2025元旦文藝晚會(huì)主持詞(通用8篇)
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編整理的2025元旦文藝晚會(huì)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦文藝晚會(huì)主持詞 1
合:敬愛的老師,新愛的同學(xué)們,大家好!
1:新的鐘聲
2:新的一年
3:新的氣象
4:新的祝福
5:新的期待
師1:20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去
師2:20xx年在希望與期待中即將到來
師1:回首往事,我們感慨萬千
師2:展望未來,我們信心滿懷
生1:送你一千個(gè)微笑,微笑里我們沐浴著摯愛的陽光,茁壯成長(zhǎng)
生2:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念,追尋夢(mèng)想
生3:送你一億個(gè)祝福,祝福里我們收獲著成功的掌聲,豪情萬丈
生1:今天,我們相聚在這里,敞開你我的心扉,釋放你我的激情;
生2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;
生3:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,一起感覺成長(zhǎng)的美好;
師(女)1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;
師(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
生1:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
生2:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
生3:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
師女:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
生1:首先,我們掌聲有請(qǐng)xxx學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!
生2:非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)十六中的學(xué)生,在這方熱土上快樂健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)十六中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,今天我們以學(xué)校為榮 明天學(xué)校以我為榮。再過十年、二十年,當(dāng)我們回道往事的時(shí)候,才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華,這段難忘的歲月。
下面,欣賞一段富有創(chuàng)意的舞蹈。請(qǐng)大家伸出自己的金掌、銀掌、仙人掌,熱烈歡迎高二(3)班的xxx
1 《創(chuàng)意舞蹈串燒》
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈,他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽,一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音,那么接下來由五年級(jí)(3)吳靜鈺等同學(xué)帶來的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。
2《丟丟咚》
好一段清越脫俗的聲音,一段云流水般的旋律,渾厚而又不含混,嬌柔而不失清麗,像山澗里潺潺的溪流,更像一段千年的歌謠。好,下面我們就一起來欣賞四年級(jí)(1)班xxx同學(xué)帶來的一段歌謠――《盧溝謠》。
3《盧溝謠》
永定河出西山,盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜,可萬日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵"失蹤",要求進(jìn)入宛平縣城搜查,遭到中國守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變,又稱盧溝橋事變。同學(xué)們,歷史不能忘記,民族才能向前。同時(shí),歷史也告訴我們,一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》――《Firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌,有請(qǐng)。
4《Firework》
這首歌的歌詞說"高空絢爛的煙火,原來都來自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花,只要點(diǎn)燃,就會(huì)大放異彩"。就像接一來的由二年級(jí)(3)xxx同學(xué)帶來的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》
欣賞一段清新可愛的《大小姐》之后,我們一起來聆聽《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)二年級(jí)(1)班xxx的樂器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過,元旦即到,新的一年又將開始,我們相信,明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班xxx等同學(xué)給我們帶來歌曲《明天你好》。
7《明天你好》
俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",親愛的同學(xué)們:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,我們要好好把握今天,為今天喝彩,為今天鼓掌好嗎?同樣,青春也是一個(gè)修煉的過程下將請(qǐng)欣賞由由初三(1 2 3)班xxx等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。
8《青春修煉手冊(cè)》
青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹,但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班xxx的古箏表演《春苗》。
9《春苗》
參天大樹幼苗生,萬丈高樓平地起。走過春夏秋冬,讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班xxx等同學(xué)給我們帶來的舞蹈《終于等到你》。
10 《終于等到你》
走出幼兒園,我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過小學(xué),我們等到了初中;初中畢業(yè)了,我們又等到了高中。人生就是一段段的等待,等待成長(zhǎng),等待成熟,等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班xxx兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。
11《梁山伯與祝英臺(tái)》
《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國古代四大愛情故事。作為中國古典樂曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨,描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛情,感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴,對(duì)這一愛情悲劇的同情。
人們常說,說得比唱得好聽,但接下來這二位說唱都好聽。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班xxx兩位同學(xué)給我們帶來的唱聲《說唱》。
12 《說唱》
相聲是我國特有一種民間說唱曲藝,也是每年的春節(jié)晚會(huì)的一道必備佳肴。好,吹也吹了,說也說了,下面該跳起來了,請(qǐng)欣賞由高一(2)班xxx等同學(xué)的舞蹈《GOOD NIGHT KISS》
13《GOOD NIGHT KISS》
動(dòng)感十足,魅力十足。大家說,跳得好不好?(停頓一下,看一看觀眾的反應(yīng))舞蹈是肢體語言。下面的這群小姑娘,卻能把琴棋書畫跳進(jìn)舞蹈。想看嗎?先鼓掌,后欣賞。下面有請(qǐng)四年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)(2)班的xxx帶來的舞蹈《琴棋書畫》
14《琴棋書畫》
琴棋書畫表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,對(duì)生活的熱愛。大家,聽過情歌王子張杰的歌《這就是愛》嗎?(停頓一下,看一下觀眾的反應(yīng))想聽嗎?先鼓掌,后欣賞!
