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六一節(jié)目主持詞

時(shí)間:2023-03-07 18:46:44 主持詞 我要投稿

六一節(jié)目主持詞范文(通用8篇)

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人的需求越來(lái)越高,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的六一節(jié)目主持詞范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一節(jié)目主持詞范文(通用8篇)

六一節(jié)目主持詞1

  主持:謝xx

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們:

  乙:敬愛(ài)的老師們:

  合:大家六一快樂(lè)!

  甲:六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

  甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。

  乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。

  甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

  乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約……

  合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:俗話說(shuō)的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來(lái)11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。

  乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。

  甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽(tīng)聽(tīng)13班的.小合唱《種太陽(yáng)》吧!

  乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈。21班《tuw me》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。

  甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!

  乙:中國(guó)邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的,長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

  甲:“你對(duì)一,我對(duì)一,小貓最愛(ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來(lái)了。

  乙:三國(guó)鼎立,人才輩出,亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史,31班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!

  甲:32班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

  乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德,瞧,33班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞41班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。

  乙:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上。42班用《弟—子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。

  甲:前不久,全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,43班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

  乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,51班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。

  甲:小提琴雖是西方樂(lè)器,可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁祝》。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事,51班不要走開(kāi),與我們一同,品味!

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞52班帶來(lái)的《小白船》。

  甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

  乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。

  甲:有請(qǐng)62班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。

  乙:聽(tīng)完了古詩(shī),再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!63班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來(lái)64班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰(shuí)更歷害。

  甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

  乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:親愛(ài)的伙伴們

  乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起

  甲:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷

  乙:我們感到無(wú)限欣喜

  甲:六一向我們走來(lái)

  乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

  甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

  乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆

  合:去描繪燦爛的明天

  甲:用優(yōu)美的舞姿

  乙:歡樂(lè)的旋律

  合:去憧憬美好的未來(lái)

  合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束

六一節(jié)目主持詞2

  主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  主持人甲:送去五月的芬芳

  主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  主持人甲:我們的心像怒放的花朵

  主持人乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  主持人甲:潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、主持人甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  主持人乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

  主持人甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  主持人甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  主持人甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

  主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  主持人乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》,請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。

  4、主持人甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  主持人甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  主持人甲:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》,請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。

  5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個(gè)人都有自己的媽媽,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng),她們太累了,也該歇歇了,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  8、主持人乙:親愛(ài)的媽媽,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  9、主持人甲:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》,再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  10、主持人乙:隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行,全國(guó)人民為之驕傲自豪,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》,請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》,請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  12、主持人甲:“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”

  主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》,請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  13、主持人甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原。

  主持人乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》, 請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

  主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。

  主持人甲:你最喜歡什么動(dòng)物?

  主持人乙:我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。

  主持人甲:太好了,今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù),請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛(ài),請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

  主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。

  主持人乙:請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》,請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》,請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  22、主持人甲:春天到了,百花盛開(kāi),小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》,請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  23、主持人乙:春天坐車(chē)去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng),但是你知道坐在馬車(chē)的滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車(chē)夫之戀》,請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  24、主持人甲:花開(kāi)必有花落,花開(kāi)飄香,花落結(jié)果,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》,請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  25、主持人乙:新年一過(guò),我們也要穿著新裝,重新背起書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》,請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  26、主持人甲:在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞,盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》,請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  28、主持人甲:無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)的寶貝》,請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  29主持人乙:我們是快樂(lè)的寶貝,我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》,請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》,請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué),請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》,請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  32、主持人甲:如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  33、主持人乙:在這火熱的時(shí)刻,一陣風(fēng)兒吹來(lái),你又有什么感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘小凡、崔麗麗同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《風(fēng)兒》,請(qǐng)五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  34、主持人甲:放學(xué)后,玩耍的時(shí)間總是那么短暫,真希望永遠(yuǎn)不要天黑,這不五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)帶來(lái)了一首歌曲《日不落》請(qǐng)欣賞,請(qǐng)一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  35、主持人乙:吃完晚飯,在晴朗的天氣里,許多小同學(xué)在房頂上納涼時(shí)喜歡數(shù)一數(shù)天上的星星,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)表演的合唱《小星星》,請(qǐng)五年級(jí)盛春雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  36、主持人甲:可是有的同學(xué)更喜歡美麗的月亮,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)盛春雨同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《月亮》,請(qǐng)五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  37、主持人乙:在炎熱的夏夜,在荷塘邊欣賞月光更是一種愜意的享受,請(qǐng)欣賞五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)表演的合唱《荷塘月色》,請(qǐng)三年級(jí)潘冰冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  38、主持人甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力

  主持人乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)潘冰冰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》,請(qǐng)四二班潘麗慧同做好準(zhǔn)備。

  40、主持人甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿,卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親,我們?cè)賮?lái)欣賞一遍由四二班潘麗慧同學(xué)帶來(lái)的《小草》,請(qǐng)五年級(jí)潘小凡同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  41、主持人乙:美麗、頑強(qiáng)的小草,惹人喜愛(ài);我們?cè)富鲂〔,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。

  主持人甲:我們繼續(xù)欣賞五年級(jí)潘小凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》,請(qǐng)五年級(jí)的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  42、主持人甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

  主持人乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

  主持人甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的'職業(yè)

  主持人乙:雖然老師不是耀眼的明星,但我們心中永遠(yuǎn)難忘老師的微笑

  主持人甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感謝老師的微笑》 表演者:潘莊小學(xué)五年級(jí)潘路路、潘燕華、潘曉曉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  43、主持人甲:20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng),他的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學(xué)校也來(lái)了兩個(gè)大腕,他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)、王蕾同學(xué)帶來(lái)的相聲《一對(duì)一》,請(qǐng)四二班的王亞琪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  44、主持人乙:小沈陽(yáng)、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學(xué)都看過(guò),今天再由四二班的王亞琪同學(xué)演唱它的主題曲《大笑江湖》,請(qǐng)五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  45、主持人甲:俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆兩個(gè)樁,一個(gè)好漢兩個(gè)幫。”

  主持人乙:一個(gè)人的江湖太寂寞,兩個(gè)人的江湖才熱鬧,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)表演的合唱《大笑江湖》,請(qǐng)六年級(jí)潘慶唐同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  46、主持人甲:電影中的小沈陽(yáng)步入江湖,歷經(jīng)磨難,走遍天涯,有的同學(xué)也夢(mèng)想著學(xué)成之后,也行走天涯,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘慶唐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《走天涯》,請(qǐng)六年級(jí)潘德舉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  47、主持人乙:小沈陽(yáng)的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑,許多人都想成為小沈陽(yáng),下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘德舉同學(xué)演唱的歌曲《我是小沈陽(yáng)》,請(qǐng)五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  48、主持人甲:(大聲說(shuō))好!

  主持人乙:什么好呀?

