六一兒童的主持詞
導(dǎo)語(yǔ):如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。下面由小編為大家整理的六一兒童的主持詞,希望可以幫助到大家!
六一兒童的主持詞一
甲:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來(lái)賓。
乙:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
甲:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
甲:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
乙:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
甲:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
乙:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
甲:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
乙:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
甲:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 。
乙:感謝您,敬愛(ài)的老師 感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
甲:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》
甲:感謝他們的精彩表演。快樂(lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
乙:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
甲:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
甲:XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
乙:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)。
甲:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
乙:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
甲:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
乙:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
甲:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
甲:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
乙:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
乙:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
乙:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
乙:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
甲:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
乙:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
甲:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的`世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
甲:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟(jié)。
乙:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
乙:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
甲:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童的主持詞二
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
。毫拢型甑奈滞,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。ㄕ坡暎
甲:綿綿的青山腳下花正開(kāi)
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫名族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)
丙:人們都說(shuō),前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑,
丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí),也是一種緣分。
合:下面請(qǐng)觀(guān)看小品《相聚不容易》
甲:中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)
乙:一只可愛(ài)的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥(niǎo),演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)觀(guān)看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
。毫皇俏覀兊墓(jié)日,六一有我們的歡樂(lè),下面請(qǐng)觀(guān)看快板《歡樂(lè)六一》
甲:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
。喊ミ,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒(méi)錢(qián)啊 ,傻眼了)
甲:四個(gè)人說(shuō)話(huà)怎么就說(shuō)不全呢,非得弄出個(gè)半句來(lái),這是怎么回事啊,(底下配合說(shuō):三句半。
乙:六一來(lái)到了,我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)觀(guān)看歌曲《新年喜洋洋》
丙:今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)觀(guān)看《反義詞惹的禍》
。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)觀(guān)看相聲《學(xué)同學(xué)》
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃),下面請(qǐng)觀(guān)看魔術(shù)
乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂(lè),有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》
丙:六一來(lái)到了,看,一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)觀(guān)看《兔子舞》
。夯ǘ錄](méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩,會(huì)變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗!独蠋,您辛苦了》
甲:你們搬凳子做什么?
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來(lái)給大家助興,表演個(gè)雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)
乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請(qǐng)觀(guān)看歌曲《小星星》
丙:賣(mài)拐了賣(mài)拐了,(一拐一拐的走到臺(tái)前),
演員:今天我們不賣(mài)拐,我們《賣(mài)梨》
丁:尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過(guò)自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái),主持人上前)老奶奶,我服你起來(lái)吧。ㄖ藶闃(lè)的演唱者走上臺(tái))
演員:只有助人為樂(lè),才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說(shuō))
演員:跟我們的一比,不過(guò)如此
乙:請(qǐng)觀(guān)看相聲不過(guò)如此
丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。 請(qǐng)觀(guān)看小品《心理診斷》
丁:我們的.心像怒放的花朵,舞動(dòng)著童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽(yáng)光,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
甲:都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請(qǐng)看小品《搞笑校園》
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》
丙:最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神,看來(lái)我得換個(gè)形象,去理發(fā)店看看。請(qǐng)觀(guān)看小品《理發(fā)店的故事》
丁:請(qǐng)觀(guān)看歌曲《卡普里島》
甲:太難聽(tīng)了,太難聽(tīng)了(底下的人配合,說(shuō)什么呢 多好聽(tīng)。┒耗阃妫
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》
結(jié)束語(yǔ):
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
。河梦宀实漠(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)
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