15《這就是愛》
是啊,可能回憶掉進(jìn)了大海,可能有些往事回不來,可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異,更要懂得感恩。好,一段優(yōu)美的歌曲之后,我們換換口味,一起來欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。
16《機(jī)械舞》
這個(gè)舞蹈的含義深刻,象征著中國、韓國、日村的友好,表達(dá)了祈禱世界和平的愿望,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊,年輕沒有什么不可以,因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班xxx等同學(xué)給我?guī)淼母枨断嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》
經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次告訴我們,奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總(gè)成功的奧特曼背后,都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去,當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班xxx宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們,小伙子們,走起來!(聲音上揚(yáng),主持人邊說邊下場(chǎng),隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))
18、《青春旋律》
一段炫目的走秀后,我真想說,眾人尋她千百度,驀然回首,那人依舊對(duì)我不屑一顧……呵呵,開個(gè)小玩笑,接下來,有請(qǐng)高一(4)班xxx等同學(xué)帶來的《你不知道的事》
19《你不知道的事》
謝謝他們的吉他彈唱,下面我們一起來欣賞舞蹈《我的祖國》,掌聲音有請(qǐng)。
20《我的祖國》
祖國啊,我親愛的祖國!是啊,千百年來,人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國深切的愛。但由于環(huán)境污染,曾經(jīng)的綠水青山,現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重,使全球氣候變暖,使冰川融化,海平面上升。親愛的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班xxx同學(xué)給我?guī)淼囊欢慰彀濉侗葴p碳》。
21《比減碳》
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是,你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的.歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
22《在那遙遠(yuǎn)的地方》
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下,你卻裝作看不見。如今,我們的大操場(chǎng)也有了,籃球場(chǎng)也整平了,我們高二(6)的小伙子們,也耐不住了,瞧,他們上來了。
23《籃球火體育串燒》
動(dòng)感的舞蹈總是能給人美的視覺享受,就像那紅紅的花朵。下面我們一起來聆聽,高一(1)班的小提琴演奏――《花兒為什么那樣紅》
24《花兒為什么那樣紅》
《花兒為什么那樣紅》是我國著名的音樂作曲家雷振邦先生寫得家喻戶曉、膾炙人品的音樂作品,也是電影《冰山上的來客》的插曲,表達(dá)了對(duì)友誼與愛情的歌頌。其實(shí)啊,紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈,請(qǐng)欣賞由高一(5)班xxx等5人帶來的舞蹈《RED》,掌聲有起!
