實用的開學周記范文集合8篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候在周記中好好總結過去的成績了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的開學周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

開學周記 篇1

　　今天是新學期的第一天，媽媽把我叫起來，換好衣服，急急忙忙地出發(fā)去學校了。

　　到了學校，我的心情又緊張，有驚喜，還見到了同學們和親愛的老師們。然后，親愛的老師們給我們發(fā)了英語書。

　　第一節(jié)是語文課，我們都認真的發(fā)言了 ，這節(jié)課可真有意思。叮鈴鈴，下課了，我又可以和我的好朋友們玩游戲了，我們玩得可快樂了，時間過得真快，又要上課了。

　　我今天真開心，我打算在這學期里好好學習，認真聽講，養(yǎng)成良好的.學習習慣，爭取優(yōu)異的成績。

開學周記 篇2

　　在這一個月里，我發(fā)現(xiàn)班里絕大部分的同學已經戰(zhàn)斗起來了，7班不再是以前的7班。最大的改變就是以前的英語課以說話為主，現(xiàn)在已經變成了認真聽講，安靜學習為主了。這點也證明了：人人都有一刻拼搏的心。同時，我也相信，只有在高三這一年的認真拼搏，才能真正讓自己成長！

　　昨晚，小費去了鎮(zhèn)面的十個同學家家訪，雖然我是最后一個，也是最晚的一個（晚上十一點），【特別說明：事先打電話詢問是否需要推遲，經過家長同意才這么去的。】但是卻更加值得。因為正是這次家訪，使我重新拿出戰(zhàn)斗高三的心去打好這場硬仗。當然，我更希望是一場勝仗，所以我要更堅信小費的那句話：“做正確的事情，什么時候都不晚”！

　　一年很快就會過去，實際上留個咱們的時間已經只有不到九個月了。因此，我覺得，我現(xiàn)在要付出的要比高二多出好幾倍才可以，只有這樣，才沒白活。

　　星期五早上，我打開微信朋友圈，讓我非常詫異。經過小費昨晚的家訪，他們的'心態(tài)都有了很大的改變，他們都表達了自己心中的目標與現(xiàn)在的不足之處。也有說，昨晚的家訪沒白訪，給了自己思想上的洗禮和精神上的鼓勵。但愿他們不是說說而已，而我也更相信：7班絕不是我一個人在戰(zhàn)斗。

　　微笑吧，就算不斷失敗，那又怎樣？站起來，再戰(zhàn)斗。把脆弱推開，信心在腦海里，別讓靈魂空白，不同的汗水會流淌著不同的不同的夢！

開學周記 篇3

　　而且大多數(shù)同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力�！毙碌沫h(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望，爭取新的進步。新的學期開始時，我的媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業(yè)，寫好周記或日記。

　　我的媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和我的媽媽的用心良苦，這是對我的`希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和我的媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣我的媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。

開學周記 篇4

　　“隨著歲月的流逝，上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫作者上學的`第一天對這個陌生的令他恐懼的地方，使他上學時又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過這段路。不過，放學后，作者卻認為新學期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……

　　而我呢，在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移，日月如梭，日子把我送進中學的大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的心情踏進中學的大門。見到許多新老師，我感到十分興奮，也許你會感到十分矛盾，而我卻不這么認為，多一個新老師，就能多學會一種學習的本領，何樂而不為？我還以為上中學，同學之間，不認識會十分難相處，可沒想到第一天上學，我就交許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個班融在一起，也會多許多“老師”正如：三人同行，必有我?guī)熝陕铮　�…�?/p>

　　在開學的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學習中，也不會失去自己的自由與歡樂。

開學周記 篇5

　　快樂的春節(jié)過去了，又回到了充滿溫暖的校園里。我很高興，又可以和老師同學們一起學習了！

　　開學了，在班主任——駢苗老師的要求下，我首先制定了本學期學習計劃，我的學習目標是：好好學習，爭取在期末的時候考個滿分。我會聽從老師的安排，不頂撞，團結同學。，在別人需要幫助的時候去幫助。每天會堅持讀書，做一道奧數(shù)題。不遲到，不早退，認真寫作業(yè)！做到橫平豎直，不大聲喧鬧，遇到不會的問題，虛心聽家長輔導。不驕傲，因為“虛心使人進步”。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們班這次集體購買了《新經典日日誦》、《小學語文課本同步拓展閱讀》、《小學生名家文學讀本》，要我們養(yǎng)成自覺讀書的好習慣，積累好詞好句，如新經典日日誦里的《春草》，如打了個盹 冬天的床上 小草醒了 醒了 便不再安寧 頂一二片小葉帽兒 直挺挺 從土被子里 站起來 就好像約的似的 小草門都起來了 從上那邊 到上這邊 滾過去 這一陣 綠籠籠的響聲？吸引了我的注意力，我會認認真真去讀。

　　“叮鈴鈴上課了，老師讓我們出去站好隊，我們都很好奇，站隊干什么呢?老師說，我們要從新分組，組長有語、數(shù)、英總分前六名來擔當，由他們選人，緊張激烈的搶人大戰(zhàn)開始了，看著同學們一個個的被拉走，我感覺像一只丟了隊的'小鳥，過了一會兒，我被分配到了第一組，很開心。最后還有幾個人沒被選，老師把他們分配到其它組。最后還剩下袁子喻，沒有小組要他，對他來說打擊很大，但是賈欣月寬宏大量，分到了第二組。

　　緊張有序的開學第一周結束了，我們又要穿好校服、戴好紅領巾，遵守學校規(guī)章制度，去上學。“一分耕耘一分收獲”，新學期，新氣象。我一定會在新的學期表現(xiàn)一個努力的、向上的、自立自強的我。

開學周記 篇6

　　一轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無比感慨。

　　我終于明白了家里的好，家里的食物好、爸媽好、時間不緊張，很么都好……不知道為什么，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從小學的兩門功課“降到”了7門，這讓同學怎么能吃得消？老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的沒用，什么都不會，什么都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什么都懂了，什么都能干的來，什么都很強……哪里會知道？什么叫“山外有山，同學外有同學”？

　　直到又咋呼咋呼的進了校園里的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生，他們每一個同學的成績都比我好，我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一，從高高自傲的自己，不知從什么時候，變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的.一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表自己的意見，什么都不敢……有誰可以理解到，一個曾經是多么愛去舉手發(fā)言的同學，變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事？

　　一切都是這樣了，校園的學習緊張，什么都緊張，特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是！現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘……時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。

　　像是被什么束縛著自己，一切都改變了，什么都改變了，自己該怎么去面對？這煥然一新的生活？

　　就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強著、懦弱著……

　　這樣好嗎？

開學周記 篇7

　　轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

　　上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)，我們必須要適應這種緊張的`氣氛才能在三年取得好成績。

　　第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

開學周記 篇8

　　踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。

　　新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。

　　每天，從早晨到晚上一直重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的`海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

　　在學校里，同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。

　　課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的學習打基礎。

　　在布置作業(yè)方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。

　　進入初三以來，咱們班出現(xiàn)了很多學習高手。老師們把咱們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。

　　為了自己的明天，從星期五努力，創(chuàng)造自己的未來。

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