關(guān)于道德講堂主持詞匯總九篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)中國(guó)，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的道德講堂主持詞9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
道德講堂主持詞 篇1
同學(xué)們，大家下午好！
歡迎大家來(lái)到XX職業(yè)中專學(xué)�！暗赖轮v堂”，我是這次道德講堂的主講人。
根據(jù)XX市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于組織開展“告別不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民”主題活動(dòng)的通知》中“各級(jí)文明單位要以道德講堂為陣地，普遍開展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動(dòng)“的要求，利用今天下午第三節(jié)課時(shí)間開展“告別不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)文明好學(xué)生”為主題的道德講堂活動(dòng)。
開課的目的：
為加強(qiáng)廣大師生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人之風(fēng)，提高師生的文明素質(zhì)和校園的文明程度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、唱一首歌曲、作一番點(diǎn)評(píng)、寫一篇感想”六個(gè)環(huán)節(jié)。
主持人：在沒(méi)有開課前，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：什么是不文明行為？
同學(xué)們發(fā)言，主持人明確：不文明行為，指人們由于公共道德缺失而做出的違背公序良俗（公共秩序，善良風(fēng)俗）的舉止和動(dòng)作。
比如公共場(chǎng)所的不文明行為：
不自覺排隊(duì)、公共場(chǎng)所吸煙、亂扔垃圾，隨地吐痰、說(shuō)臟話粗話、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等
再比如公共交通的不文明行為：
闖紅燈，機(jī)動(dòng)車不讓在斑馬線上通行的行人，行人不走人行橫道、天橋、地下隧道，隨意橫穿馬路，超速或超載行駛，亂停亂放車輛等等。
下面，讓我們進(jìn)入今天“道德講堂”的第一個(gè)環(huán)節(jié)——“看一部短片”：
播放視頻:《校園不文明行為》。
主持人：這則視頻說(shuō)了校園內(nèi)常見的三類現(xiàn)象：1.不雅著裝；2.影響他人（公共場(chǎng)合大聲喧嘩）；3.宿舍臟亂差，使用高功率電器。
這個(gè)視頻告訴我們：在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。
ppt列舉校園內(nèi)不良行為：
1.無(wú)故曠課、遲到、早退；
2.上課玩手機(jī)，不認(rèn)真聽講；
3.頂撞老師；
4.考試作弊；
5.打架斗毆；
6.偷竊他人財(cái)物；
7.強(qiáng)拿強(qiáng)要；
8.賭博；
9.損壞公物；
10.違章使用電器；
11.酗酒、吸煙；
12.亂丟亂扔廢棄物；
13.隨地吐痰；
14.不雅著裝；
15.便后不沖廁所;
16.男女親密不分場(chǎng)合；
17.公共場(chǎng)合大聲喧嘩；
18.語(yǔ)言粗俗；
19.沉迷網(wǎng)絡(luò)；
20.寢室打牌，高聲唱歌、放音樂(lè)；
21.翻越圍墻、柵欄；
22.食堂浪費(fèi)飯菜；
23.浪費(fèi)水電；
24.晚間熄燈后不按時(shí)睡覺；
25.踐踏草坪，攀折花木;
26.公共場(chǎng)所大聲喧嘩；
27.教室桌凳橫七豎八；
28.宿舍臟亂差。
主持人：請(qǐng)我們同學(xué)對(duì)照一下自己，看看這28條，你占了幾條？如果哪位同學(xué)跟這28條都不沾邊，那么這位同學(xué)一定是位具有良好文明習(xí)慣的同學(xué)，希望你一如既往、再接再厲；反過(guò)來(lái)，假使哪位同學(xué)感覺這28條或多或少跟自己都有些關(guān)系，那就要引起注意、加以改正了，因?yàn)檫@些畢竟是不良習(xí)慣。
接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“古人論禮儀”：
PPT播放“古人論禮儀”：
▲人而無(wú)儀，不死何為？（《詩(shī)經(jīng)鄘(yōng)風(fēng)相鼠》）
儀：禮儀。一個(gè)人如果不懂的禮儀，為什么不去死呢�。ㄈ嘶钪绻恢匾暥Y儀,那么就如同死人!）
▲人之有禮，猶魚之有水也。(晉葛洪（科學(xué)家）《抱樸子譏惑》)
（對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)），講究禮儀就像魚兒離不開水一樣（重要）。
▲不學(xué)禮，無(wú)以立。(《論語(yǔ)》)
不學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，就很難在社會(huì)上立足。
▲禮之用，和為貴。(《論語(yǔ)》)
禮的作用，是使人和諧共處。
▲禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也。(《禮記曲禮上》)
禮：禮節(jié)。尚：注重。在禮節(jié)上注重有來(lái)有往，有往無(wú)來(lái)，不符合禮節(jié)；有來(lái)無(wú)往，也不符合禮節(jié)。
主持人：我們偉大的中華民族是一個(gè)高度重視禮儀的民族。這跟我們有著悠久、燦爛的文明歷史有關(guān)，也跟我們中國(guó)人的勤勞、善良有關(guān)。
我們都是中國(guó)人，希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀，成為懂理、講理的人。
接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“講一個(gè)故事”：
請(qǐng)學(xué)前（2）學(xué)生藍(lán)XX給我們大家朗讀故事《面試》：
給大家講個(gè)故事：北京有一家外資企業(yè)招工，對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素質(zhì)人才都來(lái)應(yīng)聘。這一些年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。這些年輕人想，這很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是走走過(guò)場(chǎng)罷了，準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。
沒(méi)想到，這一面試出問(wèn)題了。一見面，總經(jīng)理說(shuō)：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，您去吧，我們等您�！崩习遄吡�，年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿志，得意非凡，閑不著，圍著老板的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一摞（luò），信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束�！薄皼](méi)有��？我們還在等您啊�！崩习逭f(shuō)：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)人被錄取。因?yàn)�，本公司從�?lái)不錄取那些亂翻別人東西的人�！卑パ�，這些年輕人一聽啊，捶胸頓足。
主持人：感謝藍(lán)詩(shī)婷同學(xué)聲情并茂的朗讀。
這個(gè)故事告訴我們：只有從點(diǎn)滴做起，隨時(shí)養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，才能不斷地提高、完善自己。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”：
歌曲《文明在哪里》
作詞：張XX作曲：戚XX演唱：譚XX
