):“我可以給你提供很多便利,但是我不能讓你的生活。我所做的一切都是為了幫助你創(chuàng)造自己的世界!
父親沒(méi)有給我寫信,經(jīng)常記不起我的生日和結(jié)婚紀(jì)念日。有時(shí)候我甚至不知道自己多大了,但我的生活中充滿了他對(duì)我的愛(ài)。其實(shí)我最重要的部分是他自己培養(yǎng)提高的,他給了我最寶貴的財(cái)富。
高三周記 14
像童話里一樣,一顆飽滿的果實(shí)掛在一棵似乎有幾千年樹齡的參天大樹上,最細(xì)的樹枝也有成年人的手臂那么粗。然而,在這沉重的果實(shí)的重壓下,它微微彎曲。樹旁邊是一座覆蓋著淺綠色草地的小山。從山上望去,金色的麥田反射著美麗的陽(yáng)光。
當(dāng)我陶醉于一切的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)自己被高高的掛在樹枝上,成了那個(gè)又大又豐滿的果子!在一個(gè)高高的樹枝上,面對(duì)所有神秘的色彩和秋收的歡樂(lè)氣氛,我感到莫名的興奮。一陣涼風(fēng)吹在我身上,讓我沉重的身體像單擺一樣在樹枝上搖擺。我不禁擔(dān)心樹枝能否承受我的'重量,我的歌迪能否繼續(xù)支撐我的身體。
我不怕摔。因?yàn)榇蟮匾廊怀錆M秋收氣息,也許,靠近大地會(huì)讓我更加深刻地體會(huì)到秋收的意義。
這時(shí),一個(gè)想法突然在我腦海中閃過(guò)。人的一生與四季不同。人的童年就像春天,節(jié)奏略軟緩慢。當(dāng)時(shí),毛毛的雨是毛毛細(xì)雨,風(fēng)是潮濕柔和的風(fēng)。然后,人從青年到中年進(jìn)入了炎熱的夏天。那里陽(yáng)光充足,從初夏到盛夏,日復(fù)一日的努力似乎都在默默跟隨氣溫的上升,而氣溫的上升相當(dāng)于生活的考驗(yàn)和艱難。在這個(gè)季節(jié),風(fēng)是猛烈的風(fēng)暴,甚至是臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng);雨,是傾盆大雨,可以淋到你。這種不斷的風(fēng)雨,就像人生坎坷旅途中處處的挫折!
然而風(fēng)雨給了我成熟的筋骨;光線和陽(yáng)光給了我成熟的美;風(fēng),雨,光,熱,讓我在——的秋月里結(jié)出了一個(gè)完整的果實(shí)!
只有經(jīng)歷了夏天的考驗(yàn),溫暖的麥香的秋天才能迎接你的到來(lái)!
這時(shí),我醒了,從秋收中走了出來(lái)。我意識(shí)到我正處于奮斗的夏天,考驗(yàn)在一次又一次地等待著我。我會(huì)勇往直前,沖進(jìn)收獲的秋天,再次成為那個(gè)果實(shí)!
高三周記 15
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,四面環(huán)山,充滿活力的美麗。鄉(xiāng)村生活豐富多彩,平淡有趣,有趣充實(shí)。
在農(nóng)村的清晨,薄霧像薄紗一樣彌漫在空氣中。黎明時(shí)分,人們起床做早餐。炊煙裊裊,鳥兒啼叫。一家人圍在桌子旁,開始開心地吃起來(lái)。雖然簡(jiǎn)單明了,但是大家都吃得津津有味。早飯后,人們拿起鋤頭等工具出門——這是他們的日常用品。
走在鄉(xiāng)間小道上,享受著溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣;微風(fēng),在人們的笑聲中,夾雜著幾聲清脆的鳥鳴;蝴蝶在空中飛舞;路邊的小野花舒展著柔軟的身體。一眼望去,遠(yuǎn)處稻田藍(lán)色的'波浪微微搖擺,襯托出一片綠色的海洋;山丘上長(zhǎng)滿了綠色的果樹,像樓梯一樣,卷起綠色的畫卷。
河水就像一條銀色的絲帶,河水就像一個(gè)歡快的精靈唱著甜美的歌,向遠(yuǎn)方奔去。河邊的草柔軟有彈性,真的是天然的游樂(lè)場(chǎng)!男孩們?cè)谶@里翻筋斗,放風(fēng)箏。女孩們用麥稈和漿果編織花籃。孩子們的笑聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
傍晚,太陽(yáng)落山的時(shí)候,干了一天活的人帶著鋤頭回家。他們流下的汗水混合著稻草的香味和泥土的香味。夕陽(yáng)的余暉使黝黑的皮膚閃閃發(fā)光。
鄉(xiāng)下的夜晚安靜而美麗。漆黑的夜空中,偶爾只聽到幾只青蛙。努力了一整天的人可以得到充分的休息,他們?cè)诘却魈烊饺缴鸬奶?yáng)。
農(nóng)村的人民勤勞樸實(shí),孕育著豐收的喜悅和希望!日復(fù)一日,年復(fù)一年,鄉(xiāng)村的生活沒(méi)有了城市的喧囂繁華,而是簡(jiǎn)單而充實(shí),充滿活力和詩(shī)意!
