六一兒童節(jié)的專用主持詞3篇

　　六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!看看下面的六一兒童節(jié)的專用主持詞。

　　六一兒童節(jié)的專用主持詞1

　�。ㄖ鞒旨祝�彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

　�。ㄖ鞒忠遥┪覀兊男膬合衽�放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　�。�甲）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，

　�。ㄒ遥�爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

　�。�甲）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

　�。ㄒ遥├蠋熣f(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

　�。�甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

　�。ㄒ遥┙裉�，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

　�。ê希┕餐瑩肀�美麗的六月

　�。�甲）快樂(lè)童心，暢想六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始

　�。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

　　（甲）從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

　�。ㄒ遥┰缛諑�上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

　�。�甲）今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

　�。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

　�。�甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

　�。ㄒ遥�對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　（甲）我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

　�。ㄒ遥┱�(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　�。�甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　�。ㄒ遥┤腙�(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

　　（甲）我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　�。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

　�。�甲）因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　�。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

　�。�甲）首先請(qǐng)主任宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。

　�。ㄒ遥┱�(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。

　�。�甲）下面請(qǐng)宣布對(duì)區(qū)級(jí)三好學(xué)生和區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰決定。

　�。ㄒ遥┱�(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　�。�甲）接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

　�。�甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　�。ㄒ遥┩�年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　�。�甲）童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

　�。ㄒ遥┩�年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　�。�甲）請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉

　　（甲）詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

　　（乙）從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲

　�。�甲）我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！

　　（乙）所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

　�。�甲）首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉

　　（乙）五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí)

　�。�甲）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：〈春的`消息〉表演者：三年級(jí)

　�。ㄒ遥┲袊�(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

　�。�甲）同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢？說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢？對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉

　　主持詞結(jié)束語(yǔ)：

　�。�甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

　�。ㄒ遥┝�月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

　�。�甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

　�。ㄒ遥┪覀儗�會(huì)用智慧與熱情的種子，

　　（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

　�。ê希┕餐�描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

　�。ㄒ遥┛鞓�(lè)童心，暢想六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

　　六一兒童節(jié)的專用主持詞2

　　(王）小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外歡暢。

　　（畢）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻放笑臉，吐露芬芳。

　�。ㄍ酰�鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄蕩，嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校，

　　（畢）群鴿起舞，彩帶飄揚(yáng)，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想

　�。ㄍ酰┪覀�?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

　�。ó叄┰谶@特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　（王）感 謝老師的諄諄教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人

　　（畢）感謝學(xué)校的辛勤培育，是您讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)

　�。ê希┱�(qǐng)?jiān)试S我們獻(xiàn)出最崇高的敬意

　　（轉(zhuǎn)身向老師敬隊(duì)禮）

　�。ㄍ酰┪覀兎路鹂吹綂W運(yùn)的圣火在熊熊燃燒

　�。ó叄┪覀兎路鹇�(tīng)到每一個(gè)中國(guó)人心中鏗鏘有力的歌謠

　　（王）20XX，中國(guó)的20XX

　�。ó叄�20XX，我們的20XX

　�。ㄍ酰┰谶@個(gè)充滿激情活力20XX里

　�。ó叄┪覀冏⒍ㄒ獮槔硐攵�拼搏努力！

　�。ㄍ酰┿氪ǖ卣�，雖震倒了那座座高樓，卻在我們與汶川人的心間架起了最堅(jiān)固的心墻

　�。ó叄┪覀儓F(tuán)結(jié)在一起，共同承擔(dān)這場(chǎng)災(zāi)難，我們相信只要有愛(ài)，不拋棄，不放棄，就一定會(huì)有希望和奇跡

　　（合）四川！加油！ 中國(guó)加油！（舉起手臂）

　�。ㄍ酰┳屛覀児餐�努力！ （對(duì)視）

　�。ó叄┳屛覀償y手奮進(jìn)！ （拉手高舉）

　�。ê希┕餐瑒�(chuàng)造屬于我們的美好明天 （放下手）

　�。ㄅ�）我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)八班文藝匯演——

　�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始

　�。ńY(jié)束語(yǔ)）

　　王：“六一”啊，每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)！

　　畢：“六一”啊，每一年掀開(kāi)的`，都應(yīng)當(dāng)成為今天的課表！

　　王：“六一”�。∧愕拿恳荒�，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　畢：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度。

　　王：一年一個(gè)腳印，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么歡樂(lè)的“六一”

　　畢：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

　　王: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅

　　畢：你們看：六月的鮮花，總是那樣燦爛

　　王：今天太陽(yáng)是我們的，

　　畢：今天的鮮花是我們的。

　　王：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

　　畢：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

　　王：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　畢:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

　　王：實(shí)驗(yàn)小學(xué)八班文藝匯演到此結(jié)束

　　合：最后祝大家： 身體健康！ 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 天天快樂(lè)！

　　六一兒童節(jié)的專用主持詞3

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家上午好!

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個(gè)特殊的日子。

　　今天是個(gè)愉快的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤��?/p>

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!

　　我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

　　未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

　　謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

　　學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

　　對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

　　讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

　　大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》

　　用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

　　我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

　　兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

　　我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗�鼓掌吧�?/p>

　　家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

　　感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

　　我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》

　　若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的.，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

　　衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

　　我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

　　爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

　　沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

　　唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

　　今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

　　成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

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