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舞蹈節(jié)目的主持詞

時(shí)間:2023-05-19 17:12:50 詩(shī)琳 主持詞 我要投稿
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有關(guān)舞蹈節(jié)目的主持詞10篇

  舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。 下面由小編為您整理出的有關(guān)舞蹈節(jié)目的主持詞內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

有關(guān)舞蹈節(jié)目的主持詞10篇

  舞蹈節(jié)目的主持詞 1

  序:舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》

 。信鞒秩藥≈鞒肿呱吓_(tái))

  女:各位來(lái)賓、各位朋友,

  男:老師們,同學(xué)們,

  王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

  合:大家晚上好! (掌聲)

  女:我是主持人xx。

  男:我是主持人xx。

  王:我叫王xx,今年12歲,是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。

  男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。

  女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。

  王:我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè),將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓,為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  男:看來(lái),今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。 (臺(tái)下歡呼)

  女:今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的,除了眾多的家長(zhǎng)朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人。他們是:……

  男:另外,光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

  王:請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

  女:好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。

  男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

  男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。

  女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái),以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩常

  男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

  女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。

  男:秋天是收獲的季節(jié)。盤(pán)點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

  女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。

  女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開(kāi)朵朵花蕾。

  男:在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ,在我市開(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開(kāi)啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

  女:今晚,我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。 ……

  女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《好日子》。 ……

  男:再過(guò)幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō),暑假的收獲可不校她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后,參加了一年一度的'全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí),過(guò)級(jí)率100%。

  女:王xx,聽(tīng)說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級(jí)測(cè)試,還獲得了該級(jí)別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?

  王:嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書(shū),從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理。

  男:(面向臺(tái)下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎?

 。ㄅ_(tái)下呼應(yīng)后,面向王)還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。

  王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》。 ……

  女:絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

  王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。

  男:祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛! ……

  結(jié)束語(yǔ):

  女:舞蹈是大家的,一起來(lái),一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。

  男:但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈,熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。

  王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。

  女:今晚演出到此結(jié)束。

 。ê希┳4蠹彝戆玻僖(jiàn)!

  舞蹈節(jié)目的主持詞 2

  女:各位老師,各位同學(xué)們:

  合:你們好!

  女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

  男:人類的'花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

  女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!

  男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!

  女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

  男:參加這次舞蹈大賽的有:

  男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:

  男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

  男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力

  合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)束語(yǔ)

  女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

  男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。

  合:謝謝大家

  男:本次舞蹈大賽

  合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

  舞蹈節(jié)目的主持詞 3

 。ɡ蠋煟何磥(lái)的世界由他們來(lái)主宰,今天的演出由他們來(lái)主持,掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:劉朝華、譚三梅劉朝華:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師譚三梅:親愛(ài)的同學(xué)們劉朝華:親愛(ài)的爸爸,媽媽。譚三梅:親愛(ài)的叔叔阿姨們合:大家上午好。

  劉朝華:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;譚三梅:六月的我們歡天喜地。劉朝華:六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。譚三梅:六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。

  合:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們高寨小學(xué)全體師生和各位領(lǐng)導(dǎo)相聚在一起,共同慶祝20xx年“六〃一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!合:高寨小學(xué)20xx年“六〃一”活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

  譚三梅:此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂(lè),分享幸福,相信大家都愿意把心中的那一份快樂(lè)與我們分享,那么就讓我們大家一起來(lái)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的第一個(gè)舞蹈《大家一起來(lái)》!掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)六年級(jí)的《啦啦操》做好準(zhǔn)備。

  劉朝華:請(qǐng)同學(xué)們以熱烈掌聲感謝二年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)精彩的1表演。這個(gè)節(jié)日,有著道不完的激情。六年級(jí)一群年輕而有活力的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的是一場(chǎng)關(guān)于《青春》的盛宴,為我們昭示的是對(duì)于生活的熱愛(ài)和執(zhí)著,她們用舞蹈用靈魂為我們演繹著青春,演繹著振奮人心的激情和自信,每一個(gè)音符都被她們跳出了青春激昂與活力,每一個(gè)舞步都傳達(dá)了努力協(xié)作和堅(jiān)持。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《啦啦操》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《半塘主義》做好準(zhǔn)備。

  劉朝華:半糖主義代表的是一種健康的生活態(tài)度,太苦的日子會(huì)使人沮喪失望,非我們所愿;過(guò)甜的日子容易讓人不識(shí)甜為何物,不懂珍惜,也許生命的最佳狀態(tài)就是不回避煩惱與苦難,并學(xué)會(huì)給自己的日子加半勺糖,下面有請(qǐng)五年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈《半塘主義》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)環(huán)島》做好準(zhǔn)備。

  譚三梅:這個(gè)世界有快樂(lè),也有煩惱。時(shí)間在一天天變少,快跟我一起,拋下煩惱,帶上快樂(lè),自由的快樂(lè)環(huán)島吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)環(huán)島》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《不想長(zhǎng)大》做好準(zhǔn)備。劉朝華:有人說(shuō),童年如一幅畫(huà),在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō),童年如一首歌,聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么,誰(shuí),還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》做好準(zhǔn)備。

  劉朝華:平凡的生活里總流露出一點(diǎn)一滴的小幸福,然而大家是怎樣表達(dá)自己身處在幸福中的感受的呢?有的人歡樂(lè)大叫,有的'人與他人分享,但最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)自己的幸福。下面有請(qǐng)四年級(jí)為

  2我們帶來(lái)舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)小天使》做好準(zhǔn)備。

  譚三梅:把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè),下面就讓我們共同分享快樂(lè),請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《牛奶歌》做好準(zhǔn)備。

  劉朝華:我們小朋友要多喝牛奶,才能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。學(xué)前班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌聲有請(qǐng)他們!請(qǐng)舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。

  譚三梅:當(dāng)我們遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。四年級(jí)的同學(xué)們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn),請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《圣誕朋友》做好準(zhǔn)備。

  劉朝華:我渴望有一個(gè)朋友,我渴望有許多的朋友,從不相識(shí),到慢慢接近,大家一起歡樂(lè),一起悲傷,一起努力,一起攀登。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《圣誕朋友》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

