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匯報(bào)演出主持詞

時(shí)間:2021-05-07 10:36:24 主持詞 我要投稿

【精選】匯報(bào)演出主持詞三篇

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。我們眼下的社會(huì),我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢?以下是小編收集整理的匯報(bào)演出主持詞3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】匯報(bào)演出主持詞三篇

匯報(bào)演出主持詞 篇1

 。◣煟┳鹁吹母魑粊(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友;

  (童童)敬愛(ài)的老師;

  (悠然)親愛(ài)的小朋友們;

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫

 。◣煟┓浅8吲d我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學(xué)年的專(zhuān)場(chǎng)教學(xué)成果匯報(bào)演出。

  轉(zhuǎn)眼間,我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)年的快樂(lè)時(shí)光,在這一年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛(ài)護(hù)著你們,你們也在這里學(xué)會(huì)了更多的生活本領(lǐng),也成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵氪蟀嗔恕?/p>

 。ㄓ迫唬┳屛覀冋湎н@特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂(lè)的大班生活。

  中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動(dòng)物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強(qiáng)。

  一、(童童)下面請(qǐng)欣賞園操《十二生肖》

 。◣煟┯迫,老師問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道國(guó)歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。

  (師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

 。ㄓ迫唬┪抑溃恰段艺娴暮懿诲e(cuò)》。

 。◣煟⿲(duì),園歌對(duì)于培養(yǎng)孩子們對(duì)幼兒園的感情、對(duì)生活的良好態(tài)度都起到很好的作用,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽儾粌H需要老師的鼓勵(lì),更需要學(xué)會(huì)自我的鼓勵(lì)。這一點(diǎn),中班的小朋友做到了。

  二、(悠然)下面請(qǐng)欣賞園歌《我真的很不錯(cuò)》。

 。◣煟┲腥A文明悠悠五千載,留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對(duì)于幼兒教育也是十分有用的。

  三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規(guī)》。

  (師)一百多年前,梁?jiǎn)⒊壬摹吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國(guó)夢(mèng)”的后繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強(qiáng)壯的身體。這不,中班的小朋友們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。

  四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強(qiáng)》。

 。◣煟┎恢兰议L(zhǎng)朋友們第一次來(lái)幼兒園的時(shí)候,什么對(duì)你的吸引力。我們老師們?cè)谟懻撨@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,大家說(shuō)的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會(huì)說(shuō)話(huà)似的……那么,大眼睛變成舞蹈的話(huà),又會(huì)是什么樣子呢?

  五、(童童)請(qǐng)欣賞舞蹈《大眼睛》。

  (悠然)爸爸夸我好寶寶,媽媽……,

  (師)悠然,你怎么在這里唱起來(lái)了?

 。ㄓ迫唬┰趺戳,張老師?

 。◣煟┰蹅儼嗟男∨笥岩呀(jīng)準(zhǔn)備好了,我們還是和他們一起表演吧。

  六、(悠然)下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒。

  (師)接下來(lái)呢,我想問(wèn)在做的諸位一個(gè)問(wèn)題,今年的6月10日是什么日子?6月10日是全國(guó)低碳日。20——年6月8日至14日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月10日為全國(guó)低碳日。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。

  眾所周知,我們國(guó)家雖然是資源大國(guó),但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國(guó)家加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度,重視資源節(jié)約,倡導(dǎo)低碳生活。在我們幼兒園的保教活動(dòng)中,我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。

  在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類(lèi)產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢(qián)買(mǎi)積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫(huà)、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書(shū)寫(xiě)”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè)的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫(huà)、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。

  日常教學(xué)、戶(hù)外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

  家長(zhǎng)朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識(shí)灌輸、鞏固于孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

  今天,我們特意準(zhǔn)備了一場(chǎng)時(shí)裝秀,模特是我們可愛(ài)的中班的孩子們,服裝全部來(lái)自回收的資源,經(jīng)過(guò)我們—、路老師兩位設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì),我們將體驗(yàn)到的是一場(chǎng)變廢為寶的魅力秀。

  七、有請(qǐng)我們中班的小模特們閃亮登場(chǎng)。

  八、(師)童童,你知道味道是什么意思嗎?