  主持人甲:我說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是《好》,表演者五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué),請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  49、主持人乙:六年級(jí)的潘永杰同學(xué)也不示弱,他們也帶來(lái)了笑話,請(qǐng)欣賞,請(qǐng)四一班潘慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  50、主持人甲:勞動(dòng)是光榮的,是快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞由四一班潘慧同學(xué)帶來(lái)的歌曲《粉刷匠》,請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  51、主持人乙:京劇可能有不少同學(xué)聽(tīng)過(guò),也見(jiàn)過(guò)各種各樣的臉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)帶來(lái)的京劇《說(shuō)唱臉譜》,請(qǐng)五年級(jí)王可雪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  52、主持人甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,離別時(shí)一定特別想念,我們來(lái)欣賞由五年級(jí)王可雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》,請(qǐng)一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  53、主持人乙:時(shí)間總是過(guò)得特別快。

  主持人甲:是啊,匯演馬上就要結(jié)束了,請(qǐng)欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個(gè)節(jié)目由一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)表演的歌舞《邊舞邊唱》。

  主持人甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)

  主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  主持人甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

  主持人乙:潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

  主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康、工作順利。

六一節(jié)目主持詞3

  開(kāi)篇:

 。校⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

 。ㄅ┞(tīng),悠揚(yáng)的歌聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

 。校┝,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

 。ㄅ┝,是童年的太陽(yáng),六月,是大家的節(jié)日

 。校⿴е碌孽r花,披著六月的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。

 。ㄅ┰谶@歡樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,

  合:“三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué),慶六一兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目過(guò)程:

 。校┪覀兪菍(lái)的主人,祖國(guó)的未來(lái)等待我們?nèi)ソㄔO(shè),現(xiàn)在的我們?cè)撟鲂┦裁茨?答案就是——時(shí)刻準(zhǔn)備著。首先請(qǐng)欣賞由我校五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》,大家要做文明觀眾哦,給他們鼓鼓掌。

  (女)下面我要給大家介紹一個(gè)小朋友,雖然今年才7歲,但他的二胡拉得可好啦,他會(huì)是誰(shuí)呢?他叫陳xx!今天他給我們帶來(lái)了二胡獨(dú)奏《一分錢(qián)》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!

  (男)我們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們要舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨和人民的感激之情吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)你好》,表演者:我校二年級(jí)小朋友。掌聲有請(qǐng)!

 。ㄅ┤碎g有真愛(ài),世間有真情。有愛(ài)就有希望,有愛(ài)就有了信心。愿愛(ài)流淌在每一個(gè)人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日,我校楊xx老師花費(fèi)了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈,此外,她還精心準(zhǔn)備了歌曲《愛(ài)在天地間》獻(xiàn)給大家,希望大家把愛(ài)常駐心底,讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時(shí)也用掌聲向她表示感謝!

 。校┣疲⒆孙S爽的五年級(jí)的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)了,他們是一群快樂(lè)的克孜巴郎。請(qǐng)您欣賞,舞蹈《快樂(lè)的克孜巴郎》,掌聲歡迎!

  (女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長(zhǎng),陸xx同學(xué)就是其中的佼佼者,今天她給我們表演的就是古箏獨(dú)奏,名字叫《漁家的姑娘在海邊》,大家用心欣賞吧。

 。校┤昙(jí)的同學(xué)也來(lái)到了我們今天的舞臺(tái)上,就像一群草原上的小駿馬,自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采,讓我們伸出雙手,歡迎她們!請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》。

  (女)同學(xué)們,我們生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,都是農(nóng)家的孩子,但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!

  請(qǐng)欣賞梁xx同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的'小女孩》,聽(tīng)一聽(tīng),你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!

 。校┩瑢W(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,今天我們榮幸地請(qǐng)到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來(lái)給我們表演節(jié)目啦!瞧,他們來(lái)了!這幾位小朋友的古箏表演,在晨光幼兒園蘇老師的精心指導(dǎo)下,在青少年藝術(shù)展示全國(guó)總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績(jī),大家是不是很期待他們的表演呢,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。

  (女)快樂(lè)的童年,快樂(lè)的六一,快樂(lè)的你我走進(jìn)了快樂(lè)的第二課堂,遨游在知識(shí)的海洋,插上飛翔的翅膀。最后請(qǐng)欣賞我校四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈——《快樂(lè)的第二課堂》,讓我們把掌聲送給他們。

  結(jié)束:

 。校┩甑臅r(shí)光是快樂(lè)的,雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,

 。ㄅ┑篮玫幕貞浛偸橇钊穗y忘,

 。校┙裉欤覀冇米约旱姆绞奖磉_(dá)自己內(nèi)心的幸福。

 。ㄅ┪覀兪浅龀驳男→棧魈鞂w的很高很高。

  (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

 。ㄅ┬貞烟煜拢覀儾戎鴰熼L(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

 。校┪覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

 。ㄅ┲孕母兄x黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

  (男)衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

 。ㄅ┱雇磥(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

 。校⿹肀н@美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

 。ㄅ┰谶@五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

  合:三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!

  祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長(zhǎng)、老師們身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝!

六一節(jié)目主持詞4

 。ㄒ唬┻M(jìn)場(chǎng)音樂(lè)

 。ㄈ┥险n鈴聲

 。ㄋ模┧膫(gè)主持人上臺(tái)

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:爺爺、奶奶、

  女:叔叔、阿姨

  合:老師、同學(xué)們:你們好!

  女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月的平陸,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

  男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男2:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化

  女2:打造精彩人生底色。

  合:打造精彩人生底色

  合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始

  背景音樂(lè)

  女1:天對(duì)地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)

  男1:山對(duì)海,華對(duì)嵩,四岳對(duì)三公。(全體生跟讀)

  女1:

  女2:叔叔阿姨,我們背的怎么樣?

  四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人:好!好!背的'就是好!

  女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好,而且唱的也很好。

 。ǚ乓魳(lè),

  男1:怎么樣?

  四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人:確實(shí)是唱的比背的還好。

  女2:我們不光會(huì)背會(huì)唱,還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。

 。ㄎ澹⿲(duì)(河對(duì)漢,綠對(duì)紅,雨伯對(duì)雷公)部分

  1、六部分輪流對(duì)。

  2、兩部分對(duì)

  3、三部分對(duì)

  4、齊對(duì)

  (六)年級(jí)兩名學(xué)生展示

 。ㄆ撸┙Y(jié)束語(yǔ)

  男1:笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女1:笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男2:誦讀笠翁對(duì)韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女2:誦讀笠翁對(duì)韻,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

  男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

  女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,您們帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  男:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

  女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

六一節(jié)目主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  一、【升國(guó)旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽(yáng)光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開(kāi)始。

  大會(huì)第一項(xiàng):舉行升國(guó)旗儀式。下面請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。禮畢,請(qǐng)坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著殷切的期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,歡迎你們的到來(lái)!

  二、【中小校長(zhǎng)致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話,大家熱烈歡迎!

  陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問(wèn)候,真誠(chéng)的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!

  讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來(lái)進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎!

  四、【文藝匯演】

  夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,

  肖:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們,合:大家上午好!

  夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

  夏:今天,由我們兩位共同來(lái)主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6·1”文藝匯演。

  肖:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,

  夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。

  肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  合:20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目順序:

  1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》

  夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。

  肖:首先讓我們隨著花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》,一起歡樂(lè)吧,一起舞蹈吧!

  夏:請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》,指導(dǎo)老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!

  2、珂里小學(xué)手語(yǔ)表演《感恩的心》

  肖:吾愛(ài)吾師,吾師愛(ài)我!在這樣一個(gè)特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們,感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。

  夏:下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!

  3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國(guó)!我的好媽媽》

  肖:祖國(guó)是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí),再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。

  夏:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!

  4、魯田小學(xué)健美操

  肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。

  夏:請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!

  5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》

  肖:我們都看過(guò)電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀,想不想看可愛(ài)的小天使們給大家走一段呢?

  夏:請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)?lái)的時(shí)尚節(jié)目:走秀表演。指導(dǎo)老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!

  6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

  肖:青春給了我們活力,讓我們開(kāi)懷地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。

  夏:下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!

  7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,照的我們心里亮。

  夏:今天我們歡聚在這七彩陽(yáng)光下,跳著歡快的舞步一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。

  肖:請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!

  8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

  夏:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

  肖:每當(dāng)我走過(guò)老師的`窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  夏:敬愛(ài)的老師,謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)!

