初中生周記通用

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的初中生周記通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生周記通用1

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)也不安分地刮了起來(lái)，窗外的一棵無(wú)名樹(shù)在風(fēng)中艱難地挺立著，搖擺著。

　　我坐在教室里，右手拿著筆，左手撓著頭，眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲�。“哎，前面都挺順利的，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分�！蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，“不行，我一定要想辦法。”

　　我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的'小眼睛正透過(guò)那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒(méi)門！我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來(lái)。老師站了起來(lái)，走到了教室的最后面，“咯噠！咯噠！”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來(lái)越近了，突然停了下來(lái)，大吼一聲：“小子！竟然感作弊�！蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過(guò)去，回頭一看，原來(lái)是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來(lái)。

　　我望著手里寫(xiě)著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬(wàn)一被抓到則么辦？”“不可能，就算老師抓到，我死不承認(rèn)不就得了，唉！我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀！”我在這里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著老師的“降龍十八掌”。

　　我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，將紙條一丟，可誰(shuí)知因?yàn)榇颐�，扔過(guò)頭了。不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時(shí)，居然奇跡的發(fā)現(xiàn)，那題我會(huì)做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現(xiàn)了這張紙條，隨后目光指向了我，問(wèn)道：“是不是你砸來(lái)的。”我說(shuō)：“我什么也不知道，再說(shuō)了，最后一題我也會(huì)做呀。”

　　下課了，我走出教室，太陽(yáng)出來(lái)了，一切是那么美好，空氣是那么清新，那棵無(wú)名樹(shù)挺直了腰板，屹立在我班窗前……

初中生周記通用2

　　這些天，秋雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，敲擊著廣漠的田野，就好像有一個(gè)看不見(jiàn)的大手，在撥弄著一個(gè)無(wú)限大的箏琴。

　　6點(diǎn)15分，我被鬧鐘給叫了起來(lái)，看看媽媽，她已經(jīng)在廚房里忙忙碌碌了，這時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我怎麼不趁這機(jī)會(huì)在窗戶上寫(xiě)字呢？于是，我小心心翼翼的拉開(kāi)了窗簾，在窗戶上寫(xiě)上了“孟祥龍大帥哥”這幾個(gè)字，通過(guò)這幾個(gè)字可以看見(jiàn)外面的景象。

　　風(fēng)夾著雨，先在地上尋找著什么東西似的，東一頭，西一頭，路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的下了起來(lái)，雨越下越大很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。

　　我迫不及待的打著傘來(lái)到了樓底下，可誰(shuí)知，我剛下來(lái)，就看見(jiàn)了一個(gè)有趣的'一幕。

　　豆大的雨點(diǎn)落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)小水泡�？雌饋�(lái)就像一頂頂小帽子。透明的小帽子，細(xì)心看那雨點(diǎn)變成小帽子的過(guò)程，真是有趣極了。

　　再看看土地上，像抹了油一樣滑，真是風(fēng)仗雨式，雨借風(fēng)威呀。吹得我站立不穩(wěn)；稠密的雨柱，順著風(fēng)斜劈下來(lái)，像一支支利箭，射的我睜不開(kāi)眼，喘不過(guò)氣。

　　這場(chǎng)雨真大，霎時(shí)間，空中仿佛神魔亂舞，從那灰蒼蒼的云中撒開(kāi)千針萬(wàn)線，漸漸將天地縫合了。雨越下越大，雨柱猶如一排排利劍，傾斜著射向地面……

　　哎。真希望這場(chǎng)雨下得不要太久。

初中生周記通用3

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的，我們一家人去大亞灣游泳。我們?cè)跇窍碌纳痰曩I了一些零食后就興高采烈地坐上爸爸的小車向大亞灣出發(fā)了。

　　小車奔馳在寬敞的高速公路上，我既好奇又興奮：這大亞灣有多美呢？海水是藍(lán)色的嗎？那有鯨嗎？過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，終于到了大亞灣。

　　哇塞！一下車我就尖叫了起來(lái)，這景色是在是太美了。我望著這軟綿綿的沙灘，望著這一覽無(wú)余的，望著這青翠欲滴的`島嶼，一絲從我的心頭油然而生，我佩服能雕刻出如此讓人流連忘返的迷人的景色。

　　我迫不及待地?fù)Q上了游泳褲，沖向大海。防鯊網(wǎng)內(nèi)成百上千的人在游泳。我高中生作文在海邊，海浪像小孩子似的朝我打來(lái)，我被海浪打的翻了幾個(gè)滾。

　　我和爸爸在撿奇形怪狀的貝殼，突然，我想發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來(lái)，因?yàn)槲覔斓揭粋�(gè)與眾不同的貝殼，這個(gè)貝殼上有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的洞。還有像奧運(yùn)火炬的貝殼和五顏六色的貝殼。

　　我們還坐了游艇，游艇如同鯊魚(yú)一般在一望無(wú)際的大海上飛速地開(kāi)著，島嶼上有一座富貴堂皇的小塔，還有許許多多凹凸不平的石頭。

　　玩累了就坐在被炙曬著的的沙灘上小憩。我高中生作文在沙灘上，被涼爽的風(fēng)吹著，好不舒服哩！風(fēng)輕悄悄的，沙灘軟綿綿的。

　　大亞灣的景色真是讓我流連忘返�。�

初中生周記通用4

　　今天，我參加了作文班。第一堂課上，老師從包里拿出兩個(gè)雞蛋，說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。”我很納悶：兩個(gè)小小的雞蛋能玩什么花樣呢？又能怎么玩呢？難不成是吃雞蛋、摔雞蛋？

