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六一活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-06-09 02:18:37 秀鳳 主持詞 我要投稿

六一活動(dòng)主持詞(通用10篇)

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來越高,那么你會(huì)寫主持詞嗎?以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一活動(dòng)主持詞(通用10篇)

  六一活動(dòng)主持詞 1

  男:敬愛的校長,尊敬的各位老師,女:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,男:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,合:大家下午好!

  男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

  男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  男:看,六一的鮮花絢麗多彩

  女:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  女:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  女:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  男:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

  女:感謝王校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

  合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,xx小學(xué)20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  男:有一場夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  男:不管怎樣,春天孕育著未來,女:無論如何,少年憧憬著希望。

  男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  男:托起閃亮的`金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  男:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  女:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來

  男:我們將用微笑歡迎八方來客。

  女:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

  六一活動(dòng)主持詞 2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  乙:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

  甲:帶著六月的鮮花。

  乙:披著六月的陽光。

  合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時(shí)代,步入青少年時(shí)代。

  乙:今天是屬于我們自己日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的.校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

  乙:讓我們用速度表達(dá)我們的誠意,讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。

  甲:現(xiàn)在,我宣布齊市第十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  乙:擔(dān)任本次比賽的裁判長是楊永富老師,裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風(fēng)格,賽出友誼!

  甲:下面有請(qǐng)、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。

  甲:年的時(shí)光是快樂的,乙:美好的回憶總是令人難忘,甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。

  乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高

  甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

  乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  甲:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

  合:十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!

  甲:祝同學(xué)們快樂成長!

  乙:祝老師們工作愉快!

  合:祝十七中學(xué)明天更美好!謝謝大家!

  六一活動(dòng)主持詞 3

合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:你們好!

  女:六月的今天,氣候宜人,鮮花盛開。

  男:六月的今天,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

  男:在這歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩、宋詞自己獨(dú)到的見解和評(píng)論。那些詩詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達(dá)方式,都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。

  女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動(dòng)。

  兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的'天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

  男:一年級(jí)二班的小朋友真是太可愛了。

  關(guān)于四季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請(qǐng)。

  女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場的這群小朋友,他們是來自我校學(xué)前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《拔蘿卜》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

  男:請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

  女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮

  男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音

  女:當(dāng)時(shí)光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲

  男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

  女:歷史在訴說,滄海變桑田

  男:回眸依舊是——春江花月夜,有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

  女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。

  男:咦,xxx,你在念叨什么呢?

  女:我在唱《摘果子》的歌謠啊

  男:摘果子還有歌謠。

  女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級(jí)可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

  男:看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時(shí)光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長歌行》。

  女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了,這不,他們又為大家?guī)砹司实哪L匦恪?/p>

  男:不僅一年級(jí)的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,看她們給我們帶來的什么節(jié)目,有請(qǐng)來自五年級(jí)的《魔法小精靈》——

  女:過去的兩個(gè)月里,來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光,在這歡樂的日子里,自然也少不了他們的身影,下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的xx。

  男:感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

  女:我們的祖國地大物博,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

  男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的你一定不能錯(cuò)過下面這個(gè)節(jié)目——來自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》。

  男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

  女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

  男:在那不遠(yuǎn)的過去,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>

  女:是中國共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

  男:在那些勇敢的先驅(qū)中,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌,她們無畏且無私,她們就是——

  合:《紅色娘子軍》

  男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,合:向上,向上,向上,一直走向復(fù)興~!

  女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

  男:時(shí)光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時(shí)間卻在悄然走過。

  女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。

  男:希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!

  合:親愛的同學(xué)們,六一快樂!

  六一活動(dòng)主持詞 4

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

  合:大家好!

  師:六一,是撒滿陽光的:六一,是鮮花盛開的;

  幼一:六一,是我們的節(jié)日,幼二:六一,是我們最快樂的一天!

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;今天,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝明日之星第二屆“六一”國際兒童節(jié)!

  下面請(qǐng)園長致詞!

  幼一:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節(jié)日添彩增光!

