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【精品】高二周記集錦七篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的高二周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高二周記 篇1
9月2日 星期一
新學(xué)期就這么在一抹夏日的暖陽(yáng)中開始了,我無(wú)法準(zhǔn)確地形容自己的心情。面對(duì)著遙遠(yuǎn)迷惘而又觸手可及的未來(lái),或許是忐忑大于喜悅吧!
高一的我仍然很不成熟,許多事情都沒能做到盡善盡美,留下很多遺憾。但過(guò)去的風(fēng)景已在身后,遺憾應(yīng)該給人以動(dòng)力。前路漫漫,若我注定孤獨(dú),那么,且將我心陪我共同行進(jìn)。
7班的班主任稱我為“傳奇人物”,說(shuō)我能拉開第二名許多是了不起的。但我清楚地知道,高一的我學(xué)習(xí)態(tài)度其實(shí)是很松懈的,其實(shí)在很大程度上,我是在吃老本,所以我不能飄飄然,要腳踏實(shí)地,要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以自己的勤奮為自己搭起通天云梯。
傳說(shuō)中,在世界的中部有一座通天高塔,但只有兩種動(dòng)物能上到頂端。一種是天賦異秉的金翅大鵬,它只要輕輕振翅便能到達(dá);另一種是埋頭苦干的蝸牛,它經(jīng)年累月地攀爬,亦能登頂。
我不是那金翅大鵬,我要做那蝸牛,勤懇耕耘,不被外物所累,不迷失本心,終有一日,我也能攀至峰頂。
師評(píng):立志到頂,那就奮力飛翔或全力攀登吧,前方有更美的風(fēng)景,頭頂有更廣闊的天空。
9月3日,星期2
馬上就是籃球賽了,我看著理科班的男生們的興奮勁,心里卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我們班男生少,就9個(gè),而且還都不會(huì)打籃球。這一點(diǎn)從我都得上場(chǎng)當(dāng)主力就看得出了。
今天我們與7班進(jìn)行了一場(chǎng)“友誼賽”,賽況成一邊倒的態(tài)勢(shì)。我基本沒摸過(guò)球,對(duì)方卻是一片龍精虎猛,帶著籃球呼嘯而來(lái),挾著得分勝利而去,情況真?zhèn)是慘不忍睹。
同學(xué)們說(shuō)放棄吧!棄權(quán)吧!別被女孩子們唾棄了。但我認(rèn)為,我們還有兩個(gè)周,還可以練。我們不能在強(qiáng)敵面前膽怯,在一片狼環(huán)虎伺中,縱然我們終將失敗,但至少有尊嚴(yán)地戰(zhàn)斗過(guò),奮斗過(guò),所以也便了無(wú)遺憾了。最重要的是不能自暴自棄,而應(yīng)充滿信心,勇往直前!
師評(píng):人有長(zhǎng)短,無(wú)需事事較真,但從砥礪精神來(lái)說(shuō),敗又何妨?習(xí)慣不怕敗,人生也許更能舉重若輕。
9月4日 星期3
好久沒吹小號(hào)了,今天教授就過(guò)來(lái)給我上課,讓我有些措手不及。雖說(shuō)表現(xiàn)得差強(qiáng)人意,但還是令我感到些許難堪,作為一個(gè)樂器特長(zhǎng)生,交了比學(xué)費(fèi)還貴的樂器學(xué)習(xí)費(fèi)用,我就應(yīng)該對(duì)得起自己和父母,為自己負(fù)責(zé)。
機(jī)會(huì)從來(lái)都只給有準(zhǔn)備的人,若我不努力地為自己的將來(lái)準(zhǔn)備,那勢(shì)必會(huì)被將來(lái)拋棄。藝術(shù)特長(zhǎng)生的道路注定艱辛,但我既然選擇了這條路,就要一沖到底,毫無(wú)怨言。
師評(píng):為高考努力,為藝術(shù)獻(xiàn)身,必定你是拼的兩年。
9月5日 星期國(guó)4
今天很忙,很累,感覺有寫不完的作業(yè)。為什么會(huì)這樣,其實(shí)我已經(jīng)是很努力了,是不是有些適得其反?還是說(shuō)我不應(yīng)給自己定下過(guò)于嚴(yán)苛的目標(biāo),總想著要“走在老師前面”?
我知道這種心態(tài)很危險(xiǎn),但我仍忍不住這樣去想:生活變得只剩學(xué)習(xí),那是否太過(guò)無(wú)趣?沒有快樂的學(xué)習(xí)讓我感到有無(wú)邊無(wú)際的煩燥向我撲鼻而來(lái),我看不見自己的盼頭在哪里,那無(wú)垠的冗雜的知識(shí)!
但我不能自怨自艾,無(wú)論我如何想,生活的馬車依舊轟隆隆向前駛?cè),更何況我的這架馬車上壓了如此多的重?fù)?dān)。不要再抱怨了!振作起來(lái),懂?堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),懂?調(diào)整心態(tài),懂?別讓自己陷入苦累的死循環(huán),懂?