25《RED》
火紅的舞蹈,火辣辣的情。火辣辣的,還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)xxx表演《倫巴》。
26《倫巴》
倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈,流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人,浪漫熱情:步伐曼妙,講究身體姿態(tài),舞態(tài)柔媚,步法婀娜,是拉丁音樂和舞蹈的精髓和靈魂。的確,每一種東西其實(shí)都是靈魂的,就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱,《瞧,咱4班!》。
27《瞧,咱4班!》
一個(gè)好的班集體,對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中,我們也能感覺到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家,關(guān)上門就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛自己的班集體,才能共同營造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)xxx同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》
茉莉花開,芬芳宜人;古箏幽幽,沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中,我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎,問大家一個(gè)問題,圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋果了嗎?蘋果象征著平平安安。但是,小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們,蘋果不是用來吃的,是用來跳的。好,讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋果》,音樂響起來!
29《小蘋果》
。ㄎ猜曇魳罚
生1:同學(xué)們,快樂的時(shí)光,總是那么的短暫。
生2:我們告別20xx,迎接美好的未來。
生3:我們走向20xx,踏著年輕的節(jié)拍。
師1:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
生1:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;
生2:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
生3:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,繼續(xù)努力。
合:共繪xxx中學(xué)燦爛輝煌的明天!
師(男):xxx中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:到此結(jié)束!再見!
元旦文藝晚會(huì)主持詞 2
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:親愛的同學(xué)們
。ê希┐蠹彝砩虾!
女:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
男:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
女:下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
男:YZ市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始:
女:冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》
男:今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,高三的同學(xué)也來了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
女:請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
男:請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》
表演者
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》
表演者。
男:請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》
女:請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
男:下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》
女:新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì)更美好,下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》
表演者
男:下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》
女:請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
男:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:
女:請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
男:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》
女:請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》
男:請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》
女:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
男:請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
女:請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》
男:下面將上場(chǎng)的,F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》
女:請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
男:最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》
男:現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
女:下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。
獲得三等獎(jiǎng)的.是:
獲得二等獎(jiǎng)的是:
獲得一等獎(jiǎng)的是:
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
男:365個(gè)日子
女:365日辛勤耕耘
男:365個(gè)虔誠的祝福
女:20xx年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。
男:充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
女:我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,YZ市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康。謝謝。
元旦文藝晚會(huì)主持詞 3
開幕詞:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。
女:新年在不知不覺中已悄然的走來,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日的暖陽,帶著喜悅的心情,我們迎來了新的一年,迎來了一個(gè)新的開始,新的開端。 男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年帶給了我們春天的氣息。
女:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來我們重任在身。為了點(diǎn)燃這個(gè)斑斕的夢(mèng),為了點(diǎn)燃我們新年的希望,我們相聚在一起。
男:在新的一年里讓歡笑永遠(yuǎn)伴隨著我們,讓溫馨永遠(yuǎn)伴隨著我們,讓祝福永遠(yuǎn)伴隨著我們。新的一年我們的未來如歌如夢(mèng)。
女:新的一年,我們跨過時(shí)間的門檻,走向春天的懷抱。我們迎接嶄新的明天,描繪美好的藍(lán)圖。我們把信念刻在校園,用汗水澆鑄未來。
合:新的一年即將到來,我們提前祝大家新年快樂,祝福大家在新的一年里創(chuàng)造新的輝煌。
女:下面我宣布計(jì)科系元旦文藝晚會(huì)正式開始。
節(jié)目單串詞:
女:今天我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。不知我們是否還記得那年我們一起唱的歌,下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》
男:那些無法忘卻的記憶,那些留在歲月里的回憶,對(duì)于我們來說都是珍貴的',難忘的。只因我們依然在一起。
女:你都聽說過什么選秀啊?
男:這多了啊,快樂女聲,快樂男聲,花兒朵朵等啊
女:哦,我近段聽說有一個(gè)超級(jí)選秀,特牛,特逗。要不咱們一塊看看。
男:好啊,下面請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)大學(xué)生》
女:喂,你說這一段什么電視劇火啊。
男:這個(gè)大家都知道嘛,不就是穿越劇《宮》嘛。我聽說那里面有個(gè)歌很好聽,要不要聽?
