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責(zé)任主題班會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-06-09 19:04:39 主持詞 我要投稿

責(zé)任主題班會(huì)主持詞

  在班級(jí)開展責(zé)任主題班會(huì)的時(shí)候,我們知道怎么樣書寫主持詞嗎?以下是小編整理好的責(zé)任主題班會(huì)主持詞,歡迎大家閱讀參考!

責(zé)任主題班會(huì)主持詞

  “責(zé)任與我同行”主題班會(huì)主持稿【1】

  男:責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。

  女:責(zé)任心是美。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的美才會(huì)永不衰退。

  男:一個(gè)人有了責(zé)任心,就樹立了不可逾越的信念。

  女:一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。

  合:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度;責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉;責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長(zhǎng)吧!

  五(3)班“責(zé)任與我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有的是國(guó)家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。下面請(qǐng)同學(xué)觀看一個(gè)視頻《最美司機(jī)》

  女:看了這個(gè)視頻,同學(xué)們一定有所思考,請(qǐng)大家說一說對(duì)這兩個(gè)問題的看法。

  男:一個(gè)多么平凡的人,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!到底什么是責(zé)任呢?我們來聽一聽。

  女:什么是責(zé)任,責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負(fù)責(zé)的精神。在字典里, 對(duì)于責(zé)任和責(zé)任感, 它給予了這樣的解釋:(1)份內(nèi)該做的事情(2)沒有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。

  男:所以, 責(zé)任有兩個(gè)方面:一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。下面請(qǐng)聽有關(guān)責(zé)任的一則小故事。

  女:花有花的責(zé)任,雨有雨的責(zé)任,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。下面請(qǐng)同學(xué)們談一談作為學(xué)生,我們的責(zé)任是什么?

  男:讓我們一起來宣讀我們的責(zé)任!

  女:看看有些同學(xué)是怎么做的?

  男:你是這樣的同學(xué)嗎?讓我們一起來討論討論,第一個(gè)問題:你有責(zé)任感嗎?誰先來說一說。

  女:勇于承擔(dān)責(zé)任是自己義不容辭的事情,非但不會(huì)降格,而且還會(huì)使自己的人格得到提升。下面請(qǐng)欣賞相聲《誰的責(zé)任?》

  男:你是個(gè)負(fù)責(zé)的人嗎?讓我們來做個(gè)責(zé)任心小調(diào)查吧,選擇是的可以得1分。來看看你的結(jié)果吧,如果你的責(zé)任感還不強(qiáng),就請(qǐng)從今天起努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《感悟責(zé)任》

  女:承擔(dān)責(zé)任還需要有顧全大局的“棄我”精神做支撐,只要是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,勇敢的承擔(dān)責(zé)任,解決了問題,化解了困難,集體的凝聚力也因此會(huì)得到提升。下面請(qǐng)欣賞小品《責(zé)任心》

  男:同學(xué)們平時(shí)做得雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!我們要向有責(zé)任心的同學(xué)學(xué)習(xí)!肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的那負(fù)責(zé)任,做一名有責(zé)任心的中學(xué)生。

  女:同學(xué)們,現(xiàn)在我們對(duì)責(zé)任已經(jīng)有了更深刻的了解,你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫下來。

  男:同學(xué)們,讓我們一起努力培養(yǎng)責(zé)任心,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  女:同學(xué)們,未來是我們的。

  男:我們開創(chuàng)未來。

  女:新世紀(jì),我們有新風(fēng)貌,

  男:創(chuàng)未來,我們更需要責(zé)任。

  合:讓我們攜手共進(jìn),與責(zé)任同行,一起開創(chuàng)屬于我們的未來!請(qǐng)記得生命讓我們隆重登場(chǎng),責(zé)任讓我們璀璨生輝!五(3)班“責(zé)任與我同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

  責(zé)任主題班會(huì)主持詞【2】

  甲、乙:我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:成長(zhǎng)是每個(gè)人經(jīng)歷的蛻變,我們從小到大,成長(zhǎng),明理。

  乙:成長(zhǎng)是歲月玩的奇妙游戲,我們不知不覺,成長(zhǎng),懂事。

  甲:成長(zhǎng)賦予我們責(zé)任心。

  乙:一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。

  甲:一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。

  乙:一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

 。ù笃聊唬簶涞某砷L(zhǎng))

