教師師德演講比賽主持詞
師德是一個(gè)老師最重要的品質(zhì)。下面是小編為大家?guī)?lái)的教師師德演講比賽主持詞,歡迎閱讀。
教師師德演講比賽主持詞1
一、觀看錄像,導(dǎo)入主題。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位老師
合:大家下午好!
女:我是溫捷
男:我是張冬慧
女:即將過(guò)去的XX年是極不平凡的歲月,有太多的人和事讓我們感動(dòng),令我們振奮,也足以使我們心潮澎湃:從年初的冰凍雨雪災(zāi)害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會(huì),抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)、神七飛天……中華大地上每天都在發(fā)生著令人感動(dòng)的事,涌現(xiàn)出太多令人感動(dòng)的人。
男:四川汶川大地震發(fā)生后,各個(gè)媒體相繼報(bào)道了地震發(fā)生中和后期的抗震救災(zāi)中所涌現(xiàn)出的英雄人物的英雄事跡,然而讓我們感觸頗深的,內(nèi)心受到強(qiáng)烈震撼的還是那些在生死關(guān)頭,奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)之時(shí),勇敢地站了出來(lái)。他們用生命為學(xué)生開道,把更多的生的希望留給了學(xué)生,而自己卻走向永恒的黑暗。請(qǐng)看大屏幕。(視頻播放XX年感動(dòng)中國(guó)的十大災(zāi)區(qū)教師)
女:看過(guò)這段錄像,我相信在座的各位同我一樣,久久沉浸在感動(dòng)與崇敬之中,譚千秋、張米亞、吳忠洪、嚴(yán)蓉、袁文婷……,在危難之際,我們的同行用鮮血和生命印證了人民教師的偉大,譜寫了一曲動(dòng)人的華麗詩(shī)章。讓我們記住這些名字吧,并向所有為保護(hù)學(xué)生而奮不顧身的老師們送去我們崇高的敬意。(鞠躬)
男:我們實(shí)在不忍再回顧英雄教師的壯舉,因?yàn)榛仡欉^(guò)去意味著重溫傷痛,但在這場(chǎng)生與死的浩劫中,我們又有著不能忘卻的記憶,因?yàn)樗麄兊膲雅e見(jiàn)證了人民教師的偉大師魂,體現(xiàn)了人民教師的崇高境界,詮釋了人民教師的光輝職業(yè),譜寫了一曲高亢的人性頌歌。因此,作為同行,我們應(yīng)記住他們,記住他們的名字,記住他們的事跡,學(xué)習(xí)他們的精神,立足本職,無(wú)私奉獻(xiàn),再鑄教師高尚師德。
女:為引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛(ài)護(hù)學(xué)生的真摯情感與教書育人的責(zé)任感,今天我們?cè)谶@里舉行宣化區(qū) “建和-諧校園、做魅力教師”主題師德演講比賽。
男:希望通過(guò)這次演講比賽,充分展現(xiàn)全區(qū)廣大教師、教育工作者愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,向全社會(huì)展示人民教師良好形象,用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,并以此推動(dòng)全區(qū)師德建設(shè)不斷深入開展。
女:同時(shí)也希望選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!
