慶祝六一主持詞

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今中國社會(huì)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編為大家收集的慶祝六一主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶祝六一主持詞1

　　A：尊敬的老師們，

　　B：親愛的同學(xué)們，

　　C：童年是快樂的兒歌，

　　D：童年是鮮艷的花朵。

　　A：童年是初升的太陽，

　　B：童年是無畏的拼搏！

　　C：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

　　D：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日！

　　A：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。

　　B；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

　　C：此時(shí)此刻的我們是多么快樂。

　　D：我們的生活是多么幸福。

　　AB合：我們擁有健康的體魄。

　　CD合：我們擁有滿腔的熱情。

　　ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

　　A；我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

　　B：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　C：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

　　D：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

　　ABCD合：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的園��；感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

　　ABCD：千言萬語難以表達(dá)心中的激情（A），就讓我們用嘹亮的歌聲（B）、用柔美的舞蹈來傾訴對(duì)祖國媽媽，對(duì)老師（C），對(duì)長輩的無限深情（D）。

　　AB：李集中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’【ABCD合】現(xiàn)在開始！

　　1、請(qǐng)欣賞歌舞‘大中國’

　　2、三句半‘說說看看’

　　3、‘我健康我快樂’，我們都是快樂寶貝，請(qǐng)欣賞舞蹈‘快樂寶貝’

　　4、音樂不僅能豐富我們的生活，還可以促進(jìn)智力的發(fā)展，陶冶人的情操。請(qǐng)聽合奏‘茉莉花’

　　5、五星紅旗是我們的國旗，我們是生長在紅旗下的幸福新一代，我們是新中國的少年。請(qǐng)欣賞舞蹈“五星紅旗”

　　6、請(qǐng)聽獨(dú)唱‘小背簍’

　　7、請(qǐng)欣賞器樂合奏‘軍港之夜’

　　8、六一，屬于我們的節(jié)日，它使我們的'童年充滿金色，讓甜蜜充滿童年，愿我們的這份快樂陪伴永久、一生一世。請(qǐng)欣賞舞蹈‘’

　　9、下面欣賞歌表演‘看大戲’

　　10、請(qǐng)欣賞器樂合奏‘金孔雀’

　　11、詩朗誦—捧一束鮮花獻(xiàn)給您

　　12、我們是祖國的孩子，我們沐浴著黨的茁長成長。我們勤奮好學(xué)，我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我們聰明活潑，我們自信自強(qiáng)！我們是新世紀(jì)的。請(qǐng)欣賞歌表演‘少年少年祖國的春天

　　A：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　B；洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶

　　C：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　D：擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌

　　A：我們是新世紀(jì)的雛鷹

　　B：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　C：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)

　　D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽

　　ABCD合：交上一份出色的答卷！

　　A：“六一”文藝匯演到此結(jié)束

　　B：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們

　　ABCD合：再見

慶祝六一主持詞2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們！

　　合：大家節(jié)日快樂！

　　甲：出席今天慶�；顒�(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有薛校長、周主任、吳主任、趙主任、楊老師，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就坐。

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：我宣布：“七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　乙：請(qǐng)全體起立！出旗！

　　甲：升國旗、奏國歌、行注目禮！禮畢！

　　乙：請(qǐng)薛校長致辭，大家歡迎！

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：一年來，在以胡爺爺總書記為代表的黨中央的關(guān)懷下，在學(xué)校老師的辛勤培育下，校園里涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)，起著模范帶頭作用的少先隊(duì)員，等同學(xué)被光榮的評(píng)為文明隊(duì)員，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　乙：在20xx學(xué)年，少先隊(duì)大隊(duì)部涌現(xiàn)了一批工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出的優(yōu)秀大隊(duì)委，她們分別是xx，讓我們用掌聲感謝她們的熱情服務(wù)。希望全校中隊(duì)少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員要向她們學(xué)習(xí)，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展為動(dòng)力，高舉星星火炬，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，竭誠為我校廣大少先隊(duì)員的健康成長服務(wù)，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，為培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻(xiàn)。

　　甲：在這次的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，等同學(xué)獲得了“小畫家”榮譽(yù)稱號(hào)，等同學(xué)獲得了“十大明日歌星”稱號(hào)，等同學(xué)在現(xiàn)場作文比賽中獲一等獎(jiǎng)等同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　乙：表彰活動(dòng)到此結(jié)束，下面是師生同樂才藝匯報(bào)演出活動(dòng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，到觀眾席就坐，觀看匯報(bào)演出。

　　甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和�自己的�?jié)日。

　　乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》表演者：五（2）班

　　甲：感謝。大家都知道，去年我們學(xué)校創(chuàng)建XX市優(yōu)質(zhì)學(xué)校，得到了考察團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。今天就讓我們拿出優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)生的架勢，在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝，下面我們先有請(qǐng)xx為我們演唱《數(shù)鴨子》。

　　乙：哎呀，一（1）班的小弟弟小妹妹們已經(jīng)按捺不住了，瞧，他們班的快樂小天使來了。

　　甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧！四（1）班的xx對(duì)古詩也有一定的研究，下面就讓我們欣賞相聲《我對(duì)古詩有研究》

　　乙：我們同學(xué)真是多才多藝��！而我們的多才多藝一定離不開老師和父母的.精心培養(yǎng)，老師和父母是我們最親近的人了，下面請(qǐng)欣賞一（2）班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》

　　甲：我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們是孝順的一代，同時(shí)我們也是熱情的一代，看，五（1）班的五個(gè)熱情的女孩來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《咒語》

　　乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧！咦，對(duì)古詩有一定研究的李承啟還一猶未盡呢！看看他還給我們帶來了什么才藝表演呢？大家歡迎！

　　甲：在薛校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校一直把提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)擺在第一位，因此我們學(xué)校的專職教師也越來越多了，音樂老師虞老師為了豐富同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng)，成立了一個(gè)舞蹈興趣小組，下面就有請(qǐng)興趣小組成員為我們跳一支舞吧！

　　乙：三（2）班的陳朦瑤是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她會(huì)跳各種舞蹈，也會(huì)彈奏多種樂器，今天她為我們帶來了一種樂器表演，請(qǐng)大家猜猜這是什么樂器呢？看，她來了。

　　甲：節(jié)目演出到現(xiàn)在，二年級(jí)的小朋友也坐不住了，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈《踏浪�?/p>

　　乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí)，還有3周，他們就要進(jìn)行畢業(yè)考試了，為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。

　　讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次畢業(yè)考試中取得理想的成績。此時(shí)此刻，六（2）班的xx同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請(qǐng)周慧敏同學(xué)為我們帶來歌曲《同一首歌》

　　甲：伴隨著美妙的歌聲，今天的“七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動(dòng)就要跟大家說再見了。感謝老師為這次活動(dòng)作出的貢獻(xiàn)

　　乙：感謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們——節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利

慶祝六一主持詞3

　�。�男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　�。�男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹xx廣場，

　�。ㄅ�）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，

　�。�男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　�。ㄅ�）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　�。�男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的.勇氣。

　�。ㄅ�）我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào)，

　�。�男）我們正在奮發(fā)、努力，

　　（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的xx，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

　�。�男）省暨xx市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演

　�。ê希┈F(xiàn)在開始！

　　（男）群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想，請(qǐng)欣賞xx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。（《圈操》）

　�。ㄅ�）鄧爺爺曾說：學(xué)電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁埃請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出單位：xxxxxxxx第二小學(xué)。（《娃娃·電腦》）

　�。�男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。（《腰鼓舞，快樂娃》）

　�。ㄅ�）作為跨世紀(jì)的～人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：xx小學(xué)。（《棍操》）

　�。�男）在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。下面請(qǐng)xx小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。（管樂）

　�。ㄅ�）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》（《媽媽您好》）

　�。�男）今天我們?cè)谥�識(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》（《飛翔的海精靈》）

　�。ㄅ�）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

　　（男）在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；

　�。ㄅ�）爸爸把我比做精致的小船，

　�。�男）在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪的。

　　（女）我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢想。

　�。ㄅ�）省暨xx市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束！祝大家

　�。ê希┥眢w健康，萬事如意！

慶祝六一主持詞4

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

　　乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：六月，是童年的搖籃。

　　乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　甲：六月，是童年的沃土。

　　乙：六月，有童年的太陽。

　　合：六月是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�曾添光彩�?/p>

　　甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表烏云小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。真誠的道一聲：

　　合：“老師您辛苦了!”