  甲:一棵樹從幼苗到頂天立地的大樹,他經(jīng)歷過發(fā)芽,扎根,身邊的大樹保護(hù)過他,或許遮蔽過風(fēng)雨,擋住了冰雪,他長(zhǎng)大了,樹卻已經(jīng)老去。

  乙:生活中也有這樣陪伴我們的人,他們的名字是爸爸媽媽。

  甲:我們的成長(zhǎng)有他們的陪伴,他們?yōu)槲覀兏冻龅囊呀?jīng)太多太多。我們成長(zhǎng),我們負(fù)責(zé),請(qǐng)用我們自己的方式,來為他們負(fù)擔(dān)一些責(zé)任。

  乙:下面請(qǐng)看小品《媽媽,我長(zhǎng)大了》

  媽媽摁鈴,下班回到家

  媽媽:哎呀,工作了一天,真累人啊。ㄟ叴繁尺呎业首幼拢

  孩子:媽媽,你可回來了!您一定渴了吧,您喝水!

  媽媽:哎喲,我們吉吉真懂事。ê攘艘豢,放邊上)

  孩子:來,您擦擦汗!

  媽媽接過毛巾擦。

  孩子:媽媽,媽媽,您開了一天的車,一定腰酸背痛的,我來幫您捶捶吧。ú坏葖寢尫磻(yīng)過來,馬上開始捶)

  媽媽:呵呵,哎喲,你瞧,這孩子……這孩子可真懂事。(摸摸孩子的頭)

  孩子:媽媽,今年我都十二歲了,老師說我可是個(gè)小男子漢了呢!以后我要好好保護(hù)你。ㄅ男馗

  媽媽:吉吉,看來你真的是個(gè)男子漢了!

  甲:一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷,媽媽的臉上卻會(huì)綻放出自豪幸福的笑容,那么多年的守護(hù)中,母親,一直在我們的'身后,我們成長(zhǎng)我們負(fù)責(zé),請(qǐng)讓我們?yōu)槟赣H分憂,把誓言落實(shí)到實(shí)際上!

  乙:如果是你,你會(huì)為母親做點(diǎn)什么?(舉手發(fā)言)

  甲:大家說的真好(視情況而定),希望我們把一切都落實(shí)到行動(dòng)上,讓爸爸媽媽看到我們的成長(zhǎng),我們已經(jīng)有能力擔(dān)負(fù)你們肩上的負(fù)擔(dān),哪怕只是很少一部分。

 。ù笃聊唬

  乙:讓我們看看大家都是怎么做的吧,再小的事情,再小的孩子,也都可以,盡自己最大的努力,擔(dān)負(fù)該做的事。(邊放邊讀)

  甲、乙:下面請(qǐng)大家一起朗誦《我長(zhǎng)大了》

  曾經(jīng)   在眾多人的關(guān)愛下  我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。

  曾經(jīng)   在眾多人的呵護(hù)下  我們開始嘗試著,邁開人生第一步。

  關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

  呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

  媽媽,請(qǐng)放開你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,請(qǐng)放開你慈愛的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

  老師,請(qǐng)放開你關(guān)愛的手,請(qǐng)你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。

  我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大! 可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?

  媽媽說:長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

  爸爸說:長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語到出口成章!

  老師說:“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

  哦!我明白了! 長(zhǎng)大是蛻變的過程! 長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷! 長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情! 我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。 今天,我們長(zhǎng)大了! 感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。 感謝老師傳授我們知識(shí)。 感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

  爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長(zhǎng)大了,請(qǐng)收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!

  親愛的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長(zhǎng)大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

  親愛的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪。

  甲:生活中,我們可以為父母盡自己的責(zé)任。初中,我們生活的世界更多的是校園。與同學(xué)相處中,難免有磕磕碰碰。

  乙:如果是你做錯(cuò)了事,你會(huì)不會(huì)負(fù)擔(dān)自己的責(zé)任?

  甲:如果是你受了傷害,會(huì)不會(huì)得理不饒人?

  乙:現(xiàn)在重新回想過去,你有沒有對(duì)當(dāng)初的行為有著后悔之情呢?

  甲:又或者早已被記憶的洪流沖散?

  乙:下面請(qǐng)看這個(gè)故事《海闊天空》,也許它會(huì)給你一點(diǎn)啟示。

  甲、丙相撞,兩人皆倒地

  甲:(聲音輕,啜泣狀)

  丙:(罵人)怎么回事啊,走路不長(zhǎng)眼睛的?