  肖:請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。指導(dǎo)老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!

  9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》

  夏:經(jīng)典啟迪智慧,國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生,尊師行孝是我國(guó)多年來(lái)的傳統(tǒng)美德。

  肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國(guó)學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

  夏:請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!

  10、留田小學(xué)腰鼓舞

  肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點(diǎn),歡快地跳躍著。

  夏:那么就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!

  11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》

  肖:想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。

  夏:想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)。

  肖:我相信我自己,總有一天,我會(huì)站在舞臺(tái)中間,綻放出最精彩的自我。

  夏:請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我相信》。指導(dǎo)老師:朱琴琴老師。大家熱烈歡迎!

  12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩(shī)新唱》

  肖:詩(shī)歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?

  夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫(huà)。

  肖:請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

  五、【公布比賽結(jié)果】

  六、【頒獎(jiǎng)】

  七、【結(jié)束語(yǔ)】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息,培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才,開(kāi)拓一方樂(lè)土。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好!在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!“歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見(jiàn)!

六一節(jié)目主持詞6

  呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

  羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

  呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花

  羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的.每個(gè)角落,

  合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。x班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  呂:首先歡迎xx、xx同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

  羅:欣賞完xx、xx同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出xx同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

  羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由xx/xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

  呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))

  羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

  呂:看完xx同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱xx、xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

  呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。

  羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由xx、xx同學(xué)合作的畫(huà)《牡丹》。

  呂:欣賞完《牡丹》,xx同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。

  羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

  呂:我們衷心地希望xx同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出xx、xx同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

  羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,

  呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年

  合:x班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

六一節(jié)目主持詞7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去

  乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)

  乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲:

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

  乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,表演單位:興國(guó)希望小學(xué)

  乙:“六一”,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),你給我們帶來(lái)了鮮花,你給我們帶來(lái)了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂(lè)的“六一”。請(qǐng)欣賞由興國(guó)希望小學(xué)選送的健美操《快樂(lè)“六一”》

  甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)奔跑的兔子嗎?那你們見(jiàn)過(guò)跳舞的兔子嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請(qǐng)?jiān)品迳叫W(xué)的小演員們上場(chǎng)

  乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛(ài)的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛(ài)聽(tīng)奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請(qǐng)欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》

  甲:竹板響,走上前,我為大家說(shuō)安全,人人都來(lái)講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識(shí)教育》,請(qǐng)欣賞!

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,表演單位:東河小學(xué)

  甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說(shuō)、唱、念、做、打,多才多藝,《說(shuō)唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說(shuō)唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請(qǐng)聽(tīng)華泉小學(xué)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》

  乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國(guó)家有四大國(guó)粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書(shū)法和武術(shù),中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的`作用,下面就請(qǐng)欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊(duì)》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞長(zhǎng)城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

  乙:有副對(duì)聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么。∩下(lián)是:假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè),下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說(shuō)唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請(qǐng)?jiān)品迳叫W(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧

  甲:下面請(qǐng)欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來(lái)的《魔方表演》,掌聲有請(qǐng)!

  乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩(shī)會(huì)背嗎?好!我來(lái)起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩(shī)加上音樂(lè)在配上舞蹈表演出來(lái)你們喜歡嗎?好!有請(qǐng)興國(guó)希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>

  甲:接下來(lái)是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請(qǐng)欣賞!

  乙:疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅飄帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),打個(gè)中國(guó)結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國(guó)的日月年年好運(yùn)來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》,表演單位:尚巖小學(xué)

  甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問(wèn)這是為的啥,“六一”到,下面請(qǐng)欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》

  乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開(kāi)始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問(wèn)題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門(mén)開(kāi)了一次辯論會(huì),我們聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō),有請(qǐng)!

  甲:一個(gè)脈搏同心同德,前程最遼闊,一個(gè)中國(guó),同歡同樂(lè),一唱天下和,接下來(lái)請(qǐng)欣賞華泉小學(xué)為我們表演的舞蹈《和諧中國(guó)》

  乙:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  甲:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  乙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

  甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂(lè)的節(jié)日》。

  乙:最后請(qǐng)欣賞興國(guó)希望小學(xué)的小合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一支歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

  乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

  甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)

  乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)

  甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

  乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  乙:水泉鎮(zhèn)20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

六一節(jié)目主持詞8

  (男):今天是個(gè)特殊的日子。

  (女):今天是個(gè)愉快的日子。

  (男):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  (共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)!

  (女):我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  (男):看,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《》。

  (中班舞蹈表演)

  (女):充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈:《 》。

  (小班舞蹈表演)

  (男):小班的'舞蹈活潑可愛(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):

  (小班表演)

  (男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!(男)對(duì)了,下面請(qǐng)大2班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。

  (大班表演舞蹈)

  (男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 》

  (大1表演舞蹈)

  (男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦:《 》。

  (中班表演詩(shī)歌朗誦)

  (女):多美的詩(shī)歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在,讓我們歡迎大班表演童話劇:《》。

  (大2班表演童話劇)

  (男)我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人,這樣世界才會(huì)更美好。看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《》。

  (大1班表演舞蹈)

  (女):充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場(chǎng)小小的比賽,

  最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (男)一等獎(jiǎng)是:

  二等獎(jiǎng)是:

  三等獎(jiǎng)是:

  請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!

  (共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一節(jié)目主持詞9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位來(lái)賓

  丙:敬愛(ài)的老師們

  。河H愛(ài)的小伙伴們(齊):大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,

  丁:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,

  甲:小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,

  乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!

  丙:六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)

  。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)

  丙:六月是令人開(kāi)心的季節(jié)

  丁:六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。

  甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:

 。滓引R):節(jié)日快樂(lè)!

  丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲:

 。ū↓R):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽!

  1.舞蹈《快樂(lè)寶貝》串詞朗誦詞報(bào)幕詞我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞誰(shuí)誰(shuí)的街舞《快樂(lè)寶貝》

  2太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。

  3健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。

  4.甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了乙:

  那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。

  甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》

  5.甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。

  乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!

  甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的'6此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電 話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

  7甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

  乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  8兒歌數(shù)鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞

  9國(guó)旗國(guó)旗多美麗,天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國(guó),向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國(guó)的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

  105月過(guò)初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞手舞蹈《寧夏》

  11頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲:”六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  乙:”六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳(guó)的春天丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  丁:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,(丙丁齊):我們能做得更好!

  甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫

  乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。

  丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊

  。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。

六一節(jié)目主持詞10

  開(kāi)始語(yǔ):

  肖:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  牟:各位家長(zhǎng)朋友!

  李:親愛(ài)的老師們!

  張:同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  肖:送去五月的芬芳

  李:迎來(lái)六月的時(shí)光

  肖:我們的心像怒放的花朵

  李:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  牟:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  張:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  肖:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

  肖、李:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

 。ㄈ讼屡_(tái))

  節(jié)目一:舞蹈(打怪獸)

  牟:同學(xué)們,奧特曼是干嘛的?對(duì),打怪獸,今天,我們這里也迎來(lái)了一群奧特曼,首先請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《打怪獸》,二年級(jí)做準(zhǔn)備。

  節(jié)目二:舞蹈《追夢(mèng)》

  李:誒,肖濱,你有夢(mèng)想么?

  肖:當(dāng)然有啊!

  李:那有了夢(mèng)想之后,又該做點(diǎn)什么呢?

  肖:當(dāng)然是猛追啦!