心靈需要一個(gè)港灣,有時(shí)候應(yīng)該去調(diào)整放松。要想想,自己死趕著提前完成作業(yè)究竟有無(wú)效果?跟上老師的步伐是重要的,但也不能讓自己變成盲目亂飛的蒼蠅。
下星期去跑跑步吧!出出汗,更放松。
師評(píng):調(diào)節(jié)一下好,適當(dāng)取舍,有所側(cè)重也是應(yīng)考慮的。
9月6日 星期5
很快就要到周末了,一個(gè)星期悄悄過(guò)去。回顧這一周,我雖情緒有所波動(dòng),但總的來(lái)說(shuō),這第一個(gè)星期我過(guò)得充實(shí)而且充滿收獲。最令我高興的是我做數(shù)學(xué)題的手感和正確率都沒丟。
今天我看那個(gè)檔案表,我發(fā)現(xiàn)宿舍里浩堅(jiān)是第二大的,而莫班長(zhǎng)跟我一樣是98年的。但浩堅(jiān)看起來(lái)單純而天真,莫班成熟而穩(wěn)重。所以年齡并不重要,重要的是知識(shí)和閱歷。
有人叫我聰明豬,我很高興。我希望自己聰明又單純,象豬樣無(wú)憂無(wú)慮,永葆一顆赤子之心吧!做只真正的聰明豬。
師評(píng):簡(jiǎn)單、快樂、充實(shí)地前行,或豐富、艱苦、厚重地堅(jiān)持,都得讓青春跑在路上,未來(lái)某一刻唱起《那些花兒》,必定心香彌漫,前程似錦!
9月12日 星期四
感覺這個(gè)星期過(guò)得很快,一晃就到星期四了。星期四是個(gè)令人愉快的日子,因?yàn)橛泻芏嗾Z(yǔ)文課,還有精彩的生物課。
之所以感覺時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)已漸入佳境,緊張的日子讓我少了許多空虛無(wú)聊和多愁善感。日子過(guò)得飛快的感覺讓我恍如坐在生活的大馬車上,迎面是風(fēng),身畔是一路風(fēng)景。我興奮得停也停不下來(lái),直把那車開上銀河九天;蚴窍窳餍且粯拥貏澾^(guò);或是像圣誕老人一般,高呼著“圣誕快樂”。然后攜著微笑向月亮追去。
不是嗎?生命短暫,如秋水無(wú)痕。但夏蟲知道生命之短,故而徹夜高歌。難道人就能因生命比夏蟲長(zhǎng)千萬(wàn)倍而在無(wú)數(shù)個(gè)日夜庸庸碌碌地度過(guò)嗎?不能,我們要學(xué)那流星,在寂寞遼闊的夜空中顫出一道轉(zhuǎn)瞬即逝卻又驚天動(dòng)地的光彩。
今天有同學(xué)在討論班服的事情,因見解不一而爭(zhēng)論不休。我不禁覺得班上的許多人不懂讓步。因?yàn)樽霭喾谴蠹业氖,可許多人卻堅(jiān)持已見毫不妥協(xié),讓我們無(wú)法再進(jìn)行下去。雖說(shuō)一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,但在我看來(lái),我們班的凝聚力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就如一盤無(wú)法凝聚的散沙。女生有各自的小團(tuán)體,而男生被女生們忽略,完全無(wú)存在感。
不過(guò)我相信這些局面會(huì)慢慢改變的,只要我們努力靠攏,就能做到和諧統(tǒng)一。
師評(píng):這應(yīng)該是事實(shí),所以現(xiàn)在做班服并不一定是好時(shí)機(jī)。凡事不強(qiáng)求,能慢慢好就好,更能磨煉精英的能力。
9月13日 星期五
政治作業(yè)發(fā)下來(lái),老師并沒有寫多少評(píng)語(yǔ),但他讓我練練字。
唉!這是我的一大短板。我從小練龐大師的字帖,但奈何他的字寫得太好我難以練成,所以造就了我現(xiàn)在的“危氏字體”,雖有“風(fēng)采”卻差風(fēng)韻。
暑假我也練了兩個(gè)月字,可惜沒把硬筆字練好,但大字上的造詣似乎是有所提高,也算是一喜吧!
昨晚沒水洗澡,浩堅(jiān)他難受得不行,睡不著覺。后來(lái)到了11:30,不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)外面有水,導(dǎo)致宿舍全體同學(xué)一骨碌爬起來(lái),洗澡的洗澡,洗衣的洗衣,好不熱鬧。
由此我想到,如果我們這兒缺水會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?一天不洗澡肯定受不了。但一天天過(guò)去,習(xí)慣了這種感覺之后,便如鮑魚之肆,久而不聞其息了。這么說(shuō)來(lái),環(huán)境的作用是巨大而又不可避免的。成功者改變世界,有志者不被社會(huì)所改變。而普通人只能被慢慢同化而淪為蕓蕓眾生。
下星期要在國(guó)旗下講話,這可是我自“出道”以來(lái)的第一次,一定會(huì)好好表現(xiàn)的。
師評(píng):寫一幅書法也許不錯(cuò),作業(yè)考試,字稍小更整潔一點(diǎn)就可。擠時(shí)間練練有必要。在寫日常生活中的事時(shí)融入更豐富的聯(lián)想、思考,會(huì)使文意更有思想和境界。
9月28日 星期六
上完《游褒禪山記》,我為那成功的三要索而攝住,不禁思考自己的“三要索”。
志、力、物。我在心中問自己,這三點(diǎn)我具備什么?又不具備什么呢?
