小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞（通用10篇）
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。下面是關(guān)于小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞（通用10篇），歡迎閱讀！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞 篇1
甲：敬愛的老師：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
（校長講話）
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：接下來請少先隊員代表xx同學(xué)為大家致辭。
乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
合：賈小莊小學(xué)“愛與和諧，歡樂共享”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
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（尾聲音樂）
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
甲：賈小莊小學(xué)“愛與和諧，歡樂共享”元旦聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束！
祝老師們身體健康，合家歡樂
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長！
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小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞 篇2
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡樂！愿雪花為我送去對你的祝福，讓這溫馨的問候時時縈繞在你的身邊！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲……
�。ㄅ┡_歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始。
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）。
（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌（節(jié)目內(nèi)容）。
�。校┠贻p，就應(yīng)該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）。
�。ㄅ﹣淼缴茋�，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們一起欣賞（節(jié)目內(nèi)容）。
（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）。
�。ㄅ┬拇娓卸�，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）。
（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）。
�。ㄅo論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當(dāng)自強。請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）。
（男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ�，噢，高二級部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）。
�。ㄅ├蠋焸儭⑼瑢W(xué)們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥。
�。ㄅ┳８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌�，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
�。校├蠋焸�、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創(chuàng)成功吧！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞 篇3
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxxx年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxxx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
甲：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
乙：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
乙：讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，翩翩起舞吧！
甲：讓我們一起來感受這份真情，共度美好時光！
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。
乙：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞 篇4
男：尊敬的各位老師，各位來賓，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，
女：今天，我們相繼相擁，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。
男：時間老人領(lǐng)著我們————
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
女：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
合：讓我們攜手共同迎接20xx年的到來吧！
男：在這里向各位老師，各位來賓，
女：各位同學(xué)送上我們真誠的祝福，
男：祝愿老師們身體健康，工作順利！
女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！
下面，我宣布：五里川中心小學(xué)“迎新年，慶元旦”活動現(xiàn)在開始。
女：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長講話。
（結(jié)束語）
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：用我們的行動，
男：用我們的真誠，
女：用我們的奉獻———
合：迎接充滿希望的20xx年！
女：20xx年“迎新年，慶元旦”活動到此結(jié)束，
男：再一次祝老師們身體健康，闔家歡樂！
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞 篇5
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
�。赫雇磥�，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xx學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
�。夯厥走^去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxx，以及學(xué)院相關(guān)部門負責(zé)人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請xx上臺致辭！有請！
丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
丁：下面請欣賞有xx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請——系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
�。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
�。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請——系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。
�。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由xx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
�。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xx系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
�。航褚�，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會！
�。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞 篇6
甲：尊敬的老師
乙：敬愛的同學(xué)
甲乙：大家晚上（下午）好！
甲：永遠難忘的20xx即將離我們遠去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡
乙：充滿希望的20xx將要迎我們而來，她將引領(lǐng)我們在人生的路途上刻下深深的軌跡
甲：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧
乙：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏
甲：人生需要建造
乙：時代需要雕刻
甲：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留
乙：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇
甲乙：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈！
甲：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失
乙：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場
甲乙：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
乙：看完了這場舞蹈，大家回回神�。∠旅孢�有更精彩的等著你呢。
甲：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術(shù)品。在散文中指篇幅較短的文學(xué)樣式；狹義的小品泛指較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)，它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征，最為代表的是喜劇小品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
甲：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
乙：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
甲：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧；在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
乙：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎！
甲：好的，欣賞完解天天、錢永華等同學(xué)的精彩表演，接下來就讓我們來玩一個小游戲，這個小游戲是什么呢？
乙：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
甲：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧！
乙：你會表演魔術(shù)？
甲：我不會、但黃文祥同學(xué)會
乙：哦？那我可真有些期待呢！
甲：接下來，請欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來的“讀心術(shù)”
乙：大家歡迎。
甲：幸運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運連連連第一輪抽獎活動開始了！
甲：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛。中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞史紅云等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。大家歡迎！
乙：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
甲：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎。
甲：各位同學(xué)，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