  幼二:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們是快樂的可愛的,請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  幼一:請(qǐng)欣賞中1班的`表演<中英歌曲串燒>

  幼二:小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請(qǐng)看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》

  師:雙語教學(xué)是我園的特色課程,培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語言請(qǐng)欣賞大班的英語表演唱

  幼一:七色光七色光,我們帶著七色光走向未來,下面請(qǐng)欣賞小2班的舞蹈《七色光》

  幼一:我們可愛嗎,我們的衣服漂亮嗎,我們的衣服都是老師用廢舊材料做的,請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的《時(shí)裝走秀》

  幼二:請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》

  幼二:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚》

  幼一:我們是活潑的,我們快樂的,我們是一群快樂的哥吉貓,請(qǐng)欣賞中2班帶來的舞蹈《哥吉貓》

  幼二:聰明的一休哥是我們的好榜樣,下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》

  幼一:是老師和爸爸媽媽的愛,幫我們邁好了人生的第一步。

  幼二、我們懷著感恩的心,謝謝老師、謝謝爸爸媽媽,請(qǐng)欣賞中2班的表演《感恩的心》

  幼一:你快樂我快樂我們都快樂,下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的《快樂無限》

  幼二:一天又一天一年又一年,轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,請(qǐng)欣賞他們表演的詩朗誦

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng):養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,合:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  師:明日之星雙語藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

  六一活動(dòng)主持詞 5

  開場白

  a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  b 辛勤工作的老師

  c敬愛的家長

  d 親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

  b 響亮的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  c 我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔。

  d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂章

  a 張張笑臉洋溢著幸福、歡暢

  b 這是我們期盼的時(shí)刻。

  合:最快樂的節(jié)日就在今朝。

  a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚

  b 每一滴露珠都閃著光芒

  c 今天,我們相聚在這里,歡度屬于我們的節(jié)日

  合:——六一國際兒童節(jié)。

  d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

  合:節(jié)日快樂。

  a 天堂寨鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一少年宮成果展文藝演出活動(dòng)正式開始。(鼓掌)

  1、自從學(xué)校開展了大課間后,同學(xué)們的課間活動(dòng)豐富多彩起來。少數(shù)民族的舞蹈也走進(jìn)了我們的校園,看四年級(jí)的同學(xué)跳的多歡快多精彩呀。請(qǐng)欣賞由黃思甜、張家慶等同學(xué)表演的竹竿舞《最炫民族風(fēng)》。

  5、中國功夫確實(shí)振奮人心?伎纪瑢W(xué)們,今年最流行的歌是什幺?(等學(xué)生回答,回答不出來主持人可以哼出小蘋果的曲調(diào))對(duì),《小蘋果》,接下來有請(qǐng)二年級(jí)一班羅雨萌等小朋友給我們表演《小蘋果》,輔導(dǎo)老師汪云云。

  11、一年級(jí)的小朋友表演的真可愛,接下來上場的會(huì)是誰呢?聽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的號(hào)角已經(jīng)吹響了,他們就是張梓燁等同學(xué)表演的小號(hào)《小星星》《粉刷匠》,輔導(dǎo)老師黃勇老師,大家掌聲歡迎。

  14、電子琴班的同學(xué)演奏的真精彩,接下來上場的`是五年級(jí)三班的張黎等同學(xué)表演的舞蹈《愛瘋舞》,輔導(dǎo)老師黃惠麗,掌聲歡迎。

  17、今年的六一活動(dòng)不僅有有魔術(shù)師,我們還請(qǐng)來的著名歌手張學(xué)友,不過他今天改說相聲了,相聲是大家最愛看的節(jié)目了,F(xiàn)在有請(qǐng)安徽省——金寨縣——天堂寨鎮(zhèn)——中心小學(xué)五二班的張學(xué)友和肖瑤,表演相聲《如此學(xué)生》,輔導(dǎo)老師萬蓉蓉,大家掌聲歡迎

  結(jié)束語a 六一的樂音是這樣的動(dòng)聽。

  b 六一的舞蹈是這樣的優(yōu)美。

  c 六一的集會(huì)是這樣的歡騰!

  d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  ac 我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

  a天堂寨鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

  合:祝老師們工作順利,心情舒暢!謝謝大家!