文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里。文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。勤奮工作，熱愛學(xué)習(xí)。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。萬(wàn)涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨。文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗。
主持人：這首歌告訴我們“文明就在你身邊，在你的生活里”和“人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗”簡(jiǎn)單而深刻的道理。希望同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人，從我做起、從身邊小事做起。
接著是今天“道德講堂”的第5個(gè)環(huán)節(jié)“作一番點(diǎn)評(píng)”：
主持人：老師，同學(xué)們：
我們的言行舉止，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但遺憾的是，在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為：亂扔垃圾現(xiàn)象屢禁不止，一些同學(xué)張口閉嘴臟話、粗話連篇；……凡此種種，都影響了同學(xué)們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈的校園環(huán)境。為此，我借開設(shè)道德講堂的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、告別污言穢語(yǔ)，多使用"請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見"等文明禮貌用語(yǔ)。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持校園美好環(huán)境。
三、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩。
四、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)。我們應(yīng)當(dāng)事事能謙讓，處處講誠(chéng)信，珍惜身邊的每一位同學(xué)。
五、不鋪張浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂(lè)。
六、遵守并維護(hù)公共秩序，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩；愛護(hù)公共設(shè)施，注意節(jié)約用水用電。
同學(xué)們：良好的文明習(xí)慣是樹立健康人格的基礎(chǔ)，是保證我們校園和諧穩(wěn)定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號(hào)，更需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去踐行。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣象，讓我們的成長(zhǎng)與文明同行！
最后，進(jìn)入今天“道德講堂”的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“寫一篇感想”
每人寫一篇500字左右的觀后感，于XX月XX日前以班級(jí)為單位打包，用郵件方式發(fā)送
今天的道德講堂到此結(jié)束。
謝謝大家！
道德講堂主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！歡迎來(lái)到道德講堂！
我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出積小德為大德，積小善為大善的良好風(fēng)氣，這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、做一場(chǎng)匯報(bào)，送吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《紅領(lǐng)巾心向黨》。
二、誦一段經(jīng)典
我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛；感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
三、看一部短片
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。
有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《美德少年》短片。
四、講一個(gè)故事
在我們的生活中，處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)廖曉英老師為大家講述這些動(dòng)人的故事。道德是做人的基本素質(zhì)，也是一種文明的體現(xiàn)。古往今來(lái)，道德是一個(gè)古老而永恒的話題。在任何時(shí)代里，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重。
美麗的神話傳說(shuō)，孝感動(dòng)天。舜，傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王，五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他，讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí)從谷倉(cāng)下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時(shí)父親與弟弟下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對(duì)父親恭順，對(duì)弟弟慈愛。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。
在家里，我們應(yīng)該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶；吃過(guò)飯以后主動(dòng)洗碗擦餐桌，減少父母的負(fù)擔(dān)；我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)作為父母覺得天下間最好的生日禮物等等。
因此說(shuō)孝敬父母是一種美德，只要從這些小事做起，我們就能做到！
尊師就是一種美德，也是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。
有一個(gè)著名的故事，很久很久以前，一位名叫楊時(shí)的學(xué)生，他勤奮好學(xué)，有一次碰到一道弄不懂的問(wèn)題，就特地去請(qǐng)教老師。誰(shuí)知老師正在睡午覺，他就不敢敲門驚醒老師，默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪，寒風(fēng)如利劍地割人的皮膚，楊時(shí)卻忍受寒冬的虐待，耐心地等老師睡醒，再問(wèn)老師。后來(lái)?xiàng)顣r(shí)有了很大的成就，成了一位著名的大人物。
古人都知道尊師，作為今人的我們應(yīng)該要向楊時(shí)學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊師老師。
遵守社會(huì)公德更重要，在現(xiàn)今社會(huì)上，行人老是闖紅燈；駕駛負(fù)違法載重；高官受到賂賄造成的惡風(fēng)氣
這些壞現(xiàn)象已普遍，作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該意識(shí)到社會(huì)公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人，那么從小事做起，讓自己遵守公通規(guī)則；讓老殘病弱者坐座位；老實(shí)地排隊(duì)，不能由于任何因素就插隊(duì)
想做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會(huì)伴隨在你的身邊！
五、模范班代表匯報(bào)
我們學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)中，有12個(gè)班級(jí)展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風(fēng)貌，被評(píng)為行為習(xí)慣示范班。
