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【熱門】四年級周記集錦七篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編整理的四年級周記7篇，歡迎大家分享。
四年級周記 篇1
今天，我們?nèi)チ四蠟澈妗Ｎ覀兿茸噥淼侥蠟澈铝塑�，我們就去拔狗尾巴草。然后我們讓姐姐幫我們編了一個(gè)小兔子，很可愛!準(zhǔn)備坐船的時(shí)候，我們又拔了一些狗尾巴草。上了船，我們就開往吃飯島。到了吃飯島，我們就開始玩。吃完飯，我就和姐姐打了一會兒牌。后來，我們向花鰱島出發(fā)。到了花鰱島，我們觀看了魔術(shù)。魔術(shù)師把一個(gè)東西扔到一個(gè)地方，就變成了一朵花。還把乒乓球變沒了，然后從別人頭上取下來。我們又去了大圣島。在大圣島，我看見了很多猴子。有一只猴子撕了別人的包。最后，我們?nèi)チ锁B島。到了鳥島，有很多蚊子。我們還看了鳥的'表演，很精彩!后來，我們就坐船回家了。
四年級周記 篇2
大家聽到“開學(xué)典禮”這四個(gè)字，一定會想到校長發(fā)言或是搞什么表演吧！不！這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮是參觀博物館。
首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館，我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子：成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……
其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的.圖案很精致，有美麗的蝴蝶，有粉紅的荷花，還有一些名人寫繪的作品……
折扇讓我印象深刻，團(tuán)扇也不錯(cuò)哦！團(tuán)扇扇形基本上都是圓的，上面畫著各種圖案。古時(shí)候結(jié)婚，女方要用團(tuán)扇把臉遮住，男方吟詩，如果女方覺得詩不錯(cuò)，就把扇子拿開，將臉露出。
離開“扇”博物館，我們來到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍：骨削刀，鐵刀重劍、避邪小銀剪刀，龍泉寶劍……
隨后，我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘，傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來，可能全班看著都會暈的。
三個(gè)博物館參觀下來，我學(xué)到了不少知識：傘可以遮風(fēng)擋雨，劍能當(dāng)做武器，扇能給我們帶來涼快，而每一種又具有悠久的歷史！
四年級周記 篇3
說起我的同桌來，在我們六年級里是無人不知，無人不曉啊！
“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，一定是我的同桌。
我的同桌很愛笑，笑起來的時(shí)候最可愛。
當(dāng)她開心的笑時(shí)，那幾顆小虎牙十分顯眼，尤其是左邊那顆露在嘴邊，加上她愛擺勝利的手勢，看起來就像毛茸茸的玩具熊，你說可愛不可愛？
生氣時(shí)，她的`臉會漲得通紅，就像“憤恕的小鳥”一樣。有時(shí)因?yàn)楹苌鷼�，還會大吼幾聲，但別以為我同桌會一直生氣下去，她才不會拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢，只見她先深呼一下氣，然后說道：“沒事，人事間都是浮云，息恕，息��！”然后，她就又會做自己該做的事情，哦，同桌，你可真可愛。
她還像一顆開心果，感染著身邊的人，她總是讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到快樂的存在。于是，我想說：她的可愛不只是表面，內(nèi)心的樂觀，是她更大的優(yōu)點(diǎn)所在。
真心希望我的同桌高璐能繼續(xù)保持她的樂觀的心態(tài)，繼續(xù)勇敢地大步走向前。
四年級周記 篇4
不少同學(xué)又開始問了，周記怎么寫？四年級的周記怎么寫？初一的周記怎么寫？周記開頭怎么寫？
其實(shí)周記就是每周一記，四年級也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則。
如果是一個(gè)片斷，將事情寫清就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特別的.格式，跟我們平時(shí)說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提初中周記怎么寫
高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
四年級周記 篇5
今天劉老師讓我們自己用紙做一個(gè)環(huán)保小盒子，我一聽，心想：那么簡單的小盒子，我肯定能做成功！
劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙，說：“我們先做小盒子的底部。先平行對折，然后進(jìn)行對角對折，接著翻過來，把四個(gè)角向中心點(diǎn)折……”我按老師說的步驟一做，果然做的`和老師一模一樣，我不禁開始沾沾自喜。
老師一邊教，我們一邊做，剛開始很順利，可是到了“圍墻”的時(shí)候，我就遇到困難了。我怎么折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁，就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來的邊，然后用食指把折痕形成的三角形往里頂，同時(shí)用中指把剩下的邊托起來，最后翻到盒子底部。我認(rèn)真地做著，終于一個(gè)環(huán)保小盒子做好了。
看老師做得很輕松，可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才做了一個(gè)歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡單，自己做起來難�。�
四年級周記 篇6
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。
開學(xué)第一天，我的心情非常好，因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^去了。在新的學(xué)期里，老師變了，同學(xué)也變了，同學(xué)們有的長高了許多，有的比以前變白了，也有的同學(xué)變黑了，大家見面后都很開心，好像有很多的話想說。
我坐在四（1）班的教室里，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，我很高興，這個(gè)教室比以前的好多了，光線好，空氣好，感覺很舒服。
新的環(huán)境對我的'成長更加有利，可以讓我認(rèn)識更多的同學(xué)和老師。我暗下決心，在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。希望老師和同學(xué)多多幫助我哦！
四年級周記 篇7
我們迎來了盼望已久的春節(jié)。因?yàn)樵谶@些天我們可以貼對聯(lián)、包餃子、收紅包、放鞭炮……
二十八日的早晨，我穿好衣服下樓吃飯，只見爸爸正準(zhǔn)備貼對聯(lián)，我趕忙跑過去幫忙涂膠水，一會就全部涂好了。爸爸先把橫批、門神貼好，再把對聯(lián)貼好就大功告成了。門頓時(shí)變的煥然一新，喜氣洋洋。我在心里說：非常完美！
二十九日我們一家人一起包餃子，我負(fù)責(zé)按皮，媽媽負(fù)責(zé)搟皮，爸爸和姥姥負(fù)責(zé)包餃子。我按的皮像圓圓的車輪，媽媽搟的皮像十五的月亮，爸爸和姥姥包的'餃子既像元寶又像小魚。
大年初二去姥姥家拜年。我連忙給姥姥、姥爺、阿姨們拜年，祝他們身體健康！新年好！大人們趕緊拿出紅包，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天向上！我收到了許多紅包，很開心！心里想：買一些自己喜歡的書，再買一些學(xué)習(xí)用品和玩具，再給爸爸媽媽買點(diǎn)禮物，剩下的錢再讓爸爸媽媽給我存到銀行里。
過年真好！可以貼春聯(lián)、包餃子、收壓歲錢、我喜歡天天過年！
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