毫無(wú)疑問,物的條件是最足夠的了。我們真的是幸福的一代,擁有學(xué)習(xí)的最好條件。
那么力呢?我相信,以我的能力,是足以支持我達(dá)到自己心中的目標(biāo)的,因?yàn)槲易孕庞谖业哪芰︻I(lǐng)先于許多同齡人。
所以,我欠缺的或許是志。志包括兩大方面:一是立志,即樹立目標(biāo);二是盡忠,即堅(jiān)持走下去。我認(rèn)為我是可以堅(jiān)持下去的。但令我倍感迷惘的是立志,我不知道自己的目標(biāo)在哪里。誠(chéng)然,我若考上理想的大學(xué),那么在許多人看來(lái),我的學(xué)習(xí)便沒有白費(fèi)。但十一年寒窗難道就只是為了換來(lái)得一紙文憑的機(jī)會(huì)嗎?《圍城》里有這么一句話:文憑就是亞當(dāng)、夏娃的遮羞布,把過(guò)去的一切盡皆遮擋。
若真是這樣,難怪那么多人對(duì)名牌大學(xué)趨之若鶩。但我知道并不是那樣的;蛟S一個(gè)好大學(xué)能帶來(lái)一份好工作,但一份好工作并不一定能帶來(lái)好的人生。大學(xué)固然重要,但若自己的目標(biāo)不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高出大學(xué),那么生命便索然無(wú)味。
上大學(xué)是為了什么?在我看來(lái),上大學(xué)是為了增強(qiáng)自己對(duì)自己的信心,給自己加料,讓自己在今后的生活中有始有終能保持一份昂揚(yáng)樂觀的心態(tài)。因此大學(xué)永遠(yuǎn)只是人生的一個(gè)驛站,而人生永無(wú)終點(diǎn)。
我會(huì)從此開始在生活學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘發(fā)現(xiàn)自己。雖說(shuō)我如今尚不能立志,但我一定能也一定要在高考前找到自己的位置,為自己定下一生的志向。既是為了生活的安康,也是為了一生的幸福。
師評(píng):對(duì)理想大學(xué)是一種渴望,朝更遠(yuǎn)方行走更是一種渴望,你必會(huì)因渴望而收獲人生。
9月29日 星期天
最近在看《古文觀止》,一開始是為了提高自己的文言素養(yǎng),但后來(lái)越看越覺得有意思。因?yàn)椤豆盼挠^止》選取的乃是各個(gè)時(shí)代最具代表性的文章,我從中讀出許多感悟。最大的感悟竟是物質(zhì)與社會(huì)的關(guān)系。
以男女社會(huì)地位來(lái)說(shuō)。以前讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí),發(fā)現(xiàn)里面的女子尚算敢愛敢恨,對(duì)于男子亦是能褒能貶。但《古文觀止》中從春秋到清朝的文章來(lái)看,女性地位一步步降低。從宋朝開始急轉(zhuǎn)直下,反倒是到明朝于江南地區(qū)女性的地位方有所抬升。
據(jù)我淺陋的歷史知識(shí)來(lái)解釋,春秋時(shí)“千耘其耦”,生產(chǎn)力低下,男女經(jīng)濟(jì)地位差別不大,特別當(dāng)時(shí)女性也能在集體耕作中發(fā)揮與男性相同的作用。而春秋后隨著“鐵器牛耕”的發(fā)展,男耕女織的經(jīng)營(yíng)模式形成,在當(dāng)時(shí)重農(nóng)抑商的政治環(huán)境下,主要從事耕種的男性自然在經(jīng)濟(jì)上占據(jù)主導(dǎo)地位,所以封建制度下男尊女卑的男女關(guān)系正確立,且宋朝起,程朱理學(xué)強(qiáng)調(diào)的“三綱五!备菈褐屏伺缘陌l(fā)展,由此出現(xiàn)了“烈女”,貞節(jié)牌坊等男權(quán)社會(huì)的標(biāo)志。所謂寡婦以死盡節(jié),別人還要說(shuō)“死得好”。但到了明朝,江南地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),故而女性的地位有所提高,但依舊無(wú)法沖破束縛。
所以我認(rèn)為,如今的男女平等,是建立在男女平等的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。世上本沒有絕對(duì)的公平,無(wú)來(lái)由的平等從不存在。我相信,若是生產(chǎn)力突然發(fā)展至男性又占絕對(duì)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位的程度,男權(quán)社會(huì)又會(huì)出現(xiàn)。故而,生產(chǎn)力決定社會(huì)的發(fā)展,生于社會(huì)中,我們應(yīng)適應(yīng)并尊重客觀生產(chǎn)力,同時(shí)謀求更大發(fā)展。
師評(píng):前人言:文史不分家。學(xué)習(xí)中互通有無(wú),也許就算博學(xué)多才,也帶給人新的思考。
10月15日 星期二
月考已經(jīng)過(guò)去了,在這個(gè)無(wú)風(fēng)的夜里,我真心感到一陣躁意。
這次應(yīng)該是考得很不理想的,雖然我并不知道考試成績(jī)到底如何,但我感覺自己并沒有發(fā)揮真正的水平。這次考試除了語(yǔ)文外,都沒有特別難的題目,可有一些科目依舊沒考好。
莫名其妙地就感冒了,這兩天來(lái)都是暈乎乎的,考地理的時(shí)候終于是支持不住,一片迷茫中做完卷子便睡著了。這還是我第一次在考場(chǎng)上睡覺,所以出來(lái)時(shí)也預(yù)料到自己必然是考得不好的,但也沒想到自己竟漏了一道大題,這真是不可饒恕。
其它科目還算是正常發(fā)揮了,語(yǔ)文可能也考得不好。所以我這次對(duì)考第一真沒什么奢望了,考得到那是老師厚愛,考不到便當(dāng)我自己還沒做到最好。真要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié)那還要等試卷發(fā)下來(lái)之后。真正結(jié)果如何,讓我試目以待。
10月16日 星期三
月考反思
這次月考已經(jīng)過(guò)去了,作為高二的第一次月考,它給我?guī)?lái)很多收獲。
