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高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿范文(精選14篇)
在我們平凡的日常里,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 1
。祝┳鹁吹母魑焕蠋,
(乙)親愛的同學(xué)們:
。ê希┐蠹以缟虾!
(甲)剪下天邊的彩霞,讓它們飄飛在我們胸前;
。ㄒ遥┎杉柕幕鸱N,把星星點亮,把火炬點燃;
。祝┣靡宦曣牴,一敲就敲出新時代的召喚;
。ㄒ遥⿹]一枝彩筆,讓我們描繪向往的明天。
。祝┰谖逶逻@個多情的季節(jié)里,
(乙)在真善美的召喚下,
。ê希┪覀冸p喜臨門。
。祝┧囆g(shù)節(jié)彰顯著我們蓬勃的才氣。
(乙)放飛我們花季的夢想。
。ê希┙裉欤覀?nèi)熒鷼g聚一起,為即將到來的藝術(shù)節(jié)獻上一首前奏曲。
。祝┈F(xiàn)在,請允許我們宣布:
(合)xxxx中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨本周升旗儀式現(xiàn)在開始。
。ㄒ遥┍局艿墓鈽s升旗班由我們高一(4)班擔(dān)任!
。祝┪覀兏咭唬4)班,又名陽光博愛班。全班同學(xué)本著“博愛、自主、勤勉、健康”的班訓(xùn),形成了“文明守紀(jì)、團結(jié)友善、和諧穩(wěn)定、樂觀進取”的班級新貌。我們的口號是:[“彼此相愛、自信自律、勤奮好學(xué)、積極向上”]。
(乙)一年來,在四位教育小組老師的辛勤教導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,先后六次獲校流動紅旗;在各項活動中,多次分獲一二等獎的.好成績。
(合)今后,我們將戒驕戒躁、繼續(xù)奮進。
。祝⿹(dān)任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷,
。ㄒ遥┳o旗手是勤奮好學(xué)的韓旻希和小書法家李嘉駿。
。祝┥焓质腔顫娐敾、樂學(xué)上進、工作積極的班長葛蕊嘉。
。ㄒ遥﹫F結(jié)同學(xué)、踏實穩(wěn)健、責(zé)任心極強的中隊長洪雪怡。
。ê希┥靸x式現(xiàn)在開始。
(甲)全體立正,出旗(等旗手把旗幟掛好)
。祝┥龂欤鄧,敬禮!
。ㄒ遥┒Y畢,唱國歌
。祝┤w立正、稍息,請班主任張老師做國旗下講話。
。ㄒ遥┫旅婀忌现軝z查情況,獲得流動紅旗的班級是:
。祝┬嶂逅,品味馨香,
。ㄒ遥┬▲B放開歌喉與我們歡樂共享。
(甲)揚起笑臉,打開心房,
。ㄒ遥┨柋闉⒔鸸,與我們一同,把今天的魅力欣賞。
。祝┰鸩示I,搭起舞臺
。ㄒ遥┳屛覀冊谶@鮮花鋪就的地方,盡情地把內(nèi)心張揚。
。祝⿹]動小手,敲響鼓點,
(合)讓我們抖擻英姿在真善美的小世界里,把藝術(shù)節(jié)的快樂,遍撒四方。
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 2
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2:各位來賓
3:各位老師
4:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。
2:喜氣洋洋,師生聚廣常在這個歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。
3:此時此刻,我們無比的激動。
4:此時此刻,我們無比的自豪。
合:因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1:多年來,xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個新臺階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績。
2:xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。
3:本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個,經(jīng)過篩選,我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1:我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,
2:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,
4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1:今天屬于藝術(shù)
2:今天屬于夢想
3:今天屬于輝煌
4:今天屬于你、我、他
合:xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)
一、請全體起立,奏中華人民共和國國歌
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委。
三、接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭,有請!
四、演出開始
1、甲:謝謝唐校長熱情洋溢的致辭,唐校長的講話對我們?nèi)w師生是個巨大的鼓舞,也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙:看,在舞臺的旁邊,已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥,他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》,請欣賞!