鄉(xiāng)村生活是一幅畫,一首詩(shī),一首歌,醉人而向往!
高三周記 16
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給我即將結(jié)束的高三生活。
當(dāng)枯木又在年輪中增加了一圈記憶,當(dāng)時(shí)光的腳步踏過(guò)日歷的邊緣翻到夏季,當(dāng)不知不覺(jué)中高考倒計(jì)時(shí)已撕下一疊,才恍然知道——我的高三只剩不多了。
高三,就意味著我們的足跡將裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴六月燦爛陽(yáng)光的征程。朝著自己的夢(mèng)想,不停奔跑。不論有多么困難多么坎坷,我們將決不止步。
高三,我們把學(xué)習(xí)與生活的負(fù)擔(dān)看不成壓力,而是黎明前的那顆星,因?yàn)槲覀兿嘈牛庼采⒈M必是流虹溢彩。不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢?十年寒窗已走過(guò),還怕這一載嗎?相反,我們會(huì)更加努力,更加勤奮的去摘那顆星。
高三,注定是沉甸甸的一年,沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教海,沉甸甸的期望,更是沉甸甸的關(guān)注。一切皆為了沉甸甸的收獲,而收獲就在堅(jiān)持中,在奮斗中。所以,無(wú)論多么的艱難,我們都要堅(jiān)持,雖然勝利并不一定是堅(jiān)持的'結(jié)果,但堅(jiān)持會(huì)有勝利的結(jié)果!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求榮”我們要聚起勇氣,披荊斬棘,用毅力勇往直前,用不屈戰(zhàn)勝膽怯,用追求迎接成功。
天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。我們并非心存高遠(yuǎn),只是既為舟,就讓它經(jīng)歷江海;是泉,就讓它滋潤(rùn)幽谷;是星,就讓它輝映星空。
寶劍利鋒研磨出,梅花香自苦寒來(lái)。既然已高三,就把奮斗匯成江河,把血汗鑄造成帆;揚(yáng)帆前去,別讓我們的人生留下過(guò)多悔恨的淚水。
高三,高山,爬上這座山,縱呼,我的未來(lái)不是夢(mèng),我要認(rèn)真度過(guò)每分鐘……
朋友們,加油,我們一起:奮斗高三。
高三周記 17
雪花,漫天飄舞的雪花,你多么潔白、多么輕盈、多么素雅!我贊頌?zāi)銇?lái)自九天,卻沒(méi)有高傲身價(jià);我謳歌你獻(xiàn)身大地,親吻著萬(wàn)戶千家……
呵,雪花!莫非,你果真是白云的精靈、棉花的造化?要不,為什么你降落大地時(shí),總是顯得那樣的晶瑩剔透、那樣的潔白無(wú)瑕?——輕悠悠,一朵朵從天而下。白了,白了茫茫的原野;白了,白了高高的山崖;白了,白了無(wú)際的草原;白了,白了寬厚的堤壩……
呵,雪花!莫非,你果真是仙女的使者、春天的萌芽?要不,為什么你來(lái)到人間時(shí),總是顯得那樣的婀娜瀟灑、那樣的蘊(yùn)藏光華?——輕悠悠,一朵朵從天而下。白了,白了征帆的桅桿;白了,白了邊防的`哨卡;白了,白了百姓的屋瓦;白了,白了礦山的井架……
雪花呵,盡管你的身軀是如此的渺小,但你的形象卻是這樣的偉大!——你不流連九天的花園,你不留戀天宇的生涯,卻甘愿下凡組成寬廣潔白的哈達(dá),獻(xiàn)給渾厚的大地,獻(xiàn)給辛勤的農(nóng)家!