二、介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委,嘉賓致辭。
、沤榻B到場(chǎng)嘉賓
男:參加今天演講活動(dòng)的嘉賓有:
張家口市教育局師范教育科科長(zhǎng) 李良民
女:宣化區(qū)教育局黨委書記 房振生
男:宣化區(qū)教育局副局長(zhǎng) 趙松濤
女:宣化六中校長(zhǎng) 曹志東
男:宣化區(qū)教育局宣傳科科長(zhǎng) 宋 強(qiáng)
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎,感謝他們對(duì)這次比賽的支持和指導(dǎo)。
、平榻B評(píng)委老師
女:為了確保本次比賽的公平、公正,今天我們還邀請(qǐng)了七位資深教師擔(dān)任今天比賽的評(píng)委,他們是:
宣化區(qū)政協(xié)常委,宣化區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校高級(jí)教師 楊 陽(yáng)
宣化六中黨支部書記,高級(jí)政工師 胡瑞林
宣化十一中黨支部書記,中學(xué)高級(jí)教師 李玉林
宣化九中德育主任,中學(xué)高級(jí)教師 鄧 敏
河北省骨干教師,中學(xué)高級(jí)教師,宣化四中 裴雪峰
河北省小學(xué)特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師,宣化區(qū)勝利路小學(xué)教務(wù)主任 郭淑嵐
河北省小學(xué)特級(jí)教師,宣化區(qū)和平街小學(xué)教務(wù)主任 張曉慧
、羌钨e致辭
男:接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)區(qū)教育局黨委房振生書記致辭。
三、介紹競(jìng)賽規(guī)則,演講比賽開賽。
、沤榻B競(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)
男:首先將此次比賽的競(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)公布如下,請(qǐng)看大屏幕:
1、此次比賽分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,今天進(jìn)行的是決賽活動(dòng),通過(guò)兩場(chǎng)預(yù)賽共有15位選手入圍今天的決賽。
2、此次比賽采取由七名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,去掉最高及最低分,現(xiàn)場(chǎng)公布得分結(jié)果的記分方法。滿分為10分。
3、每位選手限時(shí)6分鐘,超時(shí)扣分。選手向評(píng)委及觀眾作自我介紹并后向計(jì)時(shí)員點(diǎn)頭示意后,計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),距規(guī)定結(jié)束時(shí)間30秒時(shí),計(jì)時(shí)器向選手作音樂(lè)提醒。
女:下面我宣布宣化區(qū)“建和-諧校園,做魅力教師”師德演講比賽正式開始。
、平處熝葜v:下面請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講,二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
1、夏曉娟 四 中 《做魅力教師,品幸福人生》
2、李岸彬 七 中 《感悟師德魅力,爭(zhēng)做魅力教師》
3、武雅麗 雙語(yǔ)幼兒園 《平凡的事業(yè),無(wú)悔的選擇》
4、高永潔 新興街小學(xué) 《遇上你是我的緣,守望你是我的歌》
5、建莉 三 中 《讓青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光》
6、郝淑寅 炸子市街小學(xué) 《愛(ài)在心中》
7、李建華 區(qū)幼兒園 《守護(hù)天使的快樂(lè)》
8、王永江 勝利路小學(xué) 《愛(ài)心漾起生命的波瀾》
教師才藝表演:
手風(fēng)琴獨(dú)奏 《 少女波爾卡》 區(qū)幼兒園 陳 潔
獨(dú)唱 《長(zhǎng)大后我就成了你》 勝利路小學(xué) 楊彩彬
9、 趙利華 十一中 《師德無(wú)言,師愛(ài)無(wú)語(yǔ)》
10、程 麗 東二道巷小學(xué) 《用愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈》
11、王劍飛 朝陽(yáng)街小學(xué) 《為人母與為人師》
12、朱琦瑛 觀橋西街小學(xué) 《燃燒青春,收獲成功》
13、楊 潔 圃園街小學(xué) 《師者的責(zé)任》
14、孫曉冶 鼓樓小學(xué) 《情系三尺講臺(tái),甘灑青春熱血》
15、李衛(wèi)亞 第三幼兒園 《走進(jìn)童心世界》
教師才藝表演: 獨(dú)唱 《祖國(guó)你好 》 雙語(yǔ)幼兒園 龐樹琴
獨(dú)唱 《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天》 宣化七中 李岸彬
四、宣布比賽成績(jī),頒獎(jiǎng)、合影。
、判极@得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手名單并頒獎(jiǎng)
男:下面有請(qǐng)區(qū)為我們宣布獲得宣化區(qū)“建和-諧校園,做魅力教師”師德演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手名單! 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!
