幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞

時(shí)間：2021-01-18 10:43:42 主持詞我要投稿

幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞

幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞1

　　合：同學(xué)們，老師們，大家好!

幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞

　　a:星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂(lè)!

　　在們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。

　　b：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。

　　d：每年的12月25日，是基-督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節(jié)。

　　a：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基-督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基-督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)似國(guó)過(guò)春節(jié)。

　　c：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

　　b：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

　　d：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基-督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基-督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

　　a：大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎?據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

　　b：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面掛滿了禮物，用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。

　　然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù)，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。

　　c：大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶(hù)地去要糖果喲!

　　d：據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷(xiāo)手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。

幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞2

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：

　　大家，下午好!

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

　　看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。

　　首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!

　　串詞：

　　大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》

　　做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

　　頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

　　“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

　　教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。

　　舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

　　在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞3

　　開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

　　一、開(kāi)始部分：

　　女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

　　男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。

　　女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們

　　男女：大家晚上好！

　　男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

　　男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。

　　女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

　　二、才藝表演：

　　1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？你當(dāng)我是三歲小孩�。∵€在考我認(rèn)數(shù)字。你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。試就試。別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)

　　2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎？不知道呀！讓我告訴你吧，答案就是廚房。 ��！這是為什么？因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后，到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

　　3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。是的。想不想馬上就得到呢？想呀！那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧�！兑魳�(lè)起》

　　4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌？這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》真好聽(tīng)。好聽(tīng)吧！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》

　　5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》

　　6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？ 9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎？不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢�。Z(yǔ)：不相信，儂考考我。）哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

　　7、上�！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。

　　8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

　　9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，為了理想，我們有理由放聲歌唱（音樂(lè)起唱《do re mi》

　　三、結(jié)束部分：

　　1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

　　2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)！讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

　　3、在“we wish you amerry christmas！”的樂(lè)曲聲中，讓我們互道一聲——

　　合：merry christmas！

　　4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞4

　　背景音樂(lè)（倒計(jì)時(shí)音樂(lè)）

　　甲：才聞x歲凱旋曲，

　　乙：又唱x年祝福歌，

　　丙：今日歌舞慶圣誕，

　　�。好鞒φZ(yǔ)迎新年！

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：各位老師，

　　丙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好！（鞠躬）

　　甲：圣誕的鈴兒響叮當(dāng)，新年的鐘聲快敲響。

　　乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，駛向未來(lái)。丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。

　　�。航裉焓�12月23日，我們?nèi)缂s而至。

　　甲：在這里舉行“慶圣誕—迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。我是晚會(huì)主持人______乙：我是晚會(huì)主持人_________________

　　丙：我是晚會(huì)主持人_________________

　　�。何沂峭頃�(huì)主持人_________________。

　　甲：圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活。

　　乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

　　丙：圣誕給了我們?nèi)松亩U想。

　　�。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠�。

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

　　乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

　　乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

　　丙：今天，我們滿懷激情、心潮澎湃。

　　�。航裉欤覀兯腿ノ覀兊淖８�。

　　甲：帶著祝愿、帶著囑托。

　　乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

　　丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是圣誕節(jié)動(dòng)人的旋律。

　　�。嚎�，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　甲：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，你我同來(lái)一起慶�？鞓�(lè)的節(jié)日。

　　乙：現(xiàn)在，我宣布“慶圣誕。迎新年”聯(lián)歡會(huì)。

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先，由全腦通學(xué)校的孫校長(zhǎng)致——晚會(huì)賀詞！

　　甲：（感謝孫校長(zhǎng)的講話！）新的鈴聲，新的鐘聲，新的一年。

　　乙：新的祝福，新的期待，新的希望。

　　甲：今年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

　　乙：明年的鐘聲即將敲響。

　　甲：回首往事，我們滿懷豪情！

　　乙：展望未來(lái)，我們心潮澎湃！

　　首先請(qǐng)欣賞張耕、王忠鈺同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演（掌聲！）

　　丙：（感謝兩位同學(xué)�。┧湍阋磺€(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

　　�。核湍阋蝗f(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

　　�。鹤寽剀鞍橹�，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

　　丙：下面我們帶著這份祝福和祈禱共同欣賞。

　　�。盒蕾p由師生共同組合的話劇——穿越時(shí)代——（表演者：倪睿、秦芳、張老師、高老師）（掌聲！）

　　甲∶武術(shù)是中華民族眾多文化瑰寶之一，既是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是一種文化。

　　今天我們很高興邀請(qǐng)到煜邦跆拳道學(xué)院路館的劉小寶教練、以及道館部分學(xué)員，他們也給我們帶來(lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的節(jié)目（掌聲�。�

　　乙：感謝劉教練以及同學(xué)帶來(lái)的表演，讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們可愛(ài)的劉教練和幾位同學(xué)！

　　接下來(lái)是由王穎同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲——《心墻》。

　　丙：透過(guò)《心墻》，我們還有一個(gè)約定，下面請(qǐng)欣賞歌曲——《最后的約定》——演唱者：王鵬程。

　　�。航裉煳覀�?cè)僖淮畏N下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！這里有小品——《報(bào)輔導(dǎo)班》——表演者：顏暢、趙國(guó)良。