每個(gè)人都在說(shuō):WWA是第一,是難以被超越的。結(jié)果這一次,我便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地被摔了下來(lái)。很多人想看我笑話,但我真的很看得開。我不介意別人的嘲諷,當(dāng)然更不會(huì)介意一、兩次的失敗,更何況我對(duì)成績(jī)本來(lái)就沒有太過(guò)偏執(zhí)的欲望,盡力、自然就好。
有人說(shuō):WWA,你是在裝瘋賣傻。我說(shuō)我沒有,很多時(shí)候我就是一個(gè)沒心沒肺的胖子。學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)人的事,所以真正想要成績(jī)好,就必須能夠隨時(shí)沉浸在自己的四維空間里,心無(wú)旁騖,讓自己天馬行空。我如果真的認(rèn)真了,就自然會(huì)有該有的結(jié)果。而我這次失敗了,就說(shuō)明自己真的有問題。學(xué)習(xí)上應(yīng)該保持一種昂揚(yáng)向上,一絲不茍的態(tài)度;生活上,我更愿意游戲一些,游戲人生,游戲苦愁。
這次月考給我敲想了警鐘,特別是在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上讓我認(rèn)清了自己。語(yǔ)文不足之處表現(xiàn)在基礎(chǔ)和作文上需要我去加把勁。今后一定要重視基礎(chǔ),不能眼高手低,同時(shí)還要改變自己寫作文的方式,讓自己的文章穩(wěn)定下來(lái),不要再坐蹺蹺板了。
英語(yǔ)也不甚理想,但我不太擔(dān)心,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很好補(bǔ),自己也并沒有什么漏洞,只是一個(gè)做閱讀題的“氣運(yùn)手感”的問題,我相信自己一定能夠克服。地理也做得不太好,很大一方面是因?yàn)樽约焊忻傲,考試時(shí)狀態(tài)差;另一方面是因?yàn)橛幸恍O細(xì)致的問題自己沒有掌握透徹,所以一定要回歸書本,不能完全靠自己的閱歷及平時(shí)的積累而想當(dāng)然。
考試只是一個(gè)驛站,我在此站停留,目光緊盯下一站。我心勇敢,便能駐足于一路花開,看到下一站天亮。回歸常態(tài),洗凈鉛華,做最好最真實(shí)的自己。
師評(píng):師評(píng):這才是真正的強(qiáng)者,能如此想,來(lái)者何懼!超越自我最重要。很見自省之智慧。如此,必能經(jīng)得起人生的考試。
10月17日 星期四
我報(bào)名參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的培訓(xùn)班,不過(guò)我是很有自知之明的。理科的高手如云,數(shù)學(xué)高手更是多如繁星。以我的數(shù)學(xué)水平,想要在短時(shí)期內(nèi)超過(guò)他們是有很大難度的。但我覺得競(jìng)賽之前的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有很大的幫助的,更何況這堂課又不用花錢……所以無(wú)論我能不能被選上,我們都會(huì)努力一把的。
早上聽了樸勁彬的生活日志,我在笑過(guò)之余油然對(duì)他產(chǎn)生了敬佩。他的家庭情況比較復(fù)雜,跟媽媽兩人住在廣東,但他還能如此大氣幽默,從容不迫地嘲諷自己,并帶給大家許多歡樂。我認(rèn)為他能做到這一點(diǎn),確實(shí)是難能可貴的。
女生的足球賽正式拉開帷幕,我驚訝于“靜如處子,動(dòng)如瘋兔”的女生們。也為比男籃精彩一萬(wàn)倍的女足而感到由衷的喜。壓倒性的優(yōu)勢(shì)洗雪了我們班籃球的無(wú)奈,為班級(jí)帶來(lái)勃勃生機(jī)。更何況,場(chǎng)上女生們的英姿可不是天天能看到哇!
總之,天氣尚佳,一切皆好。我高興地活著,對(duì)太陽(yáng)說(shuō):太陽(yáng)公公您早!
師評(píng):看到你們的成績(jī)有反思和期待,讀到你們的成長(zhǎng)更有欣喜和信心。
10月25日 星期五
周末無(wú)事,到書架上拿了一本龍應(yīng)臺(tái)的散文集--《目送》來(lái)看,我之前看過(guò)她寫的《親愛的安德烈》,那本書給了我許多啟迪,所以我期待著這本《目送》,讓我收獲更多。
可當(dāng)我拿起書看了幾頁(yè)后,不禁惘然了。這本書要探討的問題正是我們所應(yīng)該注意到的問題,那就是你如何看待你那正在老去的父母。
我的父母老了嗎?或許有,但應(yīng)該沒有吧?
我小心翼翼地回顧我與父母的往事。媽媽今年44了,再美的女人也經(jīng)不住歲月的洗禮,她頭上的銀絲已依稀可見。她也開始如老人一般早睡早起。偶爾在清晨可以看見早起的她瑟縮在大衣里,端著水杯,雙腿盤坐在沙發(fā)上,只把頭發(fā)松松一挽,發(fā)起呆來(lái),象個(gè)躲在角落里的影子。爸爸雖說(shuō)還是開朗的,好像還長(zhǎng)胖了,但真正早出晚歸的他或許才是承受著最大壓力的那個(gè)人。我也聽見他時(shí)常向媽媽抱怨關(guān)節(jié)痛,我又如何以自己的心撫平他笑起來(lái)滿是皺紋的額。
我不知道,當(dāng)有一天媽媽老到無(wú)論我多胖,身體特征多明顯都認(rèn)不出我是誰(shuí)來(lái)時(shí),我該怎么辦?也不知道,當(dāng)有一天爸爸頂著滿頭迎風(fēng)飛舞的斑駁銀發(fā)佝僂著腰,邁著蹣跚的步伐,帶著讓我不敢相認(rèn)的陌生的蒼老的面孔來(lái)看我時(shí)會(huì)是什么情景。這真的不是我太傷感,而是我從自己真實(shí)可感的`成長(zhǎng)中看到了父母觸手可及的未來(lái);蛟S是他們攙扶著走向夕陽(yáng),但我更希望是在我陪著他們散步、聊天中永生。
可能在離別時(shí),并非孩子不想回頭再望望父母,而是因?yàn)樗桓铱匆姼改冈谌巳褐醒杆偕n老,不敢直視父母親眼中永遠(yuǎn)望不到邊的期盼與關(guān)懷。或許他在心里流淚,但他只能咬緊牙埋頭向前飛,因?yàn)樗仨氃诟改咐先デ霸亠w回父母身邊,做反哺的烏鴉,用自己的羽翼為父母遮風(fēng)避雨,用自己的肩膀給父母以依靠。哪怕那個(gè)肩膀再孱弱,也能讓他們安心靠一靠,睡一覺。
爸爸媽媽,你們一定要等我。
師評(píng):理解父母和成長(zhǎng)自我,是現(xiàn)階段能安慰父母的最好方式。你的成長(zhǎng),一定來(lái)得及等你!