  譚三梅:一群天真可愛(ài)的小天使,懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈。看,隨著音樂(lè)的響起,她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《金色童年》做好準(zhǔn)備。

  3劉朝華:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《金色童年》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。

  譚三梅:每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的?鞓(lè)寶貝這首歌為我們揭露了寶貝的天真與可愛(ài)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)五年級(jí)的英文歌曲舞蹈《Beep Beep》做好準(zhǔn)備。譚三梅:如果只需傾耗所有年華,你能永遠(yuǎn)為我守候嗎?讓我們靜靜的等待時(shí)間治愈受傷的心,讓我們?cè)诮值郎响o靜的聆聽(tīng)汽車(chē)的喇叭聲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的英文歌曲舞蹈《Beep Beep》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)一年級(jí)的英文歌曲舞蹈《Baby Tree》做好準(zhǔn)備。

  劉朝華:我是寶寶,我是小樹(shù),春夏秋冬,陽(yáng)光雨露,媽媽給我溫暖,爸爸教我勇敢,天天伴我成長(zhǎng)的腳步。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《Baby Tree》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》做好準(zhǔn)備。譚三梅:看著我的臉你怎么會(huì)突然害羞,是不是被我的美貌沖昏了頭,我知道我完美得讓你無(wú)路可走,其實(shí)我只是有一點(diǎn)可愛(ài)過(guò)頭。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的最后一個(gè)舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。掌聲有請(qǐng)。

  劉朝華:感謝同學(xué)們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈,精彩的表演,你們辛苦啦!同學(xué)們,讓我們用掌聲表示對(duì)他們致敬吧!

  譚三梅:路邊有個(gè)苗坡坡,有個(gè)學(xué)校在寨腳,老師個(gè)個(gè)用心教,個(gè)個(gè)孩子考大學(xué)。這是一首高寨苗族阿姨們最愛(ài)唱的一首苗族山歌,下面

  4就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)高寨的傳統(tǒng)苗族山歌吧!首先有請(qǐng)六年級(jí)的陳廷葉、陳廷秀、陳梅等同學(xué)為我們演唱苗族山歌。

  劉朝華:唱歌不論男女,現(xiàn)在我們就請(qǐng)五年級(jí)的陳建帶來(lái)男生獨(dú)唱苗家歌。

  譚三梅:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的陳小芬同學(xué)帶來(lái)女生獨(dú)唱苗家歌。劉朝華:同學(xué)們,他們唱的好不好?(好)大家還想聽(tīng)嗎?(想),那就以熱烈的掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的陳小美、庭春秀兩位同學(xué)給我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的苗族山歌吧!

  譚三梅:請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的陸雅萱等5位同學(xué)合唱苗族山歌!

  劉朝華:請(qǐng)同學(xué)們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的韋留美、陳世英、陳思思等同學(xué)再給我們帶來(lái)一首優(yōu)美的苗族山歌吧!

  譚三梅:這優(yōu)美的歌聲怎么聽(tīng)都還覺(jué)得不夠,相信大家也和我一樣都還想聽(tīng)吧!那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余再去聆聽(tīng)這優(yōu)美的苗族山歌吧!今天的文藝演出到此結(jié)束!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們辛苦啦!謝謝你們的觀看!

  舞蹈節(jié)目的主持詞 4

  一、開(kāi)場(chǎng)

  男:滔滔江水,淹不盡浩浩爾瑪魂;

  女:層層峰巒,遮不住陣陣西羌風(fēng)。 男: 又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),女:又是一輪花好月圓日。

  女: 走過(guò)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

  男: 迎來(lái)羌年,我們有不同的感慨發(fā)自肺腑。

  女: 岷江、湔江、涪江,滔滔江水是我們剪不斷的情。

  男: 岷山、九頂山、龍門(mén)山,層層峰巒是我們震不垮的義。 女: 熱血染紅的羌紅啊,我們心中永不熄滅的火焰!

  男: 讓這情,這義,這心中的火焰留在多難的20xx年,祝福我的羌族同胞!我的朋友! 我的校友。節(jié)日快樂(lè)!

  女:羌年也稱羌?xì)v年,羌語(yǔ)稱“日美吉”。根據(jù)地方的不同,又有“過(guò)小年”、“豐收節(jié)”、“還愿節(jié)”等多種叫法,以慶祝豐收和感恩還愿為主要內(nèi)容,具有濃郁的地方色彩,在每年的農(nóng)歷十月初一舉行,持續(xù)3到5天。日前在阿聯(lián)酋召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第四次會(huì)議上,羌年被正式批準(zhǔn)列入首批世界《急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》當(dāng)中。

  合:傳承羌族文化 共慶羌?xì)v新年 文藝晚會(huì) 現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  二、引入嘉賓介紹(略)

  很榮幸,我們尊貴的嘉賓和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙之中抽空來(lái)到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們是......

  三、砸酒開(kāi)壇

  羌族一個(gè)古老的民族,炎帝的后裔。早在秦漢時(shí)期羌年已經(jīng)在羌區(qū)盛行起來(lái),至今已有2000多年的歷史。為了慶祝每年秋收和來(lái)年的豐收,男女老少歡聚一堂,載歌載舞,其中過(guò)年或者遇有重大事情的時(shí)候有一件很重要的事情要做,那就是“砸酒開(kāi)壇”。

  四、節(jié)目介紹

  1、舞蹈 《羊皮鼓舞》羌族文化協(xié)會(huì)

  “羊皮鼓舞”原是羌族“釋比”做法事時(shí)跳的一種宗教舞蹈,后演變?yōu)槊耖g舞蹈。它生動(dòng)地反映了古羌民族的生活狀況、宗教信仰和內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《羊皮鼓舞》

  下面是我們羌族文化協(xié)會(huì)特邀的羌族歌手西羌部落組合給我們帶來(lái)的歌曲。曾經(jīng)他們?cè)谑讓谩肮徘忌耥崱?杯青年歌手大獎(jiǎng)賽中獲得銅獎(jiǎng)。我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)唱歌

  2、唱歌 《舞動(dòng)山寨》 西羌部落

  3.唱歌 《清涼涼的'砸酒》 西羌部落

  “羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)!蓖踔疁o的涼州詞大家都是耳熟能詳。但是大家可知道羌笛是什么樣的?它有多少個(gè)孔?該怎么吹?大家猜猜??帶著大家的答案我們來(lái)欣賞由我們羌族文化協(xié)會(huì)的米河給我們帶來(lái)的羌笛獨(dú)奏

