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學(xué)校文藝晚會主持詞
由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在,現(xiàn)在是小編為您整理的學(xué)校文藝晚會主持詞,希望對您有所幫助。
學(xué)校文藝晚會主持詞1
甲:尊敬的各位首長、各位來賓
乙:親愛的同學(xué)們
合:晚上好!
甲:樂曲聲聲奏響春天的旋律
歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念
桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷
甲:春到校園描不盡花紅柳綠春光好
乙:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。
甲:讓我們挽著春風(fēng),攜著春光,走進新世紀(jì)科學(xué)的春天,迎接又一個碩果累累的科技金秋。
乙:校園之春文藝晚會現(xiàn)在開始,請欣賞軍樂合奏《曲》。
二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》
光灑軍營,歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》。
三、女聲獨唱《祖國你好》
一輪紅日冉冉升起,中華民族屹立在世界的東方,笑聲灑滿江南、嶺南、海南,歌聲飛向草原、平原、高原,我們的祖國一片花香,我們的祖國更加美好。請欣賞謝玲同學(xué)為我們帶來的《祖國,你好》
四、相聲《南北學(xué)生》
在現(xiàn)實生活中,由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異,學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活,相信你會聽出些啟發(fā)。好,掌聲有請。
五、現(xiàn)代舞〈〈快樂如風(fēng)〉〉
青春如歌,快樂如風(fēng)。
如歌的青春飛揚著學(xué)子們的豪情
如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子們的憧憬
學(xué)為你傾情奉獻現(xiàn)代舞《快樂如風(fēng)》
六、古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》
古箏被稱為樂中仙子,歷來為文人稱道。絲弦一拔風(fēng)情萬種,樂曲一響也有萬鉤雷霆,接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》
清風(fēng)弄竹影,明天描花容。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫,把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。
一曲優(yōu)美的樂舞,把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好,接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》
等等節(jié)目~~
答: 結(jié)束辭
甲:相約在春天,一樣的青春,一樣的激情。
乙:相逢在校園,一樣的拼搏,一樣的追求。
甲:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。
乙:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
甲:讓我們緊密團結(jié),為爭創(chuàng)有世界一流大學(xué)而努力奮斗。
合:再創(chuàng)輝煌。
甲:晚會到此結(jié)束,祝同學(xué)們晚安!
學(xué)校文藝晚會主持詞2
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 姜:敬愛的老師 強:親愛的同學(xué)們,
秦.大家 合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強:在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要 秦:在這里計算機的神奇伴我們成長?b密的編程語言啟迪我們成熟 王:這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強:出席今天晚會的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王:鄖陽師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會
合:現(xiàn)在開始
節(jié)目
二:吉他談唱 演員:羅優(yōu)優(yōu)(王強 秦姚) 王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快 秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。 王:下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的'吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》 樂與激情。
三:相聲《Nobody》(王飛 姜麗)
王:好!一把吉他帶給了我們激情,活力,熱烈的青春 姜:青春應(yīng)該有夢想,青春可以輕狂,青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。 王:接下來請欣賞由時波,黃猛等我們帶來的相聲《NOBODY》
四:獨唱《飄搖》(秦姚)
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。 你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。。。。。 我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。 五:啦啦操《活力無限》(王飛 姜麗)
王:無論大家走到何方,我們也不會忘記今晚的相聚 姜:無論我們奮斗在何方,我們也不會忘記彰顯我們的活力 王:下面請欣賞由劉東旭、王叢芳等為大家?guī)淼摹痘盍o限》
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌?王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭芳。
秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學(xué)系電腦百 花節(jié)獲獎名單: 獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有:
秦:獲得 DIY 裝機大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得 DIY 裝機大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得 DIY 裝機大賽一等獎的同學(xué)有:
王:獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:
秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:
王:獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:
秦:獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué) 六:《雙節(jié)棍》(王強)
1.獲獎的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi) 具有影響力的著名華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者,也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者 ——李小龍。 他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演
七:青春時代《Geine.sorry sorry》(王飛 秦姚)
王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩 秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味 王.請欣賞《青春時代》
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強 姜麗)
強:大學(xué)是戀愛的天堂
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾
強:執(zhí)子之手,與子偕老
姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》
九:《夢里水鄉(xiāng)》(王飛 秦姚)
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
十:魔術(shù)(王強 姜麗)
強:接下來的這個節(jié)目是由 xx 老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎
姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?
強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一:歌曲串燒(王飛 姜麗)
王:明知幻術(shù)疑為實,暗作玄機假亦真!感謝 xx 老師為我們帶來精彩的表演!
姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二:無敵萬佛手(王強 秦姚) 秦. 感謝他們精彩的表演……
秦. 但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……
秦. 然而,理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》
十四:歌舞劇《歌舞青春》(王強 秦姚)
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春,唱響飛揚的旋律 。歌舞青春,舞動絢麗的色彩
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》
十五:結(jié)束舞《大地飛歌》(王飛) 大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》
結(jié)尾詞: 姜:難忘今宵,今宵難忘!
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地, 在這華光綻放的禮堂“ 鄖陽師專計科系 e 苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。
強:今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。 姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷! 秦:“
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