  李:下面有請(qǐng)二年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈《追夢(mèng)》,學(xué)前班做準(zhǔn)備。

  節(jié)目三:舞蹈《雁南飛》

  張:四季的交替,讓動(dòng)物們有了不同的習(xí)性。瞧,燕子又回到了我們的校園,讓我想到了一個(gè)成語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《雁南飛》,一年級(jí)做準(zhǔn)備。節(jié)目四:舞蹈《勇敢向前》

  肖:讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o我們的小朋友們。在學(xué)習(xí)生活中,老師時(shí)常教導(dǎo)我們,不要認(rèn)為自己沒(méi)有用,不要讓自卑左右你向前沖,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同,相信自己是最棒、最好的!下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《勇敢向前》,學(xué)前班做準(zhǔn)備。

  節(jié)目五:幼兒舞蹈《嘗葡萄》

  李:同學(xué)們,有一種水果,吃的時(shí)候需要去皮,味道有酸有甜,知道是什么嗎?(稍微停頓)下面讓學(xué)前班的小朋友們給我們答案,請(qǐng)欣賞舞蹈《嘗葡萄》,二年級(jí)做準(zhǔn)備。節(jié)目六:徒手操>

  肖:我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的徒手操《天使》,五年級(jí)做準(zhǔn)備。

  節(jié)目七:小品《學(xué)英語(yǔ)》

  李: 英語(yǔ)向來(lái)都是最讓同學(xué)們頭疼的科目,雖然頭疼,但不得不學(xué)!下面讓我們看看五年級(jí)的學(xué)生們是怎樣學(xué)英語(yǔ)的,請(qǐng)欣賞小品《學(xué)英語(yǔ)》,六年級(jí)做準(zhǔn)備

  節(jié)目八:舞蹈《honey》

  張:欣賞了剛才的小品,你們會(huì)學(xué)英語(yǔ)了嗎?那么honey是什么意思?不知道吧,那就讓六年級(jí)的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案,請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》,五年級(jí)做準(zhǔn)備。

  節(jié)目九:舞蹈《open your dream》

  牟:快樂(lè)的童年時(shí)光,我們都有美麗的.夢(mèng)想,讓我們一起打開(kāi)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想放飛!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《open your dream》,積谷學(xué)校做準(zhǔn)備。

  節(jié)目十:《嘻哈街舞》

  肖:剛才的舞蹈精彩嗎?舞蹈,它的種類很多,發(fā)展到今天,舞蹈有了新的類別,街舞。它廣受年輕朋友的喜歡,那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由積谷學(xué)校帶來(lái)的《嘻哈街舞》。三年級(jí)做準(zhǔn)備。

  節(jié)目十一:舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》

  肖:我們是清晨的第一道曙光,雖不十分引人注目,卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望,這就足夠了;我們是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》,五年級(jí)做準(zhǔn)備。

  節(jié)目十二:舞蹈《勝利搖滾》

  張:勁爆非常的音樂(lè),彰顯狂歡的激情,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!,四年級(jí)做準(zhǔn)備。

  節(jié)目十三:舞蹈《快樂(lè)出發(fā)》

  肖:向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá),向快樂(lè)出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)出發(fā)》,三年級(jí)做準(zhǔn)備。節(jié)目十四:小品《說(shuō)雙簧》

  李:一把椅子兩個(gè)人,一人說(shuō)來(lái)一人演,F(xiàn)在擦亮眼睛,看看三年級(jí)的小朋友們?nèi)绾巍墩f(shuō)雙簧》。一年級(jí)做準(zhǔn)備。

  節(jié)目十五:舞蹈《牛奶歌》

  肖:其實(shí)說(shuō)雙簧,找到黃金搭檔是關(guān)鍵,剛才的組合可謂是天衣無(wú)縫。(停頓)想要好的身體,必須有合理的營(yíng)養(yǎng)搭配,而牛奶,是不錯(cuò)的選擇。瞧,正向我們走來(lái)的是學(xué)前班的小牛們,他們給我們帶來(lái)了舞蹈《牛奶歌》。四年級(jí)做準(zhǔn)備。

  節(jié)目十六:舞蹈《不要不要》

  牟:誒,看看你們的腳邊,誰(shuí)的錢(qián)?,如果真有這樣的機(jī)會(huì),你要還是不要?請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《不要不要》。一年級(jí)準(zhǔn)備。

  節(jié)目十七:舞蹈《彩虹的微笑》

  李:因?yàn)橛胁屎纾旰蟮奶炜兆兊酶用利。下面?qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》 結(jié)束語(yǔ):

  肖:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,李:投入的表演傳遞著激動(dòng)澎湃的心聲。

  牟、肖:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,張、李:燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

  肖、牟:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,李、張:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,肖、牟:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松,為了心中的理想,李、張:讓我們(yōu)榱税搜ǖ陌l(fā)展,為了自我的榮光,合:為把八穴小學(xué)建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)

  新,不斷進(jìn)!

  牟:八穴小學(xué)20xx年“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),各位老師身體健康,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  謝謝大家!

六一節(jié)目主持詞11

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  丙:我們的心像怒放的花朵

  丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:羅都屯小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ǜ璩陼r(shí))

  結(jié)束語(yǔ):

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

  甲:擁抱這美好的六月,

  乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,

  。何覀儓(jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!

  師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

  合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!師:羅都屯小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見(jiàn)!??

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:大家下午好!

  a:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,在這綠意濃濃的初夏,在這鮮花絢麗的六月,我們?nèi)w師生歡聚在一起,共渡我們屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  b:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:我們五桂小學(xué)的同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  a:同時(shí)也祝我們?nèi)w老師身體健康工作順心合家歡樂(lè)!,

  第一項(xiàng):全體起立,唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

  第二項(xiàng):少先隊(duì)代表為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,放歡迎進(jìn)行曲

  第三項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致詞:今天很榮幸的請(qǐng)到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng),在百忙之中和我們共慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎!兄x——的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。

  第四項(xiàng):少先隊(duì)代表吳靜發(fā)言

  第五項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師宣布新少先隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  放歡迎進(jìn)行曲。

  a:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  b:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  a:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  a:是綠洲的.甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  a:感謝您,敬愛(ài)的老師!

  b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

  第六項(xiàng):新隊(duì)員宣誓,請(qǐng)401班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)譚銀同學(xué)領(lǐng)讀誓詞。節(jié)目表演:

  a:六月,是童年的搖籃;

  b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  a:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  a:小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  今天的活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的齊心協(xié)力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話。

  結(jié)束語(yǔ):

  a:一年一個(gè)音符,

  b:一年一級(jí)臺(tái)階,

  a:多么快樂(lè)的童年生活,

  b:多么快樂(lè)的六一兒童節(jié),

  a:讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧,

  b:并且讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!

  合:六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

六一節(jié)目主持詞12

  (男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,

  它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹操場(chǎng),

  (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  (女)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育,

  感謝在座的同學(xué)們,老師們。

  (男)歡迎您們來(lái)到xx班。

  (女)xx班慶!傲弧眱和(jié)展演

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  六月是火熱的奔放的'

  六月的我們是健康的向上的

  讓我們昂起燦爛的笑臉,

  讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

  迎接更美好的未來(lái)!

  在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶;顒(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!

六一節(jié)目主持詞13

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

  乙:各位老師、同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!

  乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!

  甲:正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動(dòng)剛剛落下帷幕之際,我們又迎來(lái)了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  乙:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,在歡樂(lè)的“六一”即將來(lái)臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  合:——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

  乙:請(qǐng)坐下。

  甲:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長(zhǎng)、趙玲玲科長(zhǎng),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

  乙:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  甲:下面,請(qǐng)郝校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕辭。

  乙:近兩年來(lái),我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念,不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生,下面,請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣布受表彰的特長(zhǎng)生名單,家歡迎!