女和大家:要啊
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《琉璃月》
女:夢(mèng)回了一回清朝,不知大家有沒有留下遺憾。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傾斜》
男:(唱)我不想不想長(zhǎng)大…..
女:我也不想長(zhǎng)大,越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越害怕。長(zhǎng)大了就會(huì)失去她(他),我想做單純的自己,那樣我會(huì)永遠(yuǎn)的幸福下去。下面請(qǐng)欣賞歌曲《越單純?cè)叫腋!?/p>
男:我們用一只手可以牽著幸福的她,一雙手可以擁抱著幸福的她。因?yàn)槲覀兿嘈艕垡恢痹谖覀兊纳磉叀O旅嬲?qǐng)欣賞手語《愛一點(diǎn)》
女:你看過湖南衛(wèi)視的《我們約會(huì)吧》沒?
男:看過啊。那節(jié)目相當(dāng)火爆啊
女:那你見過怕約會(huì)的嗎?
男:這個(gè)還真沒見過幾個(gè)
女:那下面讓我們欣賞小品《怯約會(huì)》
男:當(dāng)我們慢慢地習(xí)慣了孤單,慢慢地習(xí)慣一個(gè)人過日子。不知道我們的回憶中會(huì)想起誰?下面請(qǐng)欣賞歌曲《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰》
女:少女時(shí)代組合大家知道不,(知道)。他們什么舞蹈最好(bobaby),大家想不想看,(想)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《nobaby》
男:nobaby的夜晚是如此的孤單。是如此的難受,因?yàn)槲覀冋f好了不見面。
女:春晚賣拐,賣自行車,賣擔(dān)架。今天我們這來了一個(gè)賣我的。大家想不想看啊,(想)。下面請(qǐng)欣賞單口相聲《賣我》
男:愛情就像甜蜜的苦咖啡,愛情就像一杯忘懷的酒。所以我們相信愛有路可退。
女:你是不是年年看春晚啊
男:是啊。我記得去年有個(gè)小品是推銷的,最后推銷的沒把東西賣出去倒把自己給賣出去了。
女:咱們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)啊,就來了一個(gè)瘋狂的推銷者。
男:每個(gè)離家的孩子都想念遠(yuǎn)在千里之外的親人,想念我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶。又他們的撫養(yǎng)我們才能長(zhǎng)大,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。在這個(gè)新年到來的時(shí)候讓我們祝福天下所有的親人新年快樂。祝福他們永遠(yuǎn)健康幸福。下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》
女:小時(shí)候的我們期待長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就是擁有我們想要的一切。但我們小時(shí)候的記憶中永遠(yuǎn)都會(huì)留著一樣難以忘懷的東西,那就是家里的黑白電視機(jī)放出的黑白電影。
閉幕詞:
男:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語。
女:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。萬物在風(fēng)雪中欣然等待,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱著難忘的歲月,凝聚著心頭不變的情節(jié)。熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩著情懷不改的真切。 女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都將煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展起來。
女:我們用有力的臂膀讓我們的青春飛揚(yáng)。我們用熾熱的豪
情,讓我們的未來凱歌嘹亮。
合:計(jì)科系元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。愿新年的快樂給你帶來吉祥,給你帶來永遠(yuǎn)的順利。讓我們明年再見。
元旦文藝晚會(huì)主持詞 4
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們十字中心學(xué)校五年級(jí)106班的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:十字中心學(xué)校五年級(jí)106班20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任為我們致新年賀辭!
甲:感謝班主任熱情洋溢的致詞!感謝班主任新年的祝福和勉勵(lì)。
女:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,十字中心學(xué)校五年級(jí)106班的明天一定會(huì)更加美好!
1、《新年好》
男:每個(gè)孩子都盼望著過節(jié)。
女:每個(gè)孩子都帶著對(duì)快樂的期盼等待著新年。
男:今天,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放聲歌唱《新年好》。
2、歌曲聯(lián)唱
男:今天你快樂嗎?
