- 相關(guān)推薦
經(jīng)典誦讀節(jié)目演出主持詞
【主持詞：開(kāi)場(chǎng)白】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：敬愛(ài)的各位老師。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！ 男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：20xx年，我處鳳凰小學(xué)參加了山東省重點(diǎn)課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣”的研究。20xx年6月9日，泰安市在鳳凰小學(xué)召開(kāi)省重點(diǎn)課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣”核心子課題階段性成果展示活動(dòng)。鳳凰小學(xué)取得的實(shí)驗(yàn)成果得到與會(huì)專(zhuān)家的一致好評(píng)。
女：20xx年1月北店子小學(xué)、趙莊小學(xué)加入課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣”的第二輪研究。
男：現(xiàn)在我處各小學(xué)閱讀經(jīng)典蔚然成風(fēng)，可謂是：書(shū)聲瑯瑯，書(shū)墨飄香。
女：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
男：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。
女：燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩(shī)文，營(yíng)造書(shū)香校園。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：雅言傳承文明。
女：經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
合：高新區(qū)北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：1．《希望的種子》北店子小學(xué) 心若在夢(mèng)就在，有夢(mèng)就有希望。 希望就是夢(mèng)想，就是我們心中一顆美麗的種子。請(qǐng)欣賞 由北店子小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《希望的種子》。
女：2《春有百花秋有月》洪溝中學(xué) 春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。請(qǐng)欣賞由洪溝中學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《春有百花秋有月》。
男：3．《詠春》 西百子坡小學(xué) 春天 ，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，是一個(gè)爛漫無(wú)比的季節(jié)。從孟浩然的《春曉》，到朱自清的《春》，無(wú)數(shù)文人墨客為之贊嘆，為之感慨。請(qǐng)欣賞 由西百子坡小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《詠春》。
女：4．《詠鵝》 中心小學(xué) 經(jīng)典古詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人，誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海b讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神代代相傳。請(qǐng)欣賞 由中心小學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)新唱表演《詠鵝》。
5．《明月幾時(shí)有》 北集坡一中 從古至今，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。請(qǐng)欣賞 由北集坡一中帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《明月幾時(shí)有》 。
6．《四季的畫(huà)》 鳳凰小學(xué) 春水滿(mǎn)四澤，夏云多奇峰。秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。走過(guò)一年四季，看盡春夏秋冬。朗朗千古詩(shī)文，卷卷優(yōu)美勝景。請(qǐng)欣賞 由鳳凰小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《四季的畫(huà)》
7．《讀經(jīng)典美文，做少年君子》 篦子店小學(xué)經(jīng)典美文是我國(guó)民族文化的精髓，也是世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。讀千古美文，做少年君子；頌中華經(jīng)典，做四有新人。請(qǐng)欣賞 由篦子店小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《讀經(jīng)典美文，做少年君子》。
8．《岳陽(yáng)樓記》北集坡一中 慶歷四年，胸懷大志的范仲淹登上岳陽(yáng)樓，寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古名句，激勵(lì)著無(wú)數(shù)仁人志士去奮斗。下面，請(qǐng)欣賞 由北集坡一中帶來(lái)的朗誦《岳陽(yáng)樓記》
9．《春意濃濃》 張莊小學(xué) 春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝�，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！闭�(qǐng)欣賞 由張莊小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《春意濃濃》
10．《心路歷程》 庵上小學(xué) 每個(gè)人都有人生，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)是追夢(mèng)者，其實(shí)尋夢(mèng)的過(guò)程也是一個(gè)人心志不斷成熟的過(guò)程。請(qǐng)欣賞庵上小學(xué)表演的節(jié)目《心路歷程》
11．《古韻新唱》奧林匹克花園小學(xué)詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘；誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊；對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的'力量。請(qǐng)欣賞奧林匹克花園小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演《古韻新唱》。
12．《踏青》洪溝中學(xué)一群可愛(ài)的孩子追逐著春姑娘的足跡來(lái)到田野，她們或歡快或憂(yōu)傷或深情或激情的吟誦，連天空中飛翔的小鳥(niǎo)都會(huì)為之駐足。瞧，她們已經(jīng)來(lái)了？？。請(qǐng)欣賞洪溝中學(xué)表演的節(jié)目 踏青。
13．《陶罐和鐵罐》 西旺小學(xué) 請(qǐng)欣賞西旺小學(xué)表演的課本劇《陶罐和鐵罐》。
14．《誡子書(shū)》中心小學(xué)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”此乃不朽的經(jīng)典名句。一個(gè)心境寧?kù)o的人才能踏實(shí)求學(xué)，才能培養(yǎng)出來(lái)好的性情，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝。 三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家、教育家諸葛亮千百年被人們譽(yù)為智慧的化身，其傳奇性故事為世人傳誦。他的《誡子書(shū)》可謂是一篇充滿(mǎn)智慧之語(yǔ)的家訓(xùn)，我們讀之思之，當(dāng)躬行自勉。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)吟唱表演《誡子書(shū)》。
15．《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》 趙莊小學(xué) 五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞，是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶，一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給了我們美好的藝術(shù)享受，一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的人生啟迪。竹板與經(jīng)典巧妙融合，更彰顯經(jīng)典的魅力。下面請(qǐng)欣賞趙莊小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀節(jié)目《打竹板誦經(jīng)典》。
16．《我驕傲，我是中國(guó)人》鳳凰小學(xué)“中國(guó)人”，多么簡(jiǎn)單的字眼；“我是中國(guó)人”，多么神圣的話(huà)語(yǔ)；“我驕傲，我是中國(guó)人”，多么自豪的呼聲！最后請(qǐng)欣賞鳳凰小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
【主持詞：結(jié)束語(yǔ)】
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女： 中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女： 讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；
男 ：讓我們用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
女：讓我們：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。
合：高新區(qū)北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
【經(jīng)典誦讀節(jié)目演出主持詞】相關(guān)文章：
小學(xué)古詩(shī)文誦讀匯報(bào)演出節(jié)目主持串詞11-24
小學(xué)誦讀經(jīng)典匯報(bào)演出的主持詞06-14
文藝演出節(jié)目的主持詞07-03
縣文藝演出節(jié)目的主持詞06-13
文藝演出節(jié)目主持詞模板07-27
少兒文藝演出節(jié)目主持詞11-11
學(xué)校文藝演出節(jié)目串詞08-16