  甲:藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后,我校還將舉行器樂(lè),聲樂(lè),舞蹈,畫(huà)等單項(xiàng)競(jìng)賽,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。

  乙:武術(shù)是我們中華民族的國(guó)粹之一,而武當(dāng)武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派,為了使武當(dāng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光,我校與十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)校合作,成立了××小學(xué)武當(dāng)武術(shù)訓(xùn)練基地。下面,請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)為十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)!痢列W(xué)訓(xùn)練基地揭牌,大家歡迎!

  甲:下面,請(qǐng)武當(dāng)云龍文武學(xué)校校長(zhǎng)藍(lán)繼云同志講話,大家歡迎!

  乙:我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展離不開(kāi)市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

  甲:為了展示我校近兩年來(lái)藝術(shù)教育工作成果,讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校一至六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!

  合:文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先為我們表演的是學(xué)校民樂(lè)隊(duì),他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學(xué)校民樂(lè)隊(duì),指導(dǎo)老師:郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。

  乙:民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì),學(xué)校今年投入3萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了各類樂(lè)器,并聘請(qǐng)了多名專業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè),為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。

  甲:老師們,同學(xué)們,再過(guò)20 多天,我校六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)母校了,為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài),感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說(shuō)。下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《 時(shí)間的腳印 》。表演者:六年級(jí)部分同學(xué),指導(dǎo)老師:六年級(jí)班主任。

  乙:是啊,我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng),成人成材,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  甲:小手做對(duì)長(zhǎng)耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過(guò)溝呀跳過(guò)河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的`精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級(jí)演出隊(duì),輔導(dǎo)教師:萬(wàn)麗娟、龔李輝。

  (看造型,解說(shuō))

  乙:五個(gè)圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團(tuán)結(jié)、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴?,小白兔們擺出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)造型,喻示著我們每一個(gè)小朋友都像初升的太陽(yáng)朝氣蓬勃,前程無(wú)量。

  甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰(shuí)能相抗。下面,請(qǐng)欣賞我校武術(shù)隊(duì)表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報(bào)國(guó)》。表演者:學(xué)校武術(shù)隊(duì),指導(dǎo)老師:武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。

  乙:太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?葉子綠了什么時(shí)候開(kāi)花?花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級(jí)蒙古舞蹈隊(duì),指導(dǎo)教師:計(jì)云霞、盧義菊。

  甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽(yáng)光,充滿歌聲,充滿快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞燈籠隊(duì)的表演——《歡慶》。表演者:四年級(jí)燈籠隊(duì),指導(dǎo)教師:朱曉丹,覃世洋。

  乙:紅太陽(yáng),當(dāng)頭照,背著包上學(xué)校。春風(fēng)吹,春風(fēng)好,千萬(wàn)不可耽誤了。校園里春天來(lái)到了,萬(wàn)紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長(zhǎng)高,在長(zhǎng)高。下面,請(qǐng)欣賞由我校特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì)表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者:特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì),指導(dǎo)老師:吳一、鄭新華。

  甲:一道道山來(lái)一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍,咱們的隊(duì)伍勢(shì)力壯。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。表演者:五、六年級(jí)綢扇隊(duì),指導(dǎo)教師:周曉雁、劉玉。

  (看造型,解說(shuō))

  乙:(開(kāi)場(chǎng)):一束束的山丹丹競(jìng)相開(kāi)放,萬(wàn)山紅遍。

  甲:(隊(duì)形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。

  乙:(隊(duì)形三)這首紅色老歌又勾起了我們對(duì)那個(gè)年代的向往和懷念,前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn),為了我們的今天獻(xiàn)出了年輕的生命!

  乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù),親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),和我共享陽(yáng)光雨露,請(qǐng)我們記住這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天樹(shù)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級(jí)呼啦圈隊(duì),指導(dǎo)老師:秦景、陶本英。

  甲:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們是21世紀(jì)的主人。讓我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)理想,不怕困難,不怕?tīng)奚B強(qiáng)學(xué)習(xí),向著勝利,勇敢前進(jìn)。下面,請(qǐng)欣賞我校鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者:學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),指導(dǎo)老師:王霞、萬(wàn)茜。

  (看造型,解說(shuō))

  甲(出場(chǎng)):在集合號(hào)的召喚下,獵獵隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),全體少先隊(duì)員精神抖擻,整裝待發(fā)。

  乙(隊(duì)型一):現(xiàn)在的隊(duì)形是四面轉(zhuǎn)法,交錯(cuò)行進(jìn)。代表了我校的少先隊(duì)員紀(jì)律嚴(yán)明,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,象征著我們的少先隊(duì)員隨時(shí)聽(tīng)從黨的召喚。

  甲(隊(duì)型二):鼓號(hào)隊(duì)員們整齊的合成五條縱隊(duì),象征著我們勇往直前。

  乙(隊(duì)型三):清晰的小鼓聲聲入耳,催人奮進(jìn)!充分體現(xiàn)出少先隊(duì)員們不怕困難、刻苦訓(xùn)練的精神。

  甲(隊(duì)型四):一輪噴薄欲出的朝陽(yáng)從東方的地平線上緩緩升起,象征著新世紀(jì)的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

  乙(隊(duì)型五):隊(duì)歌嘹亮,鼓號(hào)陣陣,紅領(lǐng)巾在我們的胸前格外鮮艷!隊(duì)員們組成了一個(gè)巨的紅領(lǐng)巾。在星星火炬的指引下,我們勇挑重?fù)?dān),描繪祖國(guó)更美好的藍(lán)圖!在這樣一個(gè)具有重要意義的日子里,祝愿我們的少先隊(duì)組織蓬勃發(fā)展!祝小朋友健康成長(zhǎng)。

  甲:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符。

  乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  甲:今天的少年兒童,將是明天的建設(shè)者。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不僅做一個(gè)合格小學(xué)生,而且要做一個(gè)合格的小公民。下面,全體合唱——《我要做合格的小公民》。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

  甲:各位老師,同學(xué)們!

  乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把××小學(xué)辦得更好!祝愿××小學(xué)的明天更加美好!

  甲:十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

  乙:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

六一節(jié)目主持詞14

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:六月,是童年的搖籃。

  乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  甲:六月,是童年的沃土。

  乙:六月,有童年的太陽(yáng)。

  合:六月是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗砉獠省?/p>

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表烏云小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。真誠(chéng)的道一聲:

  合:“老師您辛苦了!”

  乙:烏云小學(xué)慶“六一”文藝匯演,合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:1|、第一個(gè)節(jié)目舞蹈《草原小駿馬》。

  乙:2、請(qǐng)聽(tīng)電鋼演奏《秘密的庭院》。演奏者—王博雅。

  甲:3、母親您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻都撫慰著我,您用那金色的搖籃,編織人生路上金色的彩霞,您用一根根五彩線,繡出我青春錦繡年華,請(qǐng)聽(tīng)三年三班為我們演唱歌曲《母親》。演唱者楊春秋等。

  甲:4、我們是中國(guó)的少年兒童,從小立志報(bào)效祖國(guó),接下來(lái)有一年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。表演者陳思成、李文竹等。

  甲:5、明星是你,明星是我,我們就是超級(jí)明星,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的張博文和郭雪晴帶來(lái)的歌曲《SUPER STAR》。

  乙:6、天空的霧來(lái)的漫不經(jīng)心,河水像油畫(huà)一樣安靜,掌聲有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)的爵士舞《日不落》。肖雨晴等。

  甲:7、我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的愿望,這個(gè)愿望是什么呢?請(qǐng)聽(tīng)五年三班的合唱《種太陽(yáng)》。曹雯、謝寧等

