有關(guān)感恩主持詞3篇
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編為大家整理的感恩主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩主持詞 篇1
【主持人甲】：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
【主持人乙】：大家都知道，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
【主持人甲】：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
【主持人乙】：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
【主持人甲】：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
【主持人甲】：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲謝謝!
【主持人乙】：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】：我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師，當(dāng)您的.弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
【主持人乙】：感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將感受到更多的快樂(lè)。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長(zhǎng)們的配合。再見(jiàn)!
感恩主持詞 篇2
1，踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來(lái)。
2，滿了以琳河水的喂養(yǎng)，黑門甘露的澆灌。我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的豐年。
1，曾經(jīng)蘸滿汗水的種子，如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。
2, 遍得雨水滋潤(rùn)的土地，正在訴說(shuō)著神的奇恩滿溢。
1, 看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn)，這是主愛(ài)的美麗展現(xiàn)。
2，聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
1, 沙倫的玫瑰，谷中的百合。
2，青翠的橄欖，金色的麥田。
合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛(ài)的甘甜。
1，一幅幅美麗的畫卷。
2，一張張幸福洋溢的笑臉。
合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間。
1，回憶從前，處處顯現(xiàn)主的恩典。
2，無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起，無(wú)數(shù)次的失落與哭泣。
1，我們始終如一，
2，因?yàn)槲覀兩钪?/p>
合：天父永居你我心間，主愛(ài)就在你我身邊。
1，看錫安的草場(chǎng)碧水藍(lán)天。
2，聽牧羊人在歌唱，那是主 愛(ài)的呼喚。
1，當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。
2，當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。
合：愿我們都收獲滿滿，與天父共聚活水的泉邊。
20xx年秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞
1，聽：贊美的歌聲在耳邊久久回響。
2，那是發(fā)自內(nèi)心的感恩，來(lái)自靈魂深處的呼喚。
1，想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴。
2，從迦南到錫安，主的愛(ài)手一路的引牽。
合：從田間到心間，從初春到秋天，生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。
1，耶和華祝福滿滿，你的福杯每天都滿溢神的恩典。
2，主愛(ài)永不變，愛(ài)的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。
1，愿贊美的歌聲永不絕斷。
2，愿喜樂(lè)的舞蹈盡訴心中的期盼。
合：愿耶和華的軍隊(duì)在主愛(ài)中奮勇向前。
愿我們的祖國(guó)擁有更加蒙愛(ài)的明天。
20xx年秋收感恩敬拜贊美會(huì)到此結(jié)束。
感恩主持詞 篇3
班會(huì)流程：
夢(mèng)：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的土地的感恩。
琳：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是云兒對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
路：因?yàn)楦卸鞑庞羞@么多彩的自然變化。
琳：因?yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚椤?/p>
路：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
琳：本次主題班會(huì)”感恩的心“正式開始。我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，對(duì)”感恩“這個(gè)詞，大家并不陌生，那么感恩應(yīng)該怎樣做呢？