　　我們正尋思著，老師揭曉了游戲的名稱：“捏雞蛋”。老師宣布了游戲的規(guī)則用一只手把雞蛋捏破，看看誰(shuí)有這樣的能耐�！崩蠋熣f(shuō)完，讓我們推薦一位同學(xué)上去，我們都理所當(dāng)然地推薦了小龍同學(xué)，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為他是我們中當(dāng)之無(wú)愧的“大力士”。只見(jiàn)他遲疑地走上去，老師問(wèn)他：“你緊張嗎？”“我很緊張�！毙↓埻瑢W(xué)說(shuō)。他接過(guò)雞蛋，用右手使勁地捏，一開(kāi)始，雞蛋安然無(wú)恙，可過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的響聲，雞蛋破了，再看小龍同學(xué)，他是一臉的不知所措，我們驚呆了，老師也驚呆了，之后又笑著說(shuō)：“你是第一個(gè)把雞蛋捏破的人�！蔽蚁耄哼@是怎么回事？按力學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，捏破雞蛋簡(jiǎn)直就是天方夜譚，他是如何做到的呢？接著，老師說(shuō)：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的�！毙↓埐缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，老師讓大家輪流著捏，但沒(méi)一個(gè)人能捏破，就連小龍同學(xué)按規(guī)則捏，也沒(méi)捏破，這是怎么回事呢？

　　最后，老師給我們揭曉了答案：原來(lái)，雞蛋表面是拱形結(jié)構(gòu)，在均衡受力的情況下抗壓性特別強(qiáng)。橋梁、房屋大部分是拱形結(jié)構(gòu)，就是利用了這一原理。剛才小龍同學(xué)之所以可以把雞蛋弄破，是因?yàn)槭芰Σ痪鶆蚨�造成的。由此我們想到：假如我們的橋梁、房屋偷工減料，或是隨意增加它的`重量，那么，后果將是不堪設(shè)想、害人害己的呀。

　　游戲結(jié)束了，我們從中受益匪淺，我想：許許多多的“豆腐”工程都是建筑商偷工減料造成的，到頭來(lái)是害人害己。我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)過(guò)程中要腳踏實(shí)地，不能得過(guò)且過(guò)。

初中生周記通用5

　　今天，我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰(zhàn)。

　　開(kāi)始，我當(dāng)頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開(kāi)始不到兩分鐘，我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。

　　突然，冷不防爸爸一個(gè)偷襲，損失了我一個(gè)炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來(lái)，慌忙讓車來(lái)防御，不料大將車接到命令，去增援別的城池時(shí)，自己的城池卻被敵人攻破了，導(dǎo)致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導(dǎo)致自己也犧牲，爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，哈哈！老爸頓時(shí)臉色大變，幾次想落棋都落不下來(lái)，我正在洋洋得意時(shí)，忽然，爸爸來(lái)了個(gè)移花接木，以炮在前，車在后，左右雙馬的形勢(shì)，打得我措手不及，元?dú)獯髠�…�?/p>

　　爸爸的兵馬來(lái)勢(shì)兇猛，勢(shì)如破竹，我的這隊(duì)根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的.，被壓得“尸骨無(wú)存”。

　　我的這隊(duì)幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫：拼了！死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉(zhuǎn)，吃了一個(gè)炮，卻被車吃了……

　　最后我還是輸了，通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理，無(wú)論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動(dòng)腦筋，不能急躁蠻干。

初中生周記通用6

　　每年最盼望的就是自己的生日，在我影響中最深的是我的8歲生日。

　　盼望已久的8歲生日終于來(lái)到了，又能收到爸爸媽媽的生日禮物了。想到這里心里美滋滋的。今年我都8歲啦，爸爸媽媽今年會(huì)送我什么生日禮物呢？以前都是給我買許多好吃的和好玩的。我在心里暗暗想：是自行車，這是我一直想要的；也許是滑輪鞋……我喜歡的太多了，不想那么多了，回到家不就知道了嗎！放學(xué)后背著書(shū)包，高高興興的回家了。到家了看見(jiàn)媽媽正在包餃子，爸爸也在廚房做菜，我在房子仔細(xì)里找了一次，只看見(jiàn)一盒蛋糕，再?zèng)]有別的禮物，我覺(jué)得很委屈，淚珠不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我沒(méi)有啃聲跑進(jìn)書(shū)房。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽喊我吃飯，我無(wú)精打采的坐在飯桌旁，沒(méi)有一點(diǎn)胃口。爸爸媽媽看出了我的心思，爸爸說(shuō)：“雨，這時(shí)爸爸媽媽給你買的`生日禮物�！闭f(shuō)著從櫥柜里拿出一個(gè)地球儀，我瞧了一眼，心里老大不高興。

　　飯后，媽媽拿出地球儀給我講了起來(lái)：“媽媽指著地球儀告訴我哪里是高山，哪里是大海，哪里是南極，哪里是北極，哪里是中國(guó)，哪里是我的家鄉(xiāng)……我越庭越覺(jué)得有趣。

　　這真是有意義的生日禮物！也是我收到的生日禮物中最不尋常的禮物。原來(lái)爸爸和媽媽是為了讓我開(kāi)闊眼界、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)才送我這樣的生日禮物。

