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教師節(jié)主持詞

時間:2020-10-31 10:39:28 主持詞 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)主持詞三篇

  主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。時代不斷在進步,主持詞的實用頻率越來越高,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編整理的教師節(jié)主持詞3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于教師節(jié)主持詞三篇

教師節(jié)主持詞 篇1

  合:老師們、同學們,大家好。ň炊Y)

  男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

  女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。

  男:大慶中學歷經(jīng)23年風風雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

  女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。

  男:剛剛過去的學年里,在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,學校各項工作蒸蒸日上。

  女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。

  男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

  女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

  男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

教師節(jié)主持詞 篇2

  晚會結(jié)束語:

  各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的老師們:

  男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。

  女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

  男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  女:今夜星光燦爛。

  男:今夜歡樂無限。

  女:愿九月陽光永駐。

  男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  合:謝謝各位的光臨!再見!晚安!

教師節(jié)主持詞 篇3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓;

  乙:尊敬的各位老師、各位朋友,

  合:大家好!

  丙:沐浴著金風浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,

  。夯匚吨焊脑诺膽严,傾聽著綠葉深情的吟唱,

  甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,

  乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,

  丙:臺兒莊區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛,奏響今天歡慶的樂章——

  第一章 歡慶

  1,大型歌舞:踏歌起舞

  甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

  乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。

  乙:請大家穩(wěn)住激情,欣賞××的舞蹈《寶貝歡鬧》,××的同聲重唱《春曉》、××的歌舞《長鼓咚咚》,還有××的器樂合奏《神話》——

  2,舞蹈:寶貝向前沖

  3,童聲重唱:春曉

  4,歌舞:長鼓咚咚響

  5,器樂合奏:神話

  第二章 頌歌

  (主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)

  丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進入第二樂章:頌歌

  。赫埿蕾p表演唱:夢的眼睛。表演者:

  6,表演唱:夢的眼睛

  丙:百年大計,教育第一,教育大計,發(fā)展第一。近年來,在科學發(fā)展觀的指引下,我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起,在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,實現(xiàn)了科學和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學,學校結(jié)構(gòu)布局合理,辦學條件明顯改善,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,在全市學校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌,學;A設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質(zhì)教育的推進和新課堂教學改革,也都有了新的突破,區(qū)教育局還榮獲省級文明機關(guān)稱號。

  。簡柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。若知詳情,請聽數(shù)來寶:臺兒莊教育展新容。表演者:

  7,數(shù)來寶:臺兒莊教育展新容

  8,男聲獨唱:灑向人間都是愛

  甲:感謝××精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。

  乙:人民教師職業(yè)的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。

  甲:盡管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?

  乙:盡管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?

  甲:在我們歡慶新中國第25個教師節(jié)的歡樂氛圍里,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!

  乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:

  9,配樂詩朗誦:《教師之歌》

  10,二胡合奏:《長大后我就成了你》

  第三章 暢想

  丙:一曲《長大后我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。

  。厚{馭著音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!

  11,舞蹈:《紅花綠葉滿園春》

  。杭t花綠葉滿園春,是對我區(qū)教育事業(yè)成就的.形象表述。

  丙:教育事業(yè)的科學發(fā)展,將每一所學校,都建成了師生們的美麗家園。

  。涸谀敲利惖募覉@里,老師像父母一樣,無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒,接受著陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。

  丙:請欣賞女聲獨唱:美麗的家園。演唱者:

  12,女聲獨唱:《美麗的家園》

  丙:感謝××的《美麗家園》。

  丁:美麗的家園融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展!敖彼l(xiāng),運河古城”,是我們臺兒莊的黃金名片。

  丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻!

  。赫埿蕾p舞蹈:江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者:江北水鄉(xiāng),××××;節(jié)日歡歌,××××。

  13,舞蹈:江北水鄉(xiāng)

  14,歌伴舞:節(jié)日歡歌

  甲:殫精竭慮,甘做紅燭,為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;

  乙:開拓創(chuàng)新,與時俱進,辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。

  丙:在歡慶第二十五個教師節(jié)的歡樂中,我們總結(jié)了春華秋實的經(jīng)驗;

  。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時,我們追求著錦上添花的建樹。

  甲:總結(jié)經(jīng)驗,暢想未來,承先啟后,再創(chuàng)佳績,我們,共同努力吧!

  乙:各位領(lǐng)導,各位來賓,

  丙:各位老師,各位朋友,

  。号_兒莊區(qū)慶祝第二十五個教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束,再見!

  合:再見!