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歌唱比賽總結(jié)（通用5篇）
由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面是小編整理的歌唱比賽主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
歌唱比賽總結(jié) 1
20XX年12月6日與10日，在我校圖書館三樓大會(huì)議室中分別開展了高二年級(jí)與高一年級(jí)的合唱比賽。這次以“一二九”命名的合唱比賽是以一二九·抗日運(yùn)動(dòng)為鋪墊的活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)在選一首紅歌演唱之外，高一年級(jí)另外要合唱校歌，高二年級(jí)則選擇一首積極向上的歌曲。這樣的活動(dòng)既增加了同學(xué)們的課外活動(dòng)，又團(tuán)結(jié)了民族精神。比賽過程不僅團(tuán)結(jié)了班中同學(xué)們的凝聚力，更體現(xiàn)了班級(jí)與班級(jí)之間的比拼。
在這場(chǎng)比賽中，高一年級(jí)雖然是第一次參與合唱比賽但是卻顯示出了青春的活力，豐富多彩的表演和激動(dòng)人心的高歌震撼了在場(chǎng)的`每一位老師和同學(xué)，顯示了新高一一樣不輸給任何人的拼搏精神。高二年級(jí)奇思妙想的道具以及扣動(dòng)心弦的歌曲，教會(huì)了學(xué)弟學(xué)妹們不一樣的演繹方式，因?yàn)槎嗔艘荒甑南嗵帲嗉?jí)之內(nèi)極為團(tuán)結(jié)，高亢的歌聲振奮了在場(chǎng)所有人，讓我們感受到了高二學(xué)生們的神采奕奕。
在這一次比賽中高一年級(jí)獲獎(jiǎng)情況如下
一等獎(jiǎng)：高一11二等獎(jiǎng)：高一9高一12三等獎(jiǎng)：高一4高一7高一8
其余各班表現(xiàn)同樣優(yōu)秀，都榮獲了各自特色獎(jiǎng)
高二年級(jí)獲獎(jiǎng)情況如下：
一等獎(jiǎng)：高二9二等獎(jiǎng)：高二6高二10三等獎(jiǎng)：高二1高二2高二12
其余各班表現(xiàn)同樣優(yōu)秀，都榮獲了各自特色獎(jiǎng)
最后感謝到場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)以及老師，以及辛苦的工作人員和評(píng)委老師們。通過大家的共同努力，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
歌唱比賽總結(jié) 2
又是一年金風(fēng)送爽至，又是一年歡度國(guó)慶時(shí)，又是一年花好月圓日，9月29日下午，我們?nèi)f小少先大隊(duì)舉行了“祖國(guó)頌”的歌唱比賽。
本次歌唱比賽氣氛異常熱烈，全校各個(gè)班級(jí)的表演都飽含激情。這次比賽是我們進(jìn)入六年級(jí)后的第一次亮相，比賽中，你們一張張因激動(dòng)而紅撲撲的笑臉，在鮮紅的班服映襯下是那樣可愛；你們用最真的'聲音歌唱了《大中國(guó)》、《隱形的翅膀》，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的無比熱愛；你們個(gè)個(gè)神采奕奕，精神抖擻，唱出、唱準(zhǔn)了歌曲，同時(shí)也唱響了自己心中美好的愿望。優(yōu)美的歌聲使大家的心靈受到一次又一次洗禮。
在歷時(shí)一周的籌備過程中，我們整個(gè)校園一片歌聲，每個(gè)班級(jí)都摸拳擦掌，各顯神通，時(shí)刻準(zhǔn)備著展示自己班級(jí)嘹亮的歌聲與風(fēng)采。你們自然也毫不例外，因?yàn)槔蠋熚冶旧硎莻�(gè)音盲，沒有給你們一點(diǎn)的幫助，只依靠音樂老師盛老師的熱心指點(diǎn)，加上你們自己跟隨音樂不斷聆聽、把握節(jié)奏，所以你們能發(fā)揮到這樣的水平，真得已經(jīng)不錯(cuò)了！
孩子們，結(jié)果怎樣不重要，重要的是我們努力了！經(jīng)過這次歌唱比賽，我們變得更團(tuán)結(jié)、更有凝聚力；在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上更進(jìn)步了。經(jīng)過這次活動(dòng)，我們也知道了上比賽時(shí)應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該注意什么，表現(xiàn)什么。通過欣賞其他同學(xué)們的演唱，明白了怎么樣的聲音是最美，一個(gè)集體要怎樣去把自己最好的一面展示出來，怎樣用歌聲去表達(dá)、去傳情。相信我們通過這次歌唱比賽，收獲的不僅僅只有這些。
孩子們，在這次比賽中，兩個(gè)主持人都來自我們小腳丫班，這也是我們實(shí)力的見證，只是兩位主持人的總體素質(zhì)還有待提高。尤其是袁雨杰，在個(gè)人形象細(xì)節(jié)上還要多多磨練。其他隊(duì)員你們也很棒！積極參與整個(gè)比賽過程，在比賽時(shí)聲音洪亮、精神面貌好，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取精神強(qiáng)，讓老師非常滿意。唯一不足的就是：在臺(tái)上精神狀態(tài)有待加強(qiáng)。
相信在以后的歌唱比賽中，你們除了要把聲音練的更好之外，還要加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、精神面貌的訓(xùn)練，只有這樣，我們才能真正地感受到舞臺(tái)表演的藝術(shù)魅力。
歌唱比賽總結(jié) 3
三月，春風(fēng)溫暖，我們迎來了“38”婦女節(jié)。在這個(gè)節(jié)日到來之際，松園村委會(huì)開展了婦女節(jié)慶祝活動(dòng)：向全村18歲以上婦女發(fā)放節(jié)日慰問金；3月7日下午，舉行了豐富多彩的花園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天下午，村委會(huì)書記主任和婦女主任向我村婦女致以節(jié)日問候，然后拉開了活動(dòng)的帷幕。活動(dòng)內(nèi)容包括投籃、呼啦圈、兩人三足、夾籃球、釣魚、乒乓球等。參加活動(dòng)可以獲得豐富的獎(jiǎng)品。女性參與活動(dòng)熱情高漲，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿濃厚的節(jié)日氣氛。
此外，我村還參加了杜阮鎮(zhèn)舉辦的38場(chǎng)晚會(huì)，表演的舞蹈《戰(zhàn)士之歌》受到了群眾的好評(píng)。我村黃青云家庭作為“五好家庭”，在晚會(huì)上受到表彰。
在今年的“38”紀(jì)念活動(dòng)中，我村各具特色的活動(dòng)不僅展現(xiàn)了婦女在全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)踐中的`精神面貌，而且符合“38”婦女節(jié)的節(jié)日主題，受到了我村婦女的高度贊揚(yáng)。
