三八主持稿的范文
串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。 串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。 串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。下面是三八主持稿的范文，請(qǐng)參考。
三八主持稿范文
男：尊敬的各位各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工朋友們
女：親愛(ài)女性朋友們！
合：大家晚上好！！
男：在春光明媚的季節(jié)里，一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝婦女的節(jié)日，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校男教師向所有女性朋友們致以節(jié)日最美的祝愿！向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的女教師致以最崇高的敬意！
女：我校女教工比例很高。在全校教職工中，女性占70％；大家在學(xué)校教育、教學(xué)、教研和管理、服務(wù)等重要的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，為學(xué)校發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
男：你們不僅支撐著一個(gè)家庭，而且支持著我們一所學(xué)校。作為母親和妻子或女兒，你們把勤勞和愛(ài)心奉獻(xiàn)給了家人；作為職工、教師，你們把智慧和熱情貢獻(xiàn)給了學(xué)校。你們中間有多人擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)，不少人的工作量超過(guò)其它學(xué)校的職工。
女：你們舍小家，顧大家，起早貪黑，任勞任怨，把全部愛(ài)心都獻(xiàn)給了學(xué)生；你們中間有很多管理精英，教學(xué)骨干、你們?nèi)硇耐度氲浇虒W(xué)科研和教育管理中，充分表現(xiàn)出女教師的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和獨(dú)特的智慧熱情;
男：你們忙教學(xué)、忙管理，經(jīng)常忘記管理自己的孩子；父母病了，顧不上去照顧，而自己的學(xué)生病了，卻比自己的孩子病了還著急。你們以自己的辛勞和汗水展示了巾幗英雄的迷人風(fēng)采，用勤奮工作和突出成績(jī)證明了自己的人生價(jià)值，你們用汗水鑄成了學(xué)校發(fā)展的豐碑，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的承認(rèn)和廣泛贊譽(yù)。
女：你們是泓文學(xué)校最值得敬佩的人，是泓文最可愛(ài)的人。在此，我代表學(xué)校向你們?cè)俅伪硎菊\(chéng)摯的感謝！感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。感謝個(gè)年級(jí)組老師們的積極參與與配合。
男：我們的演出馬上就要開(kāi)始了，在演出開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)泓文女強(qiáng)人徐校長(zhǎng)給大家致詞.
女：感謝徐校長(zhǎng)給我們送來(lái)的祝福!下面我們自?shī)首詷?lè)的歌唱晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)五年級(jí)組的男神羅廉招老師為大家來(lái)帶來(lái)一首《愛(ài)，不解釋》請(qǐng)欣賞
男：謝謝羅神給我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲，親愛(ài)的老師們，我們學(xué)校雖偏遠(yuǎn)，卻有著一群不平凡的老師，他們?cè)谧约旱膷徫簧夏胤瞰I(xiàn)著，他們不僅熱愛(ài)自己的學(xué)生，更加熱愛(ài)我們的學(xué)校。值此佳節(jié)之際，我校一年級(jí)組的代表盧翠芳老師也為大家準(zhǔn)備了一首《聽(tīng)�！废Ｍ蠹蚁矚g。
女：曾有一部電視劇感動(dòng)著無(wú)數(shù)年輕人的心。作者顧漫筆下的愛(ài)情讓人心疼，當(dāng)然他的片尾曲也是那么動(dòng)人。大家想聽(tīng)嗎？下面就請(qǐng)初中部麥霸譚勇為大家?guī)?lái)歌曲《何以笙簫默》的片尾曲《何以愛(ài)情》
男：月圓花好，春華秋實(shí)，春因有了花而美麗，秋卻因有了月色而充實(shí)。老師們讓我們好好的珍惜在泓文的每一天吧。接下來(lái)請(qǐng)后勤小阿姨為我們帶來(lái)歌曲《月圓花好》
女：泓文告別昨日的風(fēng)雨滄桑、迎來(lái)今日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪、迎來(lái)泓文的又一次輝煌、請(qǐng)欣賞六年級(jí)組的周道軍老師為大家打來(lái)《風(fēng)雨彩虹》
