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初一周記
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一定有不少的收獲,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的初一周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一周記1
啊,周末來到了,一個(gè)緋紅,一個(gè)翠綠!
星期天早上,爺爺說帶我去打保齡球,我聽了一蹦三尺高,保齡球可是第一次聽說,我充滿了興奮與好奇。
其實(shí)也并不是全因?yàn)槿ゴ虮}g球而高興,主要是只要爺爺帶我出去,都會(huì)買一點(diǎn)東西給我吃,我可是家里的“小老鼠”。這不是兩全其美嗎!于是,我便跟爺爺出發(fā)了!
到了保齡球館,果然,爺爺買了一瓶酸奶,我的目的達(dá)到了,便在一旁欣賞起這令爺爺心儀的運(yùn)動(dòng)。
爺爺開始打保齡球,他把大拇指、食指、無名指分別插進(jìn)保齡球上的三個(gè)孔中,身子一斜,把球使勁一推,球便滾了出去!
“啪——”的一聲,十個(gè)瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爺爺好厲害喲,十個(gè)瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。這么一喊,大家都把目光投向我,爺爺“噓”了一聲,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉窘得通紅。
看了一會(huì)兒,爺爺鼓勵(lì)我也去打一打,試一試。我聽了爺爺?shù)脑挘闵锨叭ピ囋嚿硎帧?/p>
我膽怯地走上前去,學(xué)著爺爺那樣子。輕輕一推,那球不僅沒有向前滾去,反而往回滾,而且不偏不倚,砸在我的腳上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得滿臉發(fā)紫。“難道就這樣放棄了嗎?”過了一會(huì)兒,我進(jìn)行第二次挑戰(zhàn)!我還是像剛剛那樣,不過這次在爺爺手把手的調(diào)教下,動(dòng)作規(guī)范了許多,可是,我好像又用力過猛,“撲嗵”一聲,保齡球掉進(jìn)了旁邊的槽中,我得了個(gè)“鴨蛋”!到了第三次,我吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn),不能太輕,也不能太用力,力度要?jiǎng)偤貌判小N冶惆亚蛉恿顺鋈,呀!終于打倒了五個(gè)瓶子!
我們爺倆打了一局又一局,雖然是第一次,但是我似乎與“它”相識(shí)已久,真是相見恨晚呀!
初一周記2
大千世界,無奇不有。隨著知識(shí)的不斷增加,我常常喜歡去思考與探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂,每一次的探索都讓我心醉。今天,我就來說說其中的一個(gè)吧!
每天早晨,奶奶都會(huì)給我精心準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,香噴噴的白煮蛋是必不可少的?墒莿兊皻s是個(gè)費(fèi)力的活,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)剝得“坑坑洼洼”,面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢?我忽然想起在《1000個(gè)生活小百科》一書中,有介紹過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——飯盒剝雞蛋。于是,我決定自己來嘗試一下。
說干就干,我首先按書上寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料 ——一個(gè)剛煮熟的雞蛋,一個(gè)保鮮盒與一些涼水。接著,我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中,加入一定量的涼水(水跟雞蛋的高度要差不多),蓋上盒蓋,然后我就用力地?fù)u了起來。10……9……8……3……2……1,時(shí)間到了。我迫不及待地打開蓋子。哇!我驚奇地發(fā)現(xiàn):一個(gè)完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢!實(shí)驗(yàn)成功了!可是為什么飯盒能剝雞蛋呢?我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我的頭,笑著回答道:“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中,蛋殼膜與蛋清遇冷收縮程度不同,容易形成一定的空隙,再加上用力地?fù)u晃,這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦,我終于知道答案了。
通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們?nèi)粘I钪校S多有趣的現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,勇于實(shí)踐探索就一定能知道其中的奧妙。
初一周記3
撇下沉重的書包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂的寒假開始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來臨了!
寒假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。 每天早晨,沒有了媽媽急促的催叫聲,沒有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9:00多了,也許,這是我度過了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。
中午,當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹下面,在一起有說有笑,快樂無比。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。
下午,夕陽斜照,溫柔而美麗。借著這無聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛的電腦前,無拘無束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。 漫長(zhǎng)的寒假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。
我為自己留一片沙灘,讓我無拘無束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂又像夢(mèng)游般似的寒假,讓快樂與輕松流遍每一天!