 。ㄍ┲,是好吃的。

  (師)那中國(guó)味道是什么呢?

 。ㄍ┦侵袊(guó)好吃的。

 。◣煟┪覀冎袊(guó)呀有很多傳統(tǒng)的樂(lè)器,它們呀也能演奏出來(lái)味道,你認(rèn)為它們好吃嗎?

  (童童)肯定好吃

 。◣煟┖贸圆缓贸裕覀兛纯丛僬f(shuō),有請(qǐng)中班大樂(lè)坊為大家表演樂(lè)器伴奏《中國(guó)味道》,看看這些小樂(lè)手表演的有沒(méi)有“味道”。有請(qǐng)!

  轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開(kāi)始,讓我們?cè)谙笳骱⒆觽兙嗜松募t橙黃綠藍(lán)靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過(guò)童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。

  請(qǐng)中班家長(zhǎng)們和自己的孩子一起見(jiàn)證《彩虹的約定》,在這個(gè)親子舞蹈中感受孩子一天天長(zhǎng)大、感受孩子的快樂(lè)、感受家庭的快樂(lè)。

匯報(bào)演出主持詞 篇2

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),親愛(ài)的老師們,大家下午好!

  12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

  今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞 臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春 !

  流金歲月,藍(lán)天舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8 年來(lái),我們舞蹈,我 們成長(zhǎng),我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表藍(lán)天舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心 藍(lán)天舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到 現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

  藍(lán)天舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū),擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施 。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

  藍(lán)天舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體 訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

  藍(lán)天舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員) ;中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

  音樂(lè)能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

  現(xiàn)在我宣布,藍(lán)天舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、中國(guó)范兒

  出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫(xiě)的是中國(guó)字兒 ,走的是中國(guó)線(xiàn)兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒! 中國(guó)范兒 就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞藍(lán)天舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。

  2、時(shí)針時(shí)針快快跑

  時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,我們應(yīng)該 加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1 舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。

  3、小豬啊小豬

  小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

  4、微笑的季節(jié)

  陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

  5、傣家小妹

  五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂(lè)的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在,請(qǐng)觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》

  6、考級(jí)組合

  舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿(mǎn)著藝術(shù)的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā) 著充滿(mǎn)真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展 示——《考級(jí)組合》。

  7、花兒朵朵向太陽(yáng)

  我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來(lái),我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花,積極向上,用感恩的心來(lái)回報(bào)祖國(guó)媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞大三班 小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》

  8、快樂(lè)的羊?qū)殞?/p>

  今天,我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了許多聰明的快樂(lè)小羊,許多可愛(ài)的快樂(lè)小羊,每分每秒都過(guò)得舒舒服服。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌伴舞《快樂(lè)的羊?qū)殞殹?/p>

  9、藍(lán)天藍(lán)

  每一只小鳥(niǎo),都想張開(kāi)翅膀,縱身飛入藍(lán)天白云里,盡情去翱翔。然而 ,陽(yáng)光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,讓我們一起努力, 愛(ài)護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,讓每一只小鳥(niǎo)都能夠高高的展翅飛翔!請(qǐng)欣賞 舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》

  10、快樂(lè)兒歌

  今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《 快樂(lè)兒歌》。

  11、煙花三月

  故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 ,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總 比那西湖瘦,請(qǐng)看舞蹈《煙花三月》

  12、可愛(ài)娃娃

  肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰(shuí)這么可愛(ài)呢?是我們小一班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。

  13、小雞也瘋狂

  這是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節(jié)日的 祝福,相信他們獨(dú)特的表演會(huì)為這個(gè)舞臺(tái)贏得更多的掌聲,讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場(chǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》

