升旗儀式主持詞（精選3篇）
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。隨著中國在不斷地進(jìn)步，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家收集的升旗儀式主持詞（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式主持詞1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這莊嚴(yán)的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任，八(五)班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手，左劍。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
護(hù)旗手，馮樹宇。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護(hù)旗手，徐艷秋。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
升旗儀式現(xiàn)在開始，
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下面有請八(五)班學(xué)生代表徐艷秋同學(xué)作國旗下講話。
正像徐艷秋同學(xué)說的那樣，讓我們?nèi)w行動起來，共建文明和諧的`校園！
升旗儀式到此結(jié)束，下面掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
升旗儀式主持詞2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
東莞松山湖實驗小學(xué)第（14）周升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。
第一項：出旗；
�。ǚ疥犝玖⒑笾鞒秩私庹f）承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（敬禮）
�。ǘY畢）
第三項：國旗下講話；有請二3中隊的同學(xué)上臺講話。
感謝同學(xué)的發(fā)言。
第四項：值周總結(jié)，有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié)；
第五項：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學(xué)！今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
升旗儀式主持詞3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
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