  4、《羌笛演奏》 羌族文化協(xié)會(huì)

  悠揚(yáng)的羌笛聲繚繞在我們的耳邊,飄蕩在我們的校園,我們熱情的羌族少女們又給大家帶來(lái)了歡快的舞蹈

  5、舞蹈 《薩朗少女》 羌族文化協(xié)會(huì)

  6、羌族推桿互動(dòng)

  推桿是羌族的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng),桿長(zhǎng)約3米,直徑約8厘米。一般是兩人各為攻方和守方相對(duì)而立,守方緊握木桿一端,并可用雙腿夾住木桿;攻方雙手抓住木桿的另一端用力向前推。若在5秒鐘內(nèi)將木桿推過(guò)去 50厘米的一條線,即攻方獲勝(裁判員以擊掌5 次計(jì)時(shí)),否則由守方取勝。推桿的比賽規(guī)則要求雙方將木桿保持平衡,不得抬高,也不準(zhǔn)左右擺動(dòng)。

  這種推桿比賽深受羌族青年男女喜愛(ài)。由于守方比較省力,因此有時(shí)攻方人數(shù)可以增加到兩三人,比賽時(shí)間要相應(yīng)延長(zhǎng)。有時(shí)守方是一個(gè)小伙子,攻方是三位姑娘。他們的激烈爭(zhēng)奪往往很吸引人。

  推桿活動(dòng)大家都覺(jué)得好玩嗎?

  帶著歡快迎來(lái)我們羌族文化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)藝兮給我們帶來(lái)他自己的原創(chuàng)歌曲

  7、《爾瑪王子》 羌族文化協(xié)會(huì)

  非常感謝我們藝兮會(huì)長(zhǎng)的精彩表演,說(shuō)句實(shí)話從羌族文化協(xié)會(huì)的申請(qǐng)成立到今天的晚會(huì)演出,他付出了太多的汗水,我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們的藝兮會(huì)長(zhǎng)。

  在我們古老的羌族文明中有一個(gè)很重要的節(jié)日,節(jié)日為期三天婦女們盡顯其能,忘情歡跳薩朗,農(nóng)事和家務(wù)事皆由男性羌民操持。凡本寨婦女,不分老幼,皆著鮮艷的本地域民族服飾,佩銀飾前往參加,氣氛異常熱烈。他的名字叫做瓦兒俄足,用漢語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)就是婦女節(jié)。下面欣賞由我們羌族協(xié)會(huì)帶來(lái)的

  8、舞蹈《瓦兒俄足》

  9、唱歌 《西羌大峽谷》羌族文化協(xié)會(huì)

  美麗的西羌姑娘們給我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,帶來(lái)了他們美麗的身姿,還有羌族的熱情。下面給大家帶來(lái)的節(jié)目是動(dòng)感的藏族舞蹈《草原姑娘》,大家一定疑問(wèn)多多了,這不是羌?xì)v年的晚會(huì)嗎?怎么又來(lái)了一個(gè)藏族舞蹈呢,大家有所不知,其實(shí)藏族本屬古羌族的一支,隨著歷史的發(fā)展被分離出來(lái),成了今天的藏族,羌藏本是一家。草原姑娘們上場(chǎng)咯!

  舞蹈

  10、《草原姑娘》 羌族文化協(xié)會(huì)

  11《歡聚綿陽(yáng)》

  五、結(jié)束晚會(huì)

  舞蹈節(jié)目的主持詞 5

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,你們好!

  首先,我謹(jǐn)代表美樂(lè)迪幼教樂(lè)園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加六一聯(lián)歡會(huì),謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!

  男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  師:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。

  師:六月,是童年的搖籃,

  男:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  女:六月,是童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  男:感謝您,敬愛(ài)的老師

  女:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  合:讓我們一起說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  師:下面我宣布。

  男:美樂(lè)迪幼教樂(lè)園

  女:六一大聯(lián)歡

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  活動(dòng)串詞

  1.教師集體舞。

  師:首先讓我們用最熱烈的掌聲,有請(qǐng)幼兒園最最有活力的老師們,給我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞《xx》。

  2.學(xué)前班《加油,小寶貝》

  男:學(xué)前班的小朋友要來(lái)和老師們pk啦!歡迎他們給我們帶來(lái)《加油,小寶貝》。

  3.大二班《t臺(tái)秀》

  女:學(xué)前班的哥哥姐姐們過(guò)完這個(gè)夏天就要進(jìn)入小學(xué)了。讓我們一起為他們加油!下面,有請(qǐng)非常有范兒的大二小朋友,為我們表演t臺(tái)秀。

  4.托班,親子律動(dòng)《小小火車(chē)開(kāi)得快》

  師:謝謝大二班小朋友的精彩走秀。一個(gè)個(gè)那么有范,未來(lái)肯定會(huì)有小明星的。小朋友平時(shí)最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。下面,歡迎托班的小朋友和他們的爸爸媽媽一起為我們帶來(lái)親子律動(dòng)《小小火車(chē)開(kāi)得快》!

  5.小一班《爸爸去哪兒》

  女:連托班的弟弟妹妹們都表現(xiàn)的這么棒,已經(jīng)有小朋友按捺不住了,我們快點(diǎn)來(lái)看看小一班的小朋友們重新演繹的《爸爸去哪兒》吧。

  6.中一班《水手怕水》

  師:你們有沒(méi)有看過(guò)大力水手?

  男:當(dāng)然,波派可是我的偶像呢!

  師:那你們知道水手是在哪里工作的么?

  a水手當(dāng)然是在船上,在水里工作的呀!

