初中元旦晚會的主持詞
初中元旦晚會的主持詞
主持詞一：
第1項(xiàng)：開場白
第2項(xiàng)：修煉愛情
有句話說的好，教書是一場盛大的戀愛，那么，我們在場的每個人一定都處在“熱戀期”。無論是運(yùn)動場上的熱火朝天，還是取得成績時的熱血沸騰，2013這一年，我們得到了來自班主任、任課老師們太多的愛。2014即將來臨，師生之間的愛情如何進(jìn)一步“修煉”?別著急回答我，下面，讓我們一起欣賞徐博洋給大家?guī)淼摹缎逕拹矍椤贰?/p>
第3項(xiàng) 笛子獨(dú)奏
謝謝徐博洋動情的演唱�？磥�，教書不僅僅是一場戀愛，確切的說是一場“苦戀”，很多時候老師們的苦心我們都沒有來得及理解，沒有來得及說聲謝謝。借著今天這樣一個機(jī)會，我代表全班同學(xué)跟老師說一句“老師辛苦了!謝謝您”
當(dāng)然也希望寒假里老師能多給一些課余時間，就像歌詞里所唱“別講想念我，我會受不了”~
下面，讓我們一起來欣賞笛子獨(dú)奏，演奏者：xxx
第4項(xiàng) 匆匆那年
聽著優(yōu)美的旋律，大家都沉浸在自己溫暖的象牙塔里了吧。不知道大家有沒有聯(lián)想到最近熱播的一部電影《匆匆那年》。接下來的歌曲，就是這部電影的主題曲。Music~
第5項(xiàng) 相聲表演
匆匆那年我們究竟說了幾遍，再見之后再拖延。不知不覺初中生活已經(jīng)過了一半，希望大家在未來的2014年，更加珍惜純潔的友情，珍惜身邊與好朋友的相處，互相幫助，共同進(jìn)步。
相聲表演一直是舞臺上很受大家歡迎的表演形式。接下來讓我們一起欣賞由梁厚棟、孔維浩給我們帶來的一段精彩相聲，掌聲有請!
游戲環(huán)節(jié)。
第6項(xiàng) 吉他伴唱
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，沒有抽到獎的童鞋還有機(jī)會~下面讓我們一起欣賞一首老歌。這首老歌的名字嘛，我來找同學(xué)配合我做個動作，大家猜一下。Xxx(主持人對面的隨便一個女生。)，看我一下哈。
大家猜到了嗎?對，《對面的女生看過來》。讓我們掌聲歡迎葛晨曦與孔維浩和他們的吉他!
第7項(xiàng) 相聲表演
剛剛有同學(xué)和我說，相聲表演太過精彩，還想再來一段。新年了，愿望一定會實(shí)現(xiàn)。巾幗不讓須眉，曲雅文、張雪純同學(xué)即將為大家獻(xiàn)上更加精彩的相聲表演。玩吉他、說相聲，讓我來，我就來，咱8年級(7)班就是這么任性!掌聲有請!
游戲環(huán)節(jié)。
第8項(xiàng) 法語歌
剛剛游戲環(huán)節(jié)里沒有接受懲罰的同學(xué)，別“傷心”，你們還有最后一次機(jī)會。在這之前，讓我們一起來欣賞一首“高大上”的法語歌~掌聲歡迎卞培杰~
第9項(xiàng) mv
2014即將到來~你有什么新年心愿?希望來年功課90+，還是希望來年作業(yè)無限減?讓我們一起看一段mv，看看屬于我們8年級(7)班自己的心語心愿~
游戲環(huán)節(jié)。
第10項(xiàng) 結(jié)束語
主持詞二：
開場白：(拉幕。樂隊(duì)人員上場)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。B：辛苦的各位老師。
C：紳士的男同學(xué)們。D：淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
A：新年的鐘聲即將敲響,歲月的輪回又到了2010年的時光
B:伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們xx初二年級正蓬勃向上。
C：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，
D:這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
A：今天，我們相約在xx，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
B:現(xiàn)在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光;
C：今天，我們相聚在xx，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
D：現(xiàn)在，我們相聚在禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;
和：xx中學(xué)初二年級2010年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(主持人退場。樂隊(duì)演奏開始)
C：我們相聚在xx禮堂，這里將成為歡樂的海洋，讓我們把熱情唱響!
D:首先，有請趙主任致《新年祝辭》!大家掌聲歡迎!
A:感謝趙主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給初二年級以及全校的教職員工，祝他們新年快樂，身體健康!
B:同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
節(jié)目程序
3.A: 同一個世界，同一個夢想，因?yàn)槲覀冇型皇赘�。請欣賞由才華橫溢的吳繼民老師以及他的學(xué)生為大家?guī)淼母枨锻皇赘琛�。B:大家掌聲歡迎!