10月26日 星期六
上網(wǎng)看見一個(gè)Q群在探討“文科男”的氣質(zhì)。
“文科男都是國(guó)寶”,這句話是網(wǎng)上的流行語(yǔ),即言文科男之稀少。其實(shí)我不這么看,我比較愿意說(shuō)文科男都是活寶。
現(xiàn)在許多人對(duì)文科男氣質(zhì)的理解都偏差了,認(rèn)為文科男就要跳脫,文藝范兒,玩憂郁,標(biāo)新立異。這確實(shí)是文科男的一種氣質(zhì),但這卻不應(yīng)該成為所有文科男的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)檫@是一種從眾化的,不科學(xué)的行事風(fēng)格。
其實(shí),文科男與理科男的最大區(qū)別在于我們比他們多看很多本書,所以我們的視野更開闊些。在我看來(lái),文科男可以活潑,但不要跳脫;可以深沉,但不要憂郁;可以創(chuàng)新,但不要搞怪以嘩眾取寵。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男應(yīng)該沉穩(wěn)大方,敢想敢做,多讀多思,陽(yáng)光向上。所謂“入得了廳堂,下得了廚房”就是如此。
其實(shí),文科男氣質(zhì),無(wú)非就是拿得起放得下,愛思考,更愛生活罷了。
師評(píng):做頂級(jí)文科男,必是世界珍品,定能創(chuàng)人生奇跡。沿著這條路,按自己擬定的標(biāo)準(zhǔn)去追求吧!
11月8日 星期五
這星期看了《歸去來(lái)兮辭》,這留傳千古的名篇著實(shí)深深打動(dòng)了我。
陶淵明是歷史上知名的大隱,他開創(chuàng)了田園詩(shī)的先鋒。而這首《歸去來(lái)兮辭》就表達(dá)了他安于田園生活,樂于享受鄉(xiāng)村諄樸簡(jiǎn)單日子的思想。而辭中描繪的“園日綺以成趣,門雖沒而堂關(guān)”的生活畫景也是文人所追求的大同社會(huì)場(chǎng)景。
當(dāng)今社會(huì)正如陶淵明所處的那個(gè)時(shí)代。我們雖然沒有黑暗的封建統(tǒng)治,但我們現(xiàn)在的整個(gè)時(shí)代都處于一種喧囂的文化場(chǎng)域中。這種浮夸的風(fēng)氣也是我們需要躲避的。可惜今日的我們已無(wú)法再隱世不出了,因?yàn)檫@世上或許已經(jīng)沒了凈土。在商業(yè)大潮的沖擊下,又有誰(shuí)能做到“門雖沒而堂關(guān)”呢?我們現(xiàn)在追求的東西正如陶淵明所說(shuō),叫“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”。我們所能做的只有在心靈中構(gòu)建一方凈土。這方凈土才是我們躲避風(fēng)雨的港灣。所謂“懷良展以孤往,或植杖而耘耔”。陶淵明耕種的并非是腳下的那片田地,而是心中的荒蕪。我們亦是如此,要把心當(dāng)作耕地,把自己所堅(jiān)守的信仰、精神當(dāng)作鈀犁,時(shí)時(shí)翻土,經(jīng)常施肥,讓心中長(zhǎng)出莊稼而非荒草。
“已矣乎!”,一聲嘆息,包含著陶淵明對(duì)人生的嗟嘆。其實(shí),他并非真心不想出仕,奈何世道艱險(xiǎn),他只能退隱田壟。試想想,一個(gè)有才華的人又如何能真正忍受孤寂的生活。所以我們不僅要保持心靈的凈土,更要學(xué)會(huì)在社會(huì)上生存。其實(shí)陶淵明家境殷實(shí),并非貧苦下層農(nóng)夫,所以他能安然隱居。但我們畢竟是要生存的,所以也只能在俗世中摸爬滾打。千萬(wàn)不能因看不慣社會(huì)而做過(guò)極的行為,那樣子我們便成了自己討厭自己的人。在沒有能力改變社會(huì)前,我們只能適應(yīng)它。
所謂“歸去來(lái)兮”,說(shuō)的應(yīng)該就是一種“仰望星空,腳踏實(shí)地”的生活吧!