  甲:你怎么可以這樣講話呢,明明是你撞的我啊。ɡ^續(xù)哭)

  丙:誰說的了,有誰看見了?有誰能證明?(耍賴)

  甲:(語塞)你,你,你,(氣不過)嗚嗚嗚嗚嗚嗚——(抱頭痛哭狀)

  乙:(趕緊上去扶一把)哎呀,你這是怎么了?

  甲:他,明明是他把我撞到了地上,非但不道歉,反倒還說是我撞的他。(氣憤)

  丙:哼,分明是你撞得我。ú迨郑

  甲:你聽,你聽哪,真是蠻不講理——

  丙:你才不可理喻。

  甲:你!

  丙:你。ɑハ嘀肛(zé)對(duì)方)

  乙:好了,好了,你們別吵了!老師不是告訴過我們:世界上比大海還要寬闊的是天空,而比天空更寬闊的是我們的胸懷。ㄊ址判厍埃

  乙:身為同個(gè)班的同學(xué),難道我們要為了這么一點(diǎn)小事情在這里爭(zhēng)執(zhí)不休,吵得不可開交嗎?

  乙:      ,你是男孩子,凡事要更加主動(dòng)一些,人們不都說:“宰相肚里能撐船”嘛!

  丙:(低頭,結(jié)巴語)我,我……

  乙:快說!

  丙:剛才是我不對(duì),不小心撞到了你,還指責(zé)你,真對(duì)不起!

  甲:沒,沒關(guān)系!其實(shí)剛才我也有不對(duì)的地方,我不應(yīng)該跑那么快,下次拐角的地方我一定慢慢走!

  乙:哈哈,這不就“家和萬事興”了嗎?(六只小手握在一起)

  甲:人無完人,金無足赤,不管是誰,都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你該學(xué)會(huì)勇敢的負(fù)擔(dān),結(jié)果可能不像你想的那么糟糕。

  乙:或許一昧的逃避,在面對(duì)他人時(shí),心虛使你惶恐,愧疚使你彷徨。

  甲:那么在生活中有沒有這樣的例子呢,來說一說吧。ㄅe手發(fā)言)

  乙:我相信,過了那么久,時(shí)光已經(jīng)抹去了一切。(視情況而定)從現(xiàn)在開始,做嶄新的自己,去承認(rèn)錯(cuò)誤,去負(fù)擔(dān)義務(wù),去學(xué)會(huì),我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)!

  甲:生活中,有多少平凡的人,他們毫不起眼,平日里無人顧問,但在震撼世界的事情發(fā)生時(shí),人們驚異的回頭,我們的身邊從來不缺少充滿責(zé)任感的人!

  乙:他們是誰,他們的名字是否已經(jīng)深深的印在了你們心上?

  甲:現(xiàn)在讓我們重溫他們帶來的感動(dòng)!請(qǐng)       同學(xué)上臺(tái)

 。ù笃聊唬

  2012年5月29日中午,杭州長(zhǎng)運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速,途中被一個(gè)來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,他強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn),并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送往無錫中國(guó)人民解放軍第101醫(yī)院搶救。2012年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,因搶救無效死亡,年僅48歲。他的先進(jìn)事跡得到廣泛流傳,并被人們稱為杭州最美司機(jī)。

  殷雪梅老師生前是金壇市城南小學(xué)二(1)班班主任,一個(gè)52歲的女教師,再過幾年就退休了,就是這樣的一個(gè)女教師啊,當(dāng)她帶領(lǐng)全班同學(xué),去聽愛國(guó)主義報(bào)道的路途當(dāng)中,一輛違章的汽車,如瘋狂一般向著學(xué)生的隊(duì)伍直沖過來,行人驚呆了,學(xué)生嚇呆了,一場(chǎng)慘劇即將發(fā)生,殷老師沒加思索就撲過去,推倒了六個(gè)孩子,而她自己卻被撞出了二十多米,當(dāng)市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)趕到醫(yī)院,說不惜任何代價(jià)也要搶救殷老師的生命,可是殷雪梅老師,她還是離開了她的學(xué)校,離開了她的家庭,離開了那群可愛的孩子。為殷老師送行的時(shí)候,金壇市下著蒙蒙細(xì)雨,全市十萬多市民自發(fā)走上街頭,送走了這位可敬的人民教師。

  乙:這樣的事例還有很多,他們的音容笑貌何曾消逝。

  甲:是啊,有一種愛叫責(zé)任,它不起眼卻總能綻放最絢麗的光芒。

  乙:我們驕傲,為有這樣的人在我們身邊而驕傲。

  甲:那么,在你們身邊有沒有這樣的人呢,不需要多偉大,只要有著一份責(zé)任心!