  師:今天我們幼兒園也來(lái)了一群小水手,他們帶來(lái)的節(jié)目卻叫《水手怕水》

  男:那讓我們來(lái)看看中一班的節(jié)目《水手怕水》

  7.小2班《甩蔥舞》

  女:這群小水手也太有趣了,大家看的過(guò)癮吧!下面讓大家更嗨一點(diǎn)!由小2班的小朋友帶來(lái)激情舞蹈《甩蔥舞》

  8.口才,快板《慶祝六一》

  男:口才班是我們幼兒園的一大特色,讓我們掌聲有請(qǐng)口才班的小朋友給我們帶來(lái)快板表演《慶祝六一》

  9.中二班《采蘑菇的小姑娘》

  師:口才班的小朋友實(shí)在是太厲害了,伶牙俐齒,可真能說(shuō)。將來(lái)成為了主持人、演員,可別忘記了美樂(lè)迪啊。一群天真可愛(ài)的小天使,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好,在燦爛的陽(yáng)光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈,看,隨著音樂(lè)的響起,他們來(lái)了!歡迎中二班小朋友給我們帶來(lái)《采蘑菇的小姑娘》

  10.大一班《竹竿舞》

  男:據(jù)說(shuō)在很久很久以前,每逢豐收季節(jié)一些少數(shù)民族村民就會(huì)在山坡上點(diǎn)燃熊熊的.篝火,跳起竹竿舞,人們認(rèn)為清脆的竹筒聲會(huì)帶來(lái)好運(yùn)和來(lái)年的好收成!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的竹竿舞!

  11.中三班《披薩舞》

  女:看了這么多節(jié)目,大家餓了沒(méi)有呀?讓我們和中三班小朋友一起做個(gè)披薩吃吧!有請(qǐng)中三班小朋友帶來(lái)《披薩舞》。

  12.大三班《大家一起動(dòng)起來(lái)》

  男:小朋友的表現(xiàn)精不精彩?各位家長(zhǎng)伸出你們的雙手,為寶貝們精彩的演出,給予您最熱烈的掌聲。和大三班的小朋友一起動(dòng)起來(lái)吧!

  13.學(xué)前班《小蝌蚪找媽媽》

  女:瞧,有一群可愛(ài)的小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去,他們?cè)诟陕锬兀吭瓉?lái)他們的媽媽不見(jiàn)了。咱們和他們一起去找找吧!歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》 14.舞蹈班《爺爺?shù)那嗷ù伞?/p>

  師:你喜歡跳舞嗎?

  于:喜歡啊,它讓我們?cè)谂囵B(yǎng)藝術(shù)的過(guò)程中,尋找快樂(lè)。

  師:讓女孩變得舉止得體,淑女公主

  于:讓男孩變得瀟灑帥氣,紳士王子

  師:下面帶來(lái)表演的就是我們舞蹈班的小朋友

  于:他們給我們帶來(lái)精彩舞臺(tái)劇《爺爺?shù)那嗷ù伞罚瑲g迎!

  結(jié)束

  師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們的精彩表演,也感謝家長(zhǎng)們的積極參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)!

  a:一年一個(gè)六月,在時(shí)間的大海里,六月是一艘年輕的船。

  b:一年一個(gè)六一,在成長(zhǎng)的腳步下,六一是我們最快樂(lè)的腳印。

  a:他說(shuō)六月的船,讓我們一起直掛云帆。

  b:邁出快樂(lè)的腳,讓我們一起大步向前!

  師:下面讓我們一起宣布

  a:美樂(lè)迪幼教樂(lè)園

  b:六一大聯(lián)歡

  合:圓滿結(jié)束!

  師:讓我們明年再相會(huì)!謝謝!

  舞蹈節(jié)目的主持詞 6

  甲方:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

  乙方:父老鄉(xiāng)親們。

  合:大家上午好!

  甲方:炎炎夏日,百花綻放。

  乙方:七月流火,激情飛揚(yáng)。

  甲方:在這美好的日子里,由隆堯縣文廣新體局主辦,縣舞蹈協(xié)會(huì)協(xié)辦的XX縣廣場(chǎng)舞蹈大賽,

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙方:有一種舞蹈,可以萬(wàn)人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力,舞動(dòng)的是自信的魅力,它是和諧的潤(rùn)滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場(chǎng)舞蹈。

  甲方:廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。

  乙方:在歷史的長(zhǎng)河中,人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場(chǎng)舞蹈,而且發(fā)展了廣場(chǎng)舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。

  甲方:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),更是極大的激發(fā)了億萬(wàn)中國(guó)人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的熱情。

  乙方:今天,我們將以豐富多彩的廣場(chǎng)舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來(lái)歡度這個(gè)在中國(guó)體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來(lái)享受健康、享受和諧的健身活動(dòng)。讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩。

  甲方:本次比賽得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天的活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  乙方:下面有請(qǐng)政府副縣長(zhǎng)王XX致辭。

  甲方:今天,來(lái)自全縣的14支代表隊(duì),200多名演員將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精美的文化盛宴。首先,請(qǐng)欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《親愛(ài)的姑娘我愛(ài)上了你》。XX鎮(zhèn)XXXX村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  乙方:XX鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),多年來(lái),他們千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。

  甲方:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中?此麄儦g快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂(lè)。

  乙方:接下來(lái)上場(chǎng)的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊(duì),她們表演的是《愛(ài)我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  甲方:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的進(jìn)化進(jìn)程,蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

  人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

  乙方:XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn),在立足做大做強(qiáng)方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時(shí),群眾的文化娛樂(lè)活動(dòng)也開(kāi)展的紅紅火火。她們?cè)趧谧髦,跳起歡快的廣場(chǎng)舞,表達(dá)他們對(duì)幸福生活的贊美,對(duì)美好明天的祝福。她們的表演展現(xiàn)了蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn),攜手共創(chuàng)精品城鎮(zhèn)的信心和力量。

  甲方:下面請(qǐng)欣賞雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《火火的姑娘》,牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  乙方:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村,不僅改變了面貌,也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來(lái)的雙碑鄉(xiāng)人民,用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良,抒發(fā)美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊(duì)伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登,富裕興旺。

  甲方:下面請(qǐng)欣賞牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《恰恰》表演,尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  乙方:牛橋鄉(xiāng)民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),菅村的管子會(huì)、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,XX村的管子會(huì)、XX村的大洪拳正在申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  甲方:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。

  乙方:接下來(lái)表演的是尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》。山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  甲方:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)之花,它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動(dòng)人民勤勞勇敢、善良樸實(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。

  乙方:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以?shī)^進(jìn)的姿態(tài),展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來(lái)的魅力,是廣場(chǎng)舞帶來(lái)的無(wú)限精彩。