4.D:在初中絢爛多姿的生活中，我們會交到很多好朋友，朋友，是雨中一把小傘下擠著的兩個人，是兩個人升起的純潔靈魂，讓我們一起來聽這首表達(dá)了好朋友之間美好的感覺的歌曲。
C:請欣賞由(4)劉雨林、劉雨果、韓睿、馬子晗、(7)李星曉、(9)胡心美)為大家?guī)淼母枨吨粚δ阌懈杏X》
5.D:可愛的舞蹈動作，傻傻的笑容，以簡單的動作。塑造出活潑天真的舞踏，用最純真的繽紛感覺，能帶動全場的氛圍。A:請欣賞由(2班曹蘇琪、單雅迪)為大家?guī)淼碾p人舞《粉紅頑皮豹》
6.C:神奇的小叮當(dāng)，甜蜜的塌塌米，童年最純真的回憶，怎能忘記?可過去的時光，又怎能找回，有時，真想有一臺奇妙的時光機(jī)，回到過去，重溫兒時的美好。
B: 請欣賞由2班(梁辰)為大家?guī)淼母枨稌r光機(jī)》
7.B:俗話說得好“老嫂比母”，下面請數(shù)學(xué)組李艷老師唱一曲親情的贊歌《嫂子頌》，來展現(xiàn)嫂子身上獨(dú)具的親情之美。
8.C:你是否可以想象，在月夜里，耳邊突然想起優(yōu)美的旋律?它會傳達(dá)出作者的無限的憧憬??請欣賞由9班(趙一劍)為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《圓舞曲》。
9.D:友情，是對青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀，所以，讓我們一起私奔到月球吧，去獨(dú)自享受著我們純真的友情。請欣賞由10班(沙若青、許露文)帶來的歌曲《私奔到月球》
10.A:在這個喜慶的日子里，我們的心情也如鮮花般怒放，下面請李方老師帶來一曲《歡樂頌》，表達(dá)此時此刻我們歡樂的心情。
11.C:社會上的虛假廣告公司的確有很多，但是我們都只是聽說，今天我們將親眼見證這樣的情景。
A: 2班(李相霖、王振、馬騰宇)小品《一粒高》
12.D:青春年少，充滿活力，只要積極向上，每個人都會創(chuàng)造神奇，伴隨著歌聲，欣賞具有印度風(fēng)格的舞蹈。
B: 10班(劉婷)女子獨(dú)舞《神奇》
13.C:有一首歌會讓我們明白一個深刻的道理：就算失去所有愛的力量，也不曾害怕，輕輕拭去遍布全身的傷，也不曾絕望，我們遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)唱(高怡華)《夢里花》
14.A: 歷史政治組(胡金霞鄭新建曹英華)《同桌的你》
15.B:青春的旋律，絢麗的.舞蹈，構(gòu)成完美的圖畫，讓我們屏住呼吸，用心來聆聽純真甜美的音樂，用心來體味和分享那喜悅與活力。9班(馬云嬌、胡心美、陳煜)舞蹈《baby baby》
16.C:月朗星稀，皓月當(dāng)空，會讓我們產(chǎn)生美好的遐想.請欣賞由6班(馬一鳴5班張裬雪)合唱《花好月圓夜》
17.D:孫悟空三打白骨精的故事流傳甚廣，熟不知，她倆之間還有一段凄美的羅曼史，讓我們乘坐時間隧道回到大唐，再現(xiàn)那段愛情故事。6班(315宿舍)小品《大話西游》
18.C：當(dāng)我們看到別人身體上的缺陷時，我們不要輕視他，因?yàn)樗猩系圪n給他的隱形的翅膀。獨(dú)唱11班(劉天悅)《隱形的翅膀》
19.A:喬詩雅，你認(rèn)識34班的英語老師張華杰老師嗎?D:認(rèn)識啊!
A：那你說說你對張老師的印象。
D：長的很漂亮、說話很好聽、聽您班同學(xué)說，她英語教的還特別好。
A：你真有眼力，但是還有一點(diǎn)你不知道吧?D:什么本事?
A:張老師的歌唱的也是專業(yè)水準(zhǔn)的!D：那我們請張老師給大家唱一曲好不好?
A：好啊!有請張華杰老師，她給我們帶來的是女高音歌曲《我愛你塞北的雪》。20.C:相聲是傳統(tǒng)的表演藝術(shù)，它講究說學(xué)逗唱，語音語調(diào)形象逗人。請欣賞12班馬義陳光東合說的相聲《癡人說夢》。
21.D:清奇俊秀，精巧美麗的蘇州園林引人入勝，讓我們伴著笛聲，尋覓它的倩影。11班(王月橋)笛子獨(dú)奏《姑蘇行》
22.B:大家有看過電視劇《一起來看流星雨》的吧?里面的插曲很好聽，這首歌寫出了星空的美好，和人們對幸福生活的向往，體現(xiàn)出了人們美好的愿望，有一種想幫人實(shí)現(xiàn)愿望的感覺，曲調(diào)優(yōu)美，有層次感。12班(劉暢、賀潔茹、張煦晗、楊先釗)女生合唱《星空物語》
23.A:整個英語組團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧相處、親如兄弟姐妹，就像相親相愛的一家人，我校的初二英語水平始終高踞在全縣榜首，正是他們相親相愛的結(jié)果，他們將共同演唱一首《相親相愛的一家人》
24.D:優(yōu)美的歌聲讓我們陶醉，幽默的小品讓我們歡笑，動人的樂曲讓我們想跳，C:請欣賞由(孫雨晴、王蒓璐、鄧亞萍、時文浩)健美球操《青春的旋律》讓我們的心情跳動起來，飛揚(yáng)起來。
25.A: 藝體語文組(魯愿、武君)《明天會更好》
(歌曲結(jié)束時，全體演出人員上臺合影留念)
結(jié)束語：
A:多么動聽優(yōu)美的歌舞，多么美妙精湛的藝術(shù);
B:多么令人難忘的時光，多么難以磨滅的印象。
C:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
D:今天我們以xx學(xué)子為榮，明天xx中學(xué)會以我們?yōu)闃s。
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