乙：就請出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
甲：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎？今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
乙：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個人來玩游戲。
甲：歌曲是綜合的藝術(shù)體裁，包含音樂性與文學(xué)性。
乙：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
甲：歌曲所具有的極高的審美價值，完全可以起到修復(fù)人類心靈的作用。
乙：歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
甲：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
甲：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
乙：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》
掌聲歡迎。
甲：幸運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運連連連第二輪抽獎活動開始了！
乙：你說這魔術(shù)，真的是太奇妙了啊！
甲：是啊是啊~哪里可以看到��？
乙：在這就能看到！
甲乙：下面有請胡海峰魔術(shù)師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演，有請。
甲：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
乙：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……
甲：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
甲：游戲規(guī)則是：從1—99報數(shù)有人報到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出。我們找8個人。
乙：幸運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運連連連第三輪抽獎活動開始了！
甲：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
乙：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
甲：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
乙：大家想不想在玩一個游戲？
甲：雙龍戲珠大家玩過嗎？
乙：今天我們就來玩一玩這個游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
甲：你們有夢想嗎？
乙：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
甲乙：請聽詩朗誦《我們的夢》。
甲：大家都有拇指和食指。
乙：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎？
甲：請聽相聲《拇指和食指》。
乙：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
甲：又有一位同學(xué)要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
甲：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
乙：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，
甲：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長！下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
甲：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
乙：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
乙：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞 篇7
�。校┰诙绽餃嘏年柟庵�，20xx年元旦如約而至。
�。ㄅ┰谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
�。校┙裉欤覀兿嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
�。ㄅ┙裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（男）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由———致新年祝詞！
�。ㄅ└兄x———的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
�。ㄅ┬@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
�。ㄅ┱埿蕾p由———為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。校┟總�人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
�。ㄅ└改赣眯量噘崄淼难瑰X供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
�。校┰谝欢尉实男∑分螅覀兝^續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。
�。ㄅ┪覀儫釔鄞禾欤驗榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞———《苗嶺連北京》。
�。ㄅ┣啻菏悄敲吹幕馃�，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
�。校⿹P起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
�。ㄅ┗ǘ溆辛司G葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請————帶來的雙人舞《藤枝葉》。
�。校┏ㄩ_你的胸懷，宣泄你的.煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽———給我們帶來的《傷心的�！酚姓�。
�。ㄅ┤绻f動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《Lire five to night》。
�。校┮欢纬錆M青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
�。校┕庞杏⑿廴宋�，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（女）一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
�。校涸谌松牡缆飞�，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
�。校┳非笈c夢想，盛開了一朵艷麗的花。
�。ㄅ⿰^斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希┳＜绷饔逻M的————再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
�。校┩頃酱私Y(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）朋友們，
（合）再見！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞 篇8
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)
合：大家——上午好！
男：風(fēng)雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰
女：我們大家笑——（俏皮）
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五。一班元旦聯(lián)歡會
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——
合：共同分享這美好時光！
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人�！洱埖膫魅恕罚蠹叶挤浅Ｊ煜ち�，可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請欣賞——
男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了？下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請欣賞雙簧《復(fù)習(xí)，表演者：張xx，王xx
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請王xx——
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢�？�，又來了幾位——（任xx等）
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要？（下面回答：要）好，有請季文淑，崔穎新——
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過去
女：新的一年即將來臨，對于我們——
合：每一刻都永遠美好！
�。R唱英語歌曲《新年好》
小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞 篇9
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時光的車輪碾過留痕：
男：小樹又增加了一個年輪，
女：我們也又增長了一歲；
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！
女：20xx年元旦晚會下面正式開始。
男：首先請校長講話！
女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由——帶來的歌曲《童話》，有情！
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞——，——給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮！下面請欣賞——，——帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請！
男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說！下面請欣賞——同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》！
女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎品的同學(xué)，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請——，——！
女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢？下面有請——，——給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請！
男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，——！
女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想�？墒牵瑫r光荏苒，當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由——帶來的歌曲《老男孩》，有請！
男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請——給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié)，幸運氣球！
女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請——，——！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由——，——給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請！
男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請——，——給我們帶來《沖動的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請——！
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進步！
男：20xx元旦晚會到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會的主持詞 篇10
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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