路：對(duì)��！感恩可以從每一件小事做起，為父母洗一次腳，這是感恩父母；對(duì)老師說(shuō)一聲”老師，您辛苦了！“這是感恩老師。同學(xué)們會(huì)朗誦《游子吟》嗎？
琳：好，我們一起來(lái)朗誦。
路：xx，你知道父親節(jié)的由來(lái)嗎？
琳：不知道，你知道嗎？
路：嗯，你上網(wǎng)查過(guò)。
琳：那你說(shuō)說(shuō)。
夢(mèng)：父親節(jié)源于美國(guó)，在1909年時(shí)，美國(guó)約翰 布魯斯多德夫人創(chuàng)立父親節(jié)，多德夫人母親早亡，父親獨(dú)自承擔(dān)起重任，將孩子撫育成人，多德夫人十分感激父親，所以想為他舉行一個(gè)慶�；顒�(dòng)，與此同時(shí)，她又想到全世界父親的貢獻(xiàn)，所以向當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫信，建議把6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)，并獲認(rèn)可，1910年6月，人們便在華盛頓慶祝了第一個(gè)父親節(jié)，當(dāng)時(shí)決定，凡是父親已故的人戴一朵白玫瑰，父親還健在的戴一朵紅玫瑰。這種習(xí)俗流傳至今呢。當(dāng)時(shí)其它地區(qū)也有不同的慶祝方式，請(qǐng)同學(xué)們課下查一下電腦，到下星期主題班會(huì)時(shí)匯報(bào)。
琳：哦，原來(lái)如此呀。對(duì)了，我查了母親節(jié)的由來(lái)呢.十七世紀(jì)英格蘭，為表達(dá)對(duì)英國(guó)母親們的敬意，乃訂復(fù)活節(jié)前夕的第四個(gè)星期日為母親節(jié)，在這一天，人們回家探視父母，以表達(dá)敬意，為增加歡樂(lè)氣氛，也發(fā)展了一種特別的蛋糕——mother cake 。
夢(mèng)：同學(xué)們，父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，就滿足了父母。下面我為大家讀一個(gè)故事，聽過(guò)故事后，說(shuō)說(shuō)你們體會(huì)到了什么？
在法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。
有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說(shuō)：”可憐的家伙，難道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再賜予你一條腿嗎？
這一句話被退伍軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“每個(gè)人都是平等的，我們憑什么讓上帝再賜給我們一些什么呢？而且我不是要上帝再賜給我一條腿，而是要祈求他幫助我，我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�
琳：這個(gè)故事就告訴我們：學(xué)會(huì)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生得與失，總是要自己的生命充滿光亮，不再為過(guò)云掉眼淚，努力的活出自己的精彩人生。
何：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。
雪晴：
我常常會(huì)這樣：
懷著一顆童稚的心去追尋單純
懷著一顆感恩的心去膜拜光明
懷著一顆平靜的心去扶慰理智
懷著一顆悸動(dòng)的心去撞擊激情
齊淼：
因?yàn)�，世界是美好�?/p>
如果飛翔，天空就是美好的
如果憧憬，前程就是美好的
如果委屈，眼淚就是美好的
如果有，給予就是美好的
xx：
還有許多美好的聲音，美好的顏色
還有許多美好的事物，美好的過(guò)程
如果一些美好的詞語(yǔ)能讓這個(gè)世變得更美好
我們就不會(huì)吝嗇自己的語(yǔ)言和感情
合：
學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)真誠(chéng)，甚至面對(duì)挫折，面對(duì)缺憾，面對(duì)哪怕是心靈深處的痛，我們也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
何：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞齊淼和xx帶來(lái)的一著歌曲《感恩的心》。
琳：下面由請(qǐng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、語(yǔ)文組長(zhǎng)、記分組長(zhǎng)任意上來(lái)一個(gè)人，說(shuō)說(shuō)，星期天，你們都為父母做了什么？作為一個(gè)感恩的孩子，你最想對(duì)父母說(shuō)點(diǎn)什么呢？
何：下面還有誰(shuí)想說(shuō)呢？
琳：剛才在問(wèn)感恩應(yīng)該怎樣做的時(shí)候，同學(xué)們不怎么積極，那么現(xiàn)在誰(shuí)還來(lái)說(shuō)？
琳：齊淼，為什么在問(wèn)你的時(shí)候，你哭了呢？齊淼是個(gè)有孝心的孩子，大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后請(qǐng)我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)總結(jié)。
感恩父母，給了我們生命；感恩老師，給了我們知識(shí)，教給我們做人的道理；感恩同學(xué)，讓我收獲了友誼；感恩幫助過(guò)我的人，讓我體會(huì)到了春天般的溫暖，給了我最美的回憶；學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，做個(gè)會(huì)感恩的人，你的生活才會(huì)充滿溫暖，人間才會(huì)充滿真情，讓我們做個(gè)會(huì)感恩的人吧，這個(gè)世界到處充滿溫情……
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