拜師儀式主持詞
主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面是關(guān)于拜師儀式主持詞的內(nèi)容,歡迎閱讀!
【篇一】拜師儀式主持詞
尊敬的各位同仁們:
在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,迎來了金山學(xué)校首次拜師會。金山學(xué)校教師隊伍是一支年輕的隊伍,青年教師人數(shù)多,有激情,有活力,有上進(jìn)心,但在經(jīng)驗和閱歷方面存在不足,學(xué)校為加快青年教師的成長步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍,特舉辦這次拜師會,聘請了有強烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師,為我們的年輕教師引路導(dǎo)航。首先由我來宣讀本次拜師會方案
我宣布金山學(xué)校拜師儀式正式開始。
第一項:有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導(dǎo)教師名單
第二項:請張校長向?qū)煱l(fā)放聘書
1、掌聲有請導(dǎo)師們上臺
2、張校長發(fā)放聘書,拍照合影。
。ㄏ嘈盼覀兪芷傅母魑恢笇(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言,言無不盡)
第三項:有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單
第四項:青年教師上臺行拜師禮,拍照合影。(分兩輪,小學(xué)部和中學(xué)部)
1、小學(xué)部青年教師邀請自己的導(dǎo)師上臺相對站成兩排
。ìF(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,請徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬,一鞠躬,感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無私奉獻(xiàn):二鞠躬,勤奮努力,認(rèn)真跟師傅學(xué)習(xí)教學(xué)技藝;三鞠躬,攜手共進(jìn),為金山學(xué)校再創(chuàng)輝煌。禮畢,請徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處)
2、中學(xué)部青年教師邀請自己的導(dǎo)師上臺相對站成兩排(拜師禮同上)(相信在剛才的拜師過程中,在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的`方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。古人云:一日為師,終身為父。在人生的道路上如果有一位好老師,會讓自己少走很多彎路,少吃很多苦。)
第五項:有請謝校長講話
。ɡ蠋焸儯瑤熗浇Y(jié)對,從形式上看是師傅帶徒弟,從實際效果上看,也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠的希望各位導(dǎo)師,全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷,通過我們的共同努力,讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實!金山學(xué)校首屆拜師會到此結(jié)束,謝謝。
【篇二】拜師儀式主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,在這里舉行這個短暫而又意義深遠(yuǎn)的“青藍(lán)相接薪火相傳”——安縣七一實小“師徒結(jié)對”拜師儀式。說短暫,是因為我們想用盡可能短的時間,井然有序地完成這個儀式;說意義深遠(yuǎn),是因為在這個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以后周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會結(jié)下深厚的師徒情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。
一、來賓介紹
老師們,今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的活動現(xiàn)場,他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書記張先生,黨委委員、副局長鄧女士,教育股股長蔣先生,安縣教師進(jìn)修學(xué)校校長朱先生,讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二、校長講話
老師們,實施“青藍(lán)相接薪火相傳”青年教師成長工程,包含著一份期待,現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!
三、頒發(fā)聘書
。1)謝謝陳校長!現(xiàn)在,有請張校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)
。2)下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發(fā)聘書。
。3)為青年教師尋找?guī)煾,這樣做不是展現(xiàn)一個虛空的形式,它承載的將是一份責(zé)任,一份承諾,下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。
四、呈拜師帖
。1)聽完了師傅的心里話,現(xiàn)在有請徒弟一一上臺,他們是:
請師傅上臺。年輕意味著活力與生機,更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬著名師的言傳身教,渴望著名師的點化指導(dǎo)。今天,他們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。
(2)為表達(dá)自己最真誠的心意,請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉(zhuǎn)身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!
。3)小小一張?zhí)樱寧熗介g結(jié)下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。
五、禮行拜師儀式
在聽過師傅與徒弟的發(fā)言之后,接下來要進(jìn)行的就是我們的拜師儀式了。
第一項:拜孔子(孔子是中國歷教育家,終其一生,學(xué)而不厭,誨人不倦為萬世師表。我們應(yīng)以孔子為榜樣,以工作為本位,以教育為生命。
請我們的師徒面對孔子像,正衣冠
行鞠躬禮:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。
第二項:敬茶
有請師傅上座,徒弟為師傅敬茶,表心意。敬茶!
第三項:拜師傅
請徒弟上前,行拜師禮:
①一鞠躬感謝師傅今后辛勤栽培,無私奉獻(xiàn)
、诙瞎獛熗匠兄Z,勤奮努力,今后共創(chuàng)佳績
、廴瞎獛熗綌y手共進(jìn)為七一實小再添光彩
禮畢,請師父為徒弟送上《小青年教師成長手冊》
六、師徒宣誓
1、請師傅就座。請徒弟舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。誓畢
2、請徒弟就座。請師傅舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。誓畢
七、來賓講話
老師們,剛才我們共同見證了這莊嚴(yán)而難忘的`時刻,F(xiàn)在,我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的XXX講話!
八、集體合影留念、禮成
讓我們再次用掌聲感謝×××!相信在這個過程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認(rèn)真落實。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。(請領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)“師徒結(jié)對“拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
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