2、甲:剛才,八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》,誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子,村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子,以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙:十月,是收獲的季節(jié),表達喜悅的方式很多,七(20)班的同學(xué)張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》,掌聲有請張箐繗同學(xué)。
3、甲:現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史,是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱,小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強,如果說鋼琴是“樂器之王”,那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙:在欣賞完小提琴獨奏之后,我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈,在欣賞完之后,我們要考一考大家,這是什么舞蹈。有請九(8)班的同學(xué)上常
4、甲:這是什么舞蹈,對啦。爵士舞,爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國本土,而在美國逐漸演進形成本土化,大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那種完全自己享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
乙:青春花季的我們,憧憬未來,滿懷激情,滿懷希望,接下來請欣賞九(8)班的吳嫣然和九(2)班的楊郁佳同學(xué)帶來的合唱《我要飛翔》
5甲:、青春季節(jié),夢想飛翔是再自然不過的事情了,可是,練就好一身的本領(lǐng),才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的演唱。
乙:老師說得真對,作為中學(xué)生的我們,不但要學(xué)好各科文化知識,還要有一個健康強健的體魄,瞧,七(14)班的同學(xué)來啦,他們將用藝術(shù)的形式,來展現(xiàn)他們?nèi)绾五憻捝眢w。請欣賞《動感啦啦操》
6、甲:既是體育鍛煉,也是藝術(shù)表演,七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體,不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙:我想,只要你有這種精神,他們會的。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后,我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲,古箏合奏《梁!罚姓埰(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7、甲:我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁!,這3位同學(xué)古箏演奏的《梁祝》,又別有一番風(fēng)味。哎,你知道古箏起源于什么時候嗎?春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么,梁祝的這個傳說起源于什么時候呢?東晉。
乙:剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲,接下來我們將欣賞一個外國風(fēng)味的舞蹈,由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞,有請。
8、甲:老師,經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他們有什么區(qū)別啊?國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,簡稱國標(biāo)舞,來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個大概念,它分摩登舞和拉丁舞兩種,其中,拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙:藝術(shù)節(jié)是我們師生共同的節(jié)日,剛才看了同學(xué)們的表演,我們的老師也坐不住了,高昆、朱義和許麗娜老師將為我們帶來一曲合唱《國家》
9,甲:謝謝三位老師的激情演唱,有國才有家,愛我們的祖國并為之努力奮斗,我們才會迎來更加美好的明天。
乙:老師們的演唱之后,我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》,有請八(2)班的同學(xué)上常
10、甲:小品小品是“笑”的藝術(shù),讓人在笑聲中受到啟發(fā),得到教益。它透過表面現(xiàn)象,諷刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于樂。
乙:接下來讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來的爵士舞,有請。
11、甲:我們又再一次欣賞了爵士舞,相信大家對它已經(jīng)有了一個比較深刻的印象。同一類舞種,不同的'詮釋,帶給我們不同的感受。下面我們該欣賞什么呢?
乙:笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》,由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
12、甲:俗話說橫吹笛子豎吹簫,笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國笛子歷史悠久,可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火,架起獵物,圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞,并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏(用其聲音誘捕獵物和傳遞信號),也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據(jù)考古測定,距今約有90xx年的歷史。大家所熟知的孔子,距今是xx多年。比較一下可見,中國的文化史源遠(yuǎn)流長埃
乙:謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧,請欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》,有請八(3)班的同學(xué)。
13、甲:現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由地抒發(fā)人的真實情感,強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙:說到自由,我想到了童年時候那些還沒有受到什么思想禁錮的天真爛漫的幻想,接下來,讓我們欣賞一首由八(1)班趙曉倩、吳蘊雪兩位同學(xué)帶來的小合唱《童年》
14、甲:《童年》是一首經(jīng)典的臺灣校園歌曲,你知道他是誰創(chuàng)作的嗎?臺灣音樂人羅大佑80年代初的作品。對,他在大學(xué)期間花了3年的時間才完成了這個作品。他寫出了我們很多人童年時期的共同心聲,所以它傳唱經(jīng)久不衰,所以它才是經(jīng)典。像那句“黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年”,有沒有共鳴啊?