師評(píng):近期看過(guò)張導(dǎo)演的作品《生活在別處》《東河古鎮(zhèn)》,記敘一些名人或獨(dú)特之人在麗江等地方生活的情景,令人神往。想著,人如果有能力自由選擇自己的生活是多愜意的事情。
11月9日 星期六
在家翻看語(yǔ)文課本,不意間翻到白居易的小詩(shī)《問劉十九》,不禁拍手稱妙,短短幾個(gè)字,卻讓我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅雪夜小屋中,一人孤坐于草堂觀滿天飛雪,欲尋人共飲一杯,分享這難得時(shí)光的情景。
是的,就是分享。作者要與朋友分享的是美景,是美酒,更是那種孤獨(dú)悠遠(yuǎn)的意境。
欲與人分享,是人的基本心理活動(dòng)之一吧?蘇軾于夜晚見月光入戶,也欲至寺廟與朋友共賞。他的境界甚至更高,到了“千里共嬋娟”的意境。
人為何有愛,大抵是因?yàn)榉窒戆!因能與所愛之人分享心情而愛,因愛而能更好地分享。而分享的范圍更決定一個(gè)人境界之高低。與所愛之人分享乃私愛;與世間所有人分享是為大愛。
學(xué)會(huì)分享,亦即學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)擁有人生。
師評(píng):由一首短詩(shī),讀出分享,感悟大愛,品味人生,也算是小細(xì)節(jié)里發(fā)現(xiàn)大人生!
11月22日 星期五
很早之前就在期待著這一周的到來(lái)了,因?yàn)檫@周有期中考,有令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì),而且星期五就可以放假了。
很多人重視考試過(guò)了頭,所以極度焦慮,出現(xiàn)了類似于考前綜合癥的現(xiàn)象。其實(shí)人生何其多也,一次小考試而已,又算得了什么呢?向前看,總是有所希冀的。對(duì)考試焦慮的人,可以想著考試之后的運(yùn)動(dòng)會(huì),也可以考慮考試之后難得的一次輕松愉快的雙休日,心情應(yīng)該可以放松一點(diǎn)吧!
現(xiàn)在的我們,畢竟是在高中這么一個(gè)窄籠里。或許我們知道很多,了解許多,但眼界的開闊永遠(yuǎn)不意味著心志的成熟。當(dāng)我們還在為生活中的一些小事而郁悶時(shí),當(dāng)我們還在為考試的得失面糾結(jié)時(shí),或許真正成熟的人早已放下,他們的心甚至已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以我們大多數(shù)時(shí)間都在拼命追趕。但若是目標(biāo)達(dá)不到,想要超越便不知猴年馬月了。
故而,不論是喜是悲,總結(jié)后便不必在這次考試上做過(guò)多停留,把對(duì)生活的焦距轉(zhuǎn)到明天,比如:盡心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上收獲快樂。
作為站在臺(tái)上的一個(gè)播音者,我自認(rèn)為自己還是比較忙碌的。我沒參加項(xiàng)目,所以有事讓我做我也感到很充實(shí),很幸福。在烈日驕陽(yáng)下,看運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔跑是一種快樂。我站在臺(tái)上播報(bào)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是我的快樂,而在場(chǎng)上馳騁亦是一種我體會(huì)得到卻貌似享受不到的快樂。
今天有人問我,運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣弄兩日,意義何在?其實(shí),活著本身便是一種意義。如果能如我在上文中所述那樣,一邊快樂著一邊活著不是更有意義嗎?這個(gè)年齡的我們,幸福本就不多,我們也無(wú)法體會(huì)那種一擲千金、一定乾坤的快感,那為何不好好把握這一點(diǎn)一點(diǎn)的小快樂與小幸福呢?并非站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上才叫有意義,因?yàn)檫@世界上總得有人鼓掌,做個(gè)忠實(shí)的觀眾照樣意義非凡。
同學(xué)們都愛看老師比賽。老師們的比賽輕易地就調(diào)動(dòng)了全場(chǎng)的高潮,我認(rèn)為這是因?yàn)樵谶@時(shí)我們才看到了一個(gè)全面的老師。這時(shí)的老師不是管理者,而是一個(gè)能跑能鬧,更能與我們貼近的人物。這時(shí)的雙方就如朋友般,相互看到最真實(shí)的樣子。
為這周劃一個(gè)句號(hào)吧!期待這次愉快的周末。
高二周記 篇2
生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。
說(shuō)到甜,你們一定會(huì)驚訝,生病怎么會(huì)甜呢?告訴你們吧,一天的早晨,我生病了發(fā)著高燒,媽媽和奶奶急忙過(guò)來(lái),奶奶一會(huì)給我泡藥,一會(huì)兒給大家燒早餐,忙碌極了。媽媽在床邊上悉心照顧我,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我擦臉。我燒一發(fā)上去了,跟奶奶說(shuō),這時(shí)候我喝下了藥,覺得藥也不苦了,而是變得越來(lái)越甜。
生病苦是必定會(huì)有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。
生病有酸的味道是有次生病的.時(shí)候,我們吃面條,媽媽說(shuō)吃醋可以治病,于是,我一骨腦兒倒下了一大勺醋,結(jié)果,太酸了,我好不容易才把面條吃下去。
生病有辣的味道是有次生病,剛好碰到我一個(gè)人在家,忽然發(fā)燒了,我頭好暈,只好自己下床拿藥吃,心里火辣辣的。
生病的滋味真不好。
高二周記 篇3
歲月如梭,過(guò)往如歌。人世間的蒸騰熱血、酣暢淋漓,不在詩(shī)酒歌舞,不在書畫琴棋,竟在這張揚(yáng)青春、奔放豪情的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
發(fā)令槍響,身形快如閃電,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上金杯閃爍,精彩一瞬而耀目千秋。冬練三九,夏練三伏,跌倒損傷,白眼讕言,失敗疊加失敗,痛苦疊加痛苦,之于每一個(gè)成功者,似乎天命,輪回的只有堅(jiān)持不懈。
沒有磕絆的青春不完美,沒有奔跑的青春太暗淡。在一個(gè)個(gè)夜深人靜的晚上,數(shù)著星星無(wú)法入眠,讓那些酸澀的回憶,失敗的'痛苦,以液體的方式蒸發(fā)在某個(gè)不為人知的時(shí)空,然后從某一刻起再次選擇奔跑,再次選擇堅(jiān)強(qiáng)。永遠(yuǎn)不要吝嗇眼淚,它的積蓄只會(huì)是痛苦的糾結(jié),永遠(yuǎn)不要和痛苦纏綿,它的存在讓你無(wú)法擁有廣闊的藍(lán)天。放開懷抱,人生的暴風(fēng)雨要來(lái)就讓它來(lái)得更猛烈些吧!
