家長會主持詞

時間：2021-04-10 09:23:51 主持詞我要投稿

【推薦】家長會主持詞3篇

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在人們越來越多的參與各種活動的今天，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的家長會主持詞3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】家長會主持詞3篇

家長會主持詞篇1

　　（合）尊敬的各位家長：

　　您們好！【鞠躬】

　　甲：首先，請允許我代表初8班全體同學(xué)，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和靳倩倩同學(xué)共同擔(dān)任主持。

　　乙：初二的學(xué)習(xí)生活是緊張的、有序的、充實的。在過去的這個學(xué)期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。

　　甲：對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

　　甲：請家長們放心，我們會好好照顧自己的，不讓你們操心。

　　乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量；她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛。

　　甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛的積聚。他是一種力量，一種無堅不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠矗立在兒女們心中。

　　甲：父愛如山，母愛似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過了多少不眠之夜！謝謝你們�。ň瞎�

　　乙：可是爸爸我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。這樣，我下次一定會加倍努力。

　　甲：媽媽我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落。這樣，我下次決不讓您失望。

　　乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。

　　甲：可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。

　　乙：恩，大概、、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧！爸爸媽媽，你們是彩云，我們就是彩云下最幸福的小鳥。

　　甲：下面請傾聽我們的心聲，現(xiàn)在把時間交給？

　　甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

　　乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。甲：她就是我們可親可敬的班主任。

　　乙：永遠忘不了老師姐姐般的關(guān)懷。老師常說，你心情不好的時候，過來找我，我陪你聊聊天。

　　甲：也忘不了老師母親般的呵護。老師有時候幾個周才能回一次家，周六周日都在學(xué)校里陪著我們，經(jīng)常到宿舍里照顧我們的生活。

　　乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光。

　　甲：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

　　乙：下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎老師上臺講話！

　　甲：濃濃師生愛，溫暖我心田。多好的老師啊，親愛的爸爸媽媽，有這樣的好老師，我們在這里學(xué)習(xí)的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧！

　　甲：同學(xué)們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！

　　乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

　　合：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來！

　　甲：今天的家長會就到這里，再次感謝大家的積極參與！

　　從我呱呱落地的那一瞬間，我便感受到了父母的愛。母親痛苦掙扎后那含淚的微笑，父親欣喜若狂的大笑，沖淡了我對這個陌生世界的恐懼，他們的呵護，是我生存的動力，快樂成長的基石。下面請傾聽我們的心聲。

　　從我懂事以后，仍然在父母的愛中成長。每一次看到你們微笑，聽到你們的夸獎，都會使我感知家庭的溫暖，社會的光明。

　　父愛如山，母愛似水。你們無數(shù)次的表揚似一帖良藥，使我疲憊的身心充滿活力，你們無數(shù)次的教訓(xùn)似一面鏡子，使我更加看清自己，了解自己，從而改正自己。而每一點進步，都會使你們感到欣慰，每次看到那熟悉又溫暖的微笑，我就會更加自信。學(xué)習(xí)的道路使如此的坎坷，每一次的跌倒，是你們激勵我站起；每一次站起，又是你們鼓勵我前進，所以父母是我學(xué)習(xí)道路上的每一站，在那里我感受溫暖，看清道路，充滿信心。

　　從我長大以后，仍會享受父母的愛，因為我是他們的孩子，是他們的希望。而那時候，我也學(xué)會了愛別人，我會像他們愛我一樣愛他們。無論走到天涯海角，無論相隔咫尺天涯，我都會惦記著他們，因為他們是我的父母，是造就我現(xiàn)在的神。

家長會主持詞篇2

　　一、會議開幕引詞

　　甲：尊敬的各位家長，

　　乙：親愛的爸爸、媽媽，

　　合：大家好�。ň瞎�

　　甲：首先，我代表XX一中20xx年級初一年全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨，

　　乙：感謝你們的熱情關(guān)心和大力支持，

　　合：歡迎您們來到石鼓山。

　　甲：七月的石鼓山，驕陽似火，初一期末考試又獲大豐收；

　　乙：七月的一中園，捷報頻傳，高三高考成績再上新臺階。

　　甲：這是高舉“學(xué)生第一”辦學(xué)理念旗幟，堅持教育目標(biāo)“三會三高”的成功實踐：會做人，思想高素質(zhì)；會學(xué)習(xí)，習(xí)高質(zhì)量；會生活，生活高品位。