  甲方:接下來(lái)表演的山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊(duì),她們帶來(lái)的是《舞動(dòng)中國(guó)》,隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  乙方:近年來(lái),山口鎮(zhèn)按照“開(kāi)發(fā)堯文化、弘揚(yáng)堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區(qū),集觀光、宗教朝拜、文化體驗(yàn)、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂(lè)為一體的隆堯人民的后花園,帶動(dòng)了隆堯其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。

  甲方:山口鎮(zhèn)后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節(jié)秧歌大賽暨鄉(xiāng)藝匯演, 這次她們以廣場(chǎng)舞的形式再次走上舞臺(tái),用歡快的舞蹈舞動(dòng)民族情,炫動(dòng)中國(guó)風(fēng)。

  乙方:接下來(lái)上場(chǎng)的是隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊(duì),她們表演的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。千戶營(yíng)鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  甲方:隆堯鎮(zhèn)交通便利,是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動(dòng)一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂(lè)曲,盡情地扭起來(lái)、跳起來(lái),內(nèi)心的歡樂(lè)從他們開(kāi)心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來(lái),讓我們感受到一種輕松與和諧,體會(huì)到熱烈與奔放。

  乙方:奔放的舞姿,飛揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫(huà)面,描繪出一道道絢麗動(dòng)人的風(fēng)景。

  甲方:下面上場(chǎng)的是千戶營(yíng)鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊(duì),她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽(yáng)舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  乙方:千戶營(yíng)鄉(xiāng)有著豐富的文化資源,民間藝術(shù)種類繁多。其中,該鄉(xiāng)的招子鼓被評(píng)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),多次參加國(guó)家、及省市藝術(shù)匯演并獲獎(jiǎng),成為我縣對(duì)外宣傳的一張亮麗的名片。

  甲方:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對(duì)中國(guó)夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)的美好祝愿,走向民族復(fù)興的未來(lái),譜寫(xiě)更新更美的章。

  乙方:接下來(lái)上場(chǎng)的是金太陽(yáng)舞蹈隊(duì),她們帶來(lái)的舞蹈是《走向復(fù)興》。東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  甲方:金太陽(yáng)舞蹈隊(duì)也是活躍在我縣城鄉(xiāng)的一只以中青年為主的舞蹈隊(duì),她們?cè)陂e暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節(jié)目,充分展示了她們美麗、豁達(dá)、溫馨和諧的精神風(fēng)貌。

  乙方:我舞動(dòng)、我健康、我快樂(lè)是我們的活動(dòng)宗旨。現(xiàn)在村村都掀起了學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動(dòng),已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風(fēng)景。

  甲方:接下來(lái)上場(chǎng)的是東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊(duì),她們帶來(lái)的舞蹈是《快樂(lè)給力》。北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  乙方:地處隆堯西部的東良鄉(xiāng),自古以來(lái)人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊(yùn)和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無(wú)暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評(píng)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn);大干言村豆腐加工業(yè)遠(yuǎn)近聞名,產(chǎn)品細(xì)致,在本縣及周?chē)徔h暢銷不衰。

  甲方:快樂(lè)是健康的源泉,健康是人生的第一財(cái)富。群眾性文化體育活動(dòng)的'蓬勃開(kāi)展,使廣大人們?nèi)罕娫趶?qiáng)身健體的基礎(chǔ)上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實(shí)現(xiàn)了文化大繁榮,經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,生活大豐富,為隆堯經(jīng)濟(jì)騰飛譜寫(xiě)了濃墨重彩的章。

  乙方:下面上場(chǎng)的是北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊(duì),她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮(zhèn)東王村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  甲方:俗話說(shuō):健康是生命之源。保持健康是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。

  乙方:讓快樂(lè)縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)時(shí)尚,讓健康伴隨我們一生。

  甲方:接下來(lái)上場(chǎng)的XX鎮(zhèn)XX村舞蹈隊(duì),她們帶來(lái)的舞蹈是《西班牙斗牛士》。XX鎮(zhèn)XX村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  乙方:固城鎮(zhèn)是我縣裝備制造業(yè)生產(chǎn)基地,擁有多家汽車(chē)配件企業(yè)。此外,固城鎮(zhèn)還有一項(xiàng)獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—“抬皇杠”,說(shuō)它獨(dú)特是因?yàn)槠渌迩f沒(méi)有,只有固城鎮(zhèn)固城村有此項(xiàng)活動(dòng),它氣勢(shì)雄渾,威武雄壯,具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和地方色彩,深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。

  甲方:今天,在廣場(chǎng)舞的大舞臺(tái)上,她們盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)輕盈的舞姿,讓舞步快樂(lè)飛旋,讓快樂(lè)永駐心間。

  乙方:下面上場(chǎng)的是魏莊鎮(zhèn)王尹村舞蹈隊(duì),她們帶來(lái)的舞蹈是《愛(ài)著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  甲方:在魏莊鎮(zhèn)王尹村北二百米處,有一片方圓幾百米的洼地,里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據(jù)史料記載,這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”,及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運(yùn)陵”,二陵共塋,合稱“大唐帝陵”,簡(jiǎn)稱唐祖陵。20XX年5月,唐祖陵被國(guó)務(wù)院公布為第六批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,正式命名為“隆堯唐祖陵”。

  乙方:在這片鐘靈毓秀的土地上,勤勞善良的魏莊人民,用雙手建設(shè)家鄉(xiāng),用智慧描繪未來(lái),用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風(fēng)塵、詮釋著美好的人生。

  甲方:接下來(lái)上場(chǎng)的是美麗人生舞蹈隊(duì),她們帶來(lái)的舞蹈是《卓瑪》。

  乙方:青春多絢麗,中年更精彩。每個(gè)人都有過(guò)青春的美好時(shí)光,都有過(guò)激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏,才有了不同的豐厚與完美,才有了今天的壯麗與輝煌。

  甲方:看她們的舞姿婀娜,剛健細(xì)膩,柔美灑脫,隊(duì)形變化多樣,既有傳統(tǒng)的精髓,又融入了時(shí)代的血脈,為我們了帶來(lái)美得享受。

  乙方:跳起來(lái)你就擁有了快樂(lè),舞起來(lái)你就感覺(jué)到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上,我們看到了她們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的向往,展示了女性特有的韻致和風(fēng)采。