　　乙：烏云小學(xué)慶“六一”文藝匯演，合：現(xiàn)在開始。

　　甲：1|、第一個(gè)節(jié)目舞蹈《草原小駿馬》。

　　乙：2、請(qǐng)聽電鋼演奏《秘密的庭院》。演奏者—王博雅。

　　甲：3、母親您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻都撫慰著我，您用那金色的搖籃，編織人生路上金色的彩霞，您用一根根五彩線，繡出我青春錦繡年華，請(qǐng)聽三年三班為我們演唱歌曲《母親》。演唱者楊春秋等。

　　甲：4、我們是中國的少年兒童，從小立志報(bào)效祖國，接下來有一年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。表演者陳思成、李文竹等。

　　甲：5、明星是你，明星是我，我們就是超級(jí)明星，接下來請(qǐng)欣賞四年二班的張博文和郭雪晴帶來的歌曲《SUPER STAR》。

　　乙：6、天空的霧來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來的爵士舞《日不落》。肖雨晴等。

　　甲：7、我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的愿望，這個(gè)愿望是什么呢?請(qǐng)聽五年三班的合唱《種太陽》。曹雯、謝寧等

　　乙：8、我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的哺育下，在老師辛勤的教誨下，我們是一群快樂的寶貝，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《快樂寶貝》。

　　甲：9、看!一個(gè)帥氣的.男孩舞動(dòng)著鼓槌，鼓槌在他得手中靈活自如，他舞動(dòng)出校園的贊歌，舞動(dòng)出校園的炫舞，掌聲有請(qǐng)一年三班的架子鼓表演者——狄方博給我們帶來的《愛無赦》。

　　甲：10、青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，流金的歲月，無盡的暢想，青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符，接下來的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的悅動(dòng)與張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈，趙曦冉等。

　　乙：11、我們是華夏兒女，我們是龍的傳人，今年是龍年，讓我們一展中國龍的風(fēng)采，請(qǐng)聽二年級(jí)的歌曲《小龍人》。演唱者李和旋。

　　甲：12、請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試一試》。

　　乙：13、中國的傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精深，《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，請(qǐng)欣賞六年組的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。

　　乙;4、讓我們隨著優(yōu)美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。

　　甲：15、請(qǐng)欣賞一年級(jí)經(jīng)典誦讀《xxx》。

　　甲：16、六月是孩子的節(jié)日，六月陽光燦爛無比，我相信，陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后就會(huì)見彩虹，掌聲有請(qǐng)四年一班劉心雨謝雨晴等，她們將給我們帶來舞蹈《微笑的彩虹》。

　　乙：17、六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去，自信是成功的開始，我相信，經(jīng)過我們的努力，明天會(huì)更加燦爛。我相信，優(yōu)異的成績是屬于成功的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《我相信》。

　　甲：18、請(qǐng)欣賞三年組的經(jīng)典誦讀表演《xxx》。

　　乙：19、子孝雙親樂，家和萬事興。質(zhì)樸純真的古詩，又讓我們領(lǐng)略了多少人間真情?請(qǐng)聽五年級(jí)的經(jīng)典誦讀。

　　乙：20、當(dāng)夏風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來，讓我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典，請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《古詩聯(lián)唱》。

　　甲：21、看哪!校園里一群群天真可愛的少年正迎著微風(fēng)，展示著健美的舞姿。請(qǐng)欣賞四年三班的《校園健美操》。謝玉嬌、謝紅杰。

　　甲親愛的伙伴們，鮮紅的太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。

　　乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽。

　　同學(xué)們，本次“六一”兒童節(jié)文藝匯演

　　(合)到此結(jié)束，祝大家節(jié)日快樂!再見!

慶祝六一主持詞5

　　主持人：栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一

　　開場：

　　栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，

　　栗2：大家好！

　　栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節(jié)–來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

　　栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

　　栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

　　栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持

　　栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

　　栗1：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

　　李：六一的陽光燦爛奪目！

　　王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)

　　栗2：我們是那么期盼

　　栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！

　　第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！

　　第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

　　王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

　�。ǘ�）現(xiàn)代舞：《踏浪》

　　王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

　　栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

　　王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

　�。ㄈ�）舞蹈：《數(shù)字歌》

　　栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

　　栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的.舞蹈《數(shù)字歌》

　�。ㄋ模┪湫g(shù)操：《中國功夫》

　　王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國

　　栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》

　�。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》

　　栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？

　　栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

　�。�六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

　　王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

　�。ㄆ撸┦终Z舞蹈：《讓愛傳出去》

　　栗1：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯�因�(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。

　　李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

　�。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂�

　　李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞�來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

　�。ň牛┪璧福骸逗涂鞓吩谝黄稹�

　　栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

　�。ㄊ�）舞蹈：《彩虹的約定》

　　王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

　�。ㄊ�一）舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　�。ㄊ�二）手語舞蹈：《讓愛住我家》

　　李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》

　　（十三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》

　　栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽過嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)�來的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！

　�。ㄊ�四）舞蹈：《健康快樂動(dòng)起來》

　　栗1：你想健康嗎？動(dòng)起來！

　　李：你想快樂嗎？動(dòng)起來！

　　合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動(dòng)起來"！

　　栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來》！

　�。ㄊ�五）舞蹈：《小紅帽》

　　栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈–《小紅帽》！

　　（十六）模特表演：時(shí)裝栗1：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時(shí)裝表演秀。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

　　（十七）舞蹈：《we will rock you》

　　栗1：一直以來啊，六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會(huì)看了他們的表演，一定也會(huì)喜歡他們的，信不信由你啦，接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》

　�。ㄊ�八）合唱：《送別》

　　栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙�來的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)！

　�。ㄊ�九）舞蹈：《香水百合》

　　李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞�來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

　�。ǘ�十）合唱：《慶祝六一》

　　栗1：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》

　　栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

　　王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！

　　栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

　　共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　音樂起（六一國際兒童歌）

慶祝六一主持詞6

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

　　幼：親愛的爸爸媽媽和小伙伴們

　　合：大家上午好！

　　幼：陽光六月，是我們向往的季節(jié)；

　　師：活力一幼，是我們成長的樂園！

　　幼：是你的手，牽著我的小手，走進(jìn)經(jīng)開區(qū)一幼。

　　師：帶著經(jīng)開區(qū)一幼老師們濃濃的愛，深深的情，

　　幼：我和小伙伴們從春到夏，一天天漸漸長大。

　　師：這里，承載著孩子們的歡笑和夢想；

　　幼：這里，有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

　　師：今天，在六一國際兒童節(jié)即將到來之際，讓我們一起歡歌熱舞，唱出我們心中的歌，舞出我們心底的情！

　　合：經(jīng)開區(qū)一幼六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始，全體師生齊唱園歌歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和爸爸媽媽們。