　　乙：這是高舉“學(xué)生第一”辦學(xué)理念旗幟，堅持教學(xué)目標(biāo)“三進三出”的勝利會師：低進中出，中進高出，高進

　　出。

　　甲：今天的家長會，讓我們一起享受初一年期考的勝利果實；

　　乙：今天的家長會，讓我們共同分享高三年高考的成功喜悅。

　　合：（兩人相視，再面向觀眾）家長會現(xiàn)在開始！

　　二、校園心理劇目

　　甲：三會三高，會做人，會學(xué)習(xí)，會生活；

　　乙：三會三高，思想高素質(zhì)，學(xué)習(xí)高質(zhì)量，生活高品位。

　　甲：這是一中教師的執(zhí)著追求；

　　乙：這是一中學(xué)生的努力方向。

　　甲：石鼓山上真情在，一中園里喜事多。下面演出的心理情景劇，反映的事件是一中校園初一年的真實故事。

　　乙：這個故事向我們講述了一中學(xué)生如何在老師引領(lǐng)下，學(xué)做人，學(xué)讀書，學(xué)生活，一步一個腳印，走向“三會三”的理想境界。

　　甲：請觀賞初一年4班學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的心理情景劇《不能放棄的男孩》。

　　三、期末滿分頒獎

　　甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出；

　　乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。

　　甲：豐收的果實，是用辛勤的汗水培育；成功的獎杯，是用不懈的精神鑄就。

　　乙：山峰的攀登，是用堅毅的雙腳跨越；大海的彼岸，是用力量的雙漿橫渡。

　　甲：一支筆，兩個雞蛋，是一種進步，承載著自己的努力，也承載父母的希望；

　　乙：一支筆，兩個雞蛋，是一種激勵，承載著自己的努力，也承載老師的期望。

　　甲：下面為期末考試94人次單科滿分獲得者頒獎。

　　四、演講文化故事

　　乙：學(xué)校是傳播文化的地方，學(xué)校又是建設(shè)文化的地方。

　　甲：寫校園文化故事，講校園文化故事，目的是建設(shè)學(xué)校文化。

　　乙：寫校園文化故事，講校園文化故事，宗旨是提高師生的文化素養(yǎng)。

　　甲：下面請聽莊佩芳同學(xué)第一個校園文化故事《不一樣的關(guān)心》，

　　乙：再聽李海坤第二個校園文化故事《難忘的一節(jié)課》。

　　五、期末進步獎勵

　　甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出；

　　乙：“三進三出”，一中的師生用春天的.綠色，鋪就秋天的金色。

　　甲：每一個進步，每一次激勵，都像一股清澈的泉水，流進同學(xué)們年少的心田，成為一種無窮的力量；

　　乙：每一個進步，每一次激勵，都像一把熊熊的火炬，照亮同學(xué)們前進的方向，變?yōu)橐环N強大的推動。

　　甲：下面為期末考試50人次學(xué)習(xí)進步同學(xué)頒獎。

　　六、演講文化故事

　　甲：學(xué)校是傳播文化地方，學(xué)校又是建設(shè)文化的地方。

　　乙：校園文化故事就在石鼓山，就在我們的身邊。

　　甲：校園文化故事就在一中園，就在我們的心里。

　　乙：下面請聽李雅茹同學(xué)第三個校園文化故事《我驕傲，我有這樣一個班主任》，

　　甲：再聽賴鴻偉同學(xué)第四個校園文化故事《謙遜》。

　　七、英語劇目表演

　　乙：三會三高，會做人，會學(xué)習(xí)，會生活；

　　甲：三會三高，思想高素質(zhì)，學(xué)習(xí)高質(zhì)量，生活高品位。

　　乙：生活，是一本讀不完的書，學(xué)做人，學(xué)知識，做一個胸懷理想的青少年；

　　甲：生活，是一個風(fēng)雨練兵場，學(xué)獨立，學(xué)自強，做一個腳踏實地的新一代。

　　乙：請觀賞英語情景劇《小獅子找食物》。

　　八、班級交流溝通

　　甲：一個學(xué)年，在歷史的長河中是短暫的瞬間；

　　乙：一個學(xué)年，在我們的成長中是短暫的歷程。

　　甲：在這個短暫的歷程中，有彷徨，有思考，有長進；

　　乙：在這個短暫的歷程中，有付出，有回報，有喜悅。

　　甲：我們把這些成長的腳印，刻在歷史記憶中；

　　乙：我們把這些成長的進程，裝進成長記錄袋。

　　甲：下一個議程，回班級，觀看我們的成長記錄袋；

　　乙：下一個節(jié)目，回教室，同我們老師交流與溝通。

　　九、大會結(jié)束祝語

　　甲：祝爺爺、奶奶——

　　乙：祝爸爸、媽媽——

　　合：祝老師、同學(xué)們，生活快樂，學(xué)習(xí)進步，工作愉快！

　　甲：家長會到此結(jié)束。

　　合：再見！

家長會主持詞篇3

　　甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！

　　乙親愛的爸爸、媽媽們！

　　合大家好�。ň瞎�

　　甲首先，我代表八年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨！

　　乙感謝各位家長的大力支持！

　　合歡迎您們來到重中興學(xué)！

　　甲我們是祖國的未來，

　　乙我們是你們的希望。

　　甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；

　　乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

　　甲有了你們的精心呵護，

　　乙有了你們的悉心培養(yǎng)，

　　合才有了我們的健康成長！八年級一班家長座談會現(xiàn)在開始！

　　甲首先請香海燕同學(xué)致歡迎詞。

　　乙下面請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)與老師：

　　這是我校的x校長，這是我班的班主任兼語文老師范登清老師，這是我班的副班主任兼政治老師李延年老師，這位是我班的英語老師吳宗仁老師，大家歡迎！

　　甲聽說去年我們學(xué)校創(chuàng)造了輝煌是嗎？不論從升學(xué)率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。

　　乙是啊我們的學(xué)校在發(fā)展，在進步，去年我們有71位哥哥姐姐考入了民勤一中、四中。

　　甲同學(xué)們我們馬上就要升入初三了，我們的理想馬上就要實現(xiàn)了