回復(fù)同窗勸言,意明確,志更堅(jiān),決不輕言放棄,不到長(zhǎng)城非好漢,撞到南墻頭可斷。其實(shí),漫漫人生路,回眸斂黛,哪個(gè)勇士不是抓鐵有痕,踏石留印?人生的賽場(chǎng)上,精思細(xì)想,哪個(gè)強(qiáng)者不是風(fēng)雨之后見彩虹?
桃花潭水,煙雨江南,從此你不再去欣賞;楓林醉晚,紅梅傲雪,從此你不再玩味,你身在跑道,心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。為了準(zhǔn)備好一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),你在奔跑中苦度時(shí)光。
綠茵賽場(chǎng),紅色跑道。一圈又一圈,斯路彎彎,你風(fēng)雨如磐的步伐,拼命揮灑激情。前路漫漫,有戰(zhàn)鼓隆隆為你加油;前路彎彎,有吶喊聲陣陣為你助威,鮮花綠葉,彩旗飄飄,你,壯景中又一麗景:提足,伸腿,落下。萬(wàn)千觀眾的視線,捕捉你馳騁的視頻:背影矯健,健步如飛如離弦之箭。綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái),紅色跑道是你書寫詩(shī)意的卷章。運(yùn)動(dòng)會(huì),點(diǎn)燃了你的激情與豪邁;如潮掌聲,見證你為母校又建奇功。
百米跑道風(fēng)雷滾,小小賽場(chǎng),幕幕是拼,處處是情。摔倒了爬起來(lái),爭(zhēng)先恐后向前沖,贏得開心,輸?shù)谋M興;摔傷了我來(lái)扶,重情重義有人性,輸了比賽,贏得品行。
運(yùn)動(dòng)會(huì),你心中永遠(yuǎn)的情結(jié)。多少黃昏,賽場(chǎng)的跑道上盤桓,尋覓著昔日的背影,數(shù)點(diǎn)昔日的的腳印,直到晚課的鈴聲無(wú)情地催起……升入初四以來(lái),你把所有關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的記憶打包,庋藏焉,姑俟孤獨(dú)枯燥時(shí)取慰。
運(yùn)動(dòng)會(huì),與你漸行漸遠(yuǎn),你心如吊桶,在記憶沉淀的老井七上八下,你不清楚是暫別還是永別!
突然想起晏殊的一句詞,“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,也許有一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)以別樣的容顏與你邂逅,在北方,在南方,在雨中,在風(fēng)中……只不過(guò)那時(shí)候的你會(huì)用何種心情與之傾訴、纏綿。
而現(xiàn)在,你的視線絆住了你的腳印,你的奔跑;牽痛著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的影子與揮之不去的情結(jié)。
高二周記 篇4
還記得童年的你追我趕,還記得童年的歡歌笑語(yǔ),還記得不屬于你我的童年!
家中的相片還不慳吝留下一絲回憶,時(shí)間熏黃了相紙的邊緣,隨著時(shí)間消逝,隨著你我遠(yuǎn)去,只留下泡影在不住的'守望,留念,幻想~~、
那年依然綻開著滿地的蒲公英,大地在綠葉黃花的點(diǎn)綴下,越發(fā)調(diào)皮。驚飛了小憩的蝴蝶,吵醒了迷蒙的蜜蜂,還有那絲絲空氣都被渲染的熱鬧非凡。大地與天空相接,藍(lán)色,*,綠色。融為一體。我們手牽著手躺在夢(mèng)中。浸滿了花香。
那年依然有知了聲聲,呼喊著夏天,呼喊著激情。蟬鳴聲聲,歡歌笑語(yǔ)碰撞激泠。樹葉沙沙,那些夜格外寧?kù)o。只有未知與幼稚。
高二周記 篇5
巴金曾說(shuō):“我們的生命必須開花。”他追求的是一種極致的人生;諾貝爾曾言:“生命,是自然賦給我們雕刻的寶石!彼非蟮氖菍毷銧N爛的人生;汪國(guó)真有詩(shī)曰:“只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在。”他追求的是充滿希望的人生……蕓蕓眾生中的我們,只有精彩地活著,才能享受多樣多彩的人生。
隨心而活,精彩地活,享受多樣多彩的人生。
他,出生于商賈之家,看盡世間繁華。他領(lǐng)悟過(guò)“只要肯用心,鐵杵磨成針”的智慧;他曾懷有“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的渴望;他曾直言“安得摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不悅;他又陳訴“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的苦悶;他還樂于“相看兩不厭,只有敬亭山‘的淡然……
他的人生,多姿多彩,有*,有田園,有時(shí)有情有畫意,活得精彩淋漓。正是他的這種豐富的人生經(jīng)歷,鑄就了李白,成就了詩(shī)仙。
闖蕩天下,精彩地活,享受別樣出彩的人生。