　�。ㄈ�體起立，表揚(yáng)唱園歌《幸�？鞓返耐�年》）

　　（領(lǐng)導(dǎo)講話）

　　師：正如歌中所說，童年是幸福而又快樂的。寶貝，幸福和快樂的來源是什么呢？

　　幼：我想，是健康吧，健康是每個(gè)人的夢想。

　　師：對(duì)，怎樣才讓身體更健康？

　　幼：鍛煉。

　　師：武術(shù)是中華民族強(qiáng)身健體的一種鍛煉方式，尤其是武術(shù)操松靜自然、氣沉丹田、剛?cè)嵯酀?jì)，運(yùn)動(dòng)量適中，強(qiáng)身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽，激昂的音樂傳來，大班的'孩子們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。有請(qǐng)大班孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《武術(shù)操》。

　　（武術(shù)操《精武魂》）

　　師：除了武術(shù)，體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝，聽說你參加了體操訓(xùn)練，對(duì)嗎？

　　幼：是的，我們準(zhǔn)備參加體操比賽。

　　師：太棒了，祝愿我們的小朋友能有好的表現(xiàn)。

　�。ㄓ變褐鞒秩穗x開）

　　師：有請(qǐng)中班的孩子為我們帶來精彩的體操表演《絢麗花穗》，大家掌聲歡迎！

　　師：在剛剛結(jié)束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中，我園兩名選手代表經(jīng)開區(qū)參賽，展示廣西12個(gè)世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故疽妥搴兔�南族的服飾和才藝�?/p>

　　（民族秀表演）

　　師：幼兒階段是身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，早操可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣和群體意識(shí)，我園于5月中旬舉行了班級(jí)早操比賽，展現(xiàn)了班級(jí)蓬勃向上的精神風(fēng)貌和陽光活力的經(jīng)開區(qū)一幼師生形象。下面有請(qǐng)小班的寶貝們?yōu)槲覀冋故荆�活力寶貝操�?/p>

　�。ㄐ“啾硌菰绮伲�

　　小班的寶貝們真不簡單，動(dòng)作協(xié)調(diào)，到位，富有節(jié)奏感，表情生動(dòng)可愛。接下來是中班的小朋友表演，健康加油操。大家掌聲歡迎！

　�。ㄖ写蟀啾硌菰绮伲�

　　孩子們的表現(xiàn)真棒�。ü恼疲┰谖覀兘�(jīng)開區(qū)一幼，家園合作和家園共育已經(jīng)成為一種習(xí)慣，逐漸形成傳統(tǒng)。雖然開園迄今僅有三個(gè)月時(shí)間，但孩子的成長和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長們的積極配合是分不開的，感謝家長們的理解和支持！希望在今后的日子里，家園雙方繼續(xù)努力，共同建設(shè)一個(gè)幸福、快樂、啟智、樂學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)！下面是游園活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)家長帶著您的寶貝參加我園班級(jí)教師精心準(zhǔn)備的親子游戲活動(dòng)，祝大家開心、快樂！

　�。ㄓ螆@活動(dòng)時(shí)間）

　　游園活動(dòng)，到此結(jié)束，感謝您的參與。請(qǐng)帶著您的寶貝到班上領(lǐng)取小禮物，和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節(jié)日快樂，祝家長朋友們周末愉快，萬事如意！

慶祝六一主持詞7

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！送走了五月的芬芳，迎來了六月的時(shí)光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，有童年的陽光，有童年的理想，有童年的飛翔！今天，陽光燦爛，姹紫嫣紅，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！在此，我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝同學(xué)們節(jié)日快樂！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！下面我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始！

　　大會(huì)的第一項(xiàng)內(nèi)容是全體同學(xué)齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》……

　　同學(xué)們嘹亮的歌聲唱出了我們的心聲，唱出了我們的決心，唱出了我們的雄偉大志！我相信同學(xué)們不會(huì)忘記革命烈士對(duì)我們的寄托，一定會(huì)踏著革命烈士的足跡奮發(fā)前進(jìn)，天天向上！下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長為節(jié)日致辭，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎！……

　　我們的校長用最真誠最樸實(shí)的語言送給我們最美好的祝福！同時(shí)也寄予我們殷切的期望，我相信在我們的校長領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)之下，我們的工作和學(xué)習(xí)將會(huì)取得更輝煌的成績！

　　學(xué)生代表講話

　　六年級(jí)的同學(xué)，今天的日子他們格外珍惜，因?yàn)檫@是他們?cè)谖覀儗W(xué)校度過的最后一次六一兒童節(jié)，他們表示了對(duì)他們培育了六年的老師以最崇高的敬意，對(duì)曾經(jīng)給他們帶來無窮無盡快樂的母校表示深深的`依戀！他們會(huì)帶著這份珍貴走向未來！

　　日新月日，同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L大，也一天天的進(jìn)步，今年的六一兒童節(jié)，我們又發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)上臺(tái)......

　　新的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的紅旗下佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾進(jìn)行了宣誓，此時(shí)此刻他們感到無比的光榮和自豪！他們會(huì)帶著這份光榮和自豪努力學(xué)習(xí)，天天向上！

　　一步一個(gè)腳印，一分耕耘一分收獲，成功來自不懈地努力，下面請(qǐng)我們學(xué)校的主任為十佳少年進(jìn)行頒獎(jiǎng)......

　　這些十佳少年的同學(xué)經(jīng)過長期以來堅(jiān)持不懈的努力贏得了今天的榮譽(yù)，此時(shí)此刻的光榮和自豪他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，并會(huì)帶著這份來之不易的榮譽(yù)更加努力，爭取日后取得更優(yōu)異的成績！

　　同學(xué)們，教師的教學(xué)生涯有數(shù)不盡的教學(xué)故事，其中有喜有憂，但不管是喜還是憂對(duì)老師來說都是刻骨銘心！下面請(qǐng)覃老師為我們演講《我的教學(xué)教育故事》......

　　覃老師的演講有聲有色，其中的故事感人肺腑！我相信受教育的同學(xué)一定會(huì)理解老師的用苦良心。

　　盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；盡管我們是一顆小星星，但我們幸福地閃耀在老師的身旁！童年是無憂無慮的，童年有無窮無盡的快樂！下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《春天在哪里》......

　　新世紀(jì)的太陽屬于我們！新世紀(jì)的鮮花屬于我們！我們生活在祖國的懷抱里，感到格外幸福！今天的慶祝大會(huì)到此圓滿結(jié)束！最后祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂、健康、平安！祝老師們工作順利！生活幸福美滿！謝謝！

慶祝六一主持詞8

　　袁何：尊敬的各位來賓

　　孫語涵：親愛的家長朋友們

　　劉悅：敬愛的老師親愛的同學(xué)們

　　合：大家早上好!