　　我應(yīng)該感謝爸爸媽媽。

初中生周記通用7

　　“來(lái)喔！來(lái)喔！好吃的擔(dān)仔面喔！”有著渾厚嗓音，并且散發(fā)濃濃閩南味的老先生大聲喊著。聲音清亮地從每個(gè)小巷中迅速流過(guò)，即便我在巷子的另一頭也能清楚聽(tīng)見(jiàn)。走過(guò)去瞧瞧，那是一個(gè)年近古稀的老爺爺，身材并不魁梧的他，不厭其煩地大聲喊叫著，雙肩上挑著重重的扁擔(dān)，將整個(gè)家撐起，卻為了自己的幸福而甘之如飴。

　　于是，我上前點(diǎn)了一碗擔(dān)仔面，坐在小學(xué)時(shí)用的小板凳上等候。

　　環(huán)顧四周不大的用餐環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)屋里的擺設(shè)品井然有序的`陳列著，像是時(shí)光機(jī)器般的把我們帶回從前。在欣賞的同時(shí)，擔(dān)仔面的香味撲鼻而來(lái)，令人光是聞著就快流口水了。

　　“你的面來(lái)啰！”老爺爺熱情又親切的把美食端在我面前。擔(dān)仔面的外觀引人食指大動(dòng)。油亮的黃面加上香氣逼人的肉燥，另有豆芽菜、香菜及渾圓入味的醬色鹵蛋在旁陪襯佐味，最后，還有以主角之姿點(diǎn)綴在其中的新鮮紅蝦。光是用看的就教人垂涎三尺。我立刻拿起筷子，迫不及待地品嘗這地道的豪華饗宴。

　　我用筷子夾起黃面，嘗起來(lái)很有嚼勁，軟Q的面條和湯汁完美結(jié)合；輕咬鹵蛋，香醇的鹵汁襯出蛋黃的松軟綿密；再喝一口用大骨熬煮甘甜的湯頭，這味道讓人不禁一口接一口地吃下。而最后蝦子的鮮甜同樣令我驚艷，幸福之感實(shí)在令人難以言喻。

　　我就像是躺臥在大地上仰視美麗天空的頑皮小孩，忘了其實(shí)身旁周圍的一草一木，一花一樹(shù)都值得我細(xì)細(xì)品味，也忘了其實(shí)平凡的美食最有吸引力，和著人情味、古早味、家鄉(xiāng)味，還有大自然的獨(dú)特味道，想到這里味蕾又開(kāi)始騷動(dòng)了，“老板！我要再來(lái)一碗！”

初中生周記通用8

　　來(lái)到老師面前，我們說(shuō)明來(lái)意，老師耐心并詳細(xì)地給我們介紹了學(xué)習(xí)班的情況，接著老師給了我一支鋼筆，讓我在紙上寫(xiě)上自己的名字。然后老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，說(shuō)首先我寫(xiě)得字體大小不一，字不方正，橫不平豎不直，組合字體的位置擺放不到位。

　　接下來(lái)老師在紙上寫(xiě)了我的名字，哇塞！真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢(shì)，諸如大拇指不能蓋在食指上，不然的話我們的視線看不到寫(xiě)的字，容易出現(xiàn)歪脖子，勾手腕等一系列癥狀，久而久之就會(huì)導(dǎo)致手腕疼痛，脖子酸困，還會(huì)影響視力。經(jīng)老師這么一說(shuō)，仔細(xì)一想和我的情況一模一樣，老師真的是火眼金睛呀！

　　就在這時(shí)，一位阿姨帶著一小男孩也進(jìn)來(lái)詢問(wèn)。看上去那男孩也就是上一年級(jí)的樣子，長(zhǎng)得瘦瘦的，但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談，可能他媽媽說(shuō)了孩子的毛病之類讓他不順心的話，結(jié)果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見(jiàn)了，就和藹地說(shuō)他不尊重家長(zhǎng)，這種做法是不對(duì)的，誰(shuí)知小男孩調(diào)過(guò)頭來(lái)和老師較起勁來(lái)，還說(shuō)：“你憑什么管我……”這時(shí)老師的臉龐由和藹變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“你走吧！我不收你這樣的學(xué)生，老師也不缺你這一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，要想學(xué)寫(xiě)字，首先你的先學(xué)會(huì)怎樣做人�！痹捳f(shuō)的雖然有點(diǎn)太嚴(yán)厲了，但道理卻是耐人尋味的。

　　我在一旁被這突發(fā)的事情給驚呆了，我都不敢聽(tīng)了，所以我把耳朵捂緊了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)老師真棒，講的.道理讓人入骨三分，這樣的老師讓家長(zhǎng)放心。告訴我在這里要聽(tīng)老師的話，要尊敬老師，還說(shuō)：“要想別人尊重你，首先你的尊重別人�！崩蠋熀蛬寢尩脑捯焉钌羁踢M(jìn)了我的心里。

初中生周記通用9

　　我的寶貝是一只紫色的小熊，它是我從香港帶回家的。

　　它有一張圓圓的臉，像一個(gè)紫色的小皮球，耳朵是半圓形的，眼睛又大又圓，鼻子是咖啡色的，像一塊巧克力小餅干，嘴巴是彎彎的，笑得正甜著哩。仿佛在向它的好朋友———我，表示著友好的問(wèn)候。它的形象憨態(tài)可掬，真惹人喜愛(ài)。

