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珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞范文(精選10篇)
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持詞與我們不再陌生,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞 1
各位同學(xué):
大家好!
今天我給大家演講的題目是:珍惜時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說過,珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)人的生命。作為學(xué)生,我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里,我想我們大家都知道,因?yàn)槲覀兟浒窳,在高考成?jī)公布的那天,我們的心受傷了,我們的自尊心受到了打擊,在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候,我們由于不甘心而選擇坐在這里。
所以我希望我們今天在坐的各位,當(dāng)我們?cè)谏险n期間把手機(jī)拿出來發(fā)短信,上網(wǎng)聊qq的時(shí)候;當(dāng)我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說愛的時(shí)候;當(dāng)我們上課時(shí)手托著下巴,假裝在聽課,而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候;當(dāng)我們走上黑板默寫、站起來背書,一個(gè)字也寫不出來,一個(gè)字也說不出來的`時(shí)候;當(dāng)我們?cè)缟腺囋诖采舷攵嗨?分鐘,睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時(shí)候;當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候,都能夠仔細(xì)的想一想,我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。
人生只有三天,昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返,今天已經(jīng)到來,但稍縱即逝,明天就要來臨,但也會(huì)成為過去,朋友們,抓緊時(shí)間吧!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞 2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,眨眼間,我們已經(jīng)從幼兒園的小屁孩變成了五年級(jí)的大孩子了。
時(shí)間是飛快的,是無情的,像是在說:“你不珍惜我,我就會(huì)拋棄你。”
在生活中,我可以感到時(shí)光的飛逝。早上,爸爸叫我起床,我一拖就是半個(gè)小時(shí)。上課的時(shí)候,三十五分鐘一晃而過。放學(xué)回家,寫一會(huì)兒作業(yè)天就黑了。
過得最快的時(shí)候還是看書的時(shí)候。
我喜歡看《三國(guó)演義》,看一回就要二十分鐘,看不了五回就八點(diǎn)半了,媽媽讓我洗澡,我不得不去。洗好之后,再加上刷牙,洗臉穿睡衣,也已經(jīng)九點(diǎn)了。但是,我對(duì)書又是那么迷戀,在睡覺之前又禁不住誘惑看起了書,直到媽媽用她那“勤快的`雙手將我的屁股磨練”。
雙休日,表面上是休息,其實(shí)我一點(diǎn)也沒有休息,只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢屨f:你要是再不珍惜現(xiàn)在參加課外學(xué)習(xí)的時(shí)間,初中你就跟不上了。于是我只好遵命,不然不出三分鐘,我就成猴子了。
“札記、作文、自主、口算、課時(shí)、陽(yáng)光……通通都要帶出去!”在媽媽的嚴(yán)厲管教下,我變得勤快起來。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我現(xiàn)在才體會(huì)到這句話的含義,即使我們是億萬富翁,也無法用再多的金錢換回過去的一分一秒。我們根本不可能在時(shí)空機(jī)器出現(xiàn)之前回到過去。
所以我想提醒大家,一定要珍惜時(shí)間。記住:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)間就是生命,魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的'水,只要用力擠,總還是有的!笔前!只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友,不愛寫作業(yè),一而再,再而三的推辭寫作業(yè),而一天天的玩耍!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無聲的腳步,當(dāng)它從你身邊走
記住:浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機(jī)不可失,時(shí)不再來。
珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞 4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
花開在春天,人勤在少年,轉(zhuǎn)眼間又回到了春天,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天,美麗的春天雖然回來了,但時(shí)間一去不還了,我們要珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,時(shí)間猶如生命般寶貴。只有珍惜時(shí)間,時(shí)間才會(huì)珍惜你。
古時(shí)候,有一位叫王亞男的孩子,從小心懷大志,熱愛讀書,為了讀書,他將睡覺的床鋸掉一只床腳,晚上睡覺時(shí)一翻身床就塌了,起來后連夜苦讀,最終成功做上大官。
還比如林清玄,小學(xué)時(shí)代,最愛他的外祖母過世了,他無法走出悲痛,后來他決定與時(shí)間賽跑。暑假的作業(yè)一星期就作完了,三年級(jí)學(xué)完了五年級(jí)的功課,所以長(zhǎng)大以后成為了著名散文作家。
請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧,一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,現(xiàn)在小學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該好好讀書,與時(shí)間賽跑,長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的能人。
古人從小都是巴不得讀書,有些窮人家,天黑了沒亮光讀書可怎么辦呀,聰明的古人,用螢火蟲的.光來當(dāng)燈,想到了用雪的光來讀書,還想到了借隔壁有錢人的光來讀書,他們的做法各有所長(zhǎng),但現(xiàn)在家家都有電燈了,有了以前所沒有的東西,而我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,指不定哪一天,我們就要像巜流浪地球》中的人們一樣,家破人亡,城市也被冰雪覆蓋,雖然我們不能預(yù)知未來但是俗話說得好,不怕一萬就怕萬一,我們現(xiàn)在就該學(xué)好本領(lǐng)。
未來的世界等著我們?nèi)?chuàng)造,美好的世界向我們走來,時(shí)間如生命,請(qǐng)好好的珍惜吧!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞 5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
常說“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”,怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。有人說時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時(shí)間。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時(shí)光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢?