女:那是當(dāng)然了,今天有這么多精彩的節(jié)目讓我們欣賞,能不快樂嗎?
甲:那我們就來個(gè)《歌曲聯(lián)唱》,共同分享這快樂的.時(shí)刻。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎黎承鳳、陽安琪、謝慧娟同學(xué)帶來的歌曲《沒有如果的如果》、《微微一笑很傾城》和《勇氣》、《偷偷喜歡你》、《講真的》
3、魔術(shù)表演
男:我問你,你說說咱們106班什么最棒?
女:環(huán)境最棒,你看,干凈,整潔,充滿濃濃的人文氣息。
女:咱們的老師呀,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),為我們的成長(zhǎng)付出了無數(shù)心血。
男:是啊,咱們106班在陽老師的教導(dǎo)下,就像一匹奔騰的駿馬,在飛快的前進(jìn)著。
女:下面我們就魔術(shù)表演來給陽老師一個(gè)驚喜,請(qǐng)欣賞肖燁、羅陽東、給大家?guī)淼木誓g(shù)表演。
男:掌聲歡迎他們。
女:他們表演的好看嗎?
男:好看,特別有意思。
女:肖健豪也要大顯身手了
女:大家掌聲歡迎肖健豪為大家來一個(gè)魔術(shù)表演
男:魔術(shù)好玩。
女:小品能給大家?guī)砜鞓泛蛦⒌。下面我們來一個(gè)小品大比賽,請(qǐng)欣賞陽安琪、謝軒軒同學(xué)表演的小品《你要的禮物》。
小品《牙疼》由侯廣平、劉斌、譚杰文表演掌聲歡迎
小品《腿長(zhǎng)了不起》由黎承鳳、謝軒軒、陽安琪、謝慧娟、譚詩琪表演
小品《看不見我》由譚杰文、肖劍、肖偉、譚震表演
小品《吵架站哪邊》由黎承鳳、謝慧娟表演
小品《買鞋》由肖淑婷、羅惠晴、肖慧、肖健豪表演
小品《開學(xué)了》由黎承鳳、謝軒軒、陽安琪、謝慧娟
小品《不一樣的象棋》由黎承斌和侯飛飛表演掌聲歡迎!
謎語大比拼
女:猜謎語能給我們帶來意想不到的知識(shí)。下面掌聲歡迎肖健豪、譚詩琪、陳詩語為我們表演猜謎語。同學(xué)們想不想猜?想,咱們就一起來猜一猜吧!
男:同學(xué)們,剛才的表演精不精彩?為了我們能更加開心快樂,今天我們敬愛的班主任為我們策劃了幾個(gè)特別有趣的游戲?yàn)椤霸敝d。歡迎大家積極參與。
貼鼻子
游戲規(guī)則:
參與游戲者在距離白板三米遠(yuǎn)處蒙眼原地轉(zhuǎn)三圈,然后走向目標(biāo),將手里的吸鐵磁放在目標(biāo)圖案的鼻子處,吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一顆星。
托乒乓球接力賽
游戲規(guī)則:10人分成兩組,每組5人,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一個(gè)來回后交給下一個(gè)人,依次跑5個(gè)來回結(jié)束,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并從落球處繼續(xù)跑,哪個(gè)組先完成獲勝,獲得星星。
頂氣球比賽
道具:氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)獲勝者獲得星星
兩人三足游戲規(guī)則
兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,那組先走完6個(gè)來回獲勝。獲勝者獲得星星。
擊鼓傳球
游戲規(guī)則是:一個(gè)人擊鼓,其余的人一個(gè)接一個(gè)地傳球。擊鼓的人覺得擊夠了就停。擊鼓的人停止擊鼓的時(shí)候,球在誰的手里,誰就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
班主任寄語
男:如果感到幸福你就拍拍手。
女:如果感到幸福,我們大家都來一起拍拍手。
男:最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎敬愛的班主任為大家做新年祝語。
女:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
男:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。
女:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!