　　甲：我看到大家剛才笑得合不上嘴，聽(tīng)說(shuō)這愛(ài)笑的人都是腦袋瓜子特別靈活，下面我請(qǐng)出來(lái)一個(gè)同學(xué)給大家出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——有請(qǐng)張宇同學(xué)。

　　乙：下面還有一個(gè)游戲：擊鼓傳球。一人背眾擊鼓，球在同學(xué)們手里傳遞。敲鼓時(shí)球開(kāi)始傳遞，鼓停時(shí)球也停。球停在誰(shuí)手里或在誰(shuí)手里破了，誰(shuí)就要表演節(jié)目。

　　丙：有一個(gè)詞語(yǔ)叫：你爭(zhēng)我搶?zhuān)⌒枰堰@個(gè)場(chǎng)景給展現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)游戲就是：

　　搶凳子，我們只有八個(gè)名額，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)的走到舞臺(tái)中間來(lái)。游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)，先把凳子成圓形，這里的凳子數(shù)總比人數(shù)少一個(gè)，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)，參加人員要訊速找到一張凳子坐下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒(méi)凳子坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　�。航裢泶蠹覡N爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。下面還有更為激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的圣誕老人即將為我們送上圣誕禮物。

　　甲：下面我們進(jìn)行最后一個(gè)節(jié)目：由我們可親可愛(ài)的顏校長(zhǎng)抽出今天的三位幸運(yùn)觀眾，并當(dāng)眾讀出新年送給家長(zhǎng)的祝福，并為今天獲獎(jiǎng)的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)品�。伬蠋熤v話）。

　�。ńY(jié)尾詞）

　　男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，

　　女：讓我編織你們，用青春的金線，

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　女：編成絢麗的歲月，

　　男：編成遐思的年華，

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前，

　　女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，

　　男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉，

　　女：愿雨里有你的收獲，

　　男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)，

　　女：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　男：月光下我為你祈禱，

　　合：歲歲年年，年年歲歲。

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，“慶圣誕。迎新年”晚會(huì)，到此結(jié)束，謝謝的大家的參與！再會(huì)！

幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞5

　　--開(kāi)場(chǎng)詞

　　女：夜色衰退、流光溢彩

　　男：星河光耀、圣誕祝福，親愛(ài)的各位賓客、列位伴侶

　　女：密斯們、先生們

　　合：大家晚上好!

　　女：圣誕佳節(jié)喜重逢，安然之夜歡喜多!

　　男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約金審大酒店，一是相會(huì)故人故交，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋

　　女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中

　　合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

　　男：讓我們用最強(qiáng)烈熱鬧的掌聲有請(qǐng)金審年夜酒店的總司理易劍云師長(zhǎng)教師為晚會(huì)致揭幕詞

　　女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的光陰

　　男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福

　　合：親愛(ài)的同伙們，真心的祝愿您：圣誕歡愉三電工，高的作務(wù)隨液重可，幾加準(zhǔn)載。!

　　男：愿圣誕白叟把我們今晚許下的所有心愿

　　合：一一實(shí)現(xiàn)。

　　男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)此刻入手下手————，吹打——禮炮——

　　節(jié)目串詞

　　男：青春是一首悅耳的旋律，女：青春一副俊麗的畫(huà)卷，

　　男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，女：芳華是一段難以忘懷的記憶。

　　男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最光輝的季候

　　女：是啊，讓我們愛(ài)護(hù)保重如今的名堂韶華，去譜寫(xiě)人生更出色的樂(lè)

　　男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一路去感觸感染青春的勁爆動(dòng)力

　　男：火樹(shù)銀花，燈火璀璨一它出所己有實(shí)可所則址個(gè)話服人發(fā)機(jī)式面派耳

　　女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻

　　男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng) 大祝福，

　　男：各位來(lái)賓、各位朋儕，今天我們相約在這里，是為了感受圣誕帶給我們的歡欣和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌降生的一個(gè)主要節(jié)日，世界上有140多個(gè)國(guó)度和區(qū)域慶賀圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是傳播局限最廣，介入人數(shù)最多的節(jié)日。可以說(shuō)，圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的率土同慶的節(jié)日。

　　女：超越了國(guó)界，超越了種族，超越了你我的心靈。

　　竣事語(yǔ)：

　　女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝集心頭不變的情節(jié)，

　　男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　女：告辭今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

　　男：瞻望明天，我們將用奮斗塑造加倍壯美的青春光景線。我公布晚會(huì)到此結(jié)束

　　女：祝各人————

　　男：天天康樂(lè)，

　　女：身體健康，

　　男：工作順?biāo)欤?/p>

　　合：萬(wàn)事如意!

幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞6

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：

　　大家，下午好！

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

　　看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。

　　首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　串詞：

　　大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎？（對(duì)了）就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》

　　頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

　　“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中（2）班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star。請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。

　　舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。

　　在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

　　有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

　　我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。

　　不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂�。�?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

　　童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

　　我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)�？�，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

　　看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng)；看，游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園。花園的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》

　　在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的`知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

　　遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。

　　悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地；把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福；成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。

　　最后，祝大家：身體健康！萬(wàn)事如意！