　　袁何：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚：

　　孫語涵：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。

　　劉悅：一起迎著朝陽，伴著溢彩的歌舞，

　　合：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

　　劉悅：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

　　孫語涵：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜甜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　袁何：六月，歌聲如潮，燦爛如夢。六月，是童年的夢鄉(xiāng)：六月，是童年的搖籃;

　　合：今天是我們的節(jié)日。讓我們用我們的方式對(duì)各位老師和各位家長衷心地感謝!謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺?/p>

　　節(jié)目

　　劉悅：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的.盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們跳吧，唱吧，把我們的快樂都迸發(fā)出來。下面請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂的歌》表演者：楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。

　　袁何：相聲是一種我們大人小孩都喜歡的藝術(shù)，聽著相聲，我們感受著語言的魅力，享受著其中的幽默。接下來由陳淑奇、徐晗寧給我們帶來的相聲《如此雙簧》

　　孫語涵：相聲好笑嗎?讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演者表示感謝。下面請(qǐng)聽由韓菲兒、趙欣怡、鄒相宜帶來的歌曲《 》

　　袁何：下面請(qǐng)大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者：劉悅、陳淑

　　劉悅：相聲《六一兒童節(jié)快樂》表演者：鄒相宜、陳思琪，大家掌聲歡迎!孫語涵：接下來是邢成丹為我們帶來的《雙截棍》，大家掌聲歡迎。劉悅：接下來由袁何、孫雨涵給我們帶來的舞蹈《時(shí)間煮雨》

　　劉悅：接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。

　　袁何：接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》

　　劉悅：接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今天和明天》

　　劉悅：下面我們來玩?zhèn)�游戲《搶椅子》

　　孫語涵：舞蹈：《謝謝，你好》表演者：朱曉西、王亞嵐、郭菲、陳繼堯、張翔等，大家掌聲歡迎

　　孫語涵：下面由趙欣怡為我們演奏古箏

　　袁何：接下來為大家表演歌舞《讓愛住我家》演唱：孫心儀、王丹妮、魏爽。舞蹈：張?jiān)婄�、孫宇亮、劉克強(qiáng)、李凌宇、周子燦等

　　袁何：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎?下面我們來進(jìn)行《夾兵乓球》。

　　劉悅：集體舞《荊州動(dòng)起來》表演者：歐陽爍、趙偉、李凌宇、鄒浩宇、劉宣、李易堯、張翔。掌聲歡迎

　　結(jié)束語：

　　合：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的爸爸媽媽、親愛的伙伴。感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝你與我們共同慶祝節(jié)日。五六班六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家

慶祝六一主持詞9

　　尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個(gè)特殊的日子。

　　今天是個(gè)愉快的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤��?/p>

　　今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

　�。�1）（舞蹈《小燕子》）

　　D：當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽光一般明媚

　　C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

　�。�2）（大班英語連讀）

　　C：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的'這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

　�。�3）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）

　　B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯

　　D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽

　　B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

　　D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

　�。�4）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）

　　C：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢？

　　D：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂�。�

　　C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

　�。�5）（印度舞《阿拉伯之夜》）

　　D：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

　　B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

　　D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　B：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

　�。�6）（大班《歌曲連唱》）

　　A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

　　C：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎�的太陽煥發(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

　　A：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

　�。�7）（舞蹈《親親茉利花》）

　　B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

　　D：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

　　B：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

　　D：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

　　（十三）（舞蹈《春天在哪里》）

　　C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

　　C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

　　B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長

　　C：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

　�。�8）（中班《歌曲連唱》）

　　B：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

　　D：孩子的成長，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

　　B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

　　D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)�來的歌曲連唱

　�。�9）（大班律動(dòng)）

　　C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

　　B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

　　（10）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）

　　D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界

　　B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

　�。�11）（小班律動(dòng)）

　　C：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

　　A：他們是明天的希望，是未來的棟梁

　　C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

　　A：接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

　　（12）（中班團(tuán)體操）

　　B：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

　　D：歡樂的時(shí)間總是過的很快，

　　B：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

　�。ˋ）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

　　三、結(jié)束語

　　A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

　　C：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！

　　D：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

　　共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　音樂起（六一國際兒童歌）

慶祝六一主持詞10

　　慶�！傲�一”國際兒童節(jié)

　　×——明天會(huì)更好文藝演出

　　×

　�。河H愛的同學(xué)們！

　�。河H愛的少先隊(duì)員們！

　�。捍蠹夜�(jié)日好！

　�。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　：親愛的叔叔、阿姨們。

　�。簹g迎你們的到來。

　　×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

　�。何覀凂雎犨^世紀(jì)的第一聲鐘響，

　　：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　�。航裉�，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，

　�。何覀儗⒂瓉砣f分激動(dòng)的時(shí)刻。

　�。哼@是多么歡樂的一天啊！

　　：這是多么幸福的一天��！

　�。航裉�，我們集合在這里，

　�。汗矐c屬于我們自己的節(jié)日

　�。骸�—六一國際兒童節(jié)！

　�。菏悄敲撮_心，我的六一

　�。菏悄敲措y忘，我的六一，

　　：是那么幸福，我的六一，

　�。菏悄敲醇�動(dòng)，我的六一，

　　×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

　�。含F(xiàn)在開始！

　　一、——《軍中姐妹》

　　二、——《健康歌》、《找朋友》

　　×：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢想，

　　×：軍人是的神圣與榮耀的象征

　　×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。

　�。赫�(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》

　　三——《母子情》

　　×：哎，劉老師，你會(huì)說山東快書嗎？

　　×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

　　×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

　　四——《種太陽》

　　×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

　�。焊兄x您，敬愛的老師

　�。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽

　　×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您�。ㄈ珗觯�

　�。豪蠋煛�爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！

　　沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界！

　　下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的歌伴《種太陽》

　　五——《拇指和食指》

　　介紹兒童節(jié)的來歷

　　六——《小紅帽》

　　×：同學(xué)們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）

　　×：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

　　七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　�。涸谶@里我們歡歌笑語；

　　×在這里我們走過四季；

　　×在這里我們播種希望；

　　×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；

　　下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　　八——《小不點(diǎn)兒》

　�。焊偁師o處不在，下面就請(qǐng)大

　　小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：楊惠琳、

　　九——《樂器連奏》

　　：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門

　　×：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，

　�。涸谶@里，我們傾聽音樂的聲音，

　　：在這里，我們探索音樂的元素

　　×：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

　　請(qǐng)欣賞《樂器連奏》表演者：

　　十——《相親相愛一家人》

　　×：我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界，

　�。簮圩约�，愛家人，

　�。簮劾蠋煟瑦刍锇�，

　�。簮鄣厍颍瑦圩匀�。

　　×：關(guān)愛生活，從我做起�！断嘤H相愛一家人》

　　十二——《百家姓》

　　×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！

　�。耗悄銓�(duì)我門這個(gè)家的特色嗎？

　　×：那還用問嗎？第一就是每個(gè)人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌

　�。耗堑诙�呢？

　　×：第二嗎？我的去問一下臺(tái)下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好！）

　　×：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來了。

　　十三——《英文歌曲連唱》

　　×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。

　　×請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱

　　十四——《少年阿凡提》

　�。捍蚱鸸�(jié)日的節(jié)拍，

　　×用微笑將我們裝飾，

　　×揚(yáng)起飛奔的腳步，

　　×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越

　　阿凡提是智慧的.象征，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

　　×表演者：

　　十五——時(shí)裝表演

　　×：你見過時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

　　十六——《天使》

　�。核麄儞]舞著翅膀飛來了，

　　×他們向旋風(fēng)一樣

　　×請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》

　　十七——《金孔雀》

　　×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍

　　×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)

　　×：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

　　十八——《明天會(huì)更好》

　　結(jié)束語：

　　×：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

　　×：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　�。毫�月，是童年的搖籃；

　�。毫�月，是童年的夢鄉(xiāng)

　�。毫�月，是童年的太陽；

　　×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

　　×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出

　�。旱酱私Y(jié)束！

　　×：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友和我們一起度過這個(gè)愉快的夜晚。

慶祝六一主持詞11

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師乙：親愛的同學(xué)們 、朋友們：丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

　　合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的陽光丙：我們的心像怒放的花朵合：蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了xx鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。

　　乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xx鄉(xiāng)人民政府 、xx中學(xué)的xx老師、xx老師、xx小學(xué)xx校長、xx支書、xx主任，工會(huì)xx主席、xx小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向x老師、xx小學(xué)校長xx、xx校長xx、xx小學(xué)校長xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）。甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)校長xx宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向x老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的xx老師、xx老師、橋頭小學(xué)xx校長、xx老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽�。ň瞎�）謝謝你們，辛勤的老師�。ň瞎�）生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的.時(shí)光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。

　　二、4.1詩朗誦《歡慶六一》

　　生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)xx小學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　三、xx舞蹈《快樂的節(jié)日》

　　乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

　　四、1．1舞蹈《愛心寶貝》

　　甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護(hù)下，我們快樂的飛翔。請(qǐng)欣賞xx一年級(jí)一班舞蹈《愛心寶貝》，

慶祝六一主持詞12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的爸爸媽媽、老師們!