呵,雪花!雖然,你不是大自然中真正的花,你確實(shí)沒(méi)有花的葉瓣、花的蕊芽;然而,在我的心中,你照樣有花的芬芳、花的骨架!
是的,我曾在東風(fēng)送暖的春天,面對(duì)著鮮艷綺麗的海棠,思索過(guò)你的身價(jià);是的,我曾在赤日炎炎的夏天,面對(duì)著亭亭玉立的荷花,描繪過(guò)你的骨架;是的,我曾在云淡氣爽的秋天,面對(duì)著清香飄逸的金菊,探求過(guò)你的生涯。
哦,雪花!在我的心中,你一樣有海棠的美麗,你一樣有荷花的瀟灑,你一樣有金菊的優(yōu)雅。你,你是我心中永不凋謝的花!
高三周記 18
萬(wàn)千世界,包羅萬(wàn)象?芍^琳瑯滿目“豐富多彩。然而在這大千世界中,最讓我留戀的確卻是那溫柔而又火熱,勤懇而又樸實(shí)的風(fēng)。
春風(fēng)是一位可愛(ài)的小姑娘,她總是以她那輕快的步伐,歡快的跑著跳著。跑進(jìn)了醉人的花香里,跳進(jìn)了暖人的綠海里。她那暖暖的紅唇的一吻,吻開了花蕾的羞澀,親開了種子的含蓄,她就是這樣蹦跳著,敲開了新年的帷幕。
然而,時(shí)間總是讓人抓不住摸不透。匆匆的風(fēng)也在這時(shí)間的長(zhǎng)江里越發(fā)脫俗清新,迎來(lái)了她火熱的青春。
夏季,太陽(yáng)的光芒似箭一般,無(wú)情的穿透著大地是的一切,于是小鳥忘記了歌唱,貓兒停止了嬉戲,花朵總是那么委迷,綠葉總是那么無(wú)力一切仿佛都在這一刻陷入了一個(gè)叫不醒的深淵。就在這時(shí),風(fēng)來(lái)了,她那火熱的身軀,火辣的舞姿喚醒了深淵里的沉寂,一切又歸于自然。
七八月灼人的氣息,風(fēng)也被烤得越發(fā)成熟了。
秋季,是風(fēng)最富裕,高興的一刻。伴隨著成熟的喜悅,那一縷縷一片片耀眼的金黃,點(diǎn)綴著她雍容華貴的身材。聆聽著人們豐收的喜悅她燦爛的笑著。
終于,在忙完了秋季的收割,她腳踏著厚厚的'葉毯,獨(dú)自迎向冰冷的冬季。
人生如風(fēng),風(fēng)如人生。童年的我們?nèi)绱猴L(fēng)但我們卻不如春風(fēng)。我們總是在無(wú)知中放任時(shí)間的流逝,壯年的我們?nèi)缦娘L(fēng)。勇敢的我們總是在與生活激烈的交戰(zhàn),開拓著屬于我們的一份天地。成年的我們?nèi)缜镲L(fēng),享受著屬于我們的秋的收獲。但似乎我們總忘了風(fēng)臨走時(shí)厚厚的葉毯,以至于到了老年——風(fēng)的冬季。多數(shù)人沉默了,美其名曰:安享晚年。唉!我們可知道風(fēng)的沉寂是為了來(lái)年風(fēng)凰般的重生啊!