  六一活動(dòng)主持詞 6

  開場白:

  男:六一的鮮花絢麗多彩。

  女:六一的陽光燦爛奪目。

  男:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

  女:我們其樂融融,這個(gè)屬于我們的節(jié)日又來到我們的身邊。

  合:祝大家節(jié)日快樂!融水鎮(zhèn)中心小學(xué)慶!傲弧眱和(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

  女:在節(jié)目開始之前,先請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們講話,大家鼓掌歡迎!

  六(1)班:舞蹈《寵愛》

  一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞著我們的友善,絢爛的舞姿,少年的魅力,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略她們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的舞蹈《寵愛》,大家掌聲歡迎。

  三年級(jí):走秀

  迎面走來的同學(xué)們,帶給了我們另一種感動(dòng),他們是活潑的精靈,他們是激情人生的象征請(qǐng)欣賞他們的作秀節(jié)目,大家掌聲歡迎。

  四(2)班:舞蹈《茉莉花》

  好一朵美麗的花啊,它是茉莉,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸,讓我們來欣賞舞蹈《茉莉花》

  二年級(jí):《笠翁對(duì)韻》

  甲:古詩文的韻律,是中華文化的特有現(xiàn)象,《笠翁對(duì)韻》是訓(xùn)練兒童作詩對(duì)句,掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。

  乙:語言優(yōu)美,節(jié)奏明快。

  甲:天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)。

  乙:大陸對(duì)長空。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)朗誦《笠翁對(duì)韻》,掌聲歡迎。

  一年級(jí):《三字經(jīng)》

  《三字經(jīng)》匯集了中國古代圣賢的智慧!度纸(jīng)》教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理,《三字經(jīng)》教給我們智仁忠信、廉恥禮儀。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組給我們帶來的舞蹈《三字經(jīng)》,請(qǐng)大家歡迎!

  五(2)班:三句半《歌頌校園》

  歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請(qǐng)欣賞五(2)帶來的三句半《歌頌校園》。熱烈的掌聲響起來。

  集體舞蹈:《蠶寶寶》

  蠶寶寶,小乖乖,白白嫩嫩真可愛,從小練就真本領(lǐng),長大吐絲成大才。請(qǐng)欣賞舞蹈《蠶寶寶》

  幼兒小班:《數(shù)鴨子》

  一二三四五六七,七而三四五六一,到底是多少呢?下面有請(qǐng)幼兒小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》,大家掌聲歡迎。

  一年級(jí):獨(dú)唱《我會(huì)聽話》

  有那么一群兒童,每天在家盼望著父母的歸來;有那么一群兒童,看著照片里父母慈愛的笑容;有那么一群兒童,生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱;有那么一群兒童拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群兒童獨(dú)守家中,感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)?墒沁@些兒童,他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,他們?cè)诩依锫牋敔、奶奶的話,在學(xué)校里,聽老師的話。請(qǐng)欣賞一(2)班馬曉思同學(xué)給我們帶來的歌曲《我會(huì)聽話》,請(qǐng)大家歡迎。集體詩朗誦:《常懷一顆感恩的心》

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福、擁有一個(gè)美好的未來!請(qǐng)欣賞全校集體詩朗誦《常懷一顆感恩的心》,大家歡迎。

  集體舞蹈:《唱支山歌給你聽》

  “苗山高,苗水清,趕坡的苗妹水靈靈.....”在黨和國家富民政策指引下,苗山面貌日新月異,苗家人民歡欣鼓舞,為表達(dá)感恩之情,能歌善舞的苗家兒女放聲歌唱,請(qǐng)欣賞舞蹈《唱支苗歌給你聽》

  四(1)班:《小蘋果》

  同學(xué)們,健康、紅潤、飽滿的紅蘋果不就是我們大家漂亮容顏的寫照嗎?請(qǐng)欣賞四(1)班的小演員們?yōu)榇蠹規(guī)砘盍λ纳涞奈璧浮缎√O果》,請(qǐng)以熱烈的掌聲歡飲她們!