　　說(shuō)起這只小熊，還有一段故事呢。那是20xx年元旦，我第一次去香港探親……

　　晴朗的天氣，美好的心情伴隨著我、外婆、媽媽和香港小外公來(lái)到了美麗的維多麗亞海邊。我看見(jiàn)許多大哥哥，大姐姐手中捧著一只只色彩鮮艷的'盒子，里面裝著可愛(ài)的小熊。一開(kāi)始，我還以為他們是做生意的呢，所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前問(wèn)：“大姐姐，小熊怎么賣？”大姐姐沒(méi)說(shuō)話，只是向我搖了搖手，笑了一笑。這時(shí)小外公走了上來(lái)說(shuō)：“他們是聾啞少年，正在為傷殘兒童搞募捐活動(dòng)呢，所以他們的小熊是無(wú)價(jià)的，哪怕一元錢都能拿到一只小熊”我聽(tīng)了小外公的話的后，很感動(dòng)，毫不猶豫的從包中拿出了50元零用錢，輕輕地放在了她的盒子中，從熊堆中挑了一只紫色的小熊。盡管50元能買好多個(gè)這樣的小熊，但是我并不后悔，因?yàn)槲疫�看到了一張張笑臉，有媽媽的，外婆的，小外公的……

　　雖然小熊現(xiàn)在很舊了，顏色也沒(méi)以前那么鮮艷了，但它在我的心中永遠(yuǎn)都是“寶貝”，因?yàn)槟鞘俏矣脨?ài)心換來(lái)的。

初中生周記通用10

　　曾近告訴自己，不要讓別人將你踩在腳下，但越是如此激勵(lì)自己，就越是頻繁的輸給別人，不知道是由于什么原因，次次考前都激勵(lì)自己說(shuō)：“這次要考好一點(diǎn)，別再讓楊天力鄙視你了。”但說(shuō)完之后，在考前信心滿滿，但考后，那愁眉苦臉就是我臉上表情的寫(xiě)照。

　　這次，是我初一年的最后一次考試，我真的不希望再輸給楊天力了，雖然我自己心里明白，他腦子很好使，任何難題到了他手上便不是問(wèn)題，但我真的敢肯定他并不認(rèn)真，至少?zèng)]比我認(rèn)真，但次次考出來(lái)每每都是第一，有時(shí)真的想喊出來(lái)，為什么上天對(duì)那些認(rèn)真的.卻總是不眷顧，為什么，有一次·，因?yàn)樗�的一個(gè)無(wú)心之言，我大哭了四次。

　　事后覺(jué)得自己有些幼稚，考差就考差了，下次認(rèn)真，多檢查幾遍，多有點(diǎn)耐心，多多積攢信心，多向……他學(xué)習(xí)，是不是呢？

　　這次，你居然問(wèn)我說(shuō)：“期末考還想不想再比？”一向沖動(dòng)用事的我不假思索的說(shuō)了句：“為什么不？我一定不放棄。”但話后自己就后悔了，自己真的有這個(gè)能力去贏他，甚至自己曾經(jīng)疑惑過(guò)自己真的有那個(gè)資格當(dāng)他的對(duì)手嗎？不禁思考了好久。

　　對(duì)手之間尊重是最重要的，不是嗎？考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上展示出自己真實(shí)的實(shí)力，無(wú)論輸贏，對(duì)對(duì)手都是一種的尊重。楊天力，接戰(zhàn)吧。望這次，自己能夠戰(zhàn)勝你。

初中生周記通用11

　　晚上，我激動(dòng)極了，心砰砰亂跳，想知道為什么嗎？因?yàn)閶寢屚�意我明天早晨跟兩位阿姨和幾個(gè)小朋友一起去xx公園晨跑啦！

　　剛開(kāi)始，我們幾個(gè)小朋友還興致勃勃的，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們就沒(méi)興趣了，走了大半天還是走，沒(méi)一樣?xùn)|西能激起我們的興趣，我們都以為能有玩具玩，可是我們連玩具的影子都沒(méi)見(jiàn)著。xx開(kāi)始發(fā)牢騷：“走什么走哇！連一個(gè)玩具都沒(méi)見(jiàn)著，快累死我啦！”她媽媽隨即說(shuō)道：“既然來(lái)了！你就必須得走完！或者你可以回去啦！”說(shuō)罷，便拿起一根樹(shù)枝，走到“隊(duì)伍”的`最后頭，說(shuō)是誰(shuí)走到最后就打誰(shuí)，立即就像趕鴨子似的在后面追趕�？刹幻睿�打來(lái)打去打到的都是一個(gè)人：他的兒子xx。因?yàn)樗�總是慢悠悠的，根本跟不上“大部�?duì)”。

　　忽然，我們興致高漲，因?yàn)橛螒驁?chǎng)所出現(xiàn)了：xx樂(lè)園。這下，我們身體里都充滿了正能量，特別是莊付林，跑得比誰(shuí)都快。望著里面的玩具，我們沒(méi)有一個(gè)不想進(jìn)去玩的，那里面的玩具：高空滑梯，游泳池沒(méi)有一樣不令我們期盼的�？墒�，侯老大人們把我們一個(gè)個(gè)的，拉走了。