高三周記 19
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝······” “哦,下雨了,下春雨了!”春雨如絲如縷飄落大地。
天空,垂下了珠簾;地上,騰起了白煙;河里,泛開了紅暈,一切都朦朦朧朧的。這時(shí),我打著花傘,如同一個(gè)3歲的小孩,那樣撒著歡奔跑進(jìn)珠簾里,甚至放開了手中的那把花傘,在春雨里跳呀,跑呀,臉上寫滿了喜悅。春雨是那么飄逸而又瀟灑。我喜歡在雨中奔跑,看著腳邊濺起一層層,千萬(wàn)朵雨花,好不涼爽!
接著,又看它們落了下去,熱情地親吻著大地。就這樣我一步步地奔跑,雨水濺起一層又一層。這時(shí),感受著細(xì)細(xì)的'雨絲洋洋灑灑地從空中垂落,看見(jiàn)雨花在泥溝中開放,匯成一條條清亮的小溪,滋潤(rùn)著大地。愛(ài)詩(shī)的我讀起了:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。盧橘子低山雨重。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。是的,我感覺(jué)自己的身體已融進(jìn)了雨里,嘴邊掛滿了喜悅。
我止步了,喘著氣,看著眼前的春雨,心慢慢地平靜了。伸手觸摸著雨滴,雨中的妙處與奔跑的歡樂(lè)牽著我無(wú)邊的思緒。呼吸著空氣。!
世間的渾濁被洗凈,人們心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋潤(rùn)。
噢!
原來(lái)這就是雨,涼意中滲著無(wú)私,濕潤(rùn)中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫柔。我感覺(jué)自己已找回人類應(yīng)有的:真、善、美。純潔、清新。沒(méi)錯(cuò),我真的把心融進(jìn)了雨中,心里溢滿了喜悅。傾聽雨,我感到從未有過(guò)的喜悅,因?yàn)槲矣眯奈虺隽耍阂鲆欢溆昊ǎ?/p>
朋友,你,愿意做一朵雨花嗎!
高三周記 20
有人說(shuō):“高三,就是坐在地獄里仰望天堂。”作為一名高三的學(xué)生,我只覺(jué)得用這句話來(lái)形容我現(xiàn)在的生活是再貼切不過(guò)了。
以前總聽別人說(shuō)高三的生活怎樣,那時(shí)的自己對(duì)別人口中的一切都不以為意。如今自己真正生活在了高三,不僅理解了別人對(duì)高三的體會(huì),還對(duì)自己的高三生活有了獨(dú)特理解。
高三學(xué)生的壓力是巨大的,尤其對(duì)一個(gè)文科生來(lái)講。清晨,天還未亮的時(shí)候,瑯瑯的讀書聲就已經(jīng)回蕩在整棟樓內(nèi)。夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)睡下的時(shí)候,我們還在昏暗的燈光下奮筆疾書。我記不清有幾個(gè)黑夜與黎明是這樣度過(guò)——夢(mèng)里解著題,解出來(lái)后激動(dòng)得不得了,然后驚醒,卻發(fā)現(xiàn)只是夢(mèng)一場(chǎng)。
有時(shí)候我會(huì)感到疲倦,不單單是身體上,心理上亦是如此。我經(jīng)常問(wèn)自己:是不是忍過(guò)這一季寒冬就會(huì)看到春暖花開?是不是守得云開終會(huì)看到月明?我給了自己肯定的答案!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”我勉勵(lì)自己。
許多人說(shuō)高三的生活很枯燥,每天“三點(diǎn)一線”,顏色總是灰暗的'。心境不同畫有異,其實(shí)高三的生活也并非如此。體育課上坐在草地上哼一首歌,或課間里哪位同學(xué)講給了大家一個(gè)笑話……在我看來(lái),高三的生活就如同我們美好的青春一樣,五彩繽紛。
生命是一個(gè)鎖鏈,一環(huán)扣著一環(huán)。我想,高三便是這生命中微小卻又極其重要的一環(huán)。我想這一年,如若沒(méi)有奮斗的身影,如若沒(méi)有收獲歡笑和淚水,那日后回憶起來(lái),這生命的一環(huán)就不會(huì)光彩奪目。沒(méi)有坐在“地獄”里,就不會(huì)仰望到“天堂”有多美。
我不會(huì)抱怨高三的學(xué)習(xí)生活多苦多累,因?yàn)槲抑览杳髑暗囊棺詈。在不多的余日里,用積極的心態(tài)去面對(duì)高三,我想多年以后,我會(huì)感謝現(xiàn)在樂(lè)觀而又努力的自己。
高三周記 21
水,純靜的世界,淙淙流淌,是它的一切。白開水,淡淡的,無(wú)味的?善腥绥姁(ài)天這淡而無(wú)味的液體,因?yàn)橛腥苏f(shuō):活得如白開水一般,是人生的最高境界!然而,白開水亦有情感,它亦執(zhí)著與快樂(lè)著。營(yíng)養(yǎng)的牛奶,香甜的果汁,均無(wú)法動(dòng)搖白開水堅(jiān)持的恬淡。因此,牛奶會(huì)變質(zhì),果汁會(huì)過(guò)期,而白開水卻遺留至今。
白開水看似無(wú)情卻有情,雖淡而無(wú)味卻芳香四溢。你可能沒(méi)嘗過(guò)果汁,但不可能沒(méi)舔過(guò)白開水。它的情感,你是否了解?