乙:童年固然令人懷想,但是,我們還是要面對現(xiàn)實,把握好今天,接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國,并逐漸作為健身活動傳播開來。看見剛才同學(xué)們跳的街舞,使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個叫彭訓(xùn)的學(xué)生,這個同學(xué)前年被北大的法律系錄取,他在貴陽讀高中期間,還利用課余時間去學(xué)街舞,后來《貴州都市報》在報道他的時候,用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》,他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,很值得我們大家學(xué)習(xí)。
乙:是啊,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,我發(fā)現(xiàn)今天參加我們表演的許多同學(xué),不但有很好的才藝,學(xué)習(xí)上也很出眾,接下來請欣賞九(1)班的同學(xué)為我們帶來現(xiàn)代舞《歌舞青春》
16、甲:看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同學(xué)們,在歌舞青春的同時,也要注意珍惜青春,讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力,成為人生最美好的回憶。
乙:謝謝老師的忠告和祝福,接下來讓我們欣賞女聲獨唱《哦,香格里拉》,有請七(5)班的楊葉越悅
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞,意為心中的日月!跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載!跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
乙:老師的介紹,使我想起在藍天、白云之下,是一片青山綠水,這就是美麗的香格里拉,在靜靜地湖邊,有幾個可愛的少女在嬉戲,請欣賞舞蹈《喜水》,有請八(2)班的同學(xué)上常
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感,那么,接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》,由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
19、表演已經(jīng)接近尾聲,我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是,俗話說,好戲還在后頭,請欣賞集體舞《織中織》,有請八(5)班的同學(xué)盛大登常
結(jié)束語
1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2:今天,我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3:千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
4:千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。
1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2:風(fēng)霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3:斗轉(zhuǎn)星移,八中哺育著我們變大。
4:日月輪轉(zhuǎn),八中見證著我們成長
1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!
3、4合:xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
總合:到此結(jié)束。
合:再見!
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:夢想之石敲出星星之火
女:夢想之火點燃熄滅的燈
男:這個時代賦予我們希望
女:讓我們朝著自己的夢想奮進!
男:少年志則中國志,少年強則中國強!
女:我們的夢是中國夢,中國夢是我我們的夢
男:xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會現(xiàn)在開始。
節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅,昨天的努力付出換來今天的碩果累累,下面請欣賞一年十班單xx帶來的古箏獨奏——《豐收鑼鼓》
節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情,當(dāng)我們決定出發(fā)的時候,旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請欣賞由一年二班孫xx帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》
節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心,當(dāng)我們心中有了可以奮斗的.理由,便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙xx帶來的歌曲——《突然好想你》
節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的冷漠,但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果,但可以體會到音樂的美妙!