　　我們的心情頓時(shí)跌落到了谷底，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，無(wú)精打采。可后來(lái)，我們精神頭都提起來(lái)了，因?yàn)�，大人們�(yōu)榱搜a(bǔ)償我們沒(méi)吃早餐，決定帶我們?nèi)コ苑�，我腦瓜里頓時(shí)蹦出一個(gè)成語(yǔ)：古既然有“望梅止渴”，那今，為什么就不能有“想粉止累（餓）”呢？

　　今天我度過(guò)了一個(gè)第一次，隨著心情的起和跌，我對(duì)晨跑的評(píng)價(jià)也有所改變。

　　最后，我決定，我還是想去！

初中生周記通用12

　　懷著無(wú)限憧憬，我跟著爸爸去釣魚(yú)了。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的顛簸，歷經(jīng)了找不到路、突然熄火等情況后，我和爸爸，以及另外一個(gè)叔叔終于有驚無(wú)險(xiǎn)地到達(dá)了目的地，也不過(guò)是一片大池塘，而且對(duì)于爸爸和叔叔來(lái)說(shuō)是釣魚(yú)。對(duì)于我，只能是換個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)罷了，不過(guò)總比趴在桌子上寫(xiě)有趣多了。

　　爸爸使用拋竿釣魚(yú)，叔叔就用手竿釣魚(yú)。這釣魚(yú)里面的門道我也不懂，我只知道在這樣一個(gè)地方，不管是釣魚(yú)或是寫(xiě)作業(yè)，都能讓心靈得到洗禮。

　　在陽(yáng)光的照耀下，“肥沃”的水自西向東緩緩地留著，水面上波光粼粼。因?yàn)轱L(fēng)的緣故，狗尾巴草也輕輕的晃動(dòng)著，路旁的野雛菊常常把蜻蜓與蝴蝶吸引來(lái)。在這里，沒(méi)有任何科技，有的只是心與自然的交流。朝陽(yáng)光的方向看去，遠(yuǎn)處的紅瓦房已不是很清晰了，隱約能看見(jiàn)電線桿依舊矗立在那。倏地，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上停駐著一只黃色的蝴蝶，它一定是被我路邊隨意摘的野雛菊給吸引了。我低下頭，輕輕地朝它吹了一下，它就急忙展開(kāi)顫抖著的翅膀，朝著陽(yáng)光的方向飛去。我的.目光追隨著它靈動(dòng)的痕跡，即使已快睜不開(kāi)。

　　耳邊的音樂(lè)如河水般靜靜流淌，單曲循環(huán)著郁可唯的遠(yuǎn)方，這輕柔的音樂(lè)與眼前的水似乎已經(jīng)融為了一體，一樣的柔軟，一樣那樣的平靜和安詳。腳邊這片雜草叢生之地，卻頗有意思，有牽�；�，有狗尾巴草，還有雛菊，還有許許多多不知名的花草，我都不忍心踩到任何一株。也常有正在旅行的蜻蜓和蝴蝶在這里小憩。

　　太陽(yáng)越來(lái)越辣了，我只能被迫搬到一塊陰影里。唔，只能乖乖寫(xiě)作業(yè)了。

初中生周記通用13

　　今天我們?nèi)�掃墓，和清明�?jié)一樣走著去，不過(guò)沒(méi)有很累，也許是穿了運(yùn)動(dòng)鞋的緣故吧，哎，真聰明。

　　感覺(jué)這次和清明節(jié)有些不同，是什么呢？對(duì)了，可能是因?yàn)檫@次我們邊走邊唱歌的原因吧，引得二班頻頻回頭，都要笑傻了，要是以前我們一定不敢吧。到了烈士陵園我們站在那里無(wú)聊死了，開(kāi)始前一遍遍唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我閑的沒(méi)事也跟著唱，前面姑娘就跟我翻白眼，嘻嘻，我什么都沒(méi)看見(jiàn)，長(zhǎng)這么大了第一次主動(dòng)唱歌。后面的如如讓我抬頭看天“怎么了，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云”我知道她一定在鄙視我，因?yàn)樘焐弦淮匕自茻o(wú)比明顯。我突然覺(jué)得那就是一副油畫(huà)，巨大的藍(lán)布上卻只有那一抹小小的白色，孤獨(dú)且不俗。但又不是油畫(huà)，畫(huà)布無(wú)法詮釋它的飄逸靈動(dòng)，再美好的畫(huà)，與它相比卻只剩那呆板無(wú)力，只是因?yàn)樗�是大自然�?孩子嗎？

　　我不知道，但我想，是的，它的美，只有自然母親才能賦予，那，它是否像那從天而降美得像仙女的雪花？

　　不，它沒(méi)有并成群結(jié)隊(duì)地跳著那華麗繁瑣的舞蹈，從來(lái)只是獨(dú)自跳著那寂寞憂傷的獨(dú)舞，忽然想到，或許它，并不孤獨(dú)，或許它只是在享受孤獨(dú)，又想到，它如果我們此般自以為是地這樣形容它像這像那，它會(huì)不會(huì)笑，笑我們沒(méi)聽(tīng)到它唱的《我就是我》。想著小時(shí)候的我隨大流，別人玩什么我也要，也不管適不適合自己，而現(xiàn)在的自己呢，討厭和別人一樣的衣服，討厭和別人一樣，有時(shí)會(huì)傻到自己明明很喜歡卻因?yàn)閯e人都有而放棄。突然想，我是真的長(zhǎng)大了呢。