  甲方:好!現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是

  獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的代表隊(duì)是——

  乙方:掌聲祝賀。

  甲方:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  首先頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng):為他們頒獎(jiǎng)。

  乙方:下面頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲方:健康是生命之本,健康是生命之源。

  乙方:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。

  甲方:廣場(chǎng)舞活動(dòng)的開(kāi)展,為我們帶來(lái)了愉悅,帶來(lái)了康健,帶來(lái)了輕松愉快的好心情。

  乙方:是運(yùn)動(dòng),將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺(tái),讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。

  甲方:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠(chéng)的心把人生裝點(diǎn)得更加幸福、更加安康。

  乙方:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂(lè),身體健康,創(chuàng)造每一天,享受每一天。

  甲方:祝愿朋友們?cè)谖鑴?dòng)中提升生命的質(zhì)量,在追求健康中享受美好生活。

  乙方:各位來(lái)賓,各位朋友,隆堯縣廣場(chǎng)舞蹈大賽到此結(jié)束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。

  合:再見(jiàn)。

  舞蹈節(jié)目的主持詞 7

  開(kāi)場(chǎng)白

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,節(jié)日好!

  幼:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  師:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  師:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

  兒:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

 。簬熯@一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

  合:讓我們衷心的祝愿藍(lán)天幼兒園六一演出成功

  1、師:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過(guò)去,讓人想起我在長(zhǎng)征歲月里帶給中國(guó)大地的溫暖和感動(dòng)。請(qǐng)欣賞小三班孩子們帶來(lái)的韻律操《閃閃的紅星》

  2、師:美麗地球,是人類的家。地球上,有著漂亮的花朵,綠綠的大樹(shù),和很多可愛(ài)的人們,長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息,也想來(lái)地球上看一看,瞧!他們來(lái)了

  兒:請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

  3、師:披薩是一種發(fā)源于意大利的食品,在全球都受歡迎。也深受我們中國(guó)的小朋友喜愛(ài)哦,小一班的.孩子們不光愛(ài)吃,還跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞他們的韻律表演《披薩》

  4、師:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的,健康快樂(lè)的中一班小朋友們將為大家帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

  5、師:土豆、大蒜、豆角、芹菜這些平時(shí)擺在飯桌上的蔬菜,如今也都變成了時(shí)裝。讓我們一起來(lái)欣賞中一班孩子們奇思妙想 《 蔬菜走秀》

  6、師:一閃閃滿天小星星

  在夜空放光明

  她們一言一語(yǔ)訴說(shuō)心中的秘密

  也許我有了魔法

  讓它們眼睛眨又眨

  掛在床頭陪我一起睡覺(jué)吧

  兒:請(qǐng)欣賞中二班孩子們的舞蹈表演《我是大小姐》

  7、師:天是那么豁亮 地是那么廣

  歌是那么悠揚(yáng) 曲兒是那么狂

  看什么都痛快 今兒我就是爽

  請(qǐng)欣賞中二班孩子們的舞蹈《倍兒爽》

  8、師:她們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,她們的笑容有幾分的燦爛。她們是快樂(lè)的天使,他們是父母的心肝寶貝。

  從那眼神,從那步伐,就可以看出:她們更是祖國(guó)的未來(lái)與希望!下面,掌聲有請(qǐng)大二班小朋友們帶來(lái)的歡樂(lè)舞蹈《未來(lái)與希望》

  9、師:小朋友是喜歡白天還是夜晚啊,答案都是喜歡白天,為什么、因?yàn)榘滋煊袦嘏年?yáng)光,太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀,

  兒:有請(qǐng)我們大一班的小朋友為大家帶來(lái)舞蹈《日不落》

  10、師:“我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽(yáng)每天為你升起!,我們有請(qǐng)大一班的小朋友為大家帶來(lái)征服好多小伙伴的一首歌,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋(píng)果》!

  11、師:我多想大家叫我好小孩,我天真活潑心地善良又很乖,其實(shí),你們都是好小孩!請(qǐng)欣賞大班孩子們給我們表演的舞蹈《我是一個(gè)好小孩》

  12、師:堂堂正正一輩子(手語(yǔ)表演)

  13、師:永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  請(qǐng)大二班孩子們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队涀∧悖H愛(ài)的老師》

  結(jié)束語(yǔ):

  師 :讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  兒:親愛(ài)的老師

  兒:親愛(ài)的伙伴,合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,(合)xx幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!

  舞蹈節(jié)目的主持詞 8

  男1:鶯歌燕舞慶盛世,歡天喜地賀新年。

  女2:今晚,我們相約于此,共同奏響太平盛世之華麗樂(lè)章。

  男2:今夜,我們歡聚一堂,一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍(lán)圖。

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

  男1:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家

  合:晚上好。

  女2:歡迎大家來(lái)到x學(xué)院xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。

  男2:我是主持人xx。

  女1:我是主持人xx。

  男1:我是主持人xx。

  男2:在過(guò)去的一年中,我校在全校師生的共同努力下,朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。

  女2:輝煌的xxxx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。

  男2:激昂的xxxx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。

  女1:讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲,響徹云霄。

  男1:讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步,震撼大地。

  女2:下面我宣布,x學(xué)院xx年元旦晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

  ——節(jié)目表演——

  結(jié)束:

  女1:踏著青春的節(jié)拍,春天向我們走來(lái),一路歡歌,萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。

  男1:展現(xiàn)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。

  女2:新的一年,讓我們走進(jìn)蓬勃的希望,讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。

  男2:新的一年,讓我們書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī),讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

  女1:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的`七彩畫(huà)卷

  男1:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。

  女2:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。

  男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓來(lái)賓,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,x學(xué)院x年元旦晚會(huì),到此結(jié)束。讓我們相聚明年,祝各位晚安。

  主持人甲:光陰荏苒,我們依依惜別已成過(guò)往的昨天

  主持人乙:歲月如梭,我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年

  主持人甲:一年,彈指一揮間,今天又是新的起點(diǎn)

  主持人乙:一年,如白駒過(guò)隙,我們開(kāi)始新的征途

  主持人甲:在過(guò)去的一年里,雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn),但我們同心同德;

  主持人乙:在過(guò)去的一年里,雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但我們勇往直前;

  主持人甲:今天,我們用歡樂(lè)裝扮工作,在希望的土地上,播種XX人的智慧和潛能;

  主持人乙:今天,我們用笑聲裝點(diǎn)生活,在未來(lái)的跋涉中,激發(fā)XX人的力量和干勁;

  主持人甲:回首過(guò)去,我們更憧憬前程;

  主持人乙:展望未來(lái),我們更期待輝煌;

  主持人甲:在這個(gè)鮮花和微笑競(jìng)相綻放的舞臺(tái);

  主持人乙:在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻;

  合:XX公司20xx年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人甲:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!他們是xxx

  主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話!