”試一下,說(shuō)不定就成功了呢?“這是阿里巴巴總裁馬云對(duì)待人生的態(tài)度。他與十幾個(gè)志同道合的人白手起家,把一個(gè)小公司變成當(dāng)今跨國(guó)際的商業(yè)巨頭。好友曾對(duì)馬云說(shuō):”真佩服你,能夠承受各種打擊,要是我,早就受不了了!“馬云回敬道:”我也真佩服你,日復(fù)一日的`過(guò)著單調(diào)重復(fù)的生活,要是我,早瘋了!“是啊,馬云的人生的確多彩,嘗盡百味,有著低谷時(shí)的迷茫,也有*時(shí)的歡悅,有驚,亦有險(xiǎn),但重要的是他經(jīng)歷過(guò)。
馬云,是中國(guó)商業(yè)界的奇跡,他敢拼,敢闖,盡管磨難重重,但它猶如一顆顆獨(dú)特的珍珠,串出了馬云多姿多彩的人生。
倔強(qiáng)不撓,精彩地活,享受多樣人生。
三歲時(shí)的高燒使她生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里,她的人生本就此墮落沉浮,但她偏不服從命運(yùn)的安排,自學(xué)考進(jìn)哈佛,精通各國(guó)語(yǔ)言,翻譯出版書籍,她被馬克吐溫譽(yù)為”20世紀(jì)影響力人物之一“,她便是海倫凱勒,一個(gè)折翼的天使。
命運(yùn)安排給她的是絕望陰暗的人生,但她卻把光明塞滿每個(gè)角落,在她的世界里,依然姹紫嫣紅,鳥語(yǔ)花香。海倫凱勒沒有辜負(fù)她的生命,精彩地活著,享受著——這可愛的人生。
”讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰,盡享人世繁華!叭松,就該這樣過(guò)。
精彩地活吧,你的人生定將多姿多彩,無(wú)與倫比!
高二周記 篇6
“看”,遠(yuǎn)處向我走來(lái)的那個(gè)高高的,微胖的,臉笑得像花一樣,高抬著胳膊,朝我揮手的,是我可親可愛的奶奶,也是最愛我的奶奶。
奶奶,在我家中,我對(duì)她的印象,是對(duì)我爺爺百般順從,只要我爺爺一句話,奶奶二話不說(shuō),立即去干。這樣的奶奶對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至,長(zhǎng)大了的我,升上了初中,一周才回家一次,從來(lái)沒有離開奶奶這么長(zhǎng)的時(shí)間,雖然大了,要自立自強(qiáng),但高興過(guò)后難免有點(diǎn)傷心。
終于,一周一次的周五來(lái)了,等待著這個(gè)周五,既開心又激動(dòng),周五似乎和我心有靈犀,一眨眼到了放學(xué)的時(shí)刻,我這個(gè)“體育健將”可不是白叫的呦!一下課,我憑借我的大長(zhǎng)腿,飛快地跑出教室,飛奔出學(xué)校,找到爸爸,坐上我的“坐騎”,飛回家中,奶奶總是在我回來(lái)的那一刻,第一個(gè)看見我,問我:“餓了嗎?”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶捧著五顏六色的零食出來(lái)了,總是在天冷的時(shí)候,叫我多穿衣服,這是對(duì)我關(guān)心的奶奶。
周五是我回家的日子,今天我一如既往的回家,往日臉上的笑容沒有了,奶奶看出了我的不開心,問我:“怎么了?”我說(shuō)出了事情的`原委,是我和同學(xué)吵架了,奶奶一直在聽我訴說(shuō),替我出主意,安慰我,努力的哄我開心,幫我分憂煩心事,這時(shí)聽我說(shuō)委屈的奶奶。
我的奶奶,是全家人中和我最親,能知道我的小心思,讀懂我的喜怒哀樂,偶爾也有拌嘴,一會(huì)兒,便笑著解決,這是我的奶奶,對(duì)我關(guān)心的無(wú)微不至,聽我訴說(shuō)煩心事,讀懂我喜怒哀樂的奶奶,我愛我的奶奶。遠(yuǎn)處又傳來(lái)“尚清,吃飯了”,我可親可愛的奶奶叫我吃飯了,拜拜,下回接著聊。
高二周記 篇7
因?yàn)槲覀兡贻p,所以會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)傷很多人,但我們最后不會(huì)后悔,即使要經(jīng)歷一段難熬的日子。
曾經(jīng),有那么一位很好的男生來(lái)到我身邊,給了我從未有過(guò)的溫暖,在我最失落的時(shí)候給了我力量,我有那么多時(shí)日不再孤單,笑得很幸福。
世上沒有不散的宴席,何況是我這樣的孩子。
出生就帶著刺,像被詛咒一般,總是傷害對(duì)我好的人,所以不想在靠近,真希望所有人都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。
多好他說(shuō)的最多的一句話
他說(shuō)遇到我是他的幸運(yùn)
他說(shuō)會(huì)帶我去好多地方
在這之前我當(dāng)這是他美麗的敷衍
可我錯(cuò)了,他遠(yuǎn)比我想象得要對(duì)我好,可我卻傷了他的心。
我總是告自己一切都會(huì)過(guò)去的,但是也折射自己的不堪
世界上最難的是堅(jiān)持,他做的很好現(xiàn)世最缺的是真心,他同樣做到了
徹徹底底是我辜負(fù)了他,
道歉的話說(shuō)著太假,希望他好好的,一定有別的更好的姑娘等著他。
就讓我受盡孤獨(dú)吧!
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