下面請欣賞一年一班劉xx、一年七班趙xx帶來的歌曲——《肩上蝶》
節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》
有些時候我們在學(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”,做任何事情都應(yīng)該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉xx、郭xx帶來的相聲——《我開始努力了》
節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留,定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生,只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一班高xx帶來的歌曲——《不在猶豫》
節(jié)目七∶歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的,很多時候他會在身后默默支持我們,父愛如山!下面請欣賞一年七班李xx帶來的歌曲——《父親》
節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時候,我們都一樣在努力,再累也無所謂!我們都一樣在成長,再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅定信念!下面請欣賞一年五班鄒xx、鄒xx、張xx帶來的歌曲——《我們都一樣》
節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開,十里一徘徊。二胡來展示,才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高x帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長、渴望盡早成為大人,想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請欣賞由一年一班李xx、李xx帶來的舞蹈——《大人的世界》
節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》
你常拍著手,說出你的感動,你把我的理想耐心呵護,雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由一年六班叢xx帶來的歌曲——《帶我離開》
節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢就要善于表達,有夢就要說出來!下面請欣賞由一年八班王萬哲、一年十班徐xx帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三∶歌曲《十年》
十年之前,我們可能只是路人,十年后,我們可能會是同學(xué)、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多,包括我們自己。下面請欣賞由一年四班楊xx帶來的歌曲——《十年》
節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求,這不是欲亡的膨脹,而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生,生活就沒有任何意義!下面請欣賞由一年二班孫xx、莊xx、劉xx帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五∶歌曲《Sparksfly》
總有聲音縈繞在耳邊,因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺到,美妙的事情即將上演!下面請欣賞由一年十班王xx帶來的歌曲《Sparksfly》
節(jié)目十六∶舞蹈《Feedback》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時期,青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班王xx、赫xx帶來的舞蹈《Feedback》
節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時候,希望有人給我們信心。
在我們孤單的時候,希望有人陪伴我們一起度過。
下面請欣賞由一年三班劉xx帶來的歌曲《倒帶》
節(jié)目十八∶小品《微小品》
當(dāng)我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時候,經(jīng)常會出現(xiàn)很多狀況,讓我們看看接下來這幾個同學(xué)是如何應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活還有考試的。下面請欣賞由一年六班畢xx、那xx、張xx、丁xx、趙xx帶來的《微小品》
節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個腳印地去努力,要對未來充滿信心,要懷揣夢想!讓信心激勵我們奮斗,讓夢想成為我們的驕傲!下面請欣賞由一年八班韓xx帶來的歌曲——《同手同腳》
節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華,在焚燒著人們悸動的心,留下了讓人們難以忘懷的烙。∠旅嬲埿蕾p由一年十二班于xx帶來的歌曲《似火年華》
節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天,因為明天讓我們成長!
我們憧憬明天,因為明天讓我們啟航!
讓我們鼓氣信心,勇敢地去面對明天!
下面請欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來的歌曲《明天你好》
男:動聽的音弦在會堂里響起,
女:感人的歌聲在耳畔縈繞,
女:在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里有我們最珍貴的回憶
女:更有我們對未來的向往
女:學(xué)海慢慢,讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)!
男:以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想!
女:讓我們堅定信心!
男:一往無前!
合:相信我們?nèi)咧幸欢〞袩o比燦爛輝煌的明天!
女:xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會到此結(jié)束!
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 4
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,上午好!
男:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進了我們的校園,來到我們的身邊。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的青春!
合:牛心頂學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
【表演】
(男)1.百善孝為先。孝的源泉就是愛,愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶,它沉浸在萬物之中,充盈于天地之間。請欣賞:七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。
(女)2.每當(dāng)我們高興的時候,每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽時,每當(dāng)我們看完精彩的表演時,大家就會一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞,拍手是陽光心態(tài)的展現(xiàn)!
請欣賞:四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手,陽光牽著我的手》
(男)3.是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績就已驚天動地。是媽媽,是親愛的共產(chǎn)黨,我們有多少知心的話語要對您述說,有多少感激的情愫要向您表達!
請欣賞保衛(wèi)科劉遠(yuǎn)成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》
(女)4.親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,陽光少年向快樂出發(fā)吧!
請欣賞:六年級一班付鈺淇等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》。
(男)5.在我國歷史上有一位神醫(yī),相傳,他只要遠(yuǎn)望病人就能判斷出病情,你知道他是誰嗎?對,他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術(shù)吧!
有請四年級二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。
(女)6.我們的歌聲里,有唐詩千萬首。我們的神情里,有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里,有唐朝的南柯一夢。那么,今天,就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈,去歌頌,去贊美,去領(lǐng)會那唐朝的千般萬般風(fēng)雨,用我們的歌聲將大家?guī)胩瞥?/p>
請欣賞三年級二班張譽文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩》。 (男)7.今天,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的時候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來回憶的時候,可否聆聽到幼時的心聲?是否還能回想起小時候,媽媽給我們講過去的事情。
有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
(女)8.新疆舞以她特有的舞姿,風(fēng)靡全球,新疆姑娘的大眼睛,讓人著迷,你看,她也從遙遠(yuǎn)的新疆趕來了,和我們大家同舞同樂,
下面有請學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領(lǐng)略獨特的風(fēng)情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場,掌聲響起來.