魚
魚,活躍,跳動(dòng),嬉鬧。魚,是一群在追逐中體驗(yàn)生命的美妙的動(dòng)物,情感溢于言表。不同于水的細(xì)膩。盡管如此,魚也只有一種表情,只會(huì)睜著眼睛看著美麗的世界,直到死去,還堅(jiān)持著。人愛(ài)魚的活力。然而,人卻無(wú)法體會(huì)魚的憂傷。因?yàn)轸~的眼淚只有水知道,它常常痛并快樂(lè)著。
魚,看似快樂(lè)亦憂傷。用一種表情詮釋自己的情感,面對(duì)這既美麗卻又復(fù)雜的世界。如果可能,我愿是一條魚。
生活
生活,時(shí)而平淡時(shí)而激情,時(shí)而快樂(lè)時(shí)而憂傷。種種種種的轉(zhuǎn)換,是情感的按鈕更替了。假如,生活欺騙了我,我會(huì)淡然,如白開水,堅(jiān)持自己;假如,生活眷顧著我,我會(huì)沉著,如魚,用同一個(gè)眼光看待。生活著,就是痛苦與快樂(lè)相交著,它們是兩條相交線,相互交織著,永遠(yuǎn)都無(wú)法平行。我們只能用敏感的心抓住情感的.尾巴,心便隨它而上浮,下沉。像魚活在了白開水里,不再是單一的趨向,而是相互融合與交織在一起。
生活無(wú)情,人有情。因此,生活有了紅色的熱情,黃色的和諧,藍(lán)色的冷然,紫色的神秘,黑色的暗沉與灰色的無(wú)奈。
哦!原來(lái)是絲絲入扣,縷縷牽心的情感點(diǎn)綴著生活,便有了魚活在白開水里的情節(jié)。
高三周記 22
我長(zhǎng)大了,生命到了一個(gè)花兒一般的季節(jié),可是喝慣了生活這杯白開水之后,卻又感到了一絲索然無(wú)味,我第一次想到了去遠(yuǎn)方。
我想坐火車去西安,從西安坐汽車去鄭州,再到云南,看看云南的橫斷山脈和大片金燦燦的油菜花。從重慶坐游輪到武漢,看看長(zhǎng)江三峽的神女峰和白帝城在霧中的影影綽綽。
去遠(yuǎn)方,生命因有了新感覺(jué)而充滿活力;而這種感受是只有在去了遠(yuǎn)方之后才能領(lǐng)悟得到的吧。
我曾有幸去過(guò)一次內(nèi)蒙古,但在到內(nèi)蒙古的一路都沒(méi)有見(jiàn)到心馳神往的大草原。爸爸告訴我,草原是要到了包頭才有的.。回來(lái)時(shí),我不甘心的盯著車窗。村落稀少,山丘連綿,很好看。太陽(yáng)就要落山了,曠野被余輝灑得滿滿的,暖暖的。就在這時(shí),我看到了羊群,想雪白的珠子,和夕輝一道灑在山坡上,真美。我是沒(méi)有見(jiàn)到草原,看我見(jiàn)到了與草原相伴的羊群,在白晝即將結(jié)束的時(shí)候。
壺口雄瀑,琉璃飛塔,黃山云海,太行神韻。去遠(yuǎn)方,美麗也罷,荒涼也罷,與人生相參照,留下的是許許多多的珍惜,懂得珍惜——小處說(shuō)是草木,而大處說(shuō)是歲月——對(duì)一個(gè)人的生命來(lái)說(shuō),實(shí)在太重要了。
方言好像是一種“風(fēng)景”,著每每引起一些十分親切的話題,特別是舊地重游時(shí)聽到的方言,猶如讀著一本來(lái)自風(fēng)雨中散文詩(shī)般的小冊(cè)子,總有一些新的想法,更會(huì)獲得一些遠(yuǎn)游的快慰。
這是一幕幕有著巨大時(shí)空的人間話劇,愿更多的朋友能走出去,親自體驗(yàn)?zāi)钦浞钡臍v史,現(xiàn)實(shí),社會(huì),人生。
去遠(yuǎn)方,我的腦海里第一次有了這個(gè)想法。