  五年級(jí):舞蹈《串燒》

  今天是個(gè)快樂的日子,讓我們唱起青春的.旋律,跳起輕快的舞步,一起盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演舞蹈《串燒》。掌聲歡迎。

  集體大合唱:《紅領(lǐng)巾心向黨》

  我們紅領(lǐng)巾生活在新時(shí)代,黨的陽光哺育我們,我們跟著黨攜手向前邁,請(qǐng)欣賞大合唱《紅領(lǐng)巾心向黨》。

  一年級(jí):獨(dú)唱《我會(huì)聽話》

  有那么一群兒童,每天在家盼望著父母的歸來;有那么一群兒童,看著照片里父母慈愛的笑容;有那么一群兒童,生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱;有那么一群兒童拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群兒童獨(dú)守家中,感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)?墒沁@些兒童,他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,他們?cè)诩依锫牋敔、奶奶的話,在學(xué)校里,聽老師的話。請(qǐng)欣賞一(2)班馬曉思同學(xué)給我們帶來的歌曲《我會(huì)聽話》,請(qǐng)大家歡迎。

  結(jié)束語:

  合:今天是一年一度的兒童節(jié)我們相約在今天,時(shí)間總是在無意中匆匆離去,融水鎮(zhèn)中心小學(xué)慶!傲弧眱和(jié)文藝演出到此結(jié)束,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  六一活動(dòng)主持詞 7

  甲:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,丙:親愛的同學(xué)們,丁:可愛的小朋友們,合:大家好!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

  丙:在這歡樂的日子里,丁:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  丙::多年來,我校立足實(shí)際,開展了豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。

  。涸诖,也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)家長的理解和支持,表示衷心的感謝

  合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護(hù)我們的長輩們

  甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們梧桐小學(xué)和靜鈺幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丁:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:慶六一“快樂童心放飛夢(mèng)想”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞:

  1、親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光,陽光少年,陽光少女,向快樂出發(fā)?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》,掌聲歡迎。

  2、帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使!請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友的舞蹈《天使》。掌聲歡迎

  3、有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮;

  一切在我心中都無比的美好,只因?yàn)槲蚁嘈牛?/p>

  我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線!

  請(qǐng)欣賞一(2)班歌舞表演《我相信》,掌聲熱烈歡迎。

  4、5月將過,初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來臨。下面,讓我們伴隨著夏夜寧靜的夜色,溫?zé)岬那镲L(fēng),共同欣賞大(1)班的舞蹈《寧夏》,掌聲歡迎。

  5、彩虹是幸福的約定,彩虹是希望的約定

  也是最真的愛,是永恒的`愛。

  下面是二(2)班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的約定》,掌聲歡迎。

  6、下面是小小班可愛的小朋友們帶來的舞蹈《小貓舞》,掌聲熱烈歡迎。

  7、小小班的小朋友們真可愛,讓幸福快樂走過來,拉著你的手,跳出美好的未

  來,請(qǐng)欣賞二(1)班給我們帶來的舞蹈《今夜舞起來》。掌聲熱烈歡迎。

  8、我親愛的媽媽是您讓我快樂,我親愛的媽媽是您給我幸福,把今天的快樂送給

  你。把今天的祝福送給你。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我愛我的媽媽,親親我的媽媽》。掌聲歡迎。

  9、這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒有專業(yè)的模

  特但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演這里沒有華麗的服飾但足以觸動(dòng)

  你的每一個(gè)視覺神經(jīng)下面請(qǐng)欣賞由一(2)班給我們帶來的時(shí)裝秀。掌聲歡

  迎。

  10、下面有請(qǐng)小班的小朋友的舞蹈《我的身體》和《狗狗樂園》。掌聲有請(qǐng)。

  11、祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》。掌聲歡迎。

  12、大家認(rèn)識(shí)吳靜鈺嗎?吳靜鈺是干什么的?對(duì),吳靜鈺是連續(xù)兩屆奧運(yùn)會(huì)的跆拳道冠軍,而且是我們地地道道的古城姚家咀人,我們都以她為榮,下面就請(qǐng)欣賞我們靜鈺幼兒園大一班帶來的跆拳道表演,大家掌聲歡迎。