(男)9.春日春山春水流,春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時節(jié),小朋友最愛旅游了,旅游可以增長知識,開闊視野,有一群同學(xué)正準(zhǔn)備著要出發(fā)了。瞧,他們來了。
請欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊游》。
(女)10.“爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壯咱筋骨肉,恩情比海深;養(yǎng)娘心安穩(wěn),敬爹是本份,一個道理傳古今,要做孝德人”。
請欣賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》
(男)11.竹板那么一打呀,別的咱不夸,夸一夸安全第一。這事真是大,這事真是大,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,生命沒危險。我們樂甜甜!鞍踩谝,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!
有請五年級一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來《安全教育三句半》表演。
(女)12.同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。
下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹!贰
(男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師:熟悉的是,每天我們都能見到他熟悉的身影,聆聽他的諄諄教誨;陌生的是,他曾多次參加國家、省市歌唱比賽,拿回的獎杯獎牌以堆滿柜臺!
他就是金學(xué)斌主任。下面就請他給大家獻上一曲《梅河美》,大家歡迎。
(女)14.歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什么呢?
請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者學(xué)前班劉柏衫等。
(男)15.“小雨沙沙沙,落在花園里,花兒樂得張嘴巴。春天來了,小雨沙沙沙”,
請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。
(女)16.我們小時候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事,機智的小紅帽,兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。下面請欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》,表演者高銘、劉豐源等。
(男)17.“紅太陽照邊疆,青山綠水披霞光,我們歌唱祖國,歌唱我們心中的紅太陽”,
請欣賞六年級二班王亞文為大家?guī)淼母枨?lián)唱:《紅太陽照邊疆》。
(女)18.池塘邊那條小路,有一棵棵楊柳,靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校園依舊,藍天白云悠悠,如今你在哪里,是否無慮無憂。
請欣賞五六年級付鈺淇等同學(xué)帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。
(男)19.臺上歌聲悠悠,臺下笑臉綻放,太陽掛在藍天上,歌聲在微笑中蕩漾。
請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。
(女)20.“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)!逼綄嵉恼Z句,將人生故事娓娓道來,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達的樸實感人,舒緩的旋律又深情的`將這種愛慢慢的流淌,
下面請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》,表演者:九年級二班:李睿。
(男)21.孩子們的笑聲永遠(yuǎn)是那么歡快,孩子們的笑語永遠(yuǎn)那么動聽;看到快樂的孩子,讓我們回想起那塵封已久的、快樂的、天真無邪的、金子般的童年記憶,
下面有請劉柏衫等為大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《嘻唰唰》。 (女)22.我們同在藍天下,我們共沐祖國恩。紅旗下,我們步伐矯健,走在——陽光下!
下面請欣賞武文啟老師帶來的男生獨唱:《陽光路上》。 (男)23.在歡樂的節(jié)日里,我們一起快樂的唱呀,跳呀,我們就像是動畫片中無憂無慮的喜羊羊,開心過著每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學(xué)帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。
(女)24.俗話說:水有源,樹有根,炎黃子孫都是龍的傳人,黃色的皮膚黑眼睛,即使身在他鄉(xiāng),也改變不了我們的中國心!
下面,請大家欣賞由七年級二班張琦同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨奏《龍的傳人》。
(男)25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿人心田,這種精神多么向我們敬愛的老師呀,默默無聞的工作,把愛灑滿學(xué)生的心間,
請欣賞六年級二班大合唱《我愛米蘭》。
(女)26.跳躍的音符,演奏青春的活力。動感的舞姿展示青春的魅力。
請欣賞九年級二班王子涵等同學(xué)帶來的舞蹈nuabo。 (男)27.校園是我們學(xué)習(xí)場所,是知識的搖籃,有歡樂、有煩惱。濃縮著我們無限的遐思,承載著我們成年后最美好,真摯的回憶。有同學(xué)援引自一句“我的校園生活啊,是痛并快樂著”,痛在何處,快樂又源自何方呢?