　　大家上午好!

　　親愛的同學(xué)們，

　　可愛的少先隊(duì)員們!

　　大家節(jié)日快樂!

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　爺爺說，六月里充滿了歡聲 笑語 ，爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

　　老師說，六月的陽光燦爛無比我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

　　在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 -

　　謝謝您，親愛的爸爸媽媽!

　　謝謝您，敬愛的老師!

　　謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)

　　今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

　　讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

　　教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿

　　祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　我宣布xx"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出"1.2.3.4現(xiàn)在開始!

　　一.首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。

　　二.六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。

　　今天就是六一兒童節(jié)了，小朋友，你們高興嗎?(高興)還有一群女生，她們也很開心呢，瞧，她們已經(jīng)來了。 《我是女生》

　　三. 童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 ，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是那七彩的服裝，正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)用她銀鈴般的嗓音，為大家?guī)�來的歌�?-《愛我你就抱抱我》;

　　四、火熱的歲月，是跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律;激情的曲調(diào)，震撼人心! 美麗的舞蹈，讓人陶醉!下面，是四年級(jí)(1)班的同學(xué)為大家?guī)�來的現(xiàn)代舞--《愛的城堡》

　　五. 快樂的六一快樂的歌，下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》

　　六. 接下來請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手，右手》

　　再有幾十天，他們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)七. 學(xué)生的本職就是好好學(xué)習(xí)，可就有這么一位同學(xué)硬是跟老師唱反調(diào)，結(jié)果是鬧了許多笑話，您不信?得，這位來了，您跟他聊聊就什么都明白了 《反義詞》

　　八. 我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好，講禮貌，還多才多藝呢，請(qǐng)欣賞聲樂表演《xx謠》

　　九. 接下來請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》

　　十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個(gè)節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》

　　十一、 童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌，美妙的音符流淌在我們的心中;下面，請(qǐng)欣賞一(3)班帶來的手語舞《讓愛傳出去》

　　十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng) ，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!三(2)班帶來的《兔子舞》，他們舞動(dòng)著、跳躍著……多歡快啊!

　　十三、 我們不光在課堂上好好學(xué)習(xí)，課外時(shí)間我們還能把課本里的知識(shí)用表演的方法展示出來呢!。請(qǐng)欣賞課本劇《坐井觀天》

　　十四、XX，今天是你們上小學(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié)，你高興嗎?

　　------高興，當(dāng)然高興了!

　　------那么，就讓我們一起來慶祝我們的.節(jié)日吧!

　　------好啊!好啊!同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?---好了…------請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家合唱的《快樂的節(jié)日》

　　十五、六月的陽光，分外妖嬈;六月的鮮花，爭奇斗艷;六月的節(jié)日，快樂無限;六月的校園，笑語歡歌;我們是祖國的花朵，我們是健康快樂的新世紀(jì)少年--下面就請(qǐng)大家欣賞三(1)班表演--《雙簧》

　　十六、 大人們都愛叫我們小鬼,其實(shí)我們也很累.我們五(2)班的同學(xué)決定給書包減減肥,他們是怎么減的呢,大家認(rèn)真觀看下一個(gè)節(jié)目就知道了. 《給書包減肥》

　　十七. 感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

　　下面請(qǐng)欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

　　十八、結(jié)束語

　　歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

　　曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

　　讓我們用心靈的琴弦，

　　讓我們用五彩的畫筆，

　　去歌唱美好的未來，

　　去描繪燦爛的明天。

　　我們堅(jiān)信-齊南小的明天會(huì)更好!

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓老師、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，

　　快樂的日子總是那樣匆忙!

　　讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛頌橥瑢W(xué)們精彩的表演鼓掌!

慶祝六一主持詞13

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節(jié)拍

　　女：我們迎來了六月的時(shí)光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

　　女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請(qǐng)坐。

　　男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致開幕詞。

　　女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

　　男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。

　　女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成

　　大家歡迎。

　　男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的.優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

　　女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

　　男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場

　　女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

　　請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪�旗下宣讀入隊(duì)誓詞

　　男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。（你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎？）請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話

　　甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

　　節(jié)目順序單

　　女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

　　男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　女：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

　　女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，去描繪燦爛的明天!

　　男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

　　合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

　　女：最后祝大家：

　　合：身體健康!

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　天天快樂！

　　游戲活動(dòng)系列

　　1、夾乒乓球

　　比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。

　　2、《背球接力賽》

　　規(guī)則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)

　　3、腳夾球跳接力賽：

　　參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

　　規(guī)則：在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。

慶祝六一主持詞14

　　一、

　　a：敬愛的老師們

　　b：親愛的同學(xué)們

　　a：和諧校園，

　　b：金色童年。

　　a：和諧是動(dòng)人的情，

　　b：和諧是美妙的歌。

　　a：童年是初升的太陽，

　　b：童年是盛開的花朵。

　　a：盼望中，我們的號(hào)角吹響了！

　　b：期待中，我們的節(jié)日到來了！

　　a：看，同學(xué)們的花裙子飄起來了！

　　b：聽，同學(xué)們的歌兒唱起來了！

　　a：唱起來吧，跳起來吧，

　　b：讓我們盡情放飛——

　　齊：我們最美好的.希望！

　　二、

　　a：敬愛的老師們，

　　b：親愛的同學(xué)們，

　　a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

　　b：金色童年——我們是收獲成長的少年。

　　a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，

　　b：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

　　a：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲；

　　b：明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

　　a：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

　　b：我們?yōu)樽鎳�服�?wù)。

　　齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——

　　明天更美好！

　　再見！

慶祝六一主持詞15

　　男：在這里，我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

　　男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩、宋詞自己獨(dú)到的見解和評(píng)論。那些詩詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達(dá)方式，都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩詞篇目的誦讀，今天，我們?nèi)�年�?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

　　女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動(dòng)。

　　兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

　　男：一年級(jí)x班的小朋友真是太可愛了。

　　關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦，有請(qǐng)。

　　女：我們走過了春夏，經(jīng)過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《xx》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

　　男：請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

　　女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

　　男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音

　　女：當(dāng)時(shí)光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲

　　男：當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

　　女：歷史在訴說，滄海變桑田

　　男：回眸依舊是——春江花月夜，有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

　　女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。

　　男：咦，xxx，你在念叨什么呢？

　　女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

　　男：摘果子還有歌謠��？

　　女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級(jí)可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

　　男：看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時(shí)光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長歌行》。

　　女：看了這么多精彩的節(jié)目，一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了，這不，他們又為大家?guī)�來了精彩的模特秀—�?/p>

　　男：不僅x年級(jí)的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什么節(jié)目，有請(qǐng)來自五年級(jí)的《魔法小精靈》——

　　女：過去的x個(gè)月里，來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光，在這歡樂的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的.xx。

　　男：感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么？健康就是財(cái)富，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

　　女：我們的祖國地大物博，少數(shù)民族的文化也是博大精深，少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

　　男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩的你一定不能錯(cuò)過下面這個(gè)節(jié)目——來自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》。

　　男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

　　女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

　　男：在那不遠(yuǎn)的過去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>

　　女：是中國共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

　　男：在那些勇敢的先驅(qū)中，有這樣一群人，她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌，她們無畏且無私，她們就是——

　　合：《xx娘子軍》

　　男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，

　　女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，

　　合：向上，向上，向上，一直走向復(fù)興~！

　　女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

　　男：時(shí)光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時(shí)間卻在悄然走過。

　　女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。

　　男：希望大家過一個(gè)快樂的六一，一個(gè)快樂的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一！

　　合：親愛的同學(xué)們，六一快樂！

慶祝六一主持詞16

　　開始：

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　男：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　女：今天，是個(gè)快樂的日子

　　男：今天，是個(gè)美好的日子

　　女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂

　　男：在這美好的日子里，我們放飛理想

　　女：那綻放的朵朵鮮花

　　男：那飛舞的五彩氣球

　　女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀

　　男：那一曲曲溫馨的歌謠

　　合：都展示了我們成長的足跡

　　合：千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對(duì)祖國,對(duì)老師的無限深情吧!

