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教師節(jié)會(huì)餐主持詞（精選10篇）
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)會(huì)餐主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)會(huì)餐主持詞 1
王麗蘋：親愛的老師！
王麗：親愛的姐妹們！
合：大家上午好！（鞠躬）
王麗蘋：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了！
蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的.金黃。
蘋：把我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂！合家歡樂！
合：新蒙幼兒園XX年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑
麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”（邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉）
學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去，美艷說：“下去吧！看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人，你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢！
有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗：今天不但甄嬛來了，我們還請(qǐng)了一位名人——潘—金蓮，請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”（蘋唱麗表演）
蘋：看看你演的這叫什么呀！
麗：難道還有比我表演的更好的嗎？
蘋：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》��！
接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)！
7、相聲《如此學(xué)生》
蘋：王老師您會(huì)說成語(yǔ)嗎？
麗：我不但會(huì)說還會(huì)用呢！不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣！
蘋：我看你還是看看接下來的表演吧！你們還真的是有一拼��！請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)！
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗：我先跟你們講個(gè)笑話��！有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了�！薄澳銈兡缅e(cuò)了。”病人尖聲喊叫，“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的�！�
蘋：好了好了！你別講了，還是演的更精彩！下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。
9、《蛻變秀》
蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場(chǎng)，你們說我是美女嗎？（不是）馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目�。úシ乓魳罚�
蘋：公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)（由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀）
第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享
麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上）
蘋：哇！看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
麗:（公布成績(jī)）
收到鮮花最多的一道才是：——請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。
第二個(gè)是：——有請(qǐng)這家的小廚娘。
第三道菜是：——請(qǐng)上場(chǎng)
蘋：有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)
麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè)，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套
蘋：謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會(huì)唱歌的還可以來k歌哦！
結(jié)束語(yǔ)：
麗：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實(shí)而親切的稱謂。
蘋：老師，光輝無比的形象；老師，高高聳立的豐碑。
麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！
蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福！
趙：新蒙幼兒園XX年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
合：朋友們，再見！
教師節(jié)會(huì)餐主持詞 2
甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國(guó)的花朵;
乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自我照亮別人。甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿;
乙：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。
合：今日，讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂，共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福，當(dāng)教師的每一天都是歡樂的，都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!
1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲，沒有喝彩，我的夢(mèng)想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲，我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言，如果一個(gè)中國(guó)人，能說一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊，不僅僅英語(yǔ)說得溜，并且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來的英語(yǔ)歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美教師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時(shí)裝秀》來了!掌聲響起來!
4、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎(jiǎng)品多多，禮物多多!接下來是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，規(guī)則如下：本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師，其中3位為特等幸運(yùn)教師。請(qǐng)大家為自我祈禱，讓幸運(yùn)降臨咱的.頭上吧!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
5、女士們，先生們，在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里，讓我們多多參與，參與有獎(jiǎng)!我數(shù)3下，先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng)!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，請(qǐng)大家積極參與!
6、歡樂是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂的源泉是什么請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《歡樂的源泉》
7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰(shuí)能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒，請(qǐng)欣賞由他帶來的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》
8、我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》
9、三句半大家都不陌生，可是，由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì)大飽眼福，心花怒放!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》
10、教師們，壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽情歌對(duì)唱!
11、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師，又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
結(jié)語(yǔ)：
甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;
乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀瑸楹⒆痈杀�，為祖�?guó)干杯!教師節(jié)匯演到此結(jié)束!