請(qǐng)其中的兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)為大家做班級(jí)建設(shè)的匯報(bào)講話。
六、送吉祥
在讀了經(jīng)典、看了短片、聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請(qǐng)廖老師為我們送上吉祥卡，并請(qǐng)各班的同學(xué)談一談感受。
結(jié)束語(yǔ)：
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
親愛的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
今天的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家！
道德講堂主持詞 篇3
各們領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
歡迎來(lái)到某某單位道德講堂！道德講堂，講述身邊好人的道德故事，20xx年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某，
今天我們的道德講堂仍然是經(jīng)典的七個(gè)環(huán)節(jié)：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評(píng)、送一份吉祥。
下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)--作一次靜思
�。ㄒ魳�(lè)聲起）請(qǐng)大家閉上雙眼，在純凈的背景音樂(lè)下靜下心來(lái)，俯視自己的內(nèi)心，作一次靈魂的反省自問(wèn)：
工作中有無(wú)形式主義，知行不一、弄虛作假？有無(wú)官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)？
生活中有無(wú)享樂(lè)主義，情趣低俗、玩物喪志？有無(wú)奢靡之風(fēng)，講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)？
好，請(qǐng)大家睜開眼睛。
反對(duì)"四風(fēng)"是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的焦點(diǎn)，也是我們每一位黨員干部、醫(yī)務(wù)工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)的提高，作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，密切醫(yī)患關(guān)系，重塑行業(yè)形象的有效手段，主持稿《道德講堂主持詞》。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)--唱一首歌曲
請(qǐng)全體起立，讓我們跟隨音樂(lè)一起唱。（大屏幕顯示引唱）全體參會(huì)人員齊唱《愛的奉獻(xiàn)》
（唱完后）
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。我們堅(jiān)信：只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界就一定會(huì)變得更加美好！
請(qǐng)坐，謝謝大家！
下面我們進(jìn)入本期講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典
�。ù笃聊伙@示《道德經(jīng)》）
五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
這段話通俗來(lái)講，就是：色彩太過(guò)于斑斕奪目，就會(huì)讓人目不暇給成為瞎子；音樂(lè)過(guò)于繁雜宏大，就會(huì)令人不能完全解讀成為聾子；美食的味道無(wú)味具備，就會(huì)令人難以品出滋味，最后失去味覺；刺激的娛樂(lè)活動(dòng)很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神；而難得的也就是珍貴的東西就會(huì)讓人玩物喪志，人人追逐。用現(xiàn)在的視角來(lái)開，就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應(yīng)該返璞歸真，這就是道家清靜無(wú)為的客觀理性思想。
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會(huì)給大家?guī)?lái)新的思考。面請(qǐng)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：看一部經(jīng)典道德短片--《大醫(yī)精誠(chéng)》。
本期講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)是講一個(gè)故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模范，市醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請(qǐng)宣講員某某同志上臺(tái)來(lái)為大家講述她的故事。
剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻(xiàn)》，重溫了老子的古訓(xùn)，看了《大醫(yī)精誠(chéng)》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個(gè)人都準(zhǔn)備了感言卡，請(qǐng)大家拿起筆來(lái)，寫下自己的感言。
�。ㄒ魳�(lè)響起）
好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進(jìn)行第七個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥。
有請(qǐng)我們本期的道德模范某某同志與下期道德講堂的道德模范某某同志一起給大家送上吉祥。
�。ㄒ魳�(lè)聲起，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放紀(jì)念品）
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。本期道德講堂到這里就要和大家說(shuō)再見了，真誠(chéng)地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的實(shí)踐者、傳播者和受益者。
再次謝謝大家，我們下期再見。
道德講堂主持詞 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
講述身邊的道德故事，傳承中華傳統(tǒng)美德。歡迎來(lái)到“道德講堂”!我是主持人xxx.
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人類的幸福，就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑�，沒(méi)有靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值�！敝v述身邊好人的道德故事，積小德為大德，積小善為大善，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。今天我們講述的是有關(guān)誠(chéng)信的話題。中華民族歷來(lái)都把誠(chéng)信作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。商鞅立木為信，統(tǒng)一了中國(guó);曾子殺豬教子，他的精神流芳百世;季布“一諾千金”，使他免遭禍殃。
本次道德講堂的主題是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”，一共分為五個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥卡。
一、唱歌曲
首先，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。
請(qǐng)同學(xué)們起立，一起來(lái)唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)