高三周記 23
秋天和九月碩果累累。校園里充滿了學(xué)生快樂(lè)的笑容,空氣中充滿了收獲的喜悅。九月的天空特別晴朗高遠(yuǎn),金色的陽(yáng)光中有一群不知名的身影!澳恪笔沁@一季最美的人物,也就是淳樸勤勞的人民教師。
晨讀在霜葉下,操場(chǎng)在陽(yáng)光映射下,徹夜燈火輝煌.
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校,你微笑著迎接我。當(dāng)我遇到困難時(shí),你一次又一次地幫助我。謝謝你,我親愛(ài)的老師。你的愛(ài)像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。是你慈祥的.眼神,慈祥的笑容,溫柔的話語(yǔ),讓我感受到春天般的溫暖,縮短了與你的距離。
我感謝我的老師。人們的生活是一條又一條漫長(zhǎng)的道路,其中有一些崎嶇的陽(yáng)光大道。我的老師是那個(gè)把我們指向陽(yáng)光另一面的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我最尊敬最不為人知的老師。
那眼神,那笑容。你用愛(ài)和知識(shí)培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。歲月變遷,歲月變遷。老師在講臺(tái)前一天天變老。我想對(duì)你說(shuō),親愛(ài)的老師,不管我們有多少少年,走多遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師。九月是你的假期。我想對(duì)你說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”。老師,在你的心里,有一片愛(ài)的森林;是你播下了文明的種子,讓你的理想成真,讓你的生活更加精彩。那種眼神,那種笑容,難道不是我一直在尋找的嗎?眼睛和微笑包含了天空、大海和整個(gè)世界。原來(lái)我夢(mèng)想的是那么自然,那么大方。在這個(gè)憧憬和微笑中,我重新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了周圍,用心感受了人性的溫暖,領(lǐng)悟了人生的真諦。
沒(méi)錯(cuò),是那雙善良的眼睛和美麗的笑容讓我掌握了生存的技能。感謝你的眼睛和微笑!
那慈祥的眼神,那美麗的笑容,是我一生都會(huì)受益的財(cái)富。
高三周記 24
很久沒(méi)有出去閑逛了,被書本軟禁的我,頭昏眼花,疲倦的很,于是,晚上,我決定偷閑一會(huì)兒。
天氣有點(diǎn)清冷,風(fēng)呼呼的吹著,像是訴說(shuō)夜的苦悶,也好像是為誰(shuí)抱怨生活的瑣碎。我獨(dú)自一個(gè)人游走在街邊,怪寂寞的,路上沒(méi)有一個(gè)人,心空空的`,卻格外安逸,就像如水的月光,雖然光芒四射,卻散發(fā)著縷縷寒意;蛟S冷秋的月色就是這樣清冷吧,它或許是看見(jiàn)大地的蕭條而感到寂寞吧。
月牙旁邊的星子也困頓了,疲倦的眨巴著眼睛,這是它們從未有過(guò)的勞累,它們一向是天上活躍的精靈,可如今卻也成了這般模樣,怪叫人心痛的。可是對(duì)于這些目睹過(guò)花開花落,云卷云舒的星子,不疲倦又怎么可能呢?