合:讓我們一起跳起來《男神女神都精彩》
十字中心學(xué)校106班元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦文藝晚會(huì)主持詞 5
乙:敬愛的嘉賓,
丙:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來!
甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,
丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,
合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。
甲:回首往事,我們無限感慨;
乙:展望未來,我們充滿信心;
丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。
甲:張張笑臉,訴說著喜悅;
乙:聲聲祝福,傳遞著深情。
合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦文藝晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。
合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!
丙:xx也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!
甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律,
乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!
乙:你覺得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說嗎?真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問她是誰?
丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?
甲:好。∧蔷屯妗白兡槨卑!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽小菜一碟!
甲:說變就變開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲:你可真會(huì)變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做
丙:《看我七十二變》,表演者:等。
乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。
乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,
甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。
甲:掌聲有請(qǐng)!
丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。
合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……
甲:請(qǐng)欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;
丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙:我們都有五彩斑斕的`童年夢(mèng)想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!
甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;
乙:聆聽悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!
合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們記住今天,憧憬明天;
讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!
甲:親愛的朋友們,
合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦文藝晚會(huì)演出到此結(jié)束!再見!
元旦文藝晚會(huì)主持詞 6
(男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
。):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(。.。.。.)
感謝的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
。1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
。3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
。4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
。5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
。6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
。8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的'熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採吧!有請(qǐng)帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
。9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
。10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
。11)(女):每個(gè)人的青春隻有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
。13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
。14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採。請(qǐng)欣賞的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
。15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來的雙人舞《藤枝葉》。
。16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
。18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
。19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
。21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
。22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,隻要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
元旦文藝晚會(huì)主持詞 7
甲:火樹銀花,夜色闌珊,
乙:流光溢彩,星河燦爛。
甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,
乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!
合:xxx學(xué)校慶祝xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
甲:今天的晚會(huì)由我們主持,
乙:愿我們一同把快樂分享。
甲:尊敬的來賓,敬愛的家長(zhǎng),
乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,
甲:在過去的一年,
乙:你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血,