謝謝大家。請(qǐng)坐。這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風(fēng)化雨細(xì)無(wú)聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)心田，讓我們不知不覺地增強(qiáng)了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對(duì)生命最真摯的承諾。
二、學(xué)模范
生活中總有一些事讓人淚流滿面，總有一些人讓心充滿溫暖。今天我們學(xué)習(xí)的道德模范是一對(duì)兄弟，他們信守承諾，為了兌現(xiàn)“新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債”的誓言，上演了一場(chǎng)悲情接力，他們就是20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林
接下來(lái)就讓我們大家一起走進(jìn)“信義兄弟”，一起了解他們的感人事跡。(主持人播放視頻)
孫氏兄弟用良心在你我的心中書寫了堂堂正正的“信義”二字，也闡述了什么才是誠(chéng)信，什么才是良知，什么才是我們應(yīng)堅(jiān)守和尊敬的品德。信義好兄弟，他們?yōu)樽饑?yán)、為良心奔波，雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲相信一定也打動(dòng)了你的心。
三、誦經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明，滋養(yǎng)著數(shù)千萬(wàn)的華夏兒女，教給我們處世之道。下面，讓我們一起來(lái)重溫一段經(jīng)典，學(xué)習(xí)一段關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的詩(shī)歌，我讀一句，大家跟著我讀一句，讓我們?cè)谝魳?lè)聲中品悟道德力量請(qǐng)看大屏幕。(主持*屏幕顯示經(jīng)典原句)(邊讀邊放音樂(lè))。
誠(chéng)信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂(lè);
誠(chéng)信是一幅五彩的畫，讓人欣賞，使人陶醉;
誠(chéng)信是一棵奉獻(xiàn)的樹，為人遮陽(yáng)，為人擋雨。
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠(chéng)信。
誠(chéng)信一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信一直都是我們的信念，在二十一世紀(jì)的今天，誠(chéng)信尤其重要。不管在哪兒，我們都要講誠(chéng)信，要恪守誠(chéng)信，這是我們做人的準(zhǔn)則，更是我們贏得別人信任的首要要求。
現(xiàn)在，讓我們?cè)僖淮胃呗曊b讀這首詩(shī)：“誠(chéng)信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂(lè);誠(chéng)信是一幅五彩的畫，讓人欣賞，使人陶醉;誠(chéng)信是一棵奉獻(xiàn)的樹，為人遮陽(yáng)，為人擋雨。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠(chéng)信。(齊誦)
四、談感悟
這堂道德課，給了我們很多的感動(dòng)和思考，“以人為鏡，可以正衣冠”，相信孫氏兄弟的事跡也讓我們?cè)谧耐瑢W(xué)有所思索，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解和感受。我相信，大家都會(huì)有所收獲，有所感悟。下面，我們有請(qǐng)同學(xué)，把他們的心中感受分享給我們大家。(采訪班級(jí)同學(xué)代表)
由于時(shí)間關(guān)系，我們只請(qǐng)了三位同學(xué)和我們一起分享心中的感受。再次感謝這幾位同學(xué)們能分享你們的感悟、心得。誠(chéng)信如甘露，社會(huì)若大地，甘露缺失，大地將出現(xiàn)裂痕;誠(chéng)信如水，道德若船，誠(chéng)信人越多，社會(huì)公德水平就會(huì)越高。希望我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信、守承諾的人。
五、送吉祥卡
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。最后，我們班親手制作了吉祥卡，現(xiàn)在就分發(fā)給各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
(兄弟兩雖已天各一方，但誠(chéng)信緊緊相連，哥哥沒(méi)能兌現(xiàn)的諾言，由弟弟清償。這是人性的本質(zhì)，是誠(chéng)信的力量，平凡人的不平凡之舉，感動(dòng)天與地。生命能閃光，是因?yàn)樗袕?qiáng)大的精神力量，你們的身上披著誠(chéng)信的光芒，頭上綻放的是善良之光。)
誠(chéng)實(shí)守信是我們整個(gè)社會(huì)要建立的一種明信片，我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊做起，愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與與配合!我們下期再見。
道德講堂主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
歡迎走進(jìn)道德講堂，今天的道德講堂由我主持。為了迎接我們的傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合當(dāng)前正在開展的教育實(shí)踐活動(dòng)安排，我宮決定舉辦這樣一期特別的道德講堂。請(qǐng)大家看大屏幕上這個(gè)人，告訴我他是誰(shuí)？對(duì)！看來(lái)大家都認(rèn)識(shí)我們的愛國(guó)英雄屈原。今天的主題就是：《中國(guó)的端午。我們的屈原》。
端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午。每年農(nóng)歷五月初五這一天，我們用法定節(jié)日特殊的日子紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)大臣屈原。端午節(jié)之所以立為法定節(jié)日，一是弘揚(yáng)中國(guó)文化，二是讓大家不要忘本，不要忘記中國(guó)的傳統(tǒng)，在傳統(tǒng)節(jié)日里能與家人共度，其實(shí)還有原因就是現(xiàn)在韓國(guó)在跟我們搶注世界文化遺產(chǎn)！所以，非常有必要立為法定節(jié)日。
國(guó)家規(guī)定法定節(jié)假日有哪些呢？
元旦，春節(jié)，清明節(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)都是法定節(jié)假日，其中春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)是傳統(tǒng)文化節(jié)日。
屈原是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，也是我國(guó)已知最早的著名詩(shī)人，世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。代表作品有《離騷》《九歌》等。屈原生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，當(dāng)時(shí)各諸侯國(guó)之間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。強(qiáng)國(guó)憑借其強(qiáng)大的國(guó)力，兼并弱國(guó)。弱國(guó)為抵抗強(qiáng)國(guó)入侵，掀起了保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。在侵略與反侵略的較量中，一些愛國(guó)志士挺身而出，投入到保家衛(wèi)國(guó)的時(shí)代洪流中。屈原就是其中杰出的代表人物之一。
首先請(qǐng)大家看一部短片，讓我們一起了解一下端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)。讓我們走進(jìn)屈原這位憂國(guó)憂民的大臣！
看了這部短片，相信大家對(duì)端午節(jié)的由來(lái)以及屈原有了更深一步的了解。
