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小學(xué)生周記

時間:2023-10-22 11:06:44 周記大全 我要投稿

小學(xué)生周記精品(4篇)

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候靜下心來好好寫寫周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生周記精品(4篇)

小學(xué)生周記 篇1

  20xx年X月X日 X天

  晚上,我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時看到這樣一道題:小剛每秒跑6米,小明每秒跑5米,他們在一個300米的環(huán)形跑道上比賽,問小剛什么時候能和小明相遇呢?看起來他們每秒僅僅相差一米,是那么微不足道,可是5分鐘以后小剛就比小明多跑了一圈,30分鐘以后他們就相差1800米,如果沿直線跑,小明就連小剛的影子都找不到了。真的如同爸爸媽媽經(jīng)常說的,一個人不可能一口吃個胖子,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),才會有飛躍式的進(jìn)步啊。

  中國有句古話“不積跬步,無以至千里!币馑际钦f一個東西只有積累到一定的程度才能發(fā)生變化。一個人要想有大的進(jìn)步,就要每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。世界上沒有什么天才,就算有天才也要靠自己后天的努力。我曾經(jīng)在雜志上看到這樣一篇文章:一個NBA球隊(duì)的'教練在球隊(duì)最低潮的時候?qū)η騿T說:“今年我們每人只要比去年進(jìn)步1%就好了。”球員一聽,“才1%,太容易了!庇谑,他們在搶球、罰球、助攻、攔截和防守五個方面都進(jìn)步了1%,結(jié)果那年他們竟然拿了冠軍。大家想想,如果每個人在所有五個方面都進(jìn)步1%,就是5%,12個人就一共進(jìn)步了60%,能不拿冠軍嗎?

  所以我們每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),時間久了,就會有大的進(jìn)步了。

小學(xué)生周記 篇2

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,就屬小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活最長,最難忘,更是最舍不得的。舍不得那朝夕相處的同學(xué);殺不得那些和藹可親的老師;也舍不得那美麗的學(xué)校。

  六年前,父母帶著對學(xué)校滿懷憧憬的我們來到學(xué)校,學(xué)校的'一草一木,都讓我們感到新奇。如今,我們仿佛和這些可愛的花草樹木交了朋友,每天,它們對我們綻開笑臉,讓我們一整天都充滿了信心。天上的小鳥嘰嘰喳喳為我們歡呼,我覺得我們想它們一樣自由自在。

  六年,一轉(zhuǎn)眼過去了,離別的時刻竟來的如此之快,仿佛這一切都發(fā)生在昨天,還是那樣的美好?煞謩e那天終究還是要來臨,再多的舍不得都只能化在心底,待到成為祖國棟梁的哪一天,把心底最深的新年傾訴給母校和曾給予我們只是的老師,道一聲“謝謝”。

  這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像陽光一樣,早已化入我心,每天都溫暖著我,激勵著我,讓我時刻不能忘記老師您對我的好,讓我時刻不能忘記母校給我的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如此大的恩惠,我怎么能忘懷呢?

  雖然舍不得母校,但依然 不能阻擋我們的學(xué)習(xí)之路,告別了母校,我們即將要踏入中學(xué)了,雖然對中學(xué)十分陌生,但我會把在母校收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成動力,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,奮勇向前,絕不辜負(fù)母校。

小學(xué)生周記 篇3

  星期五,戎老師告訴我們一件事,是我們班明天要作為考場,聽到這個消息,全班立刻沸騰了起來,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)捶胸頓足,因?yàn)樽约汉屯瑢W(xué)們花心血做出的黑板報(bào)要被“無情”地擦掉了,有的同學(xué)為準(zhǔn)備考試的老師們感到緊張。

  中午,班長高嘉政和中隊(duì)長等許多女同學(xué)都忙著貼白紙,把所有有字的地方全都遮起來,經(jīng)過一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個小時,老師安排我們把桌子推到外面堆起來。經(jīng)過十分鐘的時間,桌子終于被我們弄整齊了,本以為打掃好了可以回家,可在這時,戎老師把我和其它幾個人留了下來打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

  看著同學(xué)們一個個回家的身影,我的心中不禁生起一種孤獨(dú)感。

  老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù):把小紙條從一至最后地分好,然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時,朱丹銘和李若莎趕來幫忙,她們貼雙數(shù),我和宋孜涵貼單數(shù)。剛開始貼的'時候,我感覺順序不對,可朱丹銘和李若莎一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),于是我也貼了起來。

  終于貼好了,李若莎跑過去問戎老師,我們貼的對不對,果然不出我所料,我們一半都貼反了。

  哎!只能卷土重來了,正當(dāng)我感到萬分無助的時候,蘇昱煕回到教室,來幫我的忙。我和她齊心協(xié)力,費(fèi)了很多時間,又把順序給弄正了。這回,蘇昱煕去找戎老師,終于順對了。后來,我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布,終于可以回家了。

  天空一碧如洗,仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們打掃結(jié)束而喝彩……

小學(xué)生周記 篇4

  下午,我正在想這周的周記寫什么好的時候,媽媽叫我?guī)退艃赏八,我樂得歇會兒,便屁顛屁顛地去接水了?/p>

  我把第一個水桶放在水龍頭下面,打開開關(guān),“嘩……”自來水奔騰咆哮著砸向桶底。不‘會兒,水桶就放滿了。我俯下身子,想把水桶搬出來,可是左挪右蹭,就是動不了地兒,水還不時地灑出來,怎么辦呢?第二桶該怎么放呢?我撓著腦袋,左思右想。突然,我眼前一亮,一塊凹形的瓦片躍人了我的視線。哈,有轍了!我從地上揀起瓦片小心地?cái)Q開水龍頭,讓瓦片引導(dǎo)著潺潺的.水流緩緩地流到了第二個桶里。哎呀!我好聰明呀!這樣既可以把水放滿,又不用費(fèi)力搬動,真是兩全其美!我不無得意地還做了一首“詩”:

  放水出靈感,

  凹瓦引水流。

  玩水出名堂,

  竅門無人曉。

  省力又動腦,

  兩全其美了!

  唉……你們都以為這是個完美的結(jié)局嗎?NO,NO,NO,我被媽媽罵了!因?yàn)椤驗(yàn)槲曳潘祽校瑑赏八甲屛遗K了,你說我不挨罵,可能嗎?

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