  主持人甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  主持人乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  主持人甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  主持人乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前;

  主持人甲:新年是新的樂(lè)章,

  主持人乙:讓我們用行動(dòng),

  主持人甲:用真誠(chéng),

  主持人乙:用奉獻(xiàn),

  合:迎接充滿希望的20xx年!

  主持人甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

  主持人乙:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!合:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男2:各位來(lái)賓。

  女1:親愛(ài)的老師們。

  女2:同學(xué)們。

  合:大家,晚上好!(鞠躬)。

  男1:9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息,那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。

  男2:10月的桂香卷來(lái)書(shū)頁(yè)的墨香,那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。

  女1:我們來(lái)自大江南北,彼此相隔,一張車(chē)票讓我們共同奔赴此地。

  女2:我們來(lái)自五湖四海,習(xí)俗迥異,一紙通知書(shū)讓我們齊齊相聚x大學(xué)。

  男1:我們有一個(gè)共同的名字:x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生

  女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結(jié)果書(shū)寫(xiě)了另一段精彩樂(lè)章。

  男1:這段樂(lè)章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。

  女2:你們的到來(lái),盡管有前有后,但是相同的目的地開(kāi)啟了另一種多彩生活。

  男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。

  女1:歡迎你們,x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生

  男1:這里是x學(xué)!皒x”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),今晚我們相聚于此,對(duì)大家的到來(lái)表示熱切的歡迎。

  女1:今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái),向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

  男2:本次大會(huì)由xx主辦

  女2:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓,他們分別是x

  男1:此刻我宣布x學(xué)!皒”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開(kāi)始。

  ——節(jié)目報(bào)幕——

  男1:大學(xué)四年,在那里,在x學(xué)校這個(gè)大家庭里,你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí),武裝你的頭腦

  女1:會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗(yàn)

  男2:會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同生活

  女2:會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書(shū)寫(xiě)絢麗的章,留下青春最完美的回憶

  男1:愿你們珍惜從此刻開(kāi)始的歲月,

  女1:愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!

  男2:親愛(ài)的老師同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌

  女2:讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功

  合:祝大家

  合:晚安!(鞠躬)

  舞蹈節(jié)目的主持詞 9

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女:親愛(ài)的同學(xué)們!男:大家合:晚上好!

  男:懷著激動(dòng)的心情,帶著美好的愿望,

  女:在這個(gè)激情四射的夜晚,我們聚集在一起,

  男:這里是屬于我們交院所有學(xué)子展示風(fēng)采的舞臺(tái),

  女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。

  男:今晚在這里,我們為大家準(zhǔn)備了一個(gè)盡情舞動(dòng)的平臺(tái)。大家可以盡情的舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采。

  女:為了豐富校園文化生活,展示學(xué)子風(fēng)采。在院學(xué)生處的牽頭下,機(jī)電工程系承辦了這次“輕舞飛揚(yáng),舞蹈大賽!

  男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有——

  女:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。男:現(xiàn)在我宣布“輕舞飛揚(yáng),舞蹈大賽”現(xiàn)在開(kāi)始!

  1《化物語(yǔ)》

  女:邵凱,聽(tīng)說(shuō)化物語(yǔ)是特指一些怪異的事對(duì)嗎?

  男:是的,在我國(guó)民間就流傳著很多千奇百怪的故事,都可以叫做化物語(yǔ)。

  女:好的,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自汽車(chē)系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《化物語(yǔ)》。 2.《煙花三月》

  男:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

  女:是的,三月的揚(yáng)州非常美麗。下面請(qǐng)欣賞路橋系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《煙花三月》 3.《戰(zhàn)爭(zhēng)》

  女:迷霧著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人不寒而栗!

  男:下面請(qǐng)欣賞由路橋系的同學(xué)帶來(lái)的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的舞蹈《戰(zhàn)爭(zhēng)》 4.《Amazing》

  女:爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈,它源自于西方。

  男:在我們學(xué)校就有一群熱情的女孩,他們一次又一次的用自己的肢體舞出自己的夢(mèng)想。

  女:下面請(qǐng)欣賞來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)的女孩們為大家帶來(lái)的舞蹈《anazing》 5.《流光飛舞》

  女:流光一樣的舞蹈,飛一般的享受

  總是令人向往。

  男:下面請(qǐng)欣賞由信息系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《流光飛舞》。 6.《假面舞客》

  男:國(guó)外流行一種舞會(huì),大家都帶著各式各樣的面具,給人一種獨(dú)特的美。

  女:是的,下面請(qǐng)欣賞由路橋系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《假面舞客》 7. 《邵多麗》

  女:邵凱,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)邵多麗嗎?男:這個(gè)詞還是第一次聽(tīng)到,是什么呢?

  女:聽(tīng)說(shuō)這是傣族人對(duì)已成年未婚嫁的漂亮少女的稱謂

  男:哦,原來(lái)如此。那么接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)信息系的姑娘們帶來(lái)的舞蹈《邵多麗》 8.《 rocker in the house》女:街舞是美國(guó)黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動(dòng)演繹成的街邊文化,特色是爆發(fā)力強(qiáng),在舞動(dòng)時(shí),肢體所做的動(dòng)作亦較其他舞蹈夸張。

  男:下面請(qǐng)欣賞校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的街舞表演《rocker in the house》 9. 《drop dead》男:你知道最近什么最火嗎?女:最炫民族風(fēng),對(duì)嗎?男:對(duì)了,就是最炫民族風(fēng)。

  女:那是,你看還有人跳起來(lái)了男:請(qǐng)欣賞路橋系同學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒《drop dead》、 10《oh》

  女:邵凱,你知道現(xiàn)在當(dāng)紅的韓國(guó)女子組合是誰(shuí)么?男:那當(dāng)然就是少女時(shí)代女:正確,現(xiàn)在就讓我們欣賞汽車(chē)系同學(xué)為我們帶來(lái)的雙人舞蹈(oh) 11. 《天鵝湖》

  男:大家都看過(guò)芭蕾舞蹈天鵝湖,優(yōu)美的舞蹈令人們大為驚嘆。女:下面請(qǐng)欣賞由信息系同學(xué)以現(xiàn)代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力!