  14、阿里郎

  阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣 為傳唱,接下來(lái)小朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。

  15、小草

  我是一棵小小草,沒(méi)有樹(shù)的偉岸也沒(méi)有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的'頑強(qiáng)生命力。請(qǐng)欣賞 《小草》

  16、小小女兵

  瞧!遠(yuǎn)處走來(lái)了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和 熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。

  17、寵物貓流浪貓

  小朋友喜歡小貓嗎?接下來(lái)的節(jié)目,將要登場(chǎng)的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓

  18、萬(wàn)物生

  蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇 宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量?佛教音樂(lè)以其獨(dú)特的樂(lè)章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。

  結(jié)束語(yǔ)

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

  朋友們,藍(lán)天舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

  讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,

  祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。

  各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見(jiàn)!

匯報(bào)演出主持詞 篇3

  開(kāi)場(chǎng):

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  A:送去五月的芬芳

  B:迎來(lái)六月的時(shí)光

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  A:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。

  B:小朋友們帶著歡樂(lè)與夢(mèng)想走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開(kāi)放在在老師的花園里。

  A:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  A:今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  B:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  A:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意!B:讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想!

  A:我們將用智慧與熱情,譜寫(xiě)屬于我們自己的節(jié)日!B:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)美麗的童年!

  節(jié)目:

  一、

  A愛(ài),是這世界上最動(dòng)聽(tīng)的音符,

  B愛(ài),是這世界上最溫暖的語(yǔ)言

  A我們收獲著愛(ài),但又付出著愛(ài),感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,這個(gè)六一兒童節(jié)我們長(zhǎng)大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛(ài)傳遞。

  B請(qǐng)欣賞《手語(yǔ)操讓愛(ài)傳出去》

  二、

  A六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,今天我們?cè)诖讼嗑酃捕瓤鞓?lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  B新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。

  A請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《六一宣言》。

  三、

  B生活中,我們常常聽(tīng)到父母和老師“加油”的鼓勵(lì),一聲“加油”能讓我們快樂(lè)前行,一聲“加油”能讓我們勇敢充滿(mǎn)信心,請(qǐng)欣賞一群可愛(ài)的小*為我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!

  四、

  A春天在石頭下悄然萌動(dòng),柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,桃花朵朵開(kāi)放了,映襯著孩子們可愛(ài)的笑臉,B下面,讓我們一起來(lái)聞聞花香《親親茉莉花》

  五、

  B勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)該將他傳承發(fā)揚(yáng)下去。做到勤勞而節(jié)儉其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情,只要我們從小就養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣就可以啦。下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來(lái)的《下巴上的洞洞》

  六、

  A童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,今天我們用詩(shī)歌傳遞我對(duì)媽媽的愛(ài)。《我媽媽》

  七、

  B一首輕柔的音樂(lè),給人無(wú)限的遐想,曼妙的舞姿,盡展少年風(fēng)采。讓我們?cè)诨ㄏ阒懈惺芪璧浮逗祜w》八、

  A我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅,裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)诿烂畹母杪曋,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

  九、

  A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛你在思念誰(shuí)天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲(chóng)兒飛》)十、

  B快樂(lè)的符號(hào)是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?

  伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用怎樣的方式來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。

  A音樂(lè)匯——長(zhǎng)笛《美麗的神話(huà)》、小提琴《*》、單簧管《蘋(píng)果樹(shù)下》、架子鼓《逆戰(zhàn)》

  結(jié)束語(yǔ):

  A:沿著成長(zhǎng)的足跡,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日,六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  B:在這個(gè)具有特殊意義的兒童節(jié),讓我們代表全體紅旗區(qū)少兒活動(dòng)中心的同學(xué)們,向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴弦

  B:用童年的祝愿

  A:用稚嫩的小手

  B:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  A:慶六一“成長(zhǎng)的足跡”文藝匯演到此結(jié)束

  B:再見(jiàn)!、

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