下面我給大家介紹端午節(jié)這一天必不可少的幾項(xiàng)活動(dòng)，它們分別是：吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲艾葉、喝雄黃酒、戴佩飾香包之類等。
說(shuō)到中國(guó)歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品――粽子，想必作為中國(guó)人人人都不陌生，請(qǐng)大家回答一個(gè)很有趣的問(wèn)題，包粽子為什么下面要圓錐上面是三角形？
早期人們盛行以牛角祭天，因此漢晉時(shí)的粽子，多做成角形， 作為祭祖用品之一。農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，民間有包粽子的習(xí)慣。 1:用少量的材料就可以做。 2、形狀比較合理。三角的粽子四個(gè)面都能用到完整的葉片，不需要多余的彎折3、包法簡(jiǎn)便，而且形狀小點(diǎn)的話，容易煮熟。
下面我特別介紹下端午節(jié)習(xí)俗賽龍舟，各地的賽龍舟各具特色。賽龍舟作為端午節(jié)的重要活動(dòng)之一，它在每個(gè)地區(qū)都有自己的講究及風(fēng)俗。在湖南汨羅市，賽龍舟前必先往屈子祠朝廟，將龍頭供在祠中神翁祭拜，披紅布于龍頭上，再安龍頭于船上競(jìng)渡，既拜龍神，又紀(jì)念屈原。而在湖北的屈原家鄉(xiāng)秭歸，也有祭拜屈原的儀式流傳。而在廣東，龍舟競(jìng)渡之前，要首先進(jìn)行請(qǐng)龍、祭神的儀式。
如果說(shuō)賽龍舟是為了紀(jì)念屈原，它現(xiàn)在已經(jīng)超越了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的范疇，變成了一種中華民族代代傳承的精神圖騰。
接下來(lái)請(qǐng)全體起立，一起朗誦這首《頌屈原》
一塊大石是他最后的伴侶，一汨羅江水是他最后的歸宿。眾人皆酣睡, 唯他獨(dú)醒，因?yàn)樗倾枇_江神，他是藍(lán)墨水的源頭，我們追溯的親人。
炎黃子孫的祖先��！你是江神。中華精神的父親�。∧阍谡�。離騷的作者�。∧闶俏娜�。銳利的長(zhǎng)劍�。∧闶抢纂婏L(fēng)的寵兒。永在這世間，你沒(méi)有逝去，只是在傳承。你沒(méi)有消失，只是在江水中永恒。
你用你的文章拯救，你用你的生命挽回。但是堅(jiān)石在激流中養(yǎng)精蓄銳。怒吼在狂風(fēng)中勇敢怒放！光明在江水中漸漸涌現(xiàn)！
屈原，你是中國(guó)的端午！我們中華的屈原！
感謝各位的精彩朗誦。
《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，它們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘；有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。
接下來(lái)有請(qǐng)王書記為我們講一個(gè)故事！
當(dāng)代年輕人如何看待傳統(tǒng)文化
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日除了端午以外，都跟“合家團(tuán)圓”有關(guān)系。但處在家庭小型化初期的中國(guó)，年輕人的家庭觀念是相對(duì)淡薄的。而且中國(guó)人總是習(xí)慣性的把某種節(jié)日和食品聯(lián)系在一起，仿佛除了吃這種食品過(guò)節(jié)就沒(méi)別的了。
總之，這都是社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們的浮躁心態(tài)所導(dǎo)致的。傳統(tǒng)節(jié)日是有生命力的，等到整個(gè)社會(huì)重新對(duì)自己的文化有自信力、重新找回傳統(tǒng)文化的價(jià)值時(shí)，也就重新重視傳統(tǒng)節(jié)日了。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們中華人民的驕傲，我覺得從小學(xué)就開始傳播一下我們的偉大文化是一個(gè)不錯(cuò)的方法。讓我們每個(gè)中國(guó)人都從小就培養(yǎng)一種愛我國(guó)文化的意識(shí)。做為年輕人看待中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
第一：中國(guó)有5000多的光輝歷史，祖祖輩輩過(guò)的節(jié)日是必須認(rèn)真去做。
第二：我國(guó)的創(chuàng)痛節(jié)日代表著一份份堅(jiān)心，來(lái)之不易的傳統(tǒng)節(jié)日。
第三：隨著高層次認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)節(jié)日，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。
第四：做一些更有意義的活動(dòng)。
所謂傳統(tǒng)，是不是就意味著久遠(yuǎn)，久遠(yuǎn)的東西首先不能輕易破壞，然后要好好保護(hù)，這就是說(shuō)，我們要好好過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，不是把那些傳統(tǒng)節(jié)日保護(hù)封存起來(lái)，而是應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大...
傳統(tǒng)節(jié)日是必須要過(guò)的，這是一種遺產(chǎn)，精神遺產(chǎn)！
隨著社會(huì)的發(fā)展，交流的增多，在打開國(guó)門改革開放的同時(shí)，西方的民俗文化也隨之撲面而來(lái)。"圣誕節(jié)""愚人節(jié)""情人節(jié)"等給人們帶來(lái)不一樣的節(jié)日氛圍。它們輕松，浪漫，形式多樣，加上商家的大力宣傳，使得"洋節(jié)"顯得隆重而符合"時(shí)代"氣息。
1、年輕人認(rèn)為"洋節(jié)"蘊(yùn)含了濃濃的人情味，體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)懷。關(guān)于"洋節(jié)"，學(xué)校目前一般采取的是不支持也不反對(duì)的態(tài)度，對(duì)于洋節(jié)，我們不妨采取"拿來(lái)主義"----取其精華，棄其糟粕，做為青年人，接受新事物的能力就比較強(qiáng)，而且思想活躍，對(duì)外來(lái)的新事物是比較愿意接受的，所以洋節(jié)在年輕人當(dāng)中是比較盛行的。洋節(jié)在某種程度上是我們了解外族風(fēng)情，了解世界各族文化的窗口，所以學(xué)校要做的是正確的引導(dǎo)而不是強(qiáng)制的規(guī)定。
2、年輕人認(rèn)為"洋節(jié)"會(huì)隨著時(shí)間的推移而遭遇自己的準(zhǔn)確定位。過(guò)洋節(jié)現(xiàn)象是在對(duì)外開放過(guò)程中不可避免，但是它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸消褪。根植于民眾心中的心理仍是傳統(tǒng)的中國(guó)特色，在這種大背景的影響下，傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于傳統(tǒng)的心態(tài)的當(dāng)代年輕人而言仍是最為重要的。應(yīng)當(dāng)賦予傳統(tǒng)節(jié)日以當(dāng)代特色，加強(qiáng)教育和宣傳。
3、年輕人認(rèn)為"洋節(jié)"的商業(yè)價(jià)值是推動(dòng)人們熱衷于慶祝某些西方節(jié)日的關(guān)鍵因素，值得思量。洋節(jié)的流行，究其原因，商家的大力推崇是關(guān)鍵。節(jié)日中蘊(yùn)含著巨大的商業(yè)利益，精明的`商家一手導(dǎo)演了"外來(lái)和尚會(huì)念經(jīng)"此幕劇，氣氛的烘托的確熏得游人醉。年輕人也認(rèn)為西方的某些節(jié)日的確人情味較濃，讓人們有參與的沖動(dòng)，且過(guò)洋節(jié)沒(méi)有道德負(fù)擔(dān)，易于操作。年輕人作為特殊的團(tuán)體，對(duì)新鮮事物適應(yīng)能力強(qiáng)，且在大眾心理的帶動(dòng)下，盲目不可避免。
感謝王書記的精彩講述，他講了屈原投江的愛國(guó)事跡深深感動(dòng)著大家，讓我們年輕人進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性，不能忘本。愛家就是愛國(guó)。好家風(fēng)好家訓(xùn)的故事，讓我們認(rèn)識(shí)到家風(fēng)家訓(xùn)的積極意義，真正把我們每個(gè)家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)完完整整的一代代傳承下去，發(fā)揮我們的正能量。只有小家庭和睦，全社會(huì)才會(huì)和諧發(fā)展。