男：有請(qǐng)四年組代表許麗老師級(jí)為大家?guī)?lái)歌曲《 那么驕傲 》 女：音樂(lè)，是一群跳躍的音符、音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情，就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，有請(qǐng)二年級(jí)組的莫幼琴老師 李小萍老師 候紅梅老師 韓祖媚老師為大家?guī)?lái)歌曲串燒《當(dāng)》
男：有這么一群老師無(wú)論是家長(zhǎng)會(huì)的車(chē)輛指揮，還是招生路上的走街串巷、還是在大小活動(dòng)的舞臺(tái)整理只要有需要他們的地方總會(huì)出現(xiàn)在最需要的時(shí)候、這就是綜合組，在這個(gè)別樣的節(jié)日里綜合組的張小龍老師也給大家送上一首歌《堅(jiān)持到底》
女：有一位領(lǐng)導(dǎo)以自己的辛勞和汗水展示了巾幗英雄的迷人風(fēng)采，用勤奮工作和突出成績(jī)證明了自己的人生價(jià)值，用汗水鑄成了學(xué)校發(fā)展的豐碑，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的承認(rèn)和廣泛贊譽(yù)那就是李校長(zhǎng)、今天她老人家也為我們送上首歌曲《妻子》掌聲有請(qǐng)
男：說(shuō)起思念,大家都會(huì)想起紅豆,它代表著頑強(qiáng)的生命力，更代表著戀人間的牽掛,它也是一首出名的歌曲，,今天大家就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)初中部歌神向厚胤老師帶來(lái)的歌曲《紅豆》掌聲有請(qǐng)
女：他眉清目秀，國(guó)色天香，有著沉魚(yú)落雁，閉月羞花之姿。她管得了班級(jí)，當(dāng)?shù)昧思?jí)長(zhǎng)，里里外外都是一強(qiáng)將，她更是學(xué)生心中的偶像，她就是五年級(jí)的代表胡曉紅老師今天為了慶祝自己的節(jié)日特送上一首《相見(jiàn)恨晚》
男：他有著厚道的外貌，內(nèi)心卻不可琢磨，他個(gè)性鮮明，獨(dú)樹(shù)一幟，睿智的頭腦讓他步如年級(jí)長(zhǎng)的行列。今天他又給我們帶來(lái)什么意外呢？他就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)爆胎的'六年級(jí)組徐鵬老師、掌聲有請(qǐng)他為我們帶來(lái)《恰似你的溫柔》
女：泓文的男老師個(gè)個(gè)都是好男人、個(gè)個(gè)都是體貼入微、幫助女老師打飯、洗完。炒菜做飯樣樣無(wú)不體現(xiàn)泓文的男教師都很好。下面就三年級(jí)組的好男人代表唐林為大家?guī)?lái)歌曲《好男人》 男：愛(ài)是永恒的主題，想聽(tīng)聽(tīng)她的愛(ài)嗎？他愛(ài)家，愛(ài)孩子，愛(ài)學(xué)校更愛(ài)泓文的這幫小寶貝們，他就是五年級(jí)組的劉煒老師有請(qǐng)他為大家?guī)?lái)歌曲《愿得一人心》
女：下面是我們初中的歌神為大家?guī)?lái)歌曲《再見(jiàn)亦是朋友》祝愿所有的老師開(kāi)心快樂(lè)。
男：謝謝賢老師帶給大家這么好聽(tīng)的歌曲。默默的情譜成心底悠悠的曲，深深的愛(ài)唱出心底濃濃的音，青梅同竹馬。攜手共奮進(jìn)、讓愛(ài)戀化成騰飛的動(dòng)力。請(qǐng)欣賞綜合組秦玉秀老師為大家?guī)?lái)歌曲《康美之戀》
女：父親總是默默地為家辛勞付出著，而成長(zhǎng)中的我們卻往往只顧自己。如今他們漸漸老去，回想著曾經(jīng)坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸，和飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏，借著一首《父親》，唱出我們對(duì)父親最真摯的感謝。請(qǐng)鐘主任
男：節(jié)目到最后請(qǐng)出泓文學(xué)校女強(qiáng)人、也是泓文的領(lǐng)頭人徐校長(zhǎng)今天也為大家演繹一首經(jīng)典的歌曲。有請(qǐng)徐校長(zhǎng)給大家?guī)?lái)《 我只在乎你 》
結(jié)束
女：女性朋友們，世界有你而美麗；
男：生命有你而充實(shí)，泓文工作有你而精彩。
女：泓文女教師是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍希望老師們不斷增強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高自己的教育教學(xué)能力努力使自己成為一名學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心、自身幸福的優(yōu)秀教師
男：最后祝各位女教師朋友們節(jié)日愉快、青春永駐、活力永存、天天美麗
合：也祝所有的教職員公永遠(yuǎn)幸福、一生平安。謝謝！
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