  乙:8、我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的.家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的哺育下,在老師辛勤的教誨下,我們是一群快樂(lè)的寶貝,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  甲:9、看!一個(gè)帥氣的男孩舞動(dòng)著鼓槌,鼓槌在他得手中靈活自如,他舞動(dòng)出校園的贊歌,舞動(dòng)出校園的炫舞,掌聲有請(qǐng)一年三班的架子鼓表演者——狄方博給我們帶來(lái)的《愛(ài)無(wú)赦》。

  甲:10、青澀的季節(jié),美好的時(shí)光,流金的歲月,無(wú)盡的暢想,青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符,接下來(lái)的這個(gè)舞蹈,即將為大家展示這份年輕的悅動(dòng)與張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈,趙曦冉等。

  乙:11、我們是華夏兒女,我們是龍的傳人,今年是龍年,讓我們一展中國(guó)龍的風(fēng)采,請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的歌曲《小龍人》。演唱者李和旋。

  甲:12、請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試一試》。

  乙:13、中國(guó)的傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深,《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,請(qǐng)欣賞六年組的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。

  乙;4、讓我們隨著優(yōu)美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞的風(fēng)情,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。

  甲:15、請(qǐng)欣賞一年級(jí)經(jīng)典誦讀《xxx》。

  甲:16、六月是孩子的節(jié)日,六月陽(yáng)光燦爛無(wú)比,我相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后就會(huì)見(jiàn)彩虹,掌聲有請(qǐng)四年一班劉心雨謝雨晴等,她們將給我們帶來(lái)舞蹈《微笑的彩虹》。

  乙:17、六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去,自信是成功的開(kāi)始,我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,明天會(huì)更加燦爛。我相信,優(yōu)異的成績(jī)是屬于成功的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《我相信》。

  甲:18、請(qǐng)欣賞三年組的經(jīng)典誦讀表演《xxx》。

  乙:19、子孝雙親樂(lè),家和萬(wàn)事興。質(zhì)樸純真的古詩(shī),又讓我們領(lǐng)略了多少人間真情?請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的經(jīng)典誦讀。

  乙:20、當(dāng)夏風(fēng)掀開(kāi)了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái),讓我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典,請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《古詩(shī)聯(lián)唱》。

  甲:21、看哪!校園里一群群天真可愛(ài)的少年正迎著微風(fēng),展示著健美的舞姿。請(qǐng)欣賞四年三班的《校園健美操》。謝玉嬌、謝紅杰。

  甲親愛(ài)的伙伴們,鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜。

  乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  同學(xué)們,本次“六一”兒童節(jié)文藝匯演

  (合)到此結(jié)束,祝大家節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

六一節(jié)目主持詞15

甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:看,“六一”的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,為了歡慶今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們付灣小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

  甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多精彩的節(jié)目,現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采下面讓我們隆重宣布:

  合:“歡樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想”,付灣小學(xué)20xx年度慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、有一顆不滅的火種,將民族的希望點(diǎn)燃。有一道五彩的光芒,能驅(qū)逐邪惡,驅(qū)散黑暗。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。有了強(qiáng)的`國(guó),才有富的家。請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《國(guó)家》。表演者:王欣雨李思雨潘世萱等

  二、好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,

  又香又白人人夸。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》。表演者:宋文靜沈依琳等

  三、甲:常言道:好孩子是夸出來(lái)的。而播撒這陽(yáng)光雨露的人,有老師、家長(zhǎng)和一切的成年人,面對(duì)那一顆顆純真的心靈,明鏡如水的靈魂,我們不應(yīng)吝嗇自己的掌聲和喝彩。

  乙:今天是我們的節(jié)日,請(qǐng)你們不要吝嗇自己的掌聲,為我鼓掌吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《為我鼓掌》表演者:呂依凡舒星雨高韋等

  四、獻(xiàn)愛(ài)心儀式

  五、熱情浪漫的地中海帶來(lái)激情的舞蹈,優(yōu)雅的倫巴,歡快的牛仔,熱情的桑巴,讓我們跟著他們的節(jié)拍一起舞動(dòng)心靈。請(qǐng)欣賞三年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《零度桑巴》。表演者:吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。

  六、每一次心動(dòng)因?yàn)槟阍谖疑磉,每一次心?dòng)因?yàn)槟阍谖疑磉叄恳淮螞_動(dòng)你給我的能量大到無(wú)限。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《魅力無(wú)限》。表演者:舒欣研桑中宇等

  七、魂是那么脫韁,神是那么放,情是那么蕩漾,心是那么浪,化作一道光芒,閃瞎所有傷看什么都痛快,今兒我就是爽。下面大家會(huì)看到帥氣的街舞表演!大家hig起來(lái)吧,爽翻天,有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)舞蹈《倍兒爽》。表演者:劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。

  八、游戲

  九、歡樂(lè)的旋律響起來(lái),飄揚(yáng)的彩帶舞起來(lái)?矗和瑢W(xué)們手中那一彎彎靈動(dòng)的彩虹,上下翻飛,展現(xiàn)出他們陽(yáng)光可愛(ài)的精神風(fēng)貌。唱吧、跳吧,讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。

  下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者:劉子豪高華貴等。

  十、今天我們歡聚在這里心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞五年級(jí)謝冉等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

  十一、今天是“六一”兒童節(jié),過(guò)了今天,我們所有可愛(ài)的小朋友們就又長(zhǎng)大了一歲,大家開(kāi)心嗎?因?yàn)樾∥覀兂3J茯_,過(guò)了今天我們就不一樣啦,長(zhǎng)本事了,下面欣賞三年級(jí)的劉先明、王文宇、盛非凡等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

  十二、游戲

  十三、一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。

  十四、男生:?jiǎn)枥怖怖不疖?chē)笛,隨著奔騰的馬蹄

  女生:小妹妹吹著口琴,夕陽(yáng)下美了剪影

  男生:一說(shuō)起美國(guó)西部牛仔,總是讓我們浮想聯(lián)翩。真想親自當(dāng)一回牛仔,就讓我們一起欣賞舞蹈《牛仔很忙》吧。表演者:熊奎肖俊毅熊宇軒等

  十五、甲:有一個(gè)女孩名叫花木蘭,花一樣的名字傳頌到今天;乙:有一個(gè)女孩名叫花木蘭,迷一樣的故事傳頌了千百遍。

  請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》.表演者:廖婉倩李勝雪等十六、混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)

  略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊泉等同學(xué)帶來(lái)的爵士舞《有趣爵士》。

  十七、詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色,在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼,泉水叮咚響起,螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請(qǐng)欣賞傘舞《荷塘月色》。表演者:付晶桑紫嫣廖遲雨張夢(mèng)秋等

  結(jié)束語(yǔ)

  女:“六一”的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  男:“六一”的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:“六一”的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:付灣小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

  男:祝各位來(lái)賓們、老師們、工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

六一節(jié)目主持詞16

  一、以節(jié)目表演形式主持人出場(chǎng)。

  20xx年的今天,

  我?guī)е⑿豌裤阶呱线@個(gè)舞臺(tái),

  是想來(lái)告訴你,

  青海玉樹(shù)的小朋友們:

  格;ú豢蓿

  中國(guó)的心永遠(yuǎn)在一起!

  14億顆愛(ài)心在一起不分開(kāi)就會(huì)大愛(ài)無(wú)疆!