下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的各位談一下感悟，結(jié)合剛才講的故事談一談屈原的愛國(guó)精神體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？
現(xiàn)在有請(qǐng)王部長(zhǎng)堅(jiān)持改革弊政是屈原愛國(guó)主義精神的核心。欲為楚王“導(dǎo)夫先路”的抱負(fù)是其詩(shī)作中愛國(guó)情懷。
有請(qǐng)社文部喻琴 不屈不撓，與惡勢(shì)力進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)是屈原愛國(guó)主義精神的重要方面。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而苦苦的探索與追求是其詩(shī)作中表現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)情懷。
有請(qǐng)綜合部黃清輝 以民為本，憂國(guó)憂民是屈原愛國(guó)主義精神的動(dòng)力。對(duì)故土的眷戀與熱愛是其詩(shī)作中表現(xiàn)出的愛國(guó)情懷。
有請(qǐng)技術(shù)部華師傅屈原愛國(guó)主義精神的產(chǎn)生有其時(shí)代的特點(diǎn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴，生機(jī)勃勃的時(shí)代，社會(huì)充滿著進(jìn)取的、批判的精神。屈原在政治生涯中表現(xiàn)出來(lái)的敢干斗爭(zhēng)，決不妥協(xié)，上下求索的批判和進(jìn)取態(tài)度，正是當(dāng)時(shí)的時(shí)代精神的表現(xiàn)。
屈原的一生是一個(gè)悲劇，一個(gè)愛國(guó)者的悲劇，一個(gè)改革家的悲劇，一個(gè)正義毀于邪惡的悲劇�？v觀他的一生，作為一位政治家和改革家，他失敗了。他的理想和事業(yè)永遠(yuǎn)為后人所惋惜。但作為一個(gè)偉大的思想家和文學(xué)家，他成功了。他憂國(guó)憂民、行廉志潔的人品被譽(yù)為后世楷模，他氣魄宏偉、辭章瑰麗的作品堪稱世界文學(xué)殿堂的精品，他創(chuàng)造的“楚辭”文體在中國(guó)文學(xué)史上獨(dú)樹一幟，與“詩(shī)經(jīng)”并稱“風(fēng)騷”二體，對(duì)后世詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生了積極影響。近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊淄魄瓰椤爸袊?guó)文學(xué)家的老祖宗”。郭沫若評(píng)價(jià)屈原是“偉大的愛國(guó)詩(shī)人”，一顆閃耀在“群星麗天的時(shí)代”，“尤其是有異彩的一等明星”。聞一多評(píng)價(jià)屈原是“中國(guó)歷史上唯一有充分條件稱為人民詩(shī)人的人”。《中國(guó)文學(xué)史》評(píng)價(jià)屈原是“中國(guó)有史以來(lái)第一個(gè)偉大的愛國(guó)詩(shī)人”�！吨袊�(guó)大百科全書文學(xué)》評(píng)價(jià)屈原為“中國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人。
以上幾位都說(shuō)的非常好，相信大家不僅對(duì)屈原愛國(guó)英雄有了更崇高的敬意，也會(huì)在以后的工作生活中將這種愛國(guó)精神發(fā)揚(yáng)傳承下去。
下面是誦一段經(jīng)典，在朗誦前，先講講屈原詩(shī)詞愛國(guó)精神。作為象征楚民族文化的奠基作品《楚辭》，它集中體現(xiàn)了楚人的愛國(guó)主義精神風(fēng)貌�！俺o”，是產(chǎn)生于南方長(zhǎng)江流域楚地的新文體，是以戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)屈原的創(chuàng)作為代表的新詩(shī)體。這種詩(shī)體具有濃厚的地域文化色彩，與楚地的原始神話和宗教活動(dòng)有著密切的關(guān)系。而成就最高，最具代表性的就是偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。而屈原所作《離騷》、《天問(wèn)》、《九章》、《九歌》等成為《楚辭》的主要部分，表現(xiàn)了屈原追求光明，抗擊黑暗，堅(jiān)持真理，熱愛祖國(guó)，鍥而不舍的獻(xiàn)身精神，這也集中反映了《楚辭》的愛國(guó)精神。千百年來(lái)，也一直鼓舞著中國(guó)人民的愛國(guó)主義斗志�！峨x騷》是屈原最重要的代表作，是他在政治上遭受嚴(yán)重挫折以后，面臨個(gè)人的厄運(yùn)與國(guó)家的厄運(yùn)，對(duì)于過(guò)去和未來(lái)的思考；是一個(gè)崇高而痛苦的靈魂的自傳；是詩(shī)人蘊(yùn)含著滿腔愛國(guó)激情，飽含著血淚寫成的一首憂傷怨憤之歌。
現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起來(lái)朗讀屈原的兩句經(jīng)典詩(shī)句。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（《離騷》）意思是：在追尋真理方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我將百折不撓，不遺余力地去追求和探索。
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。描寫秋天的詩(shī)句。這句詩(shī)出自《九歌。湘夫人》，描寫前日洞庭之景色。翻譯為：樹木搖啊秋風(fēng)初涼，洞庭起波啊樹葉落降。
親愛的朋友們，每一次的道德講堂，都是一次文明的啟航，都是一次道德的彰顯，我相信所有的感動(dòng)，都會(huì)化作行動(dòng)的力量。在未來(lái)的道路上讓我們將愛國(guó)主義情操發(fā)揚(yáng)光大，做一名驕傲的中國(guó)人！本期的道德講堂到此結(jié)束！謝謝大家！
道德講堂主持詞 篇6
親愛的朋友們：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到泰州市蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)道德講堂。講述身邊好人的道德故事，我是主持人呂娟。
大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓老百姓有一個(gè)地方交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來(lái)，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升市民文化素質(zhì)。
道德講堂有按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲講一個(gè)故事（看一部短片），誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一流程”，使講堂更具儀式感肅穆感。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一環(huán)節(jié)，大家一起來(lái)高唱《好日子》。
請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音樂(lè)老師放音樂(lè)。
…………
請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái)我們進(jìn)入“學(xué)模范”環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來(lái)觀看李智敏的電視短片。
今天，我們要講的是李智敏的故事，掌聲有請(qǐng)我們的宣講員胡艷為我們講述！
非常感謝胡艷老師的生動(dòng)講述。
今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。
請(qǐng)坐。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。請(qǐng)大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是三字經(jīng)，我們一起高聲朗讀。