  乙:沒錯(cuò),我們的身邊處處都有這樣的人(視情況而定),只要你有著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,愛就在我們的身邊。

 。ù笃聊唬

  甲:那么,你自己是否是一個(gè)有責(zé)任心的人?現(xiàn)在請(qǐng)拿出你們的紙筆,記錄下你們的選擇吧,是或者不是,看看你到底有沒有一顆責(zé)任心。(邊放邊讀)

  1、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,完成后再做其他休閑嗎?

  2、當(dāng)你走在校園發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會(huì)拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎?

  3、你會(huì)愛惜自己的課本、書桌和愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施嗎?

  4、發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī)時(shí),你會(huì)作出善意的提醒嗎?

  5、你會(huì)積極踴躍的參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)嗎?

  6、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物?

  7、當(dāng)在你玩得正興起時(shí),母親請(qǐng)你幫忙去她做事,你會(huì)放棄玩耍嗎?

  8、每次犯錯(cuò)后,你都能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并努力改正嗎?

  9、放學(xué)回家,你會(huì)遵守交通規(guī)則、不搭乘”三無“車輛嗎?

  10、“既然決定做一件事情,那么就要把它做好!蹦阆嘈胚@句話嗎?

  11、你經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù)嗎?

  12、你會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)嗎?

  13、你會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的班級(jí)值日嗎?

  乙:現(xiàn)在讓我們看看,你到底得了幾分?回答是的就得1分。(邊放邊讀)

  甲:結(jié)果明了,但這畢竟只是一個(gè)小測(cè)試,他的準(zhǔn)確度不會(huì)很高,不要以偏概全,不要產(chǎn)生不滿,哪怕結(jié)果不盡人意。

  乙:那么,對(duì)于這樣的結(jié)果,你有什么想說的嗎?或者說,以后該怎么做,如何成為一個(gè)有責(zé)任感的人?

  甲:相信大家都希望成為一個(gè)擁有責(zé)任感的人。那么,請(qǐng)從現(xiàn)在開始努力,我們共同見證,誰才是我們班最有責(zé)任感的人!

  乙:最后請(qǐng)     同學(xué)發(fā)表看法。

  同學(xué)們,其實(shí)自古以來,責(zé)任心就一直被視為一種寶貴的品質(zhì),所謂責(zé)任感是指?jìng)(gè)人對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念。在做任何事情時(shí),都遵守相應(yīng)的規(guī)范、承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和履行該承擔(dān)的義務(wù)。

  俄國(guó)著名作家高爾基說過:“負(fù)責(zé)任,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。如果我們放棄了責(zé)任也就放棄了整個(gè)世界!

  只要留心我們的身邊,在生活的每個(gè)角落都有責(zé)任的體現(xiàn)。當(dāng)你在打掃教室或包干區(qū)時(shí),你在為同學(xué)創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你把食品的包裝袋丟進(jìn)垃圾箱時(shí),你在為學(xué)校永遠(yuǎn)的美麗做好衛(wèi)生工作負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你制止別的同學(xué)破壞公物時(shí),你在為維護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你聚精會(huì)神認(rèn)真聽課作業(yè)時(shí),你在為成就自己、建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你嚴(yán)守規(guī)規(guī)章制度、接受教師諄諄教誨時(shí),你在為培養(yǎng)高尚人格、成功未來負(fù)著責(zé)任。

  擁有責(zé)任感不難,難就難在你是否在做出努力與行動(dòng)。

  甲:    同學(xué)說的真好。同學(xué)們,通過這次的班隊(duì)會(huì),你的心中是否充滿了明悟。

  乙:請(qǐng)讓我們一起努力,做到“我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)!”

  甲:承擔(dān)起父母身上的擔(dān)子,承擔(dān)起做錯(cuò)事的后果,承擔(dān)起別人的信任,承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任!

  甲、乙:讓我們生活在充滿著責(zé)任感的班級(jí)吧。

  甲:我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

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