洗手地時(shí)候,時(shí)間從水盆里過去;看書的.時(shí)候,時(shí)間從字里行間穿過;跳橡皮筋的時(shí)候,時(shí)間從皮筋低下竄過;睡覺的時(shí)候,時(shí)間從呼嚕聲中飄過?僧(dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆匆時(shí),日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過了。
你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華。但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無時(shí)不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學(xué)們,“往著不可諫,來者猶可追!边^去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉,你才能贏得明天!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當(dāng)下》。今天我演講的內(nèi)容可以用四個(gè)關(guān)鍵詞來大致概括一下。青春、夢(mèng)想、現(xiàn)在和未來。在這里有三個(gè)問題值得大家去共同思考一下。
第一個(gè)問題是:你覺得青春是什么?
第二個(gè)問題是:大家正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們?cè)撊绾稳グ盐账?
第三個(gè)問題是:對(duì)于現(xiàn)在和未來,你們是否能珍惜當(dāng)下,對(duì)未來是否充滿著信心?
同學(xué)們,你們覺得青春是什么呢?我請(qǐng)幾位同學(xué)來回答一下。
看來每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的一個(gè)比喻句。恩,這是很正常的。在我心中也有那么一個(gè)比喻句。我覺得青春像一本書,一本有厚度的好書。至于這本書是厚重還是單薄,是一本好書還是一本壞書,這完全取決于大家自己。如果現(xiàn)在的大家每天都感到充實(shí)、快樂,每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,那么那本書一定厚重且精彩。如果大家每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中,活在一種虛擬的夢(mèng)幻世界里,等大家回到現(xiàn)實(shí)中,會(huì)感到濃濃的失落感。從而惶惶終日,不知所為。那這個(gè)人的青春之書一定是不益之書了。
所有請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。
前面我已經(jīng)說了,青春是大家人生中最美好、最幸福的一個(gè)時(shí)期,所有大家一定要好好享受這個(gè)時(shí)期。也許等大家走出校門,參加工作了,大家再也沒有這種幸福了,隨之而來的只是巨大的壓力。所有大家應(yīng)該好好的利用這個(gè)時(shí)期來好好地提升自己。我建議大家在這個(gè)時(shí)期一定要去多讀書,去博覽群書。這個(gè)時(shí)期可以不去做任何事,但是一定要去讀書,要去充實(shí)自己?赡芡瑢W(xué)會(huì)抱怨了,先不要抱怨讀書累。請(qǐng)大家想象一個(gè)這樣的場(chǎng)景:在一個(gè)冬日的下午,你坐在圖書館安靜地捧著一本書,旁邊放著一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽(yáng)光透過窗戶暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選,那些網(wǎng)絡(luò)小說大家還是不看為好。套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話:大家要?jiǎng)佑媚X髓,慎重挑選,勤于苦讀。
最后一個(gè)問題是:對(duì)于現(xiàn)在和未來大家要樹立正確的觀念。對(duì)于現(xiàn)在大家能做的就是珍惜。我知道,可能有很多同學(xué)后悔來到大家江西科技學(xué)院。我奉勸大家,千萬不要后悔,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)來到這里了,后悔時(shí)光也不會(huì)回到初三。大家人生中一次中考已經(jīng)過去了,不可能再讓大家考一遍了。所有大家要在這個(gè)學(xué)校度過五年,大家的青春所有美好的.記憶可能全部都會(huì)發(fā)生在這里。所有大家要做的是好好地把握和珍惜。
對(duì)于未來大家要有信心,很多同學(xué)都不自信。有人說大家90后怎么怎么不好,其實(shí)這真的不能怪別人,別人為什么會(huì)這樣說,肯定是大家自己的問題。比如,人家說大家沒有進(jìn)取之心,這是實(shí)話,一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里,上課就呼呼大睡,現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是:大學(xué)不逃課,人生不完整。你看這能怪別人老是說大家90后這不好那不好嗎?大家好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對(duì)待人生,當(dāng)然就不會(huì)有什么自信了,因?yàn)槟氵@樣的態(tài)度,不僅人家不會(huì)信你,你自己恐怕也難以相信自己的。所有同學(xué)們一定要努力改變自己對(duì)人生的態(tài)度,這樣你的信心將會(huì)大增。好了,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)把握青春,珍惜當(dāng)下。希望大家很快就能看到不一樣的自己。謝謝大家!
珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞 7
男:敬愛的老師!
女:親愛的`同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:有一首歌叫勤奮,它美妙動(dòng)聽,讓人心情愉悅。
女:有一首詩(shī)叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無窮。
男:勤,一種美德,勤學(xué)習(xí)勤思考,勤鍛煉勤實(shí)踐。
女:勤,一種行為,勤奮學(xué)習(xí),追求永恒,我們將收獲勤奮的甘甜。
男:“珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
男:全體肅立,出旗!
女:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
男:禮畢!
女:下面請(qǐng)楊主任在國(guó)旗下講話,大家歡迎!
女:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
男:下面請(qǐng)楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
女:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女:隊(duì)員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:
合:自信 自強(qiáng)
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉
男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
男:同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人珍惜每一分鐘,努力學(xué)習(xí),讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。
女:期末考試即將來臨,“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)你們珍惜每分每秒,和時(shí)間賽跑吧!
男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞 8
開場(chǎng):
男:敬愛的各位老師,
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
男:今天,我們歡聚一堂。
女:今天,我們無比激動(dòng)。
男:看,紅領(lǐng)巾映照的臉龐多么硬朗;
女:聽,“感恩,我們同行”的號(hào)角已經(jīng)吹響。
合:就讓我們一起來聆聽這動(dòng)人的聲音吧!“感恩,我們同行”演講
比賽正式開始。
一、男:媽媽,一個(gè)無比親切的稱呼,母愛,一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯.在這個(gè)世界上,惟有媽媽對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的。下面請(qǐng)1號(hào)選手——陳秋妍同學(xué)演講,題目是《感恩媽媽》。
女:請(qǐng)2號(hào)選手譚麗芳做準(zhǔn)備。
二、男:是的,我們要感恩媽媽,用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)母愛!下面讓我們聽聽2號(hào)選手——譚麗芳同學(xué)如何感恩父母!請(qǐng)王宏濤同學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、女:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”伴隨著優(yōu)美的旋律,我們一起來感受3號(hào)選手的那顆感恩的心。掌聲有請(qǐng)王宏濤同學(xué)演講,題目是《感恩的心,感謝有您》。請(qǐng)楊金芳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
四、女:媽媽的愛是永遠(yuǎn)說不完的,不信請(qǐng)聽4號(hào)選手楊金芳同學(xué)的演講,題目是《媽媽的愛》。請(qǐng)李青青同學(xué)做好準(zhǔn)備。
五、男:感恩是我們永恒的話題。下面請(qǐng)5號(hào)選手——李青青同學(xué)演講,題目是《感恩是圣命》,請(qǐng)張瑋同學(xué)做好準(zhǔn)備。
六、女:感恩無時(shí)不在,無處不有,感恩總是伴我們左右。請(qǐng)6號(hào)選手——張瑋同學(xué)演講,題目是《感恩伴我左右》,請(qǐng)張穎同學(xué)做好準(zhǔn)備。
七、男:母愛如海,父愛如山。掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手——張穎同學(xué)演講,題目是《感恩父母》,請(qǐng)?zhí)锘弁瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
八、女:詩(shī)人說,花朵把春天的門推開了,我說:感恩把幸福的門推開了,只要你用心去聽感恩的聲音,生活到處都是幸福的樂章。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手——田慧同學(xué)的演講,題目是《感恩》,請(qǐng)羅雨辰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
九、男:是誰(shuí)從aoe123……教會(huì)了你?是誰(shuí)將你從懵懂引向睿智,是誰(shuí)將你從罪惡的深淵拉到光明的天堂,他是我們靈魂的凈化師,他是我們知識(shí)的傳授者。下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手——羅羅雨辰同學(xué)的演講,題目是《感恩老師》,請(qǐng)鄧玲同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十、男:在你無助無奈時(shí),母愛如佛光為你映出一片光明,無論你是如何卑微落魄,母愛是你永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣。掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手——鄧玲同學(xué)演講,題目是《我在“避風(fēng)港》,請(qǐng)李舉良同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十一、女:父母給了我們生命,給了我們愛,我們成長(zhǎng)在父母創(chuàng)造的樂園里。掌聲有請(qǐng)11號(hào)選手——李舉良同學(xué)演講,題目是《感恩父母》,請(qǐng)楊梅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十二、男:不同的文章,會(huì)有不同的風(fēng)格,但永恒不變的感恩的心,接下來請(qǐng)欣賞12號(hào)選手——楊梅同學(xué)的演講,題目是帶來的《感恩父母》,請(qǐng)楊祝同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十三、女:老師,六年來您辛勤地澆灌我,精心地培育我。請(qǐng)13號(hào)選手——楊祝同學(xué),演講題目是《感恩老師》,請(qǐng)?zhí)萍宴魍瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