而這對(duì)于云兒來(lái)說(shuō),就不只是一個(gè)疲倦能形容得了的。云兒總是這樣多變,也總是那樣多愁善感。看到花開花落的變遷,看到人間繁華的衰敗,它便淚濕衣襟了,若是自己衰退與天際,它便又陰著臉一溜煙的飄走了,若是心情舒暢,它又樂(lè)呵呵的跑來(lái)了。
云總這樣,我也總這樣。
不以物喜,不以己悲,似乎對(duì)我毫無(wú)觸動(dòng),擔(dān)心總是剛下眉頭又上心頭,雖然深知人又悲歡離合,又有陰晴圓缺
卻也不能淡泊名利,看到他人勝利的果實(shí),也不禁想起“徒有羨魚情”的心情,可是望著幽靜的月光便不禁想起:“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的詩(shī)句,萬(wàn)事萬(wàn)物,都隨時(shí)間變化啊,老人言:“十年河?xùn)|,十年河西”說(shuō)的就是這樣的道理,成功和失敗也如天上云兒一般,也不停的變幻著,就如古人:“萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”或許李白說(shuō)的是對(duì)的“古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者流其名!
哪么,就自愛(ài)者月光如水的秋夜里,舉杯邀月,與月同消萬(wàn)古愁!
高三周記 25
那一次我坐著公交車獨(dú)自去旅游,我看到遠(yuǎn)方的山河漸漸的變了顏色,就好像是我夢(mèng)想中的王國(guó)。
我知道那個(gè)時(shí)候我童年的記憶全部都破碎掉了,我也不知道那些夢(mèng)想究竟都意味著什么?墒茄矍澳欠N讓人看清楚的顏色,其實(shí)永遠(yuǎn)都是讓我們笑的明白的。我記得童年時(shí)期那個(gè)男孩子的笑容一直都縈繞在腦海當(dāng)中,無(wú)法忘卻,我也知道那一段時(shí)間過(guò)去之后再也沒(méi)有可逆的'空間。
我一直都清楚著在年輕的時(shí)候我從來(lái)都不惦記童年的回憶,因?yàn)槲乙恢倍加X(jué)得這一路走下去我很幸福也很開心,我終于擺脫了那些童年幸福的桎梏,我終于可以前往遠(yuǎn)方去尋找自己的自由。
我知道在遠(yuǎn)方其實(shí)還有著雪山那樣美好的存在,有時(shí)候你看著那些堅(jiān)固的巖石在我們眼前變得那么無(wú)可抵擋。在旁邊有屹立著的松樹和柳樹,其實(shí)他們未必顯得那么明顯,他們就好像是山的配角是山的襯托?墒呛髞(lái)又要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我才知道原來(lái)那個(gè)地方的風(fēng)景其實(shí)始終如一,更變的只是我們的心境。
我明白在那樣漫長(zhǎng)的時(shí)間當(dāng)中很多人都在堅(jiān)持著自己的想法,他們也許并不知道別人喜歡的是什么樣子的,也并不知道自己的模樣可能并不討喜,但是他們每一次的行為都在給別人留下深刻的印象。也許在每一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我們都會(huì)明白,他們給別人留下的其實(shí)并不只是那樣的回憶和惦念。
在我們的人生當(dāng)中,很多故事開始變得更加難以言說(shuō),因?yàn)槟阋恢倍级模總(gè)人的想念其實(shí)都有這一個(gè)背后獨(dú)一無(wú)二的故事,他們是那樣隱蔽,他們不讓別人知曉。
因?yàn)槟愕男腋R残枰ビ雄`行的權(quán)利。
高三周記 26
酸、甜、苦、辣,仿佛賦予了生命,它是千變?nèi)f化的,它是五彩繽紛的,它因人而異。同樣的糖果在不同的人嘴里,可以是不同的喜悅,它是溫暖的,永遠(yuǎn)融化在我們的心里。對(duì)老年人來(lái)說(shuō),一顆糖果是他們記憶的催化劑;然而,對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō),一顆糖果是他們無(wú)盡的遐想。糖果,不要說(shuō)不合理,它是一顆軟化我們緊張神經(jīng)的珍珠,一顆閃亮甜美的珍珠。