  13、東邊太陽轉(zhuǎn),西邊太陽落,拉長的身影有你有我,抬頭看夜空,許愿星劃過,請(qǐng)欣賞一(1)班帶來的表演《寶貝去哪兒》。掌聲歡迎。

  14、弟子規(guī)是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物

  弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成

  弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色

  請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)的弟子規(guī)誦讀表演,掌聲歡迎。

  15、再過一個(gè)月,六年級(jí)的同學(xué)就要畢業(yè)了、就要離開我們敬愛的老師和母校了,心中有太多的留戀與不舍,還有千言萬語想要訴說,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)帶來的詩歌朗誦《我畢業(yè)了》。掌聲熱烈歡迎。

  結(jié)束語:

  男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

  女:讓時(shí)光停駐,我們還是那樣的依依不舍。

  合:非常感謝各位老師、同學(xué)們的精心的準(zhǔn)備和精彩的演出

  甲:撥動(dòng)心靈的琴弦

  乙:彈出美妙的歌謠

  丙:舞動(dòng)稚嫩的小手,。好枥L七彩的童年

  甲:今天,學(xué)校因我們而精彩

  乙:明天,學(xué)校因我們而自豪

  丙:今天,我們是學(xué)校的主人

  。好魈,我們是祖國的棟梁

  甲:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  乙:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  丙:xx小學(xué)、xx幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,天天進(jìn)步!祝家長們事業(yè)有成,萬事如意!謝謝大家!

  六一活動(dòng)主持詞 8

  璇:親愛的爺爺奶奶,凱:親愛的爸爸媽媽,師:親愛的小朋友們,合:大家好!

  師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  凱:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,璇:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

  師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

  凱璇:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  凱:看,六一的鮮花絢麗多彩

  璇:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  凱:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

  璇:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  師:他們們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

  凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風(fēng)采

  璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福

  凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,璇:你的苦我來幫你分擔(dān),它會(huì)減少一半;你的樂我來與你分享,它就會(huì)源遠(yuǎn)流長。讓世界充滿愛,讓人間變成快樂的天堂。

  師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹地震,讓人們心中為之驚動(dòng),為之感動(dòng),驚的是來之迅速,來之巨大,感動(dòng)的.是我們是一家人,那么多的愛讓我們沒有倒下,愛,這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)淼摹蹲屖澜绯錆M愛》

  凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來的《時(shí)裝表演》。

  師:有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍,小女孩呢,雖然不說,我們也不甘示弱,看這里就來了一群《瀟灑女兵》,下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

  師:咱們光忙著看節(jié)目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

  璇:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。

  凱:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

  師:平常我們只知道,筷子可以用來吃飯,如今在大班小朋友的手里,他變成一種聲音,一種享受,下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》

  凱:甜甜的,透著春的氣息。 綠綠的,透著春的生機(jī)。要問春天在哪里,請(qǐng)欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

  璇:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

  凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,璇:讓我擁抱著你的夢(mèng),你的明天會(huì)更好。

  凱:下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

  凱璇:《明天會(huì)更好》

  師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們

  凱璇:敬愛的老師

  凱:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  璇:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  師:相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,凱璇:“我們能做得更好”!

  合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

  六一活動(dòng)主持詞 9

  男1:敬愛的老師

  女1:親愛的同學(xué):

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷

  女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日

  女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典

  男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈

  男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)

  合:祝老師們工作順利,身心健康!

  祝同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

  男1:20xx年柿子園鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)相約中國夢(mèng)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:首先請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表袁xx、王xx同學(xué)發(fā)言。掌聲歡迎。

  女:請(qǐng)學(xué)校的寇校長發(fā)言,掌聲歡迎。

  男:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂也是屬于我的,在我們每一個(gè)人的心里,都會(huì)響起音樂的甜蜜。下面請(qǐng)欣賞我校參加縣級(jí)比賽的趙愛鳳同學(xué)帶來的.第一首歌曲,《外婆的澎湖灣》。掌聲歡迎。

  女:第二個(gè)節(jié)目三年級(jí)6人合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。掌聲歡迎。

  男:第三個(gè)節(jié)目五年級(jí)楊慧等同學(xué)帶來的《丑女出嫁》。掌聲歡迎。

  女:雷鋒,是一個(gè)為了人民利益永垂不朽的人,雷鋒精神世代相傳,下面請(qǐng)欣賞我校同學(xué)參加縣局《學(xué)雷鋒做有道德的人》演講比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)帶來的精彩演講。第一個(gè)《小太陽》演講者王xx,第二個(gè)《孟xx——恪守孝道的平凡女孩》演講者——寇xx。掌聲歡迎。