下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調(diào)侃》。
(女)28.勞動創(chuàng)造美,勞動創(chuàng)造財富,勞動最光榮!
請欣賞二年級二班馮振昂帶來的二胡獨奏《勞動最光榮》。 (男)29.舞者是靈魂的使者,一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞《扇子舞》,表演者:三年級一班郭馨澤等。
(女)30.青春是美好的,青春是火熱的,青春是壯麗的,青春是迷人的,激越的曲調(diào),震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉。
請欣賞七年級二班周青瑞等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場。
(男)31.“六一”,像小船,在時間的大海里,靜靜飄泊。 “六一”,像蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)!
下一個節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》,表演者:三年級一班:吳思彤、劉洪旭。
(女)32.校園的早晨,書聲朗朗,校園的早晨,生機勃勃,讓我們記住并珍惜這美好的時光,直到長成參天大樹。請欣賞五年級兩個班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。
(男)33.追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因為我們都有雙隱形的翅膀!
下面請欣賞:《隱形的翅膀》。表演者:六年級二班陳思瑤等。
(女)34.同學(xué)們,你們都非常喜歡唱歌吧!讓我們一起走進音樂小屋!
請欣賞由二年一班周慧等同學(xué)帶來的歌曲《音樂小屋》。
(男)35.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。心有多大,就能飛多高。讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創(chuàng)美好的未來!
請欣賞三年級一班男生搏擊操。
(女)36.聽完歌聲,看完舞蹈,
接下來有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。
(男)37.生命在于運動,讓我們舞起來,讓我們快樂的跳起來吧!
下面,請欣賞三年級二班侯慧等同學(xué)的舞蹈《歡樂地玩》。 (女)38.悵寥廓,逐夢想。海闊天空是什么?海闊天空是回憶,是過去,是夢想,是一首歌,
下面請聽九年級二班大合唱《海闊天空》。
(合)39.男:我們是華夏兒女,炎黃子孫
女:我們是東方雄獅,龍的傳人
男:長江奔騰,我們的向往
女:長城雄偉,我們的剛強
男:我們迎著勝利向前方
女:振興中華是我們的理想
男:前進,前進,向前進
女:走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌
女:請聽全校教師與八年級組全體學(xué)生共同演唱的歌曲《愛我中華》,《走向復(fù)興》。
【結(jié)束語】
男:鮮花綻放映笑臉,夢想起舞踏歌行。近年來,牛心頂學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學(xué)前教育錦上添花,基礎(chǔ)教育成績斐然,藝術(shù)教育魅力四射。
女:老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更輝煌的未來!
男:本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕,然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術(shù)節(jié)的文藝展示時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
合:文藝節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家。
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 5
男:歡歌笑語,追逐,神韻在這里激情飛揚!女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位,各位來賓!合:大家上午好!
男:六月,燦爛,歌聲如潮!女:校園,彩旗飄舞,樂上眉梢!
男:激昂的旋律,讓的熱血澎湃激蕩。女:歡快的舞步,讓智慧的靈展翅飛翔。男:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。女:遼闊的海洋,演奏著華美的樂章。
男:多彩的六月里,我們傳承的,展現(xiàn)文化的魅力,舞動藝術(shù)的花翎。
女:美好的里,我們描繪幸福的生活,書寫未來的理想,誦讀的詩篇。
男:今天,我們一起迎來了屬于自己的,“六一”國際兒童節(jié)!
女:在歡樂的“六一”來臨之際,為了進一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流邁進,我校特舉辦這次“歡樂童年,放飛夢想”體育文化藝術(shù)節(jié)。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社一個文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。
女:校園有了體育,生活才會更加有生氣,校園有了文化,底蘊才會更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會更加靈動!