初中生周記通用14

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我登上五指山這件事已經(jīng)過(guò)去了半年。但每當(dāng)我想起這件事，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　那是今年的“五一”勞動(dòng)節(jié)，這天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。為了磨練我的意志力，爸爸媽媽決定帶我并邀上我的小伙伴們一同去登五指山。我們準(zhǔn)備了一些野餐用的食品，便出發(fā)了。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了五指山腳下。抬頭仰望著高聳入云的五指山，我們大聲吶喊：“五指山，我來(lái)征服你了�！北闩d高采烈地向五指山發(fā)起了“進(jìn)攻”。剛上山的`道路還比較寬敞、平坦。但是到了半山腰，道路就變得又窄又陡，更加崎嶇不平了。而且，道路中間和兩旁都會(huì)有一些“攔路虎”——倒下的樹(shù)干和斜伸出來(lái)的樹(shù)枝。沒(méi)辦法，我們孩子們只能鉆過(guò)去，而大人們只需稍稍抬腿就能跨過(guò)去。離山頂不遠(yuǎn)了，而我卻想退縮了：唉，離山頂還有多遠(yuǎn)啊。我們還是回去了吧。此時(shí)，我情不自禁地想起了一句民間諺語(yǔ)？：世上無(wú)難事，只怕有心人。再加上伙伴們的鼓勵(lì)，于是，我又鼓起了勇氣，頑強(qiáng)地向山頂慢慢走去。由于道路濕滑，我不時(shí)就會(huì)摔一跤。但是我都咬緊牙關(guān)挺過(guò)去了。

　　“功夫不負(fù)有心人�！辈灰粫�(huì)兒，我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞，真有一種騰云駕霧的感覺(jué)呢。

　　在回來(lái)的路上，我們一路唱歌，一路歡笑。這次登山讓我明白了：只要目標(biāo)專一，持之以恒，就沒(méi)有什么克服不了的困難，就沒(méi)有什么是做不成的。

初中生周記通用15

　　今天我和媽媽一起要到北京去旅游了。下午1點(diǎn)多，我和媽媽來(lái)到了集合點(diǎn)，坐上了大巴車。一路上，我興奮不已，嘰嘰喳喳地媽媽同事的小孩說(shuō)個(gè)不停。

　　過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我們到了寧波機(jī)場(chǎng)，安檢后，來(lái)到了候機(jī)室，我看到玻璃墻外的機(jī)場(chǎng)上停著幾架飛機(jī)，我第一次這么近距離地觀看飛機(jī)，特興奮，一下子就沖了過(guò)去，貼在玻璃墻上觀看飛機(jī)。

　　到時(shí)間登機(jī)了，我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的通道直接步入了機(jī)倉(cāng)，在飛機(jī)入口的地方，立著一位空姐，著一身端莊秀美的工作裝，一如她美麗的容顏，臉上帶著親人般的笑容，用甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)：“歡迎您光臨本次客機(jī)�！蔽揖o跟著媽媽，找到座位，一系上安全帶，我就看向艙外。現(xiàn)在已是晚上7點(diǎn)40分了，在空姐解說(shuō)完乘坐飛機(jī)的注意事項(xiàng)后，飛機(jī)起飛了。

　　飛機(jī)先在跑道上緩緩開(kāi)動(dòng)，后來(lái)越來(lái)越快，突然向上升起，我一下子往后仰，幸虧系著安全帶。我看到地面的`房屋越來(lái)越小，燈光越來(lái)越遠(yuǎn)。飛機(jī)平穩(wěn)后，我再往窗外看，看到來(lái)自地面的萬(wàn)家燈火，五光十色，璀璨而又耀眼，美麗極了。

　　空姐來(lái)送點(diǎn)心和飲料了，我喝了兩杯，我感覺(jué)飛機(jī)上的飲料和點(diǎn)心特別好吃，不過(guò)可能還不夠高，還沒(méi)失去地球引力，我還以為像太空飛行員那樣在空中飄浮呢。

　　飛機(jī)開(kāi)始降落了，我的心也隨著飛機(jī)的降落提到了嗓子眼，著陸后，我的心也落了下來(lái)，飛機(jī)沿著地面藍(lán)紫色的燈光開(kāi)動(dòng)著，終于停下來(lái)，我們下了飛機(jī)，看到了很大的首都飛機(jī)場(chǎng)，終于到首都北京了。

初中生周記通用16

　　終于，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了，我已步入了中學(xué)，成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。

　　在進(jìn)入教室的第一天，我看見(jiàn)了我的班主任，不知道為什么，當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí)，總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感，總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。

　　接著是上課時(shí)間了，因?yàn)槭堑谝惶欤瑳](méi)作業(yè)，所以非常輕松。一眨眼時(shí)間，又到了晚自修，雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的.家人一樣，可是到夜幕降臨的時(shí)候，還是有點(diǎn)想家，想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了，在小學(xué)時(shí)，我都不肯住校，即使住了校，我也會(huì)哭起來(lái)�，F(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽，也會(huì)告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的，如果從小依賴父母，長(zhǎng)大后，什么也不會(huì)干，還怎么生活�。�

　　小時(shí)候，父母是我的頂梁柱，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就要萬(wàn)事依靠自己。”而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題，因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠，就得幾個(gè)人一起洗，我覺(jué)得非常不習(xí)慣，而且還要?jiǎng)幼骺�，可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去，外面就有人問(wèn)好了嗎，我真郁悶��！平時(shí)在家時(shí)，總可以一個(gè)人洗澡，愛(ài)洗多久洗多久，可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的，可是因?yàn)椴惶��?xí)慣，早上非常早就醒了，卻不能起床。

