小學(xué)感恩節(jié)主題班會主持詞精選5篇
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在現(xiàn)在的社會生活中,司儀等是很多場合都需要的角色,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩節(jié)主題班會主持詞精選5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)感恩節(jié)主題班會主持詞精選5篇1
女a(chǎn)&女b:各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好。
齊:七(一)班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
女a(chǎn):今天我們在一起大話感恩。同學(xué)們,什么感恩呢?我們該感誰的恩?怎樣去感恩?
男a:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。
女b:感恩是樂觀的。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
男b:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報。所以,感恩,不是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)嗎?
女a(chǎn):感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個微笑,一個眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個手勢,指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。
男b:感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水,點綴得更加美麗。
女a(chǎn):我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”。下面讓我們大家來欣賞由 等同學(xué)帶來的小品《 》吧!
男a:上面的小品精彩吧,感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
女b:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由 等同學(xué)表演的小品《 》。
女a(chǎn): 同學(xué)們,我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!
女b:同學(xué)們,看來對感恩的做法有很多!
男a:同學(xué)們,請看下一小組是如何通過小品來吟頌對老師的愛吧!
女b:感謝陽光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風(fēng),送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈給我們甘甜。感謝我們的父母,在我們的成長之中,給予我們無限的關(guān)懷,快樂。
男a: 是啊,感謝站在三尺高的講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個混屯不懂事的小孩變成一個知書達(dá)理的青少年,感謝您們在我迷茫時為我指明方向;帶我奔入知識的海洋;為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)們……
齊:請大家跟我一起來唱一支歌,做動作。
放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,全班同學(xué)起立,在這全班互動中結(jié)束班會。
女a(chǎn):同學(xué)們,通過小組的表演,到場的老師也給你們打了分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我們有請獲得第一名的小組上來領(lǐng)獎吧!掌聲鼓勵。
女b:現(xiàn)在我們有請副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎品吧!
小學(xué)感恩節(jié)主題班會主持詞精選5篇2
1、詩朗誦
男:當(dāng)時光的'腳步踏著冬天的背脊走完了一年;
女:當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來了美好的祝愿;
男:當(dāng)潔白的雪花將母親的黑發(fā)悄悄點綴;
女:當(dāng)我們站在這時間之岸遙望昨天;
男:當(dāng)我們在世界的末端寫下了圓圓的句號;
女:我們感到我們所經(jīng)歷的每一個歷程都是母親用熱情的目光悄悄點綴
請×××送上一篇深情的《慈母頌》。
2、憶深情
男:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)......
3、解心結(jié)
女:其實天很藍(lán),陰云總要散,
男:其實海不寬,此岸連彼岸,
女:其實夢很淺,萬物省自然,
男:其實淚很甜,只要心如愿,
女:其實我們的愿望很簡單,希望我們偉大的母親快樂每一天。生活中,我們和母親之間不可能避免一些矛盾,那么你和母親都經(jīng)歷過怎樣的不同的經(jīng)歷呢?有請×××發(fā)言
男:聽了×××的發(fā)言,我們情不自禁的產(chǎn)生了同情的心情,在這里,我代表全體同學(xué)向×××說:“無論學(xué)習(xí)生活遇到什么困難,我們大家都會盡力去幫你,同時祝福你的母親幸福健康每一天! 有請×××發(fā)言。
女:在這激動的時刻我想對×××說:“既然你擁有這份真誠的孝心,為什么不努力學(xué)習(xí)呢?爭取在下一次回家的時候為母親贏得一份笑容! 有請×××發(fā)言其實天下的父母都是愛自己的兒女的,只是有些時候感到迷惘不理解,不怕,只要我們善待每一份感情那么我們的天空將不再有烏云。真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心,是一根火柴就足以點亮一片暗淡的天空。一顆纖纖弱弱的小草,在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面臨下一次期末考試的時候,你將以何種姿態(tài)屹立于考場?你是否會想為母親贏得一份笑容?