教師節(jié)會(huì)餐主持詞 3
主持人：韓x（甲）趙x（乙）
甲：尊敬的老師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好！（鞠躬）
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第28個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂！
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的'老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补�，才�?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：四年三班慶祝第28個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
文藝活動(dòng)
乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第28個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煛?jié)日快樂！
合：四年三班慶祝第28個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
教師節(jié)會(huì)餐主持詞 4
甲：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
乙：有一聲呼喚最動(dòng)聽，
甲：有一個(gè)人最需要感謝，
乙：有一個(gè)人最難以忘懷，
合：它就是——“老師”。
甲：感謝老師——是你教給我做人的道理；
乙：感謝老師——是你讓我懂得了人間的大愛；
合：感謝老師——是您給了我一雙有力的翅膀，讓我在知識(shí)的天空自由翱翔！
甲：三尺講臺(tái)是你的人生舞臺(tái)，
乙：白色粉筆是你的人生畫筆，
甲：縱然粉末把黑發(fā)染白，
乙：可是您依然無怨無悔。
合：感謝你——我敬愛的老師！
甲：是你用語(yǔ)言開啟知識(shí)，
乙：是你用行動(dòng)傳播文明，
甲：是你用愛心塑造靈魂，
乙：是你用科學(xué)教育孩子，
合：感謝你——人類靈魂的工程師！
甲：雖然你不是明星，頭上沒有耀眼的光環(huán)。
乙：雖然你不是高官，手中沒有絲毫的特權(quán)。
甲：雖然你不是英雄，沒有講過一句壯語(yǔ)豪言，
乙：雖然你不是富豪，沒有一擲千金的瀟灑。
合：你的崗位是那樣的普通、平凡，
甲：選擇了教師這一職業(yè)，就決定了你只能在三尺講臺(tái)上，把自己的人生走完。
乙：在沒有鮮花，無人喝采的日子里，你把無私奉獻(xiàn)的精神默默地實(shí)踐。
甲：當(dāng)學(xué)生感到空虛時(shí)，是你為他們提供豐富的`精神美餐；
乙：當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí)，是你幫他們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；
甲：當(dāng)學(xué)生失去信心，是你為他們點(diǎn)燃自信的火焰；
乙：當(dāng)學(xué)生驕傲自滿，是你幫他們找回許下的諾言；
甲：你是春天的陽(yáng)光，每一株小草都沐浴過你的溫暖；
乙：你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。
甲：你是潺潺的小溪，滋潤(rùn)過你流經(jīng)的每一寸士地；
乙：你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。
甲：你是導(dǎo)航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船；
乙：你是彎彎的小橋，把學(xué)生渡到理想的彼岸；
合：�。±蠋�！你是嚴(yán)師，你是慈母，你是熠熠跳動(dòng)的燭焰，慈愛的光輝沐浴過每一個(gè)孩子的心田。
甲：因?yàn)橛辛四悖覀儾艔臒o知走向睿智，從幼稚走向成熟；
乙：因?yàn)橛辛四悖撵`的塵埃才得以拂去，我們才重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)；
甲：因?yàn)橛辛四�，共和�?guó)的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天；
乙：因?yàn)橛辛四悖F(xiàn)代化建設(shè)的藍(lán)圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；
合：因?yàn)橛辛四阊�，中華民族復(fù)興的偉業(yè)才能在新的世紀(jì)里早日實(shí)現(xiàn)！
甲：老師！您辛苦了！
乙：老師！我們感謝你！
甲：9月10日，是老師你的節(jié)日！
乙：我們代表朱陽(yáng)一中的全體學(xué)子，
合：祝您節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！
教師節(jié)會(huì)餐主持詞 5
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！
主持人：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)。
主持人：二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人：在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福：
主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)？
主持：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)？
主持合：他們，就是老師。
主持：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。
主持：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國(guó)家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男、女主持合：今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人：首先我們請(qǐng)出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略）音樂聲起）（愛的奉獻(xiàn)音樂起）
�。ㄟ@時(shí)，xx同學(xué)走上臺(tái)，唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來。……歌唱途中，
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師！——獻(xiàn)花開始！借此機(jī)會(huì)，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說！你們?cè)V吧、說吧、跳吧、笑吧！哭吧�。�【此時(shí)主題班會(huì)達(dá)到高潮】
主持人：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)
主持人：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的'季節(jié)
主持人：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
主持人：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛！
主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請(qǐng)聽歌曲《老師，我想你》（播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱），
教師節(jié)會(huì)餐主持詞 6
女：邁進(jìn)今天的會(huì)場(chǎng)
男：我們的心情激蕩
男：邁進(jìn)今天的會(huì)場(chǎng)
女：我們的心為你歌唱
小合：那是因?yàn)?/p>
全體合：今天是您的節(jié)日，請(qǐng)接受我們崇女的敬禮！
�。ň炊Y）（輕音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》響起）
女：迎著九月的和風(fēng)，我們采一束鮮花給您，
男：迎著九月的和風(fēng)，我們送一縷歡笑給您，
合：迎著九月的和風(fēng)，我們把真誠(chéng)的祝福給您，敬愛的老師，祝你們健康幸福，節(jié)日快樂！
女：九月，我們要用最美好的語(yǔ)言，
男：把千千萬萬個(gè)園丁歌唱。
女：在我們眼里，你們的嘴唇，
合：是流淌不盡的知識(shí)小溪。
男：在我們心中，你們的話語(yǔ)
合：是揚(yáng)帆起航的清脆鈴聲
女：在我們的歌聲中，
合：你們是一曲天天向上的主旋律。
男：就是在夢(mèng)里，
合：也會(huì)久久縈繞不息。
女：在我們的記憶中
合：你們是一顆光彩奪目的啟明星，
男：就是在夜里，
合：也在閃爍光明！
女：怎能忘記
清晨，當(dāng)東方露出第一抹霞光之際，
你們的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；
男：怎能忘記
深夜，當(dāng)大地萬籟俱寂的時(shí)候，
你們的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
合：為了我們，您付出的太多，太多。
女：你們用紙筆與我們交談，
激揚(yáng)的文字，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán)；
男：你們用眼睛與我們交流，
凝視的雙眸，啟開我們智慧的'天窗；
