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兒童節(jié)目主持活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2021-06-13 20:05:05 主持詞 我要投稿

兒童節(jié)目主持活動(dòng)主持詞

  少兒節(jié)目的主持詞基本要求是簡(jiǎn)潔易懂,,因?yàn)楣?jié)目較短,更多的是肢體語言,所以主持詞也顯得歡快簡(jiǎn)單一些。下面是由小編整理的兒童節(jié)目主持活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀。

兒童節(jié)目主持活動(dòng)主持詞

  兒童節(jié)目主持活動(dòng)主持詞1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線

  甲:我們又迎來了新的一天

  乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真

  甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑

  乙:我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔

  甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢

  乙:今天是我們自己的節(jié)日————六一國(guó)際兒童節(jié)

  合:祝全世界的小朋友—————節(jié)日快樂

  甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……。禮畢、坐下

  乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

  甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

  乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將會(huì)為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)我們的趙老師。(趙老師舉行入隊(duì)儀式)

  甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。

  乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。

  甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。

  乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。

  合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語超比賽。

  甲:在比賽之前,有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝六(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝五(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝五(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

  四(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝四(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝四(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝三年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝二年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。

  乙:同學(xué)們看了以上的表演一定非常有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著感恩的'心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。

  乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

  甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚

  乙:每一滴露珠都閃著光芒

  甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。

  乙:童年時(shí)快樂的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ罚?qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

  甲:看,二年級(jí)那支威武的小海軍來啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:哎呀,三年級(jí)那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。

  乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)十分想用歌聲來唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:四(二)班的大小姐們來啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝劉浩同學(xué),下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。

  甲:我們今天過著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們。

  乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

  甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

  乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽——————

  合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福————祝愿我們新民完小明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。

  兒童節(jié)目主持活動(dòng)主持詞2

  六月的神州,百花盛開,春草染綠了整個(gè)大地。

  六月的校園,歡聲笑語,歌聲傳遍了每個(gè)角落。

  六月的陽光,穿過馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。

  朝氣蓬勃的六月啊,你裝滿我們太多的記憶、太多的激-情與太多的夢(mèng)想……

  親愛的同學(xué)們,今天我們多么激動(dòng)。

  帶著心中美好的愿望,我們歡聚一堂。

  彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。

  花兒懷著希望盡情綻放

  這是我們多么向往的日子

  這是我們難以忘卻的日子

  一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。

  一首首動(dòng)聽的歌聲將唱響。

  聽、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來。

  看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開。

  明天的華彩樂章啊

  等待著每一位少先隊(duì)員去敲響

  我們是時(shí)代的驕傲

  我們是祖國(guó)的棟梁

  擁著六月的熱情,

  披著六月的芬芳,

  讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!

  兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語

  六月充滿著隊(duì)員們的笑語和歡歌,六月充滿著成功的溫馨與喜悅,六月充滿著暖人的陽光,六月蘊(yùn)育著新的希望。

  我要展翅飛翔,去量一量天地間的距離,看一看祖國(guó)大地有多寬廣、、、、、、、

  我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里徜徉,領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、、、、

  是呀,童年原就是一生最美妙的階段,每一個(gè)孩子都是一朵花,也是一顆果子,你們的未來充滿了遐想。

  的確,童年是一片朦朦朧朧的美麗,是一種永不停息的腳步,一股追求勝利的欲望。

  讓我們共同祝愿孩子們,同學(xué)們:聰明健康,茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天都快樂

  孩子們,同學(xué)們!再見!節(jié)日快樂!

  合:親愛的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!

  男:是那么開心,我的六一!是那么難忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激動(dòng),我的六一!

  女:“六一”是幸福和甜美的畫卷, “六一”是歌聲與鮮花的海洋, “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物, “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。

  合:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,我們迎接新的一天,我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),。六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。

  結(jié)束語:

  男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  女:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

  女:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

  合:共同描繪港中一小美麗的明天。

  “快樂童心,暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

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