　　星期三，是第一節(jié)室外體育課，當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我在擔(dān)心，要是跑步怎么辦，因?yàn)槲易罱�呼吸不太好，在平時(shí)呼吸就非常困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息�？僧�(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí)，我就放心了。

　　而今天星期四，也沒(méi)有發(fā)生什么。

　　一個(gè)星期即將結(jié)束，又可以回家好好休息了，好好洗個(gè)澡，真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。

初中生周記通用17

　　天氣陰霾，什么心情也沒(méi)有，只好上街走走。

　　在街頭，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)街邊綠化帶上有幾株月季，伴著凄風(fēng)冷雨，伴著陣陣北風(fēng)，傲然開(kāi)放。她們?cè)陲L(fēng)雨中綻開(kāi)著自己的笑容，淺粉的、深紅的、淡黃的……不論是什么顏色的，都開(kāi)的嬌艷，開(kāi)的明媚。經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，更顯艷麗�；ǘ湓陲L(fēng)中輕輕搖曳，好像在說(shuō)：“讓風(fēng)雨來(lái)得更大些吧，我們不怕！”好像從來(lái)沒(méi)有詩(shī)人吟誦過(guò)月季，但是月季卻從來(lái)不計(jì)較什么，只要生命存在，就全心全意地開(kāi)放著，盡情的用自己的顏色來(lái)裝點(diǎn)多變的季節(jié)。

　　在這秋天到冷風(fēng)中驀然看到這幾株月季，我像天氣一樣陰郁的心頭不由涌上一股暖流，連這樣微小的生命都在如此樂(lè)觀的面對(duì)生活，我們有什么理由退縮呢？想到這里，我心里竟有些感動(dòng)了。

　　俯過(guò)身去，嗅一嗅花朵，剎那間，一股醉人的芬芳進(jìn)浸滿了我的全身。我沒(méi)想到，月季的`香氣竟然這樣濃郁！我一直以為月季只有一副美麗的外表呢。

　　剎那間，在我眼中原本平凡的月季變得比簡(jiǎn)單了。細(xì)細(xì)想來(lái)，月季應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)的花期最長(zhǎng)的花了。春天乍暖還寒的時(shí)候，她們就早早的用多姿的花朵來(lái)裝點(diǎn)春天了。而到了要下雪的時(shí)節(jié)，有時(shí)還能見(jiàn)到月季在戰(zhàn)斗著嚴(yán)寒。不僅如此，她們還用自己的尖刺守衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。

　　雖然活的平凡，但是一點(diǎn)也不平淡。月季用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。想到這兒，我有點(diǎn)慚愧了。望望陰冷的天空，我深吸口氣，大步向前走去。

初中生周記通用18

　　暑假，我參加了爸爸單位組織的旅游活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我登上了長(zhǎng)白山，看到了人們常談的人間仙境。

　　那天，我們來(lái)到了長(zhǎng)白山的小天池。小天池的真美，湖水平如明鏡，微風(fēng)輕佛，把叛變的花草木和巖石都倒映在碧波漣漪的小天池里。碧綠的湖水和倒映中的林海峭壁融為一體，更為小天池的景致添色不少。

　　八點(diǎn)左右，我們乘車去長(zhǎng)白山頂，看長(zhǎng)白山的天池。車沿著盤(pán)山道盤(pán)駛，我坐在撤離，手里拿著《長(zhǎng)白山瀏覽圖》，真想插上翅膀快點(diǎn)兒飛到那兒，看看這舉世聞名的長(zhǎng)白山天地。窗外，一座座大山在眼前掠過(guò)，一片片松林在眼前出現(xiàn)。汽車很快地到了長(zhǎng)白山天池的旁邊。天池周圍屹立著十六座雄偉的峰戀，像一尊尊勇士。這十六座巨峰，有的像直插青天的寶塔；有的.似瞪著的雷翁

　　接著，我們離開(kāi)了天池，坐車到長(zhǎng)白山下看瀑布。瞧那飛流的瀑布，似一條銀白色的帶子從巍巍山峰上傾瀉下來(lái)。它轟鳴著，喧嚷著，響聲震耳欲聾，千絲萬(wàn)縷的水絲匯成澎湃的瀑布，激流并進(jìn)出千滴萬(wàn)粒的水珠，在照射下閃著銀光。耳畔不由想起唐代大詩(shī)人禮拜的千古名句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　我高中生作文在長(zhǎng)白山天池旁，被這人間仙境深深迷住了，我真想大聲呼喊：我愛(ài)這人間仙境，我愛(ài)祖國(guó)的打好河山！

初中生周記通用19

　　一個(gè)人看家真害怕哎，真倒霉。今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì)像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒(méi)辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見(jiàn)我如此豪情，對(duì)視一笑，又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門窗不停地響。我越來(lái)越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺(jué)心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來(lái)了�！贝竽X也在轉(zhuǎn)：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了�！蔽以僖矡o(wú)心寫(xiě)作業(yè)了，便走到客廳，打開(kāi)電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕。”我看著時(shí)間一秒一秒地走過(guò)，盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。

　　終于，我聽(tīng)到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開(kāi)門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見(jiàn)的爸媽。他倆見(jiàn)到我，滿臉的.笑容。爸爸說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣？沒(méi)害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了？我的自?shī)首詷?lè)節(jié)目還沒(méi)完呢�！彼麄円苍S沒(méi)想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢。