好，我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍道德經(jīng)典。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。
激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)心情，齊聲誦讀“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”（或者：“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)�！保┮宰鞴裁�。
做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。（由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀）
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。有請(qǐng)今天的故事主人公李智敏和宣講員胡艷，為大家送上吉祥卡。請(qǐng)大家依次領(lǐng)取。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！
道德講堂主持詞 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
歡迎來(lái)到道德講堂。今天，我們道德講堂的主題是“學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)和核心價(jià)值觀”。
中國(guó)夢(mèng)”是小康夢(mèng)。小康夢(mèng)即人民幸福夢(mèng)，人民幸福不是央視記者采訪的那句話“你幸福嗎”，是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國(guó)夢(mèng)”。
今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)――做反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。
首先，進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)――做反省。
請(qǐng)大家起立，問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心：自己的心誠(chéng)不誠(chéng)？情真不真？行正不正？
請(qǐng)靜默。
……
靜默畢，請(qǐng)坐。
下面，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國(guó)》，請(qǐng)放音樂(lè)。
……
請(qǐng)坐。
下面，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)――學(xué)模范。觀看《中國(guó)夢(mèng) 百年潮》記錄片第一集《追夢(mèng)百年》。
下面，進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)――誦經(jīng)典。請(qǐng)大家打開手中的資料，讓我們齊讀一段道德經(jīng)“ 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)，知足者富，強(qiáng)行者有志�！兜赖陆�(jīng)》
譯文：能了解他人的人聰明，能了解自己的人明智。能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人更加強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝。知道滿足的人才是富有人�！�
下面，進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)――發(fā)善心。觀看了《中國(guó)夢(mèng) 百年潮》，我想，大家應(yīng)該有所感悟吧，哪位同事愿意和大家分享一下？
……
下面，進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)――鞠躬禮。
全體起立，讓我們懷著崇德之心向“德”行鞠躬禮。
向德鞠躬！
請(qǐng)坐！
下面，進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)――做善事。
日行一善，積善成德。本次道德講堂結(jié)束后，我們將和孩子們一起繪畫以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的作品，并在園內(nèi)進(jìn)行作品展。
最后，進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)――送吉祥。
道德講堂是激發(fā)善心，抒發(fā)善意的地方，今天，我們將送給每個(gè)參與者與孩子們一起繪畫時(shí)的照片。
本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與。
道德講堂主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到道德講堂，本期道德講堂的主題是：團(tuán)結(jié)就是力量。我是主持人XXX。
團(tuán)結(jié)是人類永恒的主題，是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，是一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展的需要，是一個(gè)家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。
我們通過(guò)開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家心往一處想，勁往一處使，減少工作中的矛盾和阻力，降低工作成本，戰(zhàn)勝各種困難，使各項(xiàng)工作得到更快、更好的落實(shí)。 我們今天的道德講堂共有五個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個(gè)故事，做一番點(diǎn)評(píng)。
首先，讓我們大家一起來(lái)合唱一首令人振奮的歌曲：《團(tuán)結(jié)就是力量》
（請(qǐng)播放歌曲）
下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，看一部短片《全國(guó)勞動(dòng)模范張敬東事跡》，請(qǐng)看大屏幕......
接下來(lái)，是“誦一段經(jīng)典”的環(huán)節(jié)，請(qǐng)看大屏幕： 天時(shí)不如地利，地利不如人和。
——節(jié)選自《孟子》
這句話的意思是：有利的時(shí)機(jī)和氣候不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
請(qǐng)大家跟我一起大聲誦讀......
曾有人問(wèn)哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會(huì)干？”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里。”這句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理：個(gè)人離不開集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量，反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也會(huì)枯竭。
下面我們進(jìn)入講一個(gè)故事的環(huán)節(jié)：有請(qǐng)道德模范XXX為我們講述她的先進(jìn)事跡，掌聲歡迎XXX......
謝謝XXX。
一滴水可能算不了什么，可無(wú)數(shù)滴水匯集起來(lái)就可以匯成大海，一顆愛心也許也算不上什么，可無(wú)數(shù)愛心匯集起來(lái)，便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什么，可把每個(gè)人的力量凝結(jié)起來(lái)，便是無(wú)法戰(zhàn)勝的銅墻鐵壁！
在聆聽了道德模范的事跡報(bào)告后，相信大家一定有許多感想，下面請(qǐng)大家談一談自己的感受，請(qǐng)舉手示意。有請(qǐng)......