女：你們用諄諄的教誨，為我們編織理想的花環(huán)，
男：你們用勤勞的雙手，助我們展開騰飛的翅膀；
合：敬愛的老師，
你們是階梯，讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭，擁抱輝煌。
你們是燈塔，讓無數(shù)顆心靈走過迷失，走向成功，
你們是園丁，讓無數(shù)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁。
女：再過幾年，十幾年，
男：我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，
女：我們一定不會(huì)忘記，是你們把我們辛勤培養(yǎng)。
合：你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪，
你們是我們永恒的尊嚴(yán)和力量！
女：親愛的老師，尊敬的老師，可親可敬的老師
在慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的日子里，
讓我們代表所有學(xué)子，向你們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：
合：祝老師：節(jié)日快樂，身體健康！
教師節(jié)會(huì)餐主持詞 7
女：同學(xué)們，
合：大家好！
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生齊聚一堂，在第33個(gè)教師節(jié)即將到來之際，我們慶祝成績(jī)，放飛理想。
女：繼往開來的日子里，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情寫在我們的臉上。
男：XX中學(xué)歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌成就，在東寶教育世界書寫了壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中依然勇往直前，不平凡。
男：在過去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的工作蒸蒸日上。
女：在剛剛結(jié)束的高考中，龍泉、東寶在線率居全區(qū)第一，實(shí)現(xiàn)了數(shù)百名學(xué)生的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲和微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：在這種情況下，鮮花和掌聲一定要記住那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不上你付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完你的貢獻(xiàn)。
男：忘不了你和風(fēng)細(xì)雨般的勸誡，清理了我心中的塵埃。
女：忘不了你浩蕩東風(fēng)的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟愕膼矍闈补啵艜?huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟愕男燎趧趧?dòng)，才會(huì)有金黃的稻麥。
男：如果我能與藍(lán)天搏斗，那是你給了我起飛的翅膀。
女：如果我是沖浪戰(zhàn)士，那是你給了我潮流的力量。
男：愿我們的'謝意編成一束不朽的花朵，給您的生活帶來無限的芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈母瑁瑤椭氖聵I(yè)
合：譜寫更加美麗的篇章！
男：微風(fēng)拂面，旭日高揚(yáng)，九月季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座，鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲響亮。
男：親愛的老師們，收獲的季節(jié)也要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)吧。
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
教師節(jié)會(huì)餐主持詞 8
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
大家好!
這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面，教師節(jié)特別演出正式開始!
甲：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光;
乙：擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱;
甲：是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
乙：是誰(shuí)，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
乙：是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
甲：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來。在這里，我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
乙：有一個(gè)圣潔的地方，那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方，那就是老師的心房
甲：我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng)，有請(qǐng)xx年級(jí)學(xué)生為我們帶來舞蹈
甲：有人說您是小草，無私奉獻(xiàn)，把三輝回報(bào)
乙：有人說你是紅燭，焚毀自己，照亮別人
甲：我說您像媽媽，永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱。請(qǐng)欣賞x年級(jí)學(xué)生表演唱。
乙：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
甲：九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您
乙：九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您，我的老師!
甲：我的童話您的夢(mèng)想，如今都譜寫成一曲豐盈的樂章，請(qǐng)欣賞x年級(jí)小朋友演唱歌曲。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ�，樂于奉獻(xiàn)的崇高
甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，掌聲有請(qǐng)x年級(jí)小朋友表演。
乙：親愛的老師，我們知道，任何言語(yǔ)，都不足以表達(dá)一份崇敬。
甲：我們懂得，任何財(cái)富，都不能把如此淵博的愛心擁有。
乙：那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的.和煦，清泉的甘甜
乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦表演班級(jí)x年級(jí)。
甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，留住您雙鬢未見云霜，彈一首小荷淡淡的香，愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎x年級(jí)同學(xué)為我們帶來合唱。
乙：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。我們想念您，想念您的撫慰。請(qǐng)欣賞x年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈。
甲：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上;每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛的好老師，每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請(qǐng)x年級(jí)為我們帶來歌曲合唱。
乙：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師，我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁。請(qǐng)欣賞xx年級(jí)帶來歌曲聯(lián)唱。
甲：您是報(bào)曉的雄雞，用歌聲呼喚我們?cè)缙?您是潺潺的小溪，千回百轉(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地;您是火種，在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝。您是沉默的蠶，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請(qǐng)欣賞xx年級(jí)帶來舞蹈。
乙：今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福，讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒�，走向理想的明天�?/p>
合：衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué)，謝謝!演出到此結(jié)束!