  男:第五個(gè)節(jié)目是一年級(jí)同學(xué)帶來的《xx》。掌聲歡迎。

  女:第六個(gè)節(jié)目是四年級(jí)殷向盼、寇xx帶來的快板詞。掌聲歡迎。

  男:學(xué)前班的小朋友耐不住了,下面讓我們歡迎學(xué)前班小朋友為我們表演節(jié)目。掌聲歡迎。

  女:第七個(gè)節(jié)目,請(qǐng)聽演講四年級(jí)同學(xué)宋魯華帶來的演講《幫助別人快樂自己》。掌聲歡迎。

  男:聽了演講,下面讓我們欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的小品《賣白菜》。掌聲歡迎。

  女:我們生活在魯西平原上,這里既有高樓大廈、還有農(nóng)家小院,既有山水湖泊,還有稻花飄香,請(qǐng)欣賞歌曲《誰不說俺家鄉(xiāng)好》,演唱者楊慧。掌聲歡迎

  男:第十個(gè)節(jié)目二年級(jí)同學(xué)帶來的課本劇《猴子種果樹》。掌聲歡迎

  女:相聲是我們中國民族的國粹,請(qǐng)欣賞六年級(jí)張建寶、張世斌帶來的相聲《反正話》。掌聲歡迎

  男:孔雀石人們心目中美好的象征,可是驕傲的孔雀會(huì)給我們帶來什么啟示呢?請(qǐng)觀看我校的英語課本劇《驕傲的孔雀》。掌聲歡迎

  女:第十三個(gè)節(jié)目請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)宋魯華等人帶來的歌曲《校園多美好》。掌聲歡迎

  男:第十四個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會(huì)關(guān)心好媽媽》。掌聲歡迎

  女:第十五個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《我的校園》。掌聲歡迎

  男:素質(zhì)教育形勢(shì)下,大力提倡“四三一二”工程,它要求我們每一個(gè)學(xué)生都能夠有一技之長,而樂器正是我們學(xué)校的亮點(diǎn),請(qǐng)欣賞我校笛子隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)淼牡炎雍献。掌聲歡迎

  女:第十七節(jié)目,請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊麗碩等同學(xué)帶來的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。掌聲歡迎

  男:第十八個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)寇xx等人帶來的話劇《公義修拒收禮物》。掌聲歡迎

  女:第十九個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)殷向盼等人帶來的三句半《我是環(huán)保小衛(wèi)士》。掌聲歡迎

  男:第二十個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞五六年級(jí)同學(xué)帶來鏗鏘有力,滿懷激憤之情的名篇《滿江紅》。掌聲歡迎

  女:古詩文的韻律是中華文化特有的現(xiàn)象,《笠翁對(duì)韻》是訓(xùn)練小學(xué)生作詩對(duì)句,掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《笠翁對(duì)韻》。掌聲歡迎

  結(jié)束語:

  男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  女:快樂的日子總是那樣匆忙!

  男:我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天,六月一日,柿子園鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)相約中國夢(mèng)慶“六.一”活動(dòng)匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:節(jié)日快樂,身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

  六一活動(dòng)主持詞 10

  開幕詞:

  齊:尊敬的家長們,親愛的小朋友們、老師們,——大家上午好!

  女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:輕輕地,屏住呼吸,男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約?

  女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——到來了!

  齊:就讓我們一起張開雙臂,熱情地?fù)肀Я?/p>

  齊:就讓我們一起扭動(dòng)腰肢,幸福地舞蹈六月

  齊:就讓我們一起亮出喉嚨,快樂地歌唱六月、

  齊:張家莊鄉(xiāng)教育中心慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

  王夢(mèng)涵:首先請(qǐng)欣賞張家莊鄉(xiāng)中心幼兒園給我們帶來的舞蹈《健康歌》

  王馨平:小朋友們的舞蹈真是活力四射,讓我們感受到他們快樂成長的無限生機(jī),接下來是東陶沈幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》,看,他們來了——