　　合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始

　　1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　4、瞧，柳樹姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　5、走進(jìn)我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　6、我們的個(gè)子越來越高了，我們的.知識(shí)越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇防钣變簣@的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　10、 剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　11、 我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　12、 在我們這個(gè)快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　13、 我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　15、要算今天來的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　16、今天，是快樂的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐�的�?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

慶祝六一主持詞17

　　甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　乙:親愛的同學(xué)們 、朋友們:

　　丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

　　合:大家好!

　　甲:送去五月的芬芳

　　乙:迎來六月的陽光

　　丙:我們的心像怒放的花朵

　　合:蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

　　丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

　　合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合:"六一"兒童節(jié)!

　　甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶�；顒�(dòng)。

　　乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府 、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

　　乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。

　　甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。 乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。

　　丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話

　　甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。

　　乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。

　　甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的`行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

　　乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始! 在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。

　　生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活，在父母的懷抱。

　　生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放

　　合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)

　　生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

　　生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

　　生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。

　　二、4.1詩朗誦《歡慶六一》

　　生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》

　　乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

　　四、1.1舞蹈《愛心寶貝》

　　甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長;在老師精心的呵護(hù)下,我們快樂的飛翔。請(qǐng)欣賞橋小一年級(jí)一班舞蹈《愛心寶貝》,

　　五、野鶴節(jié)目《春曉》

　　乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯�里一路歡跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。

　　六、6.2舞蹈《我的答鈴》

　　甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)

　　七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽》

　　乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽》。

　　八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》

　　甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》

　　九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

　　乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　十、幼兒班時(shí)裝表演

　　乙:T形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時(shí)裝表演)

　　十一、3.2獨(dú)唱《媽媽格桑娜》

　　甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請(qǐng)聽三二班陸麗莎同學(xué)獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。

　　十二、長沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請(qǐng)2.2班作好準(zhǔn)備。

　　十三、2.2舞蹈《人類是一家》

　　甲:雪災(zāi)、地震,一次又一次地考驗(yàn)著中國人民。災(zāi)難,讓我們感受到了我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛,北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,讓祖國成為世界矚目的焦點(diǎn),我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請(qǐng)欣賞2.2班舞蹈《人類是一家》

　　十四、三.1舞蹈《安全感》

　　乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國。請(qǐng)欣賞三.1班舞蹈《安全感》。

　　十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》

　　甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈——《吉祥三寶》。

　　十六、6.1小品,傻子小段

　　乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請(qǐng)看我們橋小的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點(diǎn)掌聲……

　　十七、5.1舞蹈《幸運(yùn)星》

　　甲:在這個(gè)世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運(yùn)伴隨著我們?cè)谧�的每一位。�?qǐng)欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。

　　十八、1.2舞蹈《快樂的童年》

　　甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。

　　乙:有人說,家和萬事興是快樂。

　　甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?

　　乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍�漫的小朋友給我們帶來的快樂,請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。

　　十九、樂器合奏《小白楊》

　　甲:下面請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂器合奏《小白楊》。

　　二十、 5.2《卜少與卜帽》

　　甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

　　甲：20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束

　　合：最后祝大家：

　　身體健康!

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　天天快樂!

慶祝六一主持詞18

　　主持人甲：尊敬的各位家長、各位來賓

　　主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　主持人丙：送去五月的芬芳

　　主持人丁：迎來六月的時(shí)光

　　主持人甲：我們的心像怒放的花朵

　　主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　主持人丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　主持人�。毫�月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合："六一"兒童節(jié)!

　　主持人丙：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　主持人�。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們，辛勤的老師!

　　主持人乙： 小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

　　主持人丙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和�自己的�?jié)日。

　　主持人丁：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

　　1、主持人甲：真草隸篆寫著那中國范兒 梅蘭竹菊畫著那中國范兒 笙管笛簫吹出了中國范兒 唐詩宋詞誦出了中國范兒

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞由一、二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《中國范兒》

　　2、主持人丙：大班的小朋友要為我們帶來一支舞蹈，表達(dá)他們的.快樂之情!

　　主持人�。赫�(qǐng)欣賞《快樂在一起》

　　3、主持人甲：炎熱的夏天，火熱的心情。我們歡呼雀躍，我們興高采烈。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為我們表演的舞蹈《火火火》

　　4、主持人丙：我頭上有犄角，我身后有尾巴，誰也不知道，我有多少小秘密。

　　主持人丁：請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們表演的舞蹈《小青龍》

　　5、主持人甲：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。

　　主持人乙：就讓我們?cè)谥邪嘈∨笥训奈璧浮短だ恕分幸黄鹑ズ＿呌瓮姘?

　　6、主持人丙：初夏已至，美麗芬芳的茉莉花正含苞待放。

　　主持人�。赫�(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來的舞蹈：《茉莉花》

　　7、主持人甲：圓圓的大西瓜，可是我們夏天的最愛。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞小班寶寶為我們帶來的舞蹈《圓圓大西瓜》

　　8、主持人丙：我們都是乖孩子。誰說我們不乖?

　　主持人丁：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《誰不乖》

　　9、主持人甲：別因?yàn)槲业拿利愅獗恚�就把我�?dāng)作一個(gè)花瓶。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我不是花瓶》。

　　10、主持人丙：風(fēng)兒吹開花兒美，小草舞蹈鳥兒飛。

　　主持人�。赫�(qǐng)欣賞舞蹈《自在美》。

　　11、主持人甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞由小班寶寶表演的《兔子舞》

　　12、主持人丙：我們都是爸爸媽媽眼里的小蘋果。

　　主持人�。赫�(qǐng)欣賞一、二年級(jí)同學(xué)帶來的《小蘋果》。

　　13、主持人甲：傍晚的荷塘，皎潔的月光。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞由大班和中班小朋友聯(lián)合表演的舞蹈《荷塘月色》

　　14、主持人丙：好美的舞蹈!小朋友們真棒!

　　主持人�。航酉聛碚�(qǐng)欣賞舞蹈《藕斷絲連》。

　　15、主持人甲：跳得真好!

　　主持人乙：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨出你的愛》。

　　16、主持人丙：五十六個(gè)民族，五十六枝花。

　　主持人�。赫�(qǐng)欣賞由大班和中班小朋友為我們帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　17、主持人甲：三、四年級(jí)的同學(xué)最近迷上了tfboys的歌。

　　主持人乙：瞧，他們?yōu)槲覀儙�來了《寵愛�?/p>

　　主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持人丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!