  12.《青花瓷》

  女:周杰倫是很多年輕人熱捧的'偶像,他的歌曲也同樣廣受歡迎。男:下面請(qǐng)欣賞由路橋系同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》 13.《采茶情歌》

  男:聽(tīng)說(shuō)土家族婦女在采茶時(shí)喜歡唱一首高山情歌;

  女:對(duì)啊,而且土家婦女能歌善舞。下面讓我們一起欣賞路橋系通宵帶來(lái)的舞蹈《采茶情歌》 14.《舞動(dòng)奇跡》

  男:剛剛我們已經(jīng)看了溫婉的民族舞、勁爆的現(xiàn)代舞,想不想看另一

  種風(fēng)格呢?

  女:那么,有請(qǐng)信息系的顧天宇等同學(xué)帶來(lái)青春活力的健美操《舞蹈奇跡》 15.《江南雨》

  男:江南雨里,有一把圓圓的紙傘;江南的雨外,有一個(gè)圓圓的思緒;

  女:江南雨有情,有一群美麗的姑娘。下面有請(qǐng)民族舞社給我們帶來(lái)的《江南雨》結(jié)束語(yǔ):

  男:伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園“輕舞飛揚(yáng)舞蹈大賽”已接近尾聲。女:在此衷心的感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位同學(xué)的熱情參與。

  男:下面我宣布本次輕舞飛揚(yáng)校園舞蹈大賽,到此結(jié)束!

  舞蹈節(jié)目的主持詞 10

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們

  合:大家好

  男:六月里陽(yáng)光明媚

  女:六月里花香四溢

  男:六月里歌聲嘹亮

  女:六月里播撒希望

  合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  男:當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí),我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。

  女:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí),我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下,在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。

  男:我們放聲歌唱

  女:我們盡情舞蹈

  男:象一群快樂(lè)的小天使在人間嬉戲。

  女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

  男:對(duì)呀,今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了。

  女:太好了,我們快請(qǐng)他出來(lái)呀

  合:有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥。

  (小演員:哎。來(lái)了)

  女:雙簧是深得國(guó)人喜愛(ài)的一種民間藝術(shù),表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結(jié)巴子開(kāi)會(huì)》

  男:接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)班的精英和校器樂(lè)隊(duì)的古箏手,他們將一起合作,在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩(shī)一般的享受。

  女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中,這就是美麗的苗寨。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》

  男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。

  女:不相信

  男:這可是千真萬(wàn)確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),你看了就知道了。

  女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶,是愛(ài)的門(mén)戶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》

  女:今天是我們自己的節(jié)日,你會(huì)哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情

  男:快樂(lè)

  女:對(duì),今天我們無(wú)比快樂(lè),請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂(lè)的節(jié)日》

  男:你能背《百家姓》嗎?

  女:不能

  男:這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來(lái),編成舞蹈跳出來(lái)呢?

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》

  男:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè)的牛仔》。

  六一兒童節(jié)舞蹈主持稿3

  男:各位來(lái)賓、尊敬的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:六月是花姿招展的季節(jié)

  女:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  男:六月,我們歡歌笑語(yǔ)

  女:六月,我們無(wú)比關(guān)愛(ài)

  男:六月,我們放飛希望

  女:六月,我們夢(mèng)想成真

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的.少年兒童節(jié)日快樂(lè)!

  女:坡口小學(xué)20xx年六一文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》

  男:今天是個(gè)好日子

  女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子

  男:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  女:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  合:讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

  男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

  節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

  男:“中華兒女多奇志,不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝!”

  女:在太陽(yáng)的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵!

  男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命

  女:下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》

  節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》

  女:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。

  男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。

  女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì)被感動(dòng)

  男:請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

  節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

  女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演

  男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

  女:因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,能使人陶醉。

  合:接下來(lái)有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

  男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂(lè);

  女:娛樂(lè),游戲,我們要的就是開(kāi)心;

  男:來(lái)吧,跟我來(lái)吧,我們就是開(kāi)心朋友,

  合:請(qǐng)欣賞六、2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈

  節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》

  男:文琴,剛才我們看了六、2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演,真是精彩

  女:金色的木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),跳出火的性格,舞出美的情懷。

  女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

  節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

  男:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  女:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)

  合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

  節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》

  男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來(lái)請(qǐng)欣賞花樣滑冰的表演

  女:表演者六年級(jí)三班

  節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

  男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

  女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。

  節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè)32步》

  女:請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》

  節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂(lè)滿分》

  女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),成相,你看,一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了,

  男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》

  節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》

  男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩

  女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

  男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖

  男:看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了

  節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

  女:下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈

  節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

  男:剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

  女:看,一組青春美少女向我們走來(lái)了,看看她們給我們的精彩表演

  節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》

  男:我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,

  女:我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我;

  合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  男:感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

  合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們!

  男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》

  女:表演者:一年級(jí)1班、三年級(jí)

  節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》

  男:下面請(qǐng)欣賞六、1班帶給我們

  的勁舞表演

  節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》

  女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。

  節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

  女:今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

  男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!

  合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈,請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》

  男:掀起你的蓋頭來(lái),讓我來(lái)看看你的臉……

  女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗

  男:你那美麗動(dòng)人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。

  女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來(lái)

  家長(zhǎng)同學(xué)們大家好!

  笑著鬧著,又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè)的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的,李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣(mài)”活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供,當(dāng)然,還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來(lái),在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!

  我把主持詞發(fā)給大家,同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過(guò),還有一部分同學(xué)沒(méi)有報(bào)節(jié)目,也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來(lái),已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦,還有義賣(mài)需要的物品呵呵,同學(xué)們,預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!

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