  崔旭:五月的鮮花因?yàn)槲覀兊目鞓访利惥`放,五月的星光因?yàn)槲覀兊男δ樃予病?qǐng)欣賞固店幼兒園的器械操表演《紅星閃閃》

  邱:很多年前,大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?請(qǐng)看東陶幼兒園小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  崔旭:鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺呢?請(qǐng)欣賞固店幼兒園小朋友的紅旗操——《等哥有了錢》

  王馨平:我們是爸爸媽媽的希望,我們是一群快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞張家莊子站在中心幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》王夢(mèng)涵:一曲歡快的《小蘋果》風(fēng)靡了大江南北,我們這些正在成長的小蘋果就是爸爸媽媽手中的寶。讓我們靜心聆聽合唱《小蘋果》

  邱:小頭兒子大頭爸爸是我們最喜歡的動(dòng)畫片,請(qǐng)欣賞童聲合唱《小頭兒子大頭爸爸》

  在小蘋果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動(dòng)出那活力四射的節(jié)奏,請(qǐng)看,他們來了!

  王夢(mèng)涵:傾聽了小蘋果的歌曲,下面讓我們一起欣賞《小蘋果》的舞蹈,有請(qǐng)——

  王馨平:是祖國的繁榮昌盛讓我們生活的如此快樂,更使我們?cè)谌松奈枧_(tái)上施展自己最美的舞姿,請(qǐng)欣賞中陶小學(xué)的舞蹈——《祖國》

  夢(mèng)涵:一個(gè)個(gè)小蘋果在繁茂的.樹枝上悄然結(jié)出了。請(qǐng)看廣播操——《小蘋果》

  崔旭:春風(fēng)春雨滋潤了萬物,一顆顆種子在夢(mèng)中睡醒了,他們要干些什么呢?請(qǐng)聽詩朗誦《假如我是一顆種子》

  王馨平:六一的樹葉因?yàn)槲覀兊母杪暩邮[榮,六一的花朵因?yàn)槲覀兊奈璧父臃曳冀k麗,《六一,我們的歌》正在嘹亮的放聲。

  邱:金色的小蘋果更加讓我們悅目而動(dòng)情,看,我們的小蘋果飛來了

  崔旭:今天,這里是歌的世界,笑的海洋。歡樂的時(shí)光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》

  王夢(mèng)涵:陽光普照大地,和風(fēng)伴著細(xì)雨,花草散發(fā)著馨香,小鳥在快樂地鳴唱。這就是我們的地球家園給與我們的豐厚財(cái)富,是我們世世代代,生生不息。請(qǐng)欣賞詩朗誦——《地球只有一個(gè)》

  王馨平:小草的夢(mèng)想是遍地綠茵,花兒的夢(mèng)想是絢麗繽紛我們的夢(mèng)想是什么呢?請(qǐng)聽合唱——《夢(mèng)想起航》

  崔旭:春天來了,葡萄樹發(fā)芽了,一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈看它來了!

  王馨平:碧水藍(lán)天,蒸蒸日上,是我們每個(gè)社會(huì)人的責(zé)任,只要我們?nèi)巳伺,那么我們的國家一定?huì)更加繁榮昌盛,請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

  邱:家只有一個(gè),國家只有一個(gè),養(yǎng)育我們的地球也只有一個(gè),為了我們的生存,發(fā)展,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球家園,讓它以蓬勃的生機(jī)與我們同呼吸,共風(fēng)雨。因?yàn)椤厍蛑挥幸粋(gè)!崔旭:每個(gè)人的成長道路都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到坎坷,挫折,但是,只要我們堅(jiān)持不懈的走下去,那么,風(fēng)雨之后終將是璀璨的陽光。下一個(gè)節(jié)目是合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》

  王夢(mèng)涵:一曲曲小蘋果給我們演繹了不同的節(jié)奏與情感,接下來是張家莊小學(xué)五一班給我們帶來的另一只不同尋常的——《小蘋果》

  王馨平:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》

  邱:我們是新世紀(jì)的好少年,我們是未來的雛鷹將翱翔在廣袤的藍(lán)天,因?yàn),我們就是祖國的春天?/p>

  結(jié)束詞:

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  合:慶“六一”文藝匯演活動(dòng)——到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

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