每當(dāng)我失意時(shí),糖果就是我的安慰。嘴里酸酸甜甜的,就像生活的縮影。又甜又苦,有時(shí)還有點(diǎn)澀。隨著時(shí)間的流逝,它會(huì)慢慢消失?鄲溃拖窀粯,漸漸變成星星,仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),只是路上絆了我一跤的鵝卵石。苦惱、煩惱、迷茫,都只是生活中的過(guò)客。他們不停止,不回頭,也不停止。雖然他們做面試不是為了幫你解決問(wèn)題,但是他們可以給你冷靜、冷靜的思考時(shí)間和解決問(wèn)題的動(dòng)力。它美化了你的舌尖,放松了你的味蕾,甚至把你的整個(gè)身體泡在甜糖漿里。也許是通往幸福的捷徑。
它像鉆石一樣晶瑩剔透。它與氣氛共舞,表現(xiàn)出熱情和冷淡。對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有它的`水分;我結(jié)不出果實(shí);沒(méi)有它的陪伴,我將毫無(wú)生氣。隨著時(shí)代的變遷,兒時(shí)的玩伴也漸漸離我而去。雖然變得五顏六色,但我還是喜歡最原始的秘方。它讓我著迷,讓我放下;它總是向我散發(fā)出甜美誘人的氣體,永不停歇。
在我嘴里,似乎麻痹了我的思維神經(jīng),所有的想法都只在嘴里,完全放松。它充滿激情,有時(shí)過(guò)于激情,就像甜蜜的負(fù)荷,似乎就在眼前,但卻不可預(yù)測(cè)。雖然是好的,但也有自己的任性,常常讓我忘記現(xiàn)實(shí),像毒品一樣。適時(shí)采珍珠,是最好的享受。糖果的味道是通往幸福和甜蜜的階梯。它是天堂的雨露和我的珍珠。
高三周記 27
金秋九月,碩果累累。校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏,空氣中飄蕩著豐收的喜悅。九月的天空分外清澈高遠(yuǎn),金色的陽(yáng)光下有一群默默無(wú)聞的身影,“您”才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影,那便是樸實(shí)勤勞的人民教師。
那霜葉凝金下的晨讀,那陽(yáng)光映射下的操場(chǎng),那徹夜長(zhǎng)明的燈光……
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校時(shí),是您面帶微笑的迎接我;當(dāng)我遇到困難時(shí),是您一次次的幫助我。謝謝您,我敬愛(ài)的老師,您的愛(ài)像春天的陽(yáng)光般溫暖。是您那么慈祥的目光,親切的微笑和溫柔的話語(yǔ),讓我感受到春天般的溫暖,感覺(jué)和您的距離縮短了。
我感謝我的老師,人的一生是長(zhǎng)長(zhǎng)的一段又一段的路,當(dāng)中是崎嶇的,也有一些崎嶇之后的陽(yáng)光大道,指向我們走向陽(yáng)光彼岸的人便是我的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,這就是我最崇敬的默默無(wú)聞的老師。
那目光,那微笑。您用愛(ài)心和知識(shí)培育了一代代學(xué)子,時(shí)光交替,歲月變遷,老師也在日復(fù)一日的講臺(tái)前日漸蒼老,多想對(duì)您說(shuō)一聲,親愛(ài)的老師,不管再過(guò)多少年,不管我們走多遠(yuǎn),您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的老師,九月的季節(jié)是您的節(jié)日,多想和您說(shuō)聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)”。老師,在您心靈深處,生長(zhǎng)著一片愛(ài)的森林;是您播下了文明的種子,讓理想變成現(xiàn)實(shí),人生更加精彩;那目光,那微笑,不正是我曾經(jīng)苦苦找尋的`嗎?那目光,那微笑包容了天空,包容了大海,包容了整個(gè)世界。原來(lái)我夢(mèng)寐以求的竟是這樣自然,這樣大方地流露出來(lái)。這目光和微笑中,我重新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了周圍,用自己的心去感受人性的溫暖,去領(lǐng)悟人生的真諦。
是的,就是那慈祥的目光,那美麗的微笑,讓我掌握了生存的本領(lǐng),感謝那目光,那微笑!
那慈祥的目光,那美麗的微笑,是我終身受益的財(cái)富。
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