小學(xué)感恩節(jié)主題班會主持詞精選5篇3
女:人間最美是真情
男:人間最真是親情
女:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
男:人間最無私的情莫過于父母對子女的情。
合:《飲水思源報親恩》母親節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
女:首先欣賞一首歌曲,讓我們先用心去傾聽什么是母親,什么是母愛。(播放《母親》這首歌)
三、具體過程
。ㄒ唬┲R篇
男:母親是偉大的,母愛是無私的,母親這個詞匯凝聚人類最美好的情感,下面讓我們聽聽 是怎樣從英語的角度詮釋mother這個單詞的。
1、母親的詮釋
仔細(xì)想想,原來mother(母親)一詞是可以這樣解釋的。
m (many)媽媽給了我很多很多。
o (old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭。
t (tears)您為我流過不少淚。
h (heart)您有一顆慈祥溫暖的心。
e (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。
r (right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
我認(rèn)為,mother這個單詞是英語中最美的一個單詞。
女: 母親這一單詞被賦予這么多美麗的內(nèi)涵,看來古今中外對母親這一詞匯都是無比的尊敬,那么為母親設(shè)立一個節(jié)日,借以表達(dá)對母親的感恩之情,就成了所有人心中共同的心愿、。
下面請 介紹一下母親節(jié)的知識。
2、母親節(jié)的由來
古代母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜?賈維斯(1864—1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于1905年去世,安娜悲痛欲絕,兩年后(1907年),安娜 和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。
第一個母親節(jié)于1908年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。
1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5 月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
現(xiàn)在越來越多的中華兒女,也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福,作為子女, 我們不應(yīng)該在這一天無所表現(xiàn)。希望大家牢記這一天,并為母親送一份驚喜。
男:節(jié)日離不開鮮花的裝扮,鮮花歷來是人們傳達(dá)心意、表達(dá)情感的美麗載體,那么有沒有專屬母親的鮮花呢?有請 來介紹母親之花的相關(guān)知識。
3、母親之花
。1)康乃馨
在纖細(xì)青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇(chun)幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花————康乃馨。 1934年的5月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重?的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
(2)我國的母親花———萱草
我國也有一種母親之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根莖肉質(zhì),葉狹長,細(xì)長的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花,十分艷麗,它不僅供人觀賞,花蕾叫金針,也可作蔬菜供人食用,在我國南北方廣為栽植。
萱草,在我國一向有“母親花”的美稱。遠(yuǎn)在《詩經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。伯兮》里記載: “焉得諼草,言樹之背?”諼草就是萱草,古人又叫它忘憂草,背,北,指母親住的北房。這句話的意思就是:我到哪那里弄到一支萱草,種在母親堂前,讓母親樂而忘憂呢?母親住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母愛,如孟郊的游子詩:“萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花!比~夢得的詩云:“白發(fā)萱堂上,孩兒更共懷!陛娌菥统闪四赣H的代稱,萱草也就自然成了我國的母親之花
相對于康乃馨的高雅華貴,萱草更多了一份樸實與親近,她就生長在山野間,
甚至經(jīng)常出現(xiàn)在我們的餐桌上,這與我們勤勞樸實的母親是何等的相似,采一束萱草花送給我們的母親吧,用這最普通、最常見的鮮花,表達(dá)我們對母親深情的祝福。
女:謝謝 經(jīng)常地講解
小學(xué)感恩節(jié)主題班會主持詞精選5篇4
主持人甲:是誰把我們帶到這個可愛的世界?
主持人乙:是誰用那甘甜的乳汁哺育我們?
主持人甲:是誰扶我們蹣跚學(xué)步?
主持人乙:是誰教我們咿呀學(xué)語:
合:是您,我們親愛的媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮。▋蓚同時向到會的媽媽們行隊禮)
主持人甲:您用汗水和心血,來養(yǎng)育我們。
主持人乙:您是大樹,您是小河,您如此偉大!
主持人甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完。
合:四、(2)班《感恩母愛》主題班會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請班主任老師講話。
。ㄖ鞒秩斯恼茪g迎,請班主任老師上)
主持人乙:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。
主持人甲:樹欲靜而風(fēng)不止,
主持人乙:子欲養(yǎng)而親不待。
合:人生有限,感恩無限,讓我們從小事做起,來感恩母親!
合:現(xiàn)在,我宣布四、(2)班《感恩母愛》主題班會到此結(jié)束!
小學(xué)感恩節(jié)主題班會主持詞精選5篇5
齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
靳:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛
李:世界上,有一個深沉的稱號是父愛
靳:當(dāng)你叫媽媽時,只有一個人會答應(yīng)你,因為她是母親。
李:當(dāng)你叫爸爸時,只有一個人會答應(yīng)你,因為他是父親。
靳:母愛是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。
李:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。
齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始
李:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
靳:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會有所感悟。
靳:父母無論多忙,對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
李:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
李:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?
靳:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
李:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請大家掌聲歡迎!
靳:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。
靳:不要再等到那時去懺悔
李:不要再等到那時去自責(zé)
齊:下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束!
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