初一周記4
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)不再是那群不聽話的孩子,光陰似箭,我們邁入初中的大門已經(jīng)一個(gè)月了,這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活讓我感覺很累,但我覺得雖然累,但是很充實(shí)。
我覺得初中生活是非常快樂、非常充實(shí)的。我知道有些同學(xué)卻覺得初中的生活枯燥無味,每天面對(duì)密密麻麻的筆記,每天都有寫不完的作業(yè)……我還聽他們自創(chuàng)的初中生之歌:“起得最早的是我,回來最晚的是我,作業(yè)最多的是我,最累最苦的還是我。是我,是我,還是我!”其實(shí)不然,正是這“枯燥無味”充實(shí)了我們的生活,讓我們生活不再空虛單調(diào),能夠?qū)W習(xí)是多么令人快樂。但他們卻認(rèn)為是家長(zhǎng)、老師逼著他來上學(xué)的,上學(xué)一點(diǎn)意思都沒有?梢,他們對(duì)學(xué)習(xí)的.目的并不明確,我們是在為自己奮斗,將來我們會(huì)為今天的奮斗而欣慰而自豪。
學(xué)習(xí)的過程比結(jié)果更重要,而且,求知本身就是一個(gè)過程,知識(shí)是個(gè)開放的體系,我們應(yīng)該耐心地看待學(xué)習(xí)的過程,能在快樂學(xué)習(xí)的情境下,輕松學(xué)習(xí)該項(xiàng)知識(shí)及技能,就好像大自然法則一樣,時(shí)間到了足夠的練習(xí)時(shí)間就自然能學(xué)會(huì)。
能夠?qū)W習(xí)也是一種幸運(yùn)。很多孩子都是想上學(xué)卻不能上學(xué),就像5、12四川大地震中的災(zāi)民們的子女,貧困山區(qū)的孩子們,還有街上乞討的孩子……他們多么渴望自己能坐在寬敞、明亮的教室中上課,他們多么希望自己能獲取更多知識(shí),他們多么希望能享受學(xué)習(xí)的樂趣,我們是多么的幸運(yùn)!我們有美麗的校園,寬闊的教室,和藹的老師,難道還能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?難道還要和學(xué)習(xí)“抗?fàn)幍降住眴幔?/p>
蝴蝶破繭而出,小雞破殼而出,我們也一樣,我們也在長(zhǎng)大,無論是身體還是思想都在蛻變,學(xué)海無涯,讓我們鼓足勇氣、為了我們美好的未來而在學(xué)海中暢游吧!
初一周記5
我很喜歡去旅游。旅游可以長(zhǎng)見識(shí),還可以減壓力。
我去過山水甲天下的桂林,到過享有世界文化遺產(chǎn)之稱的武陵源、張家界,游歷了童話世界般的九寨溝,也拜訪了淡裝濃抹總相宜的西湖。今年還和辦公室的幾位同事一起,自助游了云南,一路上撒下許多歡笑,也在麗江留下一段租車歷險(xiǎn)記。
每到一處,我都會(huì)為大自然的鬼斧神工而概嘆,被偉大的勞動(dòng)人民的聰明才智所折服。
印象最深的是張家界的綠和水。
20xx年我游張家界,一下火車,撲面而來的就是濃濃的綠意。車站被群山溫柔地?fù)г趹牙,滿山的綠讓你感覺到此游肯定令你驚喜和滿意。
游完天子峰和張家界公園,導(dǎo)游帶著我們游覽了金鞭溪。金鞭溪景點(diǎn)比較好走,長(zhǎng)達(dá)四公里的旅程幾乎全是“平坦小道”。小道旁是一條不深也不寬的小溪,溪水在從樹縫間透出的陽光下反射著動(dòng)人的光芒。水很清澈,看得清水底的卵石。停下腳步細(xì)聽,你會(huì)聽見潺潺的水聲!四周樹木發(fā)出的陣陣清香沁人心脾,不時(shí)傳來小鳥的鳴叫,引得你翹首回望。有個(gè)同伴被清澈的溪水所誘引,不顧一切地脫下鞋襪,把腳伸進(jìn)溪水的一剎那,他發(fā)出一聲舒適的嘆息,引得我們也停下來,一試溪水。溪水真涼!清冷的溪水撲在臉龐,你會(huì)有一種冷徹心菲卻又舒適無比的奇妙感覺。溪水有時(shí)彎彎緩流,可以照見樹影和林隙間篩落的天光;有時(shí)漫過大石。導(dǎo)游不時(shí)引導(dǎo)我們看溪邊奇趣的山峰,讓我們想像那些山峰像什么,還給我們講解了許多傳說。不時(shí)有休息的行人在溪邊逗留,嬉水,這人景合一的場(chǎng)面令人久久不忘。
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