　　主持人�。何覀儗�會(huì)用智慧與熱情的種子。用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪 小學(xué)美麗的明天。

　　主持人乙： 小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

慶祝六一主持詞19

　　(袁：老師們，同學(xué)們，家長朋友們，我們的活動(dòng)馬上就要開始了，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主席臺(tái)就座，掌聲有請(qǐng)!)

　　(文：中國少年先鋒隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的禮儀組織，鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，我們學(xué)校就有一批訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，他們?yōu)閷W(xué)校爭光，為少先隊(duì)揚(yáng)威，接下來就請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙�來的精彩表演�?)

　　袁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家長朋友們

　　文：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們

　　合：大家上午好!

　　袁：我是本次節(jié)目的主持人袁昌艷

　　文：我是主持人文琴

　　袁：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。

　　文：下面，我很榮幸的給大家介紹參加這次"六、一"慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：這位是南充市第六屆青少年藝術(shù)人才大賽南充賽區(qū)組委會(huì)朱先富主任，袁：這位是儀隴教育局副局長譚朝志局長，

　　文：這位是儀隴縣民辦教育管理委員會(huì)辦公室主任張子平主任，

　　袁：這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長許航鎮(zhèn)長，

　　文：這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府主管教育的副鎮(zhèn)長潭建華鎮(zhèn)長，

　　袁：這位是縣教育局馬鞍督導(dǎo)組主任蔣崢林主任，

　　文：這位是永興社區(qū)主任林饒主任，

　　袁：博達(dá)學(xué)校校長劉文平校長，

　　文：本次活動(dòng)還有幾位小主持人，掌聲歡迎他們上場。

　　鄧：大家好，我叫鄧詩宇，來自三年級(jí)一班，擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。林：我是來自四年級(jí)一班的林夢穎，擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。

　　孫：(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。

　　陽：(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。

　　袁：各位領(lǐng)導(dǎo)文：各位來賓

　　袁：這里是"快樂童心暢想六一"慶�；顒�(dòng)現(xiàn)場，

　　合：我們?nèi)�校師生歡迎你們的到來!

　　袁：我們學(xué)校辦學(xué)歷程雖短，但具有健全、高效的管理機(jī)構(gòu)，科學(xué)、完備的管理制度，人本、規(guī)范的育人行為，在短短的時(shí)間內(nèi)，做到了"管理的規(guī)范化"，這為學(xué)生的健康成長，教師成就事業(yè)，學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　文：無論是學(xué)校的管理人員，還是教學(xué)人員，學(xué)歷均達(dá)大專以上，均具有國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)資格，學(xué)校的后勤服務(wù)人員，身體健康，具有良好的服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，達(dá)到了"隊(duì)伍的專業(yè)化"。

　　鄧：學(xué)校擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代化教育設(shè)施和生活設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了"設(shè)施的現(xiàn)代化"。

　　袁：為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，學(xué)校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺(tái)等一系列豐富多彩的特色課活動(dòng)，這樣不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性，為他們的成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了"課程的特色化"林：我校每班限招50人，實(shí)行小班化教學(xué)，使每位學(xué)生都能得到教師的關(guān)注、輔導(dǎo)，從而達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了"教學(xué)的小班化"。

　　文：我校長期以來，堅(jiān)持貫徹新的教育思想，樹立新的教育理念，通過多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺(tái)、開展多種活動(dòng)，取得了令社會(huì)關(guān)注、家長滿意、學(xué)生認(rèn)可、同行贊賞的`辦學(xué)成果，實(shí)現(xiàn)了"育人的活動(dòng)化"。

　　袁：我校學(xué)生居住分散，往返學(xué)校極不方便，學(xué)校為此購置了專用校車兩輛，確保了學(xué)生往返安全;學(xué)校還配有專職門衛(wèi)、專職生活老師、專職廚師，全程全面為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生享受"父母"之愛意，"家庭"之溫暖，達(dá)到了"服務(wù)的人文化"。

　　文：我們學(xué)校有整潔衛(wèi)生的塑膠操場，得體醒目的大紅標(biāo)語，精致整齊的展板，四季常青的花草樹木，徜徉在優(yōu)美的校園環(huán)境中，徘徊在每一間整潔的教室之間，真可謂：生活的樂園，學(xué)習(xí)的殿堂，達(dá)到了"環(huán)境的園林化"。

　　袁：今天的博達(dá)，有如此鮮明的辦學(xué)特色，有如此的驕人業(yè)績，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、各位朋友的厚愛;

　　文：在此，讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)家長的理解和支持，表示衷心的感謝!生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛護(hù)我們的長輩們!

　　袁：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚，

　　文：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。

　　鄧：伴著微笑的朝陽，

　　林：伴著溢彩的歌舞，

　　生合：我們終于迎來了20xx年"六、一"國際兒童節(jié)。

　　鄧：在慶祝開始之前，有請(qǐng)我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

　　......

　　林：現(xiàn)在我宣布：博達(dá)學(xué)校慶祝20xx年"六、一"國際兒童節(jié)活動(dòng)

　　合：正式開始!

　　袁：下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)升國旗，奏國歌，請(qǐng)全體起立!敬禮(禮畢)

　　鄧：大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望，我們一定當(dāng)好未來的主人。)

　　林：大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)代表致詞。(謝謝x同學(xué)的精彩講話)

　　文：大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)劉校長致詞。(感謝劉校長的熱情鼓勵(lì)和殷切教誨。)袁：大會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)(來校領(lǐng)導(dǎo))致詞。(感謝對(duì)我們學(xué)校的支持，我們一定會(huì)更加努力)

　　鄧：大會(huì)進(jìn)入第六項(xiàng)"文藝匯演"。

　　林：長城飛舞的巨龍，是中華民族蓬勃的形象。

　　鄧：黃河喧響的嗩吶，是中華民族萬丈的豪情。

　　林：一千個(gè)祝福，一萬個(gè)祝福，送給我們偉大的祖國，送給我們?cè)谧�的每一位。鄧：下面，�?qǐng)大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》，大家掌聲有請(qǐng)!

　　袁：謝謝她們帶來的精彩表演，祝愿我們所有的人吉祥如意!

　　鄧：我們是幼苗，老師是園丁。

　　袁：在老師的眼里，你們永遠(yuǎn)那么可愛，永遠(yuǎn)那么天真活潑。

　　鄧：請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》，掌聲歡迎!

　　文：一年級(jí)的小朋友們真是天真可愛呀，愿所有小朋友都能健康快樂的成長。林：我們唱著天籟之音，傳遞天籟之愛，幸福隨著夢想來臨，希望伴著歌聲起飛。文：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請(qǐng)!

　　鄧：聆聽著天籟之音，我們像一群快樂的小鳥，飛翔在祖國的藍(lán)天里!林：在藍(lán)天里，又有什么故事向我們?cè)V說呢?

　　鄧：請(qǐng)欣賞二二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)�來舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，掌聲有請(qǐng)!

　　袁：謝謝二二班的同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目，大家再次把掌聲送給他們。鄧：有一條河，碧水環(huán)繞北京城，見證著歷史的風(fēng)云變遷

　　袁：有一座橋，七七事變中屹立不倒，展現(xiàn)著中華民族不屈的脊梁。鄧：讓我們穿越時(shí)空，在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑，

　　袁：讓我們回首過往，在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢

　　鄧：請(qǐng)聽四二班的同學(xué)們給我們帶來的合唱《盧溝謠》，掌聲歡迎!

　　袁：謝謝他們的表演!

　　林：小朋友的成長，除了爸爸媽媽，更離不開老師們的細(xì)心呵護(hù)。

　　袁：今天，幼兒園的老師們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，接下來有請(qǐng)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙�來一段彝族舞蹈《七月火把�?jié)》

　　林：掌聲歡迎她們!