歌唱比賽總結(jié) 4
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，本學(xué)期我校開展“唱響校園”歌唱比賽活動(dòng)。
為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái)，比賽分階段進(jìn)行。每個(gè)年級(jí)組先進(jìn)行了年級(jí)組的歌詠比賽，然后，從中推薦2名選手參加全鎮(zhèn)歌詠比賽。比賽分1—3年組，4—6年組進(jìn)行評(píng)比。
六一兒童節(jié)的上午，全體師生歡聚中心小學(xué)校園，“唱響校園”歌唱比賽拉開序幕。全鎮(zhèn)各個(gè)年級(jí)組積極參賽。孩子們以獨(dú)唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多藝的一面，表現(xiàn)新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃的.氣息。特別是二年級(jí)小同學(xué)的表演唱登臺(tái)時(shí)，他們稚嫩的童聲，富于藝術(shù)的隊(duì)形變換，漂亮的著裝，都讓全校孩子們眼前一亮，紛紛對(duì)他們的表演報(bào)以熱烈的掌聲。
經(jīng)過激烈角逐，二年組的牟森，牛俊涵等四人的小組表演唱《蟲兒飛》，以9.7分奪得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)，五年組趙秋的獨(dú)唱《我家住在麗江邊》，以9.65分，奪得高年組一等獎(jiǎng)。比賽還評(píng)選出四組二等獎(jiǎng)，10組三等獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實(shí)了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。對(duì)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
歌唱比賽總結(jié) 5
我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕，本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實(shí)了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
在比賽過程中，舞臺(tái)上的每一個(gè)同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格，經(jīng)過音 樂老師與班主任、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，同學(xué)們的舞臺(tái)表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)出色，每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計(jì)的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次的達(dá)到高潮，臺(tái)下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動(dòng)的成功舉辦，與校領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時(shí)要求選手配音樂表演，并使用話筒，體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
其次，我們邀請(qǐng)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，采取了現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)的形式，按分?jǐn)?shù)高低晉級(jí)，通過這些，體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視度，做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開;同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的信任度，激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪�，更加積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
另外，還要感謝各部門的支持與配合，比如：教導(dǎo)處的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳，盡職盡責(zé);大隊(duì)輔導(dǎo)員張銳老師，利用自己午休時(shí)間噴繪主題字體，并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺(tái)，僅僅使用簡(jiǎn)單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺(tái)布置的'非常漂亮;各班主任老師大力支持配合，并在班內(nèi)積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下，為活動(dòng)出謀劃策。
比賽結(jié)束后，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下，我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演，特設(shè)立了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，并利用課間操時(shí)間，分別分發(fā)了獎(jiǎng)狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎(jiǎng)品，在田校長(zhǎng)熱情洋溢的主持下，由郝校長(zhǎng)親自頒發(fā)獎(jiǎng)品，再次體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的高度重視，使此次活動(dòng)圓滿落幕。
通過此次比賽，我們也意識(shí)到了自己還需改進(jìn)的地方，例如：在初賽時(shí)，由于人手緊缺，導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)秩序有些混亂;其次，節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等，在今后我們一定會(huì)改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處將成為很好的教訓(xùn)，作為今后的借鑒。
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