謝謝大家的發(fā)言！一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，“人心齊，泰山移”，希望大家以德養(yǎng)心，厚德善行。謝謝大家的配合！道德講堂，我們下期再見！
道德講堂主持詞 篇9
大家好!歡迎來(lái)到唐錢樓小學(xué)班級(jí)道德講堂。我是主持人袁雪倩。
乙：道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人張茜媛。
甲：我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事，希望道德講堂能夠成為我們感知道德力量的平臺(tái)。
乙：我們都知道愛國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，就讓我們以愛國(guó)為主題，共同來(lái)感受一下偉大的愛國(guó)主義精神。我們將通過(guò)八個(gè)環(huán)節(jié)完成本期內(nèi)容：做一次反省、唱一首歌曲、學(xué)一位模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)一次善心、鞠一個(gè)躬禮、做一件善事、送一份吉祥。
甲：下面請(qǐng)全體同學(xué)起立。
一、思省心
甲:首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)思省心。道德講堂，是學(xué)品質(zhì)的地方，到這里就是學(xué)習(xí)慣的，做好人的，好人有好報(bào)。給自己、給家人帶來(lái)平安、吉祥。做好人要真心實(shí)意，請(qǐng)大家三問(wèn)自己：我做了幾件好事?我認(rèn)真聽課了嗎?課間游戲，你文明了嗎?
二、唱歌曲
乙：讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲 請(qǐng)全體起立，一起來(lái)唱《歌唱祖國(guó)》
(音樂(lè)起。全體合唱)
三、講故事
甲：接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)講一個(gè)愛國(guó)故事。老師講岳飛的愛國(guó)故事。點(diǎn)評(píng)： 老師的故事，讓我們知道了：愛國(guó)是一種情操，是一種精神和態(tài)度。具體在岳飛身上，則集中表現(xiàn)在他的盡忠報(bào)國(guó)精神，以及愛人民愛家鄉(xiāng)的家國(guó)情懷。岳飛永遠(yuǎn)活在我們心里，他永遠(yuǎn)的我們心目中的愛國(guó)英雄。在中國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)河中，像岳飛這樣盡忠報(bào)國(guó)的人還有很多，他們也說(shuō)過(guò)或?qū)戇^(guò)很多不朽的愛國(guó)名言或詩(shī)篇。
四、學(xué)模范
甲：狼牙山五壯士的名字，多少年來(lái)在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚(yáng)。下面我們一起走進(jìn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，請(qǐng)大家觀看視頻。(視頻播放)
乙：看完英雄的故事，我真覺得熱血沸騰，內(nèi)心對(duì)他們充滿了崇高的敬意。想想我們今天的和平年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，與敵人殊死搏斗才換來(lái)的。
因此我們更要珍惜如今的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，有最優(yōu)秀的表現(xiàn)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，才是對(duì)革命先烈最好的紀(jì)念。
五、誦經(jīng)典
第五個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。
甲：請(qǐng)石嘉怡帶我們誦讀經(jīng)典三必誦。
第一句：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃 出自《易經(jīng)》
慶是福的意思。殃是災(zāi)禍的意思。整句話的意思是說(shuō)，積累善行善德的家族，這個(gè)家族的福報(bào)不會(huì)斷絕，家族的后代也會(huì)承受福報(bào)。常常做不善之事的家族，這個(gè)家族會(huì)經(jīng)常發(fā)生災(zāi)禍，甚至連累后代。我們遵從古人的教誨，就要從我們每個(gè)人自身做起，常懷善良之心，多做有益于他人和社會(huì)的好事、善事，這樣我們不僅提升自身道德修養(yǎng)，更能使我們的家庭和樂(lè)幸福，更能使我們的社會(huì)和諧進(jìn)步
第二句：己所不欲，勿施于人
這是孔子經(jīng)典妙句之一，也是儒家文化精華之處。己所不欲，勿施于人是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強(qiáng)加給別人。強(qiáng)調(diào)的是，人應(yīng)該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現(xiàn)。這句話揭示了處理人際關(guān)系的重要原則。教導(dǎo)我們每個(gè)人應(yīng)該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設(shè)身處地為別人著想，這樣才能建立良好、和諧的人際關(guān)系。
第三句：但行好事，莫問(wèn)前程;
這句話的意思是說(shuō)，自身要多做義舉做好當(dāng)下，而不要去牽掛往后的發(fā)展。就算是讓我們不去計(jì)較的多做好事。
(誦讀結(jié)束)乙：謝謝!是的，正是這些詩(shī)詞經(jīng)典的流傳，才使得華夏五千年的文化代代相傳，并且不斷的提升我們的修養(yǎng)。
六、談感悟
甲:唱了一首歌，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信同學(xué)們定有許多感想，接下來(lái)，我們進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)，聽聽大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟，有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請(qǐng)舉手。
主持人：**同學(xué)。
**同學(xué)：
主持人：謝謝!說(shuō)的太好了。下面還有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下。
**同學(xué)：
主持人：謝謝!我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。
(學(xué)生談感想)總結(jié)：要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們少年兒童要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，關(guān)心國(guó)家大事，熱心社會(huì)公益活動(dòng);好好學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;樹立平等、開放、合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)等。
七、發(fā)善心
乙:下面，我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。道德講堂希望今天的各位同學(xué)，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，日行一善，做一個(gè)勇敢的人，做一個(gè)愛國(guó)的人。
下面，請(qǐng)全體起立，讓我們齊讀做一個(gè)勇敢的唐山人 做一個(gè)愛國(guó)的唐山人。請(qǐng)坐。
八、紅旗下的誓言
甲：最后，讓我們一起進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。
乙：總結(jié)：通過(guò)我們的道德講堂，相信大家和我一樣受益匪淺。洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨;道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
甲：祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn)，祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。作為一名學(xué)生，現(xiàn)在我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)有一技之長(zhǎng)，將來(lái)能夠服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦，這就是我們愛國(guó)的具體表現(xiàn)。
乙：本期道德講堂到這里就結(jié)束了，感謝同學(xué)們的熱情參與!下期再見。
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