教師節(jié)會(huì)餐主持詞 9
玉：九月的陽(yáng)光格外燦爛，競(jìng)：九月的天空分外明媚，書：又是丹桂飄香的季節(jié)，睿：又是天高云淡的秋季。
玉：教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，競(jìng)：教師——人類靈魂的工程師，書：教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，齊：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。
玉：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝愿老師們節(jié)日快樂，幸福安康。xx班“老師，謝謝您”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
玉：在人類的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家，還是普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)過程中，都受到過教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。
競(jìng)：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是您，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多遠(yuǎn)……您親切的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩。
書：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您；為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我們從您的'手中接過接力棒，我們的生命在您的注視下開始閃光。
睿：老師，您辛苦了！讓這一張張卡片帶去我們誠(chéng)摯的問候。
玉：一張張賀卡代表了我們對(duì)您的濃濃謝意和深深祝福！祝您節(jié)日快樂！祝您健康幸福！接下來，請(qǐng)欣賞xx的詩(shī)朗誦《老師，您好！》掌聲歡迎！
竟：唱不盡贊美的歌，寫不盡感恩的詩(shī)行。下面請(qǐng)欣賞xx帶來的小品《師生之間》。
書：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！老師，在您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟璩�！�?qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《園丁與森林》和xx同學(xué)帶來的歌曲《茉莉花》。
睿：聽完優(yōu)美悅耳的歌曲，讓我們一起步入變化萬千的魔法世界，請(qǐng)欣賞魔術(shù)達(dá)人xx同學(xué)帶來的精彩表演。
玉：魔術(shù)表演已經(jīng)結(jié)束，你們是不是還意猶未盡��！讓我們一起期待他們下一次的表演吧！接下來，由xx為我們帶來聲情并茂的詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。
競(jìng)：你們看，我們的xx迫不及待的想送上他們精心準(zhǔn)備的小品，大家掌聲歡迎！
睿：看完小品讓我們?cè)賮硇蕾pxx帶來的詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》。
書：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，同學(xué)們，你們是不是有很多話要對(duì)老師說啊？
睿：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
玉：您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱！
競(jìng)：您像辛勤的園丁，培育我們成長(zhǎng)！
書：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師？
玉：我們只有更加努力地學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛身邊的每個(gè)人，才能回報(bào)您的辛勤付出和教誨！
競(jìng)：師恩永不忘。老師，謝謝您！
教師節(jié)會(huì)餐主持詞 10
尊敬的各位老師、同學(xué)們
大家早上好！
又是桂花飄香，天高云淡的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福所有的老師節(jié)日快樂。
下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表講話。
教師節(jié)到了，每個(gè)同學(xué)對(duì)老師的祝福都不一樣，有的是畫了一幅畫送給了老師，有的是疊了愛心送給了老師，還有的是沉默的微笑等等。記得上一年的教師節(jié)我們班王程同學(xué)送給了我的一束花，任秋飛送的兩個(gè)蘋果，每當(dāng)我想起來就有說不出的感動(dòng)。老師需要的不是你花錢買來的`禮物，而是你的用心。
今天我偶爾聽到了兩位同學(xué)的對(duì)話，今天午覺沒有睡自己動(dòng)手，為我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備了禮物，我聽到開玩笑的接了一句說，有我的嗎？她說當(dāng)然有了，今天晚上加加班，給你趕做一個(gè)。我很期待這個(gè)神秘的禮物。這兩位同學(xué)就是二二班的王、程xx同學(xué)。
下面有請(qǐng)老師代表李老師發(fā)表講話。大家歡迎。
相聚在一塊不容易，希望我們大家今后就像一家人一樣在xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)里快樂的工作、生活。
下面有請(qǐng)榮校長(zhǎng)做最后總結(jié)。
最后還是祝老師節(jié)日快樂，女老師們永遠(yuǎn)漂亮、年輕。希望我們的學(xué)校在榮、馬、肖的共同帶領(lǐng)下，老師的積極配合下，同學(xué)們的努力下就像馬院長(zhǎng)的名字一樣永久長(zhǎng)紅。謝謝大家。大家請(qǐng)有秩序的離開。
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