　　合我們要拼搏、我們要奮斗，因為我們的未來不是夢

　　甲下面請欣賞由袁亞榮、趙薇帶來的詩朗誦《夢想的魅力》

　　乙接下來請欣賞孫雪同學(xué)的詩朗誦《永恒的媽媽》

　　甲接下來請欣賞王成、袁亞紅同學(xué)的詩朗誦《父親》

　　二、班主任發(fā)言

　　甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲他在我們的心田上播撒愛的陽光

　　乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　甲他就是我們可親可敬的班主任

　　乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！

　　甲下面請欣賞歌曲《火苗》表演者：俞亞舒等

　　三、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言；

　　甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　乙這生命就傾注了父母的無限深情！

　　甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

　　乙這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　甲如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

　　乙更離不開家長的支持和鼓勵！

　　合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！

　　甲首先有請楊黎明同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎；下面有請楊倩同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎。

　　乙可憐天下父母心啊，有苦才有樂，有失敗才會有成功，雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好，沒有達到自己的目標(biāo)，沒有實現(xiàn)父母的期望！可他們還會在努力

　　甲讓我們聽聽他們的心聲，聽聽他們的希望，真心告白

　　甲首先請欣賞由袁亞榮、趙薇帶來的詩朗誦《兒女之心》

　　接下來請欣賞由楊建民、楊倩帶來的詩朗誦《感恩父母》

　　四、科任教師發(fā)言

　　甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，

　　乙成長的道路荊棘叢生，

　　甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，

　　乙是老師教我們展翅飛翔。

　　甲我們的成績長了；

　　乙老師的面龐瘦了；

　　甲我們的缺點、錯誤少了；

　　乙老師的白發(fā)、皺紋多了。

　　甲下面有請李延年老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！

　　乙接下來有請吳宗仁老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！

　　合老師你們辛苦了，我們會好好學(xué)習(xí)的！你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時無刻的關(guān)心我們呵護我們。讓我們再次感謝我們的老師們：老師你們辛苦了�。ň瞎�

　　五、節(jié)目匯演

　　甲下面首先請欣賞男生小合唱《怎么走》表演者：周俊等同學(xué)

　　乙接下來請欣賞請欣賞啞劇《一個差生的一天》表演者：段正彪、侯天寶

　　甲下面女生小合唱《母親》《套馬桿》表演者：楊倩等同學(xué)

　　乙接下來請欣賞小合唱《全是愛》表演者：周俊、楊建民、侯天寶、李超榮等同學(xué)

　　甲、下面女生小合唱《東南西北風(fēng)》表演者：楊芳、袁亞榮、趙薇等同學(xué)

　　六、班主任老師談對家長的的建議和要求

　　甲爸爸、媽媽：我們深知我們的表演還很一般很一般，但在您看來卻很精彩很精彩，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

　　乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。

　　甲爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望

　　乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強！我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！

　　甲下面有請我們的班主任老師談?wù)剬δ銈兊慕ㄗh和要求

　　七、討論互動階段

　　這個階段是我們和你們互相交流的時刻，請各位家長能夠開誠布公、暢所欲言。

　　1. 你能做到和你的孩子平等的交流嗎？ 2. 你能理解孩子成長的煩惱與痛苦嗎？ 3. 當(dāng)你的孩子出現(xiàn)叛逆情緒的時候你能放下舉起來的手嗎？ 4. 你能發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點嗎？5. 你經(jīng)常鼓勵表揚你的孩子嗎 6. 你的孩子經(jīng)常和您主動交流嗎？

　　八、閉幕詞

　　甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

　　甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　乙重興中學(xué)會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

　　甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！

　　敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后讓我們?nèi)w同學(xué)一起為你們獻上一首歌曲《**》

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