甲:在新年來臨之際,
乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),
合:向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
甲:親愛的同學(xué)們,
乙:親密的學(xué)友們,
合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快快樂樂!
甲:演出現(xiàn)在開始,
乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。
甲:出生在二十一世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。
乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉上書寫幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。
甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,
乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。
甲:請(qǐng)觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。
乙:請(qǐng)外籍老師作準(zhǔn)備。
甲:你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日,今天又和我們一起慶祝新年的到來。
乙:謝謝你們了。不遠(yuǎn)萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們!
甲:請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙:請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲:有說有笑,開心就是幸福。
乙:能唱能跳,健康就是快樂!
甲:請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》,由預(yù)備班的小朋友表演
乙:請(qǐng)七(2)班作好準(zhǔn)備。
甲:好詩像吹響的號(hào)角,使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩朗誦《走向陽光》,由七(2)班彭x和蘇老師朗誦。請(qǐng)五(2)班作準(zhǔn)備。
甲:剛才的詩朗誦讓我們精神振奮,
乙:共同的理想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲:同學(xué)們:朝著理想努力吧!請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》,由五(2)班王x,董x表演。
乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來直往》。請(qǐng)國際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲:采一縷陽光,種一米希望,
乙:幸福寫滿少女的心房。
甲:請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國際班學(xué)生表演的英語情景劇《美女和野獸》,
乙:請(qǐng)四(2)班作準(zhǔn)備。
甲:你是微風(fēng)縷縷,我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一(1)班作準(zhǔn)備。
乙:哦?那一群美麗的小天使,準(zhǔn)備歌唱什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個(gè)和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準(zhǔn)備
甲:可愛的孩子們啊,父母因你們而幸福,
乙:老師因你們而驕傲。
甲:請(qǐng)欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,你就抱抱我》。
乙:請(qǐng)國際班作準(zhǔn)備。
甲:祥和的夜啊,靜悄悄,
乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地?fù)u。
甲:請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙:請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備。
甲:請(qǐng)欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請(qǐng)三(1)班作準(zhǔn)備。
乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三(1)班的`小合唱《螢火蟲》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲:柔順如水是美,
乙:剛強(qiáng)矯健更是美。
甲:請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》。
乙:請(qǐng)七(3)班作準(zhǔn)備。
甲:笑一笑,十年少,
乙;笑一笑,有味道。
甲:請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。
乙:請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,
乙:瀟灑的舞姿跳出校園的純真。
甲:請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂派對(duì)》,由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙:請(qǐng)八(2)班作準(zhǔn)備。
甲:考場(chǎng)是我們?cè)偈煜げ贿^的了。但是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門喲。請(qǐng)欣賞八(2)班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八(3)班作準(zhǔn)備。
乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲:好男兒,當(dāng)自強(qiáng),
乙:熱血熱腸鐵脊梁。
甲:請(qǐng)欣賞《跆拳舞》,由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
甲:每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在校園里成長(zhǎng),
乙:以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。
甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《校園歌曲串燒》。
乙:請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。
甲:請(qǐng)欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備。
乙:歌聲無所不在,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。
甲:童年最幸福,
乙“童年最難忘。
甲:請(qǐng)欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙:請(qǐng)七(1)班作準(zhǔn)備。
甲:一沙一水一世界,
乙:一花一瓷一段情。
甲:請(qǐng)欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。
乙:請(qǐng)九(1)班作準(zhǔn)備。
甲:我們相聚在這里,享受我們的歡樂,
乙:我們相聚在這里,享受這段美好的時(shí)光。
甲:請(qǐng)欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙:請(qǐng)九(2)班作準(zhǔn)備。