十四、男:是誰(shuí)愛你勝過愛自己,是誰(shuí)將最真誠(chéng)的話語(yǔ)寄予你?是誰(shuí)無私的將你教誨?掌聲有請(qǐng)14號(hào)選手——唐佳琪同學(xué)演講,題目是《我如何感恩》,請(qǐng)向明珠同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十五、女:常懷感恩之心,你會(huì)快樂!常懷感恩之心,你會(huì)幸福!請(qǐng)15號(hào)選手——向明珠同學(xué)演講,題目是《常懷感恩之心,常為律已之行》,請(qǐng)鄭紫云同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十六、男:同學(xué)們,感恩,從我做起。請(qǐng)聽16號(hào)選手——鄭紫云同學(xué)的演講《感恩,從我做起》,請(qǐng)茍婉鳴同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十七、女:感謝您,老師!請(qǐng)欣賞17號(hào)選手——茍婉鳴同學(xué)的演講,請(qǐng)馬勝同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十八、男:同學(xué)們,你的父母,同學(xué),老師,乃至健康的身體,鮮活的生命,陽(yáng)光,空氣和水都需要我們虔誠(chéng)的感恩。讓感恩與我們同行!請(qǐng)18號(hào)選手——馬勝同學(xué)演講,題目是《感恩,我們同行》,請(qǐng)張艷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十九、女:父母的恩情我們永遠(yuǎn)難忘,父母的恩情我們用行動(dòng)來回報(bào),有請(qǐng)19號(hào)選手張艷同學(xué)演講,題目是《感恩父母》,請(qǐng)龔景昊同學(xué)做好準(zhǔn)備。
二十、男:有一首歌中唱道:“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我們就會(huì)不由自主地想起父親。接下來,請(qǐng)欣賞20號(hào)選手——龔景昊同學(xué)的演講,題目是《父親的愛》,請(qǐng)張涵茗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
二十一、女:有愛,就有意志上的堅(jiān)持力,就有百折不撓的行動(dòng)力,誰(shuí)心中有愛,誰(shuí)就能贏!接下來,請(qǐng)聽21號(hào)選手——張涵茗同學(xué)的`演講,題目是選手為我們帶來的《愛》,請(qǐng)胡長(zhǎng)林同學(xué)做好準(zhǔn)備。
二十二、男:生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會(huì),生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)、每種滋味都會(huì)讓我感受恩的陽(yáng)光與雨露,請(qǐng)22號(hào)選手胡長(zhǎng)林同學(xué)演講,題目是《我們感受恩》,請(qǐng)李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
二十三、女:六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,你們即將告別母校,23號(hào)選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請(qǐng)李曉婷同學(xué)演講,題目是《感恩母!,請(qǐng)楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
二十四、男:老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課。老師您嗓子沙啞了,還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講,她演講的題目是《感謝您,老師!》。
結(jié)束:
男:懂得感恩,就會(huì)真情永在;
女:懂得感恩,就會(huì)真愛永存;
男:懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;
女:懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。
合:感恩于心,感謝以行!
女:希望通過本次比賽,給我們帶來一些啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì)的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中,使我們的學(xué)校變得更加文明,積極,使學(xué)校及每個(gè)人的未來變得更加美好、燦爛,使我們的社會(huì),變得更加平安、和諧!
合:永安小學(xué)“感恩,我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
珍惜時(shí)間主題升旗儀式主持詞 9
A:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
B:桃花謝了,有再開的時(shí)候。
A:燕子飛了,有再來的時(shí)候。
B:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
A:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
B:它是組成生命的材料。
A:它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。
合:它就是——齊(時(shí)間)
A:時(shí)間是不等人的。
B:想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易。
A:無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異。
B:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。
A:一個(gè)人的青春能有幾年?莫等閑,白了少年頭,空悲切。
B:在這大好的時(shí)光中,我們應(yīng)該珍惜每分每秒,努力學(xué)習(xí),而不是把寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)。
A:時(shí)間賦予我們每個(gè)人是非常公平的。
B:不會(huì)多給你一分,也不會(huì)少給你一秒。
A:珍惜不珍惜它。
B:抓緊不抓緊它。
合:就看我們自己。
A:記。航裉鞈(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。
B:浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。
A:莎士比亞說過,“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他”。
B:歌德也曾說過,“忘掉今天的人將被明天忘掉”。
A:朗費(fèi)羅說:“不要老嘆息過去,它是不再回來的`;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來”。
B:弗萊徹說:“集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng),卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代!
A:還記得那首《明日歌》嗎?
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,
春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌。
合:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的時(shí)間吧!
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