  是想來(lái)告訴你,

  與世博同行的朋友們:

  “與文明同行”,“讓生活更美好”,

  共同把和諧城市的旋律唱響。

  當(dāng)我凝聚世博會(huì)徽三人相擁的圖像,

  “理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。

  浦江的水啊,又給了我一個(gè)明天的夢(mèng)

  去承載那全人類的夢(mèng)想。

  大家好!我是今天詩(shī)歌故事類節(jié)目的主持人xxx,希望我們的`節(jié)目讓您感受到詩(shī)歌的氣魄和朗誦者的魅力。

  (舞蹈《夢(mèng)歸絲路》)讓舞蹈帶動(dòng)節(jié)日快樂(lè)的旋律,讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣,這是我的心愿,也是我送給大家的祝福。大家好!我是舞蹈類節(jié)目的主持人xx,很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。

  喂,等等我,xx,你也太不夠意思了吧!六一應(yīng)該是個(gè)載歌載舞的日子,我這歌聲還沒(méi)出來(lái),你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們,讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧!我是歌曲類節(jié)目的主持人段佩藝,現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷,與我高歌一曲——《陽(yáng)光牽著我的手》。

  哎呀呀,哎呀呀,這個(gè)舞臺(tái)真精彩,可惜都是原生態(tài)。沒(méi)有音樂(lè)來(lái)伴奏,你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂(lè)類主持人xxx,音樂(lè)是世界通用的語(yǔ)言,無(wú)論是中國(guó)的古典音樂(lè)還是國(guó)外的西洋樂(lè)器,都難不倒我們班的同學(xué)們,你瞧,他們來(lái)了。脴(lè)器出場(chǎng))

  親愛(ài)的同學(xué)們,我想死你們了!節(jié)目演了那么久,笑聲始終不長(zhǎng)久,不是同學(xué)不會(huì)笑,是我們小品還沒(méi)來(lái)獻(xiàn)丑。我是小品類節(jié)目主持人xxx,今天,我們真誠(chéng)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名小品演員趙本山老師,呵呵,那是不可能的,但在我們班土生土長(zhǎng)的笑星將會(huì)再次閃亮登場(chǎng)。(xx登場(chǎng))今天,他是主角,我是配角,我們將在大家面前來(lái)個(gè)《酒后駕車(chē)》。

  別問(wèn)我是誰(shuí)?別問(wèn)我從哪里來(lái)?我們的節(jié)目將讓您賞心悅目,但更期待著您的靜心傾聽(tīng)。從1698年,第一架鋼琴誕生于意大利起,鋼琴已經(jīng)走過(guò)了三百年的歷史,這三百年更是人類文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類節(jié)目的主持人xxx,今天,就讓我們隨著琴聲,一起去感受音樂(lè)的智慧與魅力,一起去聆聽(tīng)歷史的回音。請(qǐng)欣賞《四小天鵝舞曲》。

 。ǖ美飩(gè)得,得里個(gè)得)不看不知道,一看嚇一跳。咱班的同學(xué)是真不耐,十八般武藝是樣樣來(lái),而且還是演得很精彩?上](méi)有我這道菜,酒席還真不算開(kāi)。我是曲藝類節(jié)目主持人易妙心,瞧瞧,我這可是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),現(xiàn)在叫“快板”,早年叫做"數(shù)來(lái)寶",也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴",是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發(fā)展成的。與"蓮花落"一樣,起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的,今天演唱的是我們班朗誦高手xxx,他當(dāng)?shù)氖恰妒啦┬⌒l(wèi)士》。

  二、問(wèn)候觀眾并致辭

  男:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

  合:大家下午好!

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:全世界的小伙伴們,特別是玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  男:看,六一的鮮花絢麗多彩

六一節(jié)目主持詞17

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  xx幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光沙灘男孩》,表演者xx等

  甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

  乙:感謝XX班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞xx為大家表演的舞蹈《海娃的歌》

  甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》

  乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們時(shí)刻要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量下面請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)XX班給我們帶來(lái)的歌曲《小雨沙沙,好媽媽》

  乙:愛(ài)是春風(fēng),愛(ài)是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng),下面由xx為我們帶來(lái)舞蹈《韻律操》

  甲:愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞xx為大家表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》

  乙:六一的校園充滿歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁,請(qǐng)欣賞由舞蹈《趙錢(qián)孫李》

  甲:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友,和太陽(yáng)一起玩耍呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》

  乙:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。下面請(qǐng)欣賞歌表匯《幸福拍拍手》

  乙:今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,下面請(qǐng)欣賞由xx舞蹈隊(duì)為大家表演的手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》

  甲:送去五月的.芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:奶奶說(shuō):六月是孩子們的節(jié)日!

  乙:爺爺說(shuō):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!

  甲:爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!

  乙:老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!

  甲:在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)

  乙:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》

  乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

  齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!

  xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

六一節(jié)目主持詞18

  六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

  女:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),

  男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

  女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

  合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

  男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的.夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

  女:我們也在盼望中迎來(lái)了"六一"這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝"六一"兒童節(jié)!

  合:<快樂(lè)童年>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

  男:楊嘉瑜,你知道今天除了六一節(jié),還是什么節(jié)日呢?

  女:當(dāng)然知道了!今天呀,除了我們的六一兒童節(jié),還是端午節(jié)呢!

  男:是呀!那,你知道端午節(jié)的習(xí)俗嗎?

  女:當(dāng)然知道啦!有賽龍舟、包粽子、撞雞蛋、編彩蛋帶……

  男:(打斷她的話)哎哎哎!你先別說(shuō)了,你會(huì)編彩蛋帶嗎?

  女:唉,我可不會(huì)誒!

  男:但是,有很多家長(zhǎng)會(huì),今天我們請(qǐng)來(lái)了黃琳雯的媽媽,請(qǐng)她來(lái)教我們編彩蛋帶吧!

  女:大家掌聲有請(qǐng)!(主持人下)

  女:哇塞!我的編的好好哇!(拿著彩蛋帶欣賞)

  男:是編的不錯(cuò),你現(xiàn)在甭在這自我陶醉了,來(lái),讓我們大家來(lái)做個(gè)好玩的游戲吧!

  女:什么游戲?

  男:那就是——撞彩蛋!

  女:好啊好啊!(主持人下)

  男:你的戰(zhàn)況如何?

  女:甭提了,被別人輕輕一撞,我的彩蛋就碎了。

  男:現(xiàn)在你別傷心了!來(lái)吧,讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們班男生的合唱:動(dòng)漫歌曲串燒!保證你笑到肚皮痛!

  男:楊嘉瑜,你怕黑嗎?

  女:怕,當(dāng)然怕!

  男:那么,這一個(gè)游戲,你一定不敢做吧!

  女:什么游戲?

  男:天黑請(qǐng)閉眼!(主持人下)

  男:你敢不敢把自己的秘密說(shuō)出來(lái)?

  女:我干嘛啊,無(wú)聊啊!

  男:這就叫害你在心口難開(kāi)!(下)

  女:(吹著氣球上)

  男:喂喂喂喂!你在干嘛啊!

  女:吹氣球啊!

  男:額,既然你那么喜歡吹氣球,那我們就來(lái)玩吹氣球的游戲吧!(下)

  女:哈哈!這游戲真好玩!吹得時(shí)候我好想笑!

  男:那我就來(lái)個(gè)"錦上添花"吧!有請(qǐng)洪浩倫來(lái)給我們講個(gè)笑話吧!然后,再讓我和洪浩倫來(lái)給你們大家講一段繞口令(下)

  男:起立!(女坐下)

  男:轉(zhuǎn)圈!(站起來(lái))

  男:坐下!(女坐下)

  男:哈哈!你輸了!

  女:有本事你來(lái)啊!

  男:光我一個(gè)人來(lái)什么意思?讓我們大家一起來(lái)玩"不能聽(tīng)我的指揮"!(下)

  男:玩了這么久,你不覺(jué)得餓嗎?

  女:當(dāng)然了!我很餓!

  男:那,我們來(lái)吃今天的午餐吧!