、乒紱Q賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)
女:經(jīng)過(guò)評(píng)委和計(jì)分員緊張工作和統(tǒng)計(jì)核實(shí)之后,現(xiàn)在決賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。
下面我宣布獲得三等獎(jiǎng)的選手名單,他們是:***,請(qǐng)選手們上臺(tái),下面有請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校薄國(guó)斌校長(zhǎng),教育局宣傳科宋強(qiáng)科長(zhǎng)及七位評(píng)委老師,為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
男:下面我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手名單,他們是:***,請(qǐng)選手們上臺(tái),下面有請(qǐng)教育局趙松濤副局長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:下面我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手名單,他們是:***,請(qǐng)選手們上臺(tái),下面有請(qǐng)市教育局李良民科長(zhǎng),區(qū)教育局黨委房振生書記為他們頒獎(jiǎng)。
、墙Y(jié)束語(yǔ),合影留念
男:通過(guò)選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體事件的描述,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
女:作為一名人民教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
男:當(dāng)前我區(qū)號(hào)召全體教師學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,就是要大力弘揚(yáng)萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神。激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師學(xué)習(xí),以抗震救災(zāi)英模教師為榜樣,模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,“建和-諧校園,做魅力教師”師德演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束。
男:感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
女:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手到計(jì)分臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
教師師德演講比賽主持詞2
女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))
冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清
男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛(ài)的各位老師
合:大家上午好!
女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!
男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!
女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
男:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
女:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:
教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長(zhǎng)青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!
男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識(shí)的火種,照亮樂(lè)成的彼岸;
用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);
終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!
女:這,就是我們——光榮的人民教師!
男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在黨的xx大精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過(guò)層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。
男:今天,將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
(結(jié)語(yǔ))男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同事們
男:聽,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!
女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
男:最后祝愿大家:
身體健康 工作順利
女:生活幸福 合家歡樂(lè)
教師師德演講比賽主持詞3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好!
今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!
今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長(zhǎng)青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!
我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!
這,就是我們光榮的人民教師!
在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,特舉辦師德演講比賽。
希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
下面我宣布龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開始。
首先請(qǐng)崔校長(zhǎng)作重要講話。
1、師德是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,做一個(gè)一輩子的好老師更難,唯有用真愛(ài)去書寫,才可能寫出師德的光芒。請(qǐng)聽1號(hào)選手為我們演講,他演講的題目是《用愛(ài)心鑄就師魂》,2好選手做準(zhǔn)備。
2誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子。茹老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。
短短一上午的時(shí)間,12名選手的`演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!
現(xiàn)在我宣布20xx年龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!
教師師德演講比賽主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家上午好!
為深化“三學(xué)三創(chuàng)”活動(dòng),貫徹落實(shí)縣教體局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)精神,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)師德精神,展示我校師德教育成果,激勵(lì)廣大教師更好地愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,在學(xué)校的大力推動(dòng)下,經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準(zhǔn)備,微山縣特殊教育學(xué)校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們,感謝學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái);同時(shí),預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委:縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)××老師;××老師;××老師;××老師;××老師。
以上幾位老師,是學(xué)校骨干,同時(shí)也參加過(guò)各級(jí)各類演講活動(dòng),有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
本次比賽的10篇稿件,從我校20多篇教師稿件中篩選而出。根據(jù)抽簽結(jié)果,十位參賽選手的出場(chǎng)順序依次是:1.徐婷;2.董艷;3.蔣程程;4.伊秀梅;5.張明泉;6.孫杰;7.于爽;8.殷芹芹;9.白祥朋;10.鄭晶。
本次比賽滿分十分,F(xiàn)在,我宣讀一下評(píng)分細(xì)則:
1.演講內(nèi)容:主題突出,觀點(diǎn)正確、鮮明,有真情實(shí)感,條理清晰,立意新,富有啟發(fā)性。(3分)2.語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢,語(yǔ)言生動(dòng),富有激情,感染力和號(hào)召力強(qiáng),引發(fā)“聽眾共鳴”。(4分)3.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(1分)4.整體效果:時(shí)間能控制在5—8分鐘以內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊完整 。(1分)5.脫稿演講。(1分)
一
導(dǎo)入詞:
春蠶、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;無(wú)所保留,有教無(wú)類,只為那用信念鑄就的理想。
下面,歡迎徐婷老師為我們演講——《用愛(ài)心創(chuàng)造希望》
總結(jié)語(yǔ):
徐老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!
二
導(dǎo)入詞:
一位哲人曾說(shuō)過(guò),這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)。那么,特校職工的道德品質(zhì)高尚在哪兒呢?
請(qǐng)聽董艷老師的演講——《最可愛(ài)的人》
總結(jié)語(yǔ):
感謝董老師的出色演講!魯迅先生說(shuō)過(guò):“中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人。”聽了董老師的演講,我想說(shuō):“我們特校自建校以來(lái),就有埋頭苦干的職工,就有拼命硬干的職工,就有刻苦敬業(yè)的職工,就有樂(lè)于奉獻(xiàn)的職工——向他們致敬!