初中生周記通用20

　　終于告別了難忘了小學(xué)生活，步入了向往已久的初中生活。這初中嘛，酸甜苦辣什么都有，下面我就慢慢道來(lái)吧。

　　開(kāi)學(xué)的第一周，就得瘋狂地訓(xùn)練，隊(duì)列、練早操什么的，每天都要練好幾個(gè)小時(shí)。這對(duì)于我一個(gè)天天窩在家里打電腦、幾乎沒(méi)運(yùn)動(dòng)過(guò)的胖子是多么辛苦的事情��！之后，如我所料，又上起了好多科目，除了三大主科之外，其他科目都是一個(gè)星期上兩節(jié)課，上課量很大，所以作業(yè)也很繁重，搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應(yīng)了。

　　當(dāng)然，講的科目多了，也會(huì)覺(jué)得更有趣了。因?yàn)樾�學(xué)時(shí)代一天基本上只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩課輪流上。

　　我們的班主任姓黃，是教我們英語(yǔ)的，大家都叫他班主任非常高，將近1米9，是一個(gè)“巨人”。他這樣“教育”我們：要想像我一樣長(zhǎng)得一樣高，就得多吃飯，不要浪費(fèi)每一滴糧食。他上課也很風(fēng)趣，常常在講課時(shí)插一些笑話進(jìn)去，常常使大家笑得前俯后仰。不過(guò)，政治老師才是最搞笑的呢，他平均每講一分鐘，大家就得笑一次，太幽默了。這在小學(xué)生活中是幾乎沒(méi)有過(guò)的，老師講課都特別的嚴(yán)肅。

　　初中生活更講究的是實(shí)踐。很多課程都要到科技樓去上，生物還用起了顯微鏡。勞動(dòng)也變多了，時(shí)不時(shí)就來(lái)一次大掃除，為的.是使班級(jí)時(shí)時(shí)刻刻都很干凈，要衛(wèi)生評(píng)比的。初中還多了個(gè)個(gè)人評(píng)比，這和個(gè)人的儀容儀表、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大關(guān)系，搞好了才能使班級(jí)取得周評(píng)比第一。這像以前可不一樣，小學(xué)只是隨便看看班上有沒(méi)有垃圾就隨便走了，流動(dòng)紅旗也評(píng)得很不正規(guī)。

　　初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的，不過(guò)這些都得慢慢適應(yīng)，畢竟不適應(yīng)也是不行的，政治老師會(huì)請(qǐng)去政教處“喝茶”的。

初中生周記通用21

　　站在教學(xué)樓的走廊里，靜靜地看著學(xué)校大門陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生，我好像看到我自己剛進(jìn)來(lái)的影子，那時(shí)我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣，只會(huì)依賴家人。到這里后，我學(xué)了很多以前不會(huì)的也可以說(shuō)是說(shuō)是不屑做的，比如說(shuō)，第一次住宿，第一次到飯?zhí)么蝻�，第一次鋪床，我有太多的第一次在這個(gè)學(xué)校發(fā)生。

　　可我在學(xué)校也不是事事都順利，也有很多煩惱事，比如，初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的，一開(kāi)始很多同學(xué)都是看著老師的臉渡過(guò)一節(jié)課的。后來(lái)，有些同學(xué)適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他們大多數(shù)進(jìn)入了“優(yōu)生班”。剩下的大多都沒(méi)啥志氣的，他們每天上課不是低頭玩手機(jī)，就是當(dāng)“睡神”。下了課就聚在一起開(kāi)始他們的“討論大會(huì)”。有時(shí)我很不懂他們，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為什么不好好學(xué)習(xí)，卻沉淪在那些所謂的`“潮流”，難道真的要在晚年的時(shí)候后悔嗎？

　　我曾在空間看到一句話“班主任永遠(yuǎn)都不知道，保護(hù)班級(jí)的，永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)所謂的壞學(xué)生”，這句話我覺(jué)得很有道理，那壞學(xué)生又知不知道在他們闖了禍后，班主任總是第一個(gè)站出來(lái)為你們辯護(hù)，他可能會(huì)被校長(zhǎng)狠狠地罵，卻只要你們寫(xiě)張保證書(shū)。其實(shí)即使沒(méi)有你們，班主任也會(huì)護(hù)著我們的班級(jí)。在學(xué)校，最了解我們的不是家長(zhǎng)，而是班主任。

　　在我的初中生活里充滿喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。我也曾墮落過(guò)，后來(lái)有太多的愧疚感，我覺(jué)得我對(duì)不住很多人的信任，我就改過(guò)自新，重新我的學(xué)校之旅，最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。

　　這里有我太多的回憶，也許我在五十年后會(huì)忘了這學(xué)校的名字，但我會(huì)記得那段多姿多彩的初中生活，更不會(huì)忘了我傷心的時(shí)候同學(xué)們的安慰。

初中生周記通用22

　　今天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子！早上媽媽買了一些野菜、餃子皮跟肉。我高興極了，不住地說(shuō)：“今天吃餃子嘍了！

　　中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。

　　我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，媽媽說(shuō)：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”

　　我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”

　　媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指跟食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。

　　我照著媽媽教的'方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。

　　餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。

　　不一會(huì)兒，鍋開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢？媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后跟以前一樣用勺子輕輕的推著。

　　餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過(guò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。

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