  女:吃什么?不會(huì)是吃學(xué)校的飯菜吧?

  男:NONONO!今天不是端午節(jié)嗎?SO,我們應(yīng)該吃粽子!(下)

  女:吃的好飽啊!

  男:是啊!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)余浩聞的朗誦吧!

  女:有請(qǐng)余浩聞上場(chǎng)啊!(下)

  男:六.一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  女:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  男:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  女:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的"六一"

  男:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  女:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  男:出母校我們是鮮艷的花朵,

  女:今天我們相聚在這里,

  合:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!

六一節(jié)目主持詞19

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:你們好

  男:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射向大地,

  女:當(dāng)新一輪金色的太陽(yáng)在地平線上升起。

  男:一個(gè)嶄新的六一,駕著紅日,披著鮮花

  女:踏著隊(duì)鼓,攜著隊(duì)旗,向我們走來(lái)了!

  男:鮮花朵朵迎六一

  女:領(lǐng)巾飄飄別樣情。

  合:在這歡樂(lè)幸福的日子里,羅都屯小學(xué)20xx年“六一國(guó)際兒童節(jié)”暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶祝大會(huì)乘著喜慶的東風(fēng)勝利召開(kāi)了。

  男:這是我們少年兒童的一件大喜事。

  女:這是我們學(xué)校少年朋友的光榮。

  男:讓我們一起采擷美麗的鮮花,綻放燦爛的笑臉,

  女:讓我們編織最絢爛的花籃,獻(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  合:讓我們用最真摯的心向全體少年朋友們致以親切的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  男:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,沐浴著黨的雨露陽(yáng)光

  女:我們是新世紀(jì)的主人,會(huì)成為中華民族強(qiáng)壯的脊梁

  男:此時(shí)的我們是多么的激動(dòng)和自豪

  女:此時(shí)的.我們又是那么的悲傷和難過(guò)

  男:汶川啊,他牽掛著每一個(gè)炎黃子孫的心

  女:汶川啊,他經(jīng)歷著那樣大的災(zāi)難和挫折

  男:我們悲痛,我們?cè)诒春箧?zhèn)定

  女:我們鎮(zhèn)定,我們?cè)阪?zhèn)定后勃發(fā)

  男:伸出你的手,伸出我的手

  女:獻(xiàn)出你的愛(ài),獻(xiàn)出我的愛(ài)

  合:我們要筑起愛(ài)的長(zhǎng)城,沖破冰寒,迎來(lái)陽(yáng)光

  合:我們要一起為汶川加油,為中國(guó)加油

  男:我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

  女:我們要做個(gè)好少年,為祖國(guó)出力

  男:我們要用毅力鍛煉體魄,用知識(shí)充實(shí)力量。

  女:我們要把科技報(bào)國(guó)的凌云之志裝在我們胸中,

  男:我們要把人類智慧的金鑰匙握在我們手里;

  女:我們要用雙手筑起更高的大廈

  男:我們要為祖國(guó)騰飛的歷史,留下雛鷹飛翔的印記。

  女:我們要來(lái)播種和培育更香的稻谷

  男:我們能掀起滔天的波瀾。

  女:我們能堆起豐收的高山。

  男:我們將繪出嶄新的畫(huà)卷

  女:祖國(guó)的天空,將掠過(guò)雛鷹展翅的身姿

  合:我們要一起讓祖國(guó)的天空更藍(lán),讓祖國(guó)的人民生活更好

  合:我們也將對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),寫(xiě)向大海長(zhǎng)空,寫(xiě)向千秋萬(wàn)代。

  男:最后請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師和全體少年朋友們接受我們最美好的祝愿,

  合:祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!祝少年朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  合:祝大會(huì)開(kāi)得圓滿成功!

六一節(jié)目主持詞20

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們!

  B:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!合:大家上午好!

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  B:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  A:六月,是童年的搖籃。

  B:六月,是童年的夢(mèng)想。

  A:六月,是童年的太陽(yáng)。

  B:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢。

  A:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來(lái)柳綠花香的六月。

  B:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

  合:共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  A:在此,我們祝我園的小朋友們聰明活潑,健康成長(zhǎng)、節(jié)日快樂(lè)。

  B:在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里,我們共同迎來(lái)西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書(shū)店奉獻(xiàn)愛(ài)心、捐資助學(xué)。這是對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛(ài)和支持,是對(duì)西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn),讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,他們是:

  ………………………………………

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,向他們的到?lái)表示最熱烈的歡迎!

  今天的捐贈(zèng)儀式共有六項(xiàng)議程:

  下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)西寺坡中心校劉德旺校長(zhǎng)講話。

  ………………………………………………

  下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)華夏超市王超經(jīng)理致辭。

  ………………………………………………

  下面,進(jìn)行第三項(xiàng)議程:1.由華夏超市、曉曉書(shū)店向校方捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

  2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈(zèng)現(xiàn)金。

  下面,進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)朱園長(zhǎng)講話。

  ………………………………………………

  A:在今天這個(gè)特別的日子里,就讓我們大家一起來(lái)吧,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《大家一起來(lái)》,指導(dǎo)老師滕婉君。B:貝殼爬上沙灘,看一看世界有多么大,毛毛蟲(chóng)期待著明天,有一雙美麗的翅膀,小河躺在森林的懷抱,唱著春天寫(xiě)的歌,夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》,指導(dǎo)老師:滕婉君。

  A:孩子是祖國(guó)的春天,是祖國(guó)的希望,健康的'體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),看看大班的小朋友為我們帶來(lái)的《中國(guó)功夫》,指導(dǎo)老師丁太陽(yáng)。

  B:欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》,指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

  A:我國(guó)歷史悠久,文化燦爛,五千年來(lái)勤勞的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典,請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。

  B:下面我們讓小班的小朋友給我們送來(lái)具有韓國(guó)風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好?請(qǐng)欣賞《牛奶歌》和《兩個(gè)人》,指導(dǎo)老師:滕婉君。

  A:我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,各民族的文化五彩斑斕,下面請(qǐng)欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂(lè)的小鈴鼓》,表演者大班小朋友,指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

  B:小朋友們,我們?cè)诩乙?tīng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話,在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),特別在課堂上要專心,可不能左耳朵聽(tīng),右耳朵扔,看看下面這個(gè)舞蹈《小花貓》,咱可不能學(xué)他呀。表演者:小一班,指導(dǎo)老師:王秋亞黃紅艷

  A:小朋友們,咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀,要好好聽(tīng)話,做個(gè)乖寶寶。下面我們?cè)賮?lái)欣賞中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》,指導(dǎo)老師:丁太陽(yáng)張素華

  B:下面由大班的小朋友為我們帶來(lái)集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭(zhēng)做仙》。指導(dǎo)老師:王秋亞黃紅艷

  A:一段精美的舞蹈和歌曲之后,我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《三句半》。指導(dǎo)老師:張桂芳。

  B:一雙小小手,十個(gè)手指頭,我們只有勤動(dòng)手,才能有利于大腦的發(fā)育,所以小朋友們要多動(dòng)手,慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做?纯粗邪嘈∨笥褞(lái)的舞蹈《一雙小小手》。指導(dǎo)老師:滕婉君。

  A:下面讓我們來(lái)欣賞具有外國(guó)風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者:大班,指導(dǎo)老師:王秋亞黃紅艷

  B:一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué),下面有請(qǐng)大眾班小朋友帶來(lái)歌舞串燒:《美好時(shí)光》。

  A:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  B:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  A:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

  B:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

  合:感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝家長(zhǎng)、感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持!

  A:幸福的時(shí)光總是太短暫。

  B:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  A:西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

  合:最后祝大家:身體健康!天天快樂(lè)!

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