三
導(dǎo)入詞:
越來(lái)越多的年輕人開始無(wú)怨無(wú)悔于教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育之路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。
《真愛(ài)無(wú)言》——3號(hào)演講者蔣程程老師!
總結(jié)語(yǔ):
“我,會(huì)善待每一個(gè)生命;我,會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言!我提議:請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋蔣老師的無(wú)悔選擇!”
四
導(dǎo)入詞:
責(zé)任感,是一個(gè)人自覺(jué)自愿地做好每一件事情的情感,同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度。
請(qǐng)聽,4號(hào)選手伊秀梅老師的演講——《做一個(gè)有責(zé)任心的教師》
總結(jié)語(yǔ):
感謝伊老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無(wú)怨無(wú)悔。我想,這就是我們作為特校教師的責(zé)任!
五
導(dǎo)入詞:
愛(ài)心是水,它能滋潤(rùn)你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,它能打開孩子禁錮的心靈。師生間的溝通是一門藝術(shù)。下面,掌聲有請(qǐng)張明泉老師——《善待學(xué)生從尊重信任開始》。
總結(jié)語(yǔ):
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。作為本次參賽選手中年齡最長(zhǎng)者,張老師“老驥伏櫪”,為我們提供了一個(gè)生動(dòng)、有益的可借鑒案例。謝謝!
六
導(dǎo)入詞:
五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣,它在給別人帶來(lái)靈魂啟迪的同時(shí),也收獲著自己心靈的感動(dòng)。這份感動(dòng),讓自己快樂(lè),讓自己沉醉。其實(shí),人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請(qǐng)聽孫杰老師的演講,題目是《付出著 收獲著 并快樂(lè)著》
總結(jié)語(yǔ):
聽了孫老師的演講,更堅(jiān)定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報(bào)!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn),我們身貧而心富?/p>
七
導(dǎo)入詞:
在平凡與偉大的教育工作中,愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。
下面,歡迎于爽老師登臺(tái)演講——《讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光》。
總結(jié)語(yǔ):
“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子!庇诶蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝!
八
導(dǎo)入詞:
冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”也許,我們不能都成為冰心筆下那個(gè)“隨時(shí)播種便能開花的人”,但我們可以做“一顆流星”——在孩子們孤單或者躊躇滿志時(shí),也許能偶然想起:在他的夜空中,曾有那么一抹明亮陪伴著他們走過(guò)了一程。只要心中有愛(ài),我們將會(huì)成為那一顆流星!請(qǐng)聽,殷芹芹老師的演講:《用愛(ài)心教育學(xué)生》
總結(jié)語(yǔ):
感謝殷老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想,這是我們特校教師義不容辭的責(zé)任!
九
導(dǎo)入詞:尊敬的各位評(píng)委,各位聽眾,唐劉希夷有這樣一句詩(shī),“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”我想,這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫照:我們的一生很平凡,就是面對(duì)不同的學(xué)生,當(dāng)個(gè)孩子王;但是我們的一生又不平凡,正所謂“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái),起于累土”——我要說(shuō)的是:棟梁之才,緣于教師。請(qǐng)聽,白祥朋老師的演講——《靜看花開》
總結(jié)語(yǔ):感謝白老師的出色演繹。
十
導(dǎo)入詞:
“對(duì)于幸福的教師來(lái)說(shuō),教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點(diǎn)亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是是一盞燈,照亮后來(lái)者前行的路!”
9號(hào)演講者鄭晶老師——《為孩子們點(diǎn)亮一盞燈》
總結(jié)語(yǔ):
能夠感激他人而又被他人感激,必須具備一種品質(zhì),這種品質(zhì)便是真誠(chéng)。凡事常懷一顆感激的心,便會(huì)擁有一股無(wú)窮的力量推動(dòng)著你不斷向前!
感謝鄭老師的“燈光”。
下面,請(qǐng)大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比賽結(jié)果。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是:
二等獎(jiǎng)獲得者是:
一等獎(jiǎng)獲得者是:
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!
本次演講比賽圓滿結(jié)束!謝謝大家。
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