　　文：謝謝幼兒園的老師們!我建議，大家再次把熱烈的掌聲送給她們!

　　林：相信大家都聽說過這樣一個(gè)故事，很多年前，大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào)，所以差點(diǎn)釀成大禍，

　　文：今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?

　　林：下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣，有請(qǐng)一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，掌聲有請(qǐng)!

　　袁：一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。

　　鄧：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，

　　文：在這個(gè)幸福快樂的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，

　　鄧：就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》，讓我們一起快樂起來吧!

　　文：相信在場的每一個(gè)人都感受到了二一班的小朋友們?yōu)槲覀儙�來的快�?謝謝你們!

　　文：今天真是一個(gè)開心的日子，幼兒園的小朋友們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)

　　林：請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙�來的親子操《媽媽寶貝》，大家用熱烈的掌聲歡迎他們!

　　林：謝謝小朋友們和他們的媽媽們!

　　林：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!

　　文：請(qǐng)欣賞三一班的同學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》，掌聲歡迎!

　　袁：是的，我驕傲，我是中國人!這句話時(shí)�？M繞在我們耳邊，時(shí)常出現(xiàn)在我們的夢里。

　　林：夢中還有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走中華大地的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明;

　　袁：閃閃的紅星，你永放光彩;閃閃的紅星，你萬代傳承。

　　林：請(qǐng)欣賞五二班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲歡迎!

　　鄧：謝謝他們的精彩表演!

　　文：校有特色，教有特點(diǎn)，生有特長是我校長期堅(jiān)持的辦學(xué)方向;

　　鄧：接下來就請(qǐng)學(xué)校樂器隊(duì)的同學(xué)帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》，掌聲有請(qǐng)!

　　袁：他們的表演可真精彩啊，有請(qǐng)大家掌聲致謝!

　　鄧：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，

　　袁：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，鄧：當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)起來吧。

　　袁：請(qǐng)欣賞四一班的同學(xué)帶來的健身操表演《IO IO》，掌聲歡迎!

　　文：謝謝四一班的同學(xué)們。

　　袁：我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也注重對(duì)學(xué)生特長的培養(yǎng)，李先知同學(xué)就是其中優(yōu)秀代表之一;

　　文：他是第六屆"青少年"選拔大賽中獲得"金蛙獎(jiǎng)"的得主，他是我校五年級(jí)二班的學(xué)生;今天，他要為全天下的媽媽們唱一首歌，來詮釋偉大的母愛!袁：接下來有請(qǐng)他為我們演唱《燭光里的媽媽》，掌聲有請(qǐng)!

　　文：謝謝李先知同學(xué)的演唱!

　　鄧：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢;

　　文：華麗的服裝，歡騰的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞，

　　鄧：瞧!她們來啦!

　　文：請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》，掌聲有請(qǐng)!

　　鄧：謝謝五一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日，讓大地大放光彩，林：今天是小朋友們的節(jié)日，初中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了，他們將為我們帶來一首青春勵(lì)志歌曲，告訴我們不要輕易向命運(yùn)低頭;

　　鄧：請(qǐng)欣賞李騰飛老師和七年級(jí)的大姐姐們?yōu)槲覀儙�來的歌伴舞《紅日》，掌聲歡迎她們!

　　林：謝謝李老師和七年級(jí)的大姐姐們，我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》，掌聲響起來吧!

　　文：表演得太棒了，再次用掌聲謝謝他們!

　　袁：祖國是我們每個(gè)人共同的母親，共同的家

　　文：國是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢

　　袁：接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)演唱的：《國家》，掌聲歡迎!

　　結(jié)束語

　　袁：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　文：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　鄧：親愛的老師

　　林：親愛的伙伴，

　　生合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿小伙伴們節(jié)日快樂!

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!祝愿博達(dá)學(xué)校的明天更美好!

　　文："快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演

　　合：到此結(jié)束。謝謝大家，明年六一再見!

慶祝六一主持詞20

　　一、以節(jié)目表演形式主持人出場。

　　20xx年的今天，

　　我?guī)е�微笑和憧憬走上這個(gè)舞臺(tái)，

　　是想來告訴你，

　　青海玉樹的小朋友們：

　　格�；ú豢蓿�

　　中國的心永遠(yuǎn)在一起！

　　14億顆愛心在一起不分開就會(huì)大愛無疆！

　　是想來告訴你，

　　與世博同行的朋友們：

　　“與文明同行”，“讓生活更美好”，

　　共同把和諧城市的旋律唱響。

　　當(dāng)我凝聚世博會(huì)徽三人相擁的圖像，

　　“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。

　　浦江的水啊，又給了我一個(gè)明天的夢

　　去承載那全人類的夢想。

　　大家好！我是今天詩歌故事類節(jié)目的主持人李梓欣，希望我們的'節(jié)目讓您感受到詩歌的氣魄和朗誦者的魅力。

　�。ㄎ璧浮秹魵w絲路》）讓舞蹈帶動(dòng)節(jié)日快樂的旋律，讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣，這是我的心愿，也是我送給大家的祝福。大家好！我是舞蹈類節(jié)目的主持人蘇張，很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。

　　喂，等等我，蘇張，你也太不夠意思了吧！六一應(yīng)該是個(gè)載歌載舞的日子，我這歌聲還沒出來，你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們，讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧！我是歌曲類節(jié)目的主持人段佩藝，現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷，與我高歌一曲——《陽光牽著我的手》。

　　哎呀呀，哎呀呀，這個(gè)舞臺(tái)真精彩，可惜都是原生態(tài)。沒有音樂來伴奏，你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂類主持人胡靖童，音樂是世界通用的語言，無論是中國的古典音樂還是國外的西洋樂器，都難不倒我們班的同學(xué)們，你瞧，他們來了！（拿樂器出場）

　　親愛的同學(xué)們，我想死你們了！節(jié)目演了那么久，笑聲始終不長久，不是同學(xué)不會(huì)笑，是我們小品還沒來獻(xiàn)丑。我是小品類節(jié)目主持人郝世龍，今天，我們真誠請(qǐng)來了中國著名小品演員趙本山老師，呵呵，那是不可能的，但在我們班土生土長的笑星將會(huì)再次閃亮登場。（張哲登場）今天，他是主角，我是配角，我們將在大家面前來個(gè)《酒后駕車》。

　　別問我是誰？別問我從哪里來？我們的節(jié)目將讓您賞心悅目，但更期待著您的靜心傾聽。從1698年，第一架鋼琴誕生于意大利起，鋼琴已經(jīng)走過了三百年的歷史，這三百年更是人類文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類節(jié)目的主持人易李琳子，今天，就讓我們隨著琴聲，一起去感受音樂的智慧與魅力，一起去聆聽歷史的回音。請(qǐng)欣賞《四小天鵝舞曲》。

　�。ǖ美飩�(gè)得，得里個(gè)得）不看不知道，一看嚇一跳。咱班的同學(xué)是真不耐，十八般武藝是樣樣來，而且還是演得很精彩。可惜沒有我這道菜，酒席還真不算開。我是曲藝類節(jié)目主持人易妙心，瞧瞧，我這可是中國傳統(tǒng)藝術(shù)，現(xiàn)在叫“快板”，早年叫做"數(shù)來寶"，也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴"，是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發(fā)展成的。與"蓮花落"一樣，起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的，今天演唱的是我們班朗誦高手嚴(yán)振宇，他當(dāng)?shù)氖恰妒啦┬⌒l(wèi)士》。

　　二、問候觀眾并致辭

　　男：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

　　女：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好！

　　男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合：全世界的小伙伴們，特別是玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友六一兒童節(jié)快樂！

　　男：看，六一的鮮花絢麗多彩

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