甲:一支舞讓我們陶醉,
乙:一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲:請(qǐng)欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》。
乙:請(qǐng)黃老師作準(zhǔn)備。
甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,
乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。
合:下面請(qǐng)欣賞黃x老師的獨(dú)唱《我相信》。
結(jié)束語
甲:今夜笑如花,
乙:今夜歌如潮。
甲:今夜我們種下幸福和希望,
乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)
甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,
乙:一串串化為喜人的芬芳。
甲:今宵將無眠,
乙:今宵將難忘。
合:難忘今宵,我們一起為學(xué)校祝福。
元旦文藝晚會(huì)主持詞 8
A:尊敬的各位家長(zhǎng)
B:親愛的小朋友們,大家
合:下午好!
A:時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾,過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望,共同為孩子搭建一個(gè)更完美的成長(zhǎng)平臺(tái)。
A:在這新的一年到來之際,我們啟迪幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
B:現(xiàn)在我宣布:?jiǎn)⒌嫌變簣@“慶元旦、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。
A:小班的小朋友們往往是整個(gè)幼兒園最可愛的一員,當(dāng)他們剛剛步入校園,總是對(duì)未知的事物擁有著巨大的好奇心。
B:他們的各種動(dòng)作,都特別招人喜愛,如今的你們已經(jīng)很棒,很優(yōu)秀,現(xiàn)在成為中班的一員,也是大哥哥、大姐姐,今天,就把舞臺(tái)交給你們,讓你們?nèi)ゾ`放自己的光彩
A:接下來請(qǐng)欣賞,由中班的小朋友們?yōu)槲覀儽敬螀R演帶來的詩朗誦《我會(huì)長(zhǎng)大》
B:掌聲有請(qǐng)
A:感謝小朋友們精彩的表演,每一個(gè)孩子的內(nèi)心都特別脆弱,都非?释覀?nèi)ケWo(hù)他、呵護(hù)她,陪他們一起長(zhǎng)大。
B:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來,在爸爸媽媽、老師的呵護(hù)下,你們會(huì)是最幸福的寶貝。
A:接下來請(qǐng)欣賞,由小班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)韮?yōu)美的舞蹈《寶貝寶貝》
B:請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)
A:很高興看到各位寶貝的表演,雖然看到了你們的舞蹈演出,我更想看一看你們的語言表現(xiàn)能力怎么樣。
B:我們的寶貝樣樣精通,語言能力很棒的,接下來有請(qǐng)小班的寶貝為大家?guī)怼度纸?jīng)》,請(qǐng)掌聲歡迎。
A:感謝各位的小朋友的精彩演出,現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)猜燈謎的互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)小朋友們積極參加。
B:教師展示,輸?shù)慕邮軕土P<才藝表演>,贏得領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)
A:請(qǐng)小朋友們休息一下,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就先告一段落,下面繼續(xù)進(jìn)行元旦文藝匯演,即使每一個(gè)小朋友都會(huì)有不開心的時(shí)候,但在幼兒園總是開開心心的過完每一天,無憂無慮的,因?yàn)橛泻门笥押屠蠋熍阒黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,和自己的家人一樣。
B:快樂的符號(hào)是什么,是笑,是跳,還是盡情的歡唱?讓我們看看小朋友們對(duì)快樂是怎么詮釋的。
A:掌聲有請(qǐng)我們可愛的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮秝anna ba》
A:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)功夫。
B:接下來為大家表演的是《跆拳道》,掌聲有請(qǐng)
A:剛才欣賞了小朋友們的跆拳道。不僅武術(shù)非常了得,而且我發(fā)現(xiàn)我們小朋友的語言話術(shù)也是朗朗上口。
B:下面請(qǐng)欣賞口才表演《黃鼠狼拜年》
A:依我看,大家的表現(xiàn)都不錯(cuò),下面我們就放松一下,玩一個(gè)游戲,名字叫做蘿卜蹲,比一比,誰會(huì)是最后的贏家。
B:小朋友們都要選擇一個(gè)好記的蔬菜或者水果的名字,師做示范。
A:快樂的游戲結(jié)束了,讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲勝的小朋友,快樂舞步動(dòng)起來,小朋友們拍拍手,美妙歌聲響起來。
B:接下來請(qǐng)欣賞由師生共同為大家表演的非洲鼓<小跳蛙>
A:放眼未來,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,走向?qū)儆谖覀兊奈磥怼?/p>
B:我們也要以一顆感恩的心靈,回報(bào)、孝順父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
A:接下來請(qǐng)欣賞,由可愛的寶貝們帶來的口才表演《弟子規(guī)》。
A:喜悅來自于生活,感謝我們的國家為每個(gè)人平常的'生活增添了一份色彩。
B:下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來的手語表演《國家》
A:精彩的演出激動(dòng)人心。小朋友們從舞蹈的反面表達(dá)了他們對(duì)夢(mèng)想的追求,雖然稚嫩,卻也帶著磅礴的氣勢(shì)。
B:優(yōu)美的舞姿,引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼,渴盼我們的中國更加繁榮昌盛,接下來有請(qǐng)小朋友們帶來的舞蹈《中國范》
A:每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,爸爸媽媽給予我們生命,保護(hù)我們成長(zhǎng),老師也常常教導(dǎo)我們,遇到困難時(shí),要克服困難,在生活中,我們也會(huì)遇到很多引路人,也會(huì)伸出援助之手
B:我們不僅對(duì)父母懂得孝順,還要對(duì)幫助教導(dǎo)我們的人回報(bào)感恩,下面請(qǐng)欣賞由啟迪幼兒園全體教師帶來的手語《三德歌》
A:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作為幼教工作者,我們?cè)敢鉄o私奉獻(xiàn),把自己所知道的,對(duì)孩子們有用途的,都將傳授于他們。
B:下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為大家講話。掌聲有請(qǐng)
A:感謝園長(zhǎng)的一番致詞,歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A:今天我們歡歌笑語。
B:明天我們暢想未來,深深的祝福你們,開心每一天健康每一天。
A:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌
B:各位家長(zhǎng),小朋友們,下面我宣布啟迪幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束
合:讓我們明年再見
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