男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)挖掘我們的潛力,展現(xiàn)我們的閃光點,促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。
女:億合公鎮(zhèn)中心慶六一第八屆體育文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!男:項,入場。
女:首先向我們走來的是由60人組成的鼓號方隊,隊員們神采飛揚,英姿颯爽;他們踏響時代的強音,敲出當(dāng)代小的風(fēng)采。聽,那強烈、進取、向上的鼓點;看,那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐,體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)所取得的巨大成果。
男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高,F(xiàn)在走向主席臺的是由36名同學(xué)組成的彩旗隊,幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。彩旗隊員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。青春在躍動中勃發(fā),團結(jié)在拼搏中彰顯!它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌。
女:(一介紹詞)現(xiàn)在走向我們的是方隊的小,他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進的方向。這是一個朝氣蓬勃的集體,向上是他們不懈的追求,團結(jié)協(xié)作是他們共同的!
男:(介紹詞)瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺走來的是二年級方隊,這是一個積極向上的集體,56名隊員組成了這個溫暖的家,雖然只有二年級,但人小志氣高,讓我們期待他們在本次藝術(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)吧!女:(介紹詞)看!現(xiàn)在走來的是三年級中隊的59名學(xué)生。他們步伐堅定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們是陽光少年,求知欲強、健康,充滿活力。他們知道:辛勤的定會換來豐碩的成果。他們堅信:沒有最好,只有更好。強健的體魄,非凡的毅力,團結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!
男:(介紹詞)現(xiàn)在向我們走來的是四年級中隊。這是一個充滿活力的集體,他們中隊的是:奮勇爭先,銳不可當(dāng),瞧!他們穿著整齊的,一個個踏著整齊的步伐,活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,多有精神,展現(xiàn)出前進中億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
斗志昂揚!倍嗝磮远ǖ牟椒,多么自信的聲音,相信你們一定能團結(jié)一致,奮勇向前,取得驕佳績。
男:(介紹詞)現(xiàn)在向大家走來的是六年級中隊。這是一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃、積極進取、奮勇爭先的集體。一張張努力拼搏的笑臉,樹蔭下,操場上都曾留下過他們復(fù)習(xí)備考的身影,F(xiàn)在,迎著朝陽,沐浴著陽光,他們正昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā),誓與其他學(xué)校班學(xué)生在小升初的中一決高下。請為他們,請為他們喝彩。(等待到位詞)女:體育、文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了體育,就有了生機和活力;校園有了文化,就有了深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。
男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故镜奈枧_。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金色六月里成功。
男:今天我們相聚,共同感受童年的美好;女:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
男:在美好的時光里,我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取,我們迎著陽光健康成長。
女:六月因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。男:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧。
女:項,升。出旗。
男:(待旗手掛好國旗,準(zhǔn)備升旗后)請起立,升國旗,奏國歌,敬禮。
女:禮畢。請坐下。
男:第三項,請我校穆海青宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
女:感謝穆校宣布,第四項,請我校郭景龍介紹來賓。
男:感謝郭主任的介紹,第五項,有請尊敬的來賓。
女:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校以理解、支持、關(guān)心的各位朋友們,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:第六項,請我校王中華校長為本次藝術(shù)節(jié)致開幕詞。
女:感謝王校長的,第七項,表獎。
女:第八項,請獲獎學(xué)生代表上臺講話。
男:第九項,鼓號、彩旗表演。
女:(鼓號隊準(zhǔn)備表演詞)億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號、彩旗隊,是一支由96名少先隊員組成的隊伍,隊員們個個朝氣蓬勃,充滿活力,今天我們鼓號、彩旗隊為大家展示的是:《我快樂,我自信,我為祖國添光彩》。
男:(鼓號隊解說詞)(鼓號隊員開始動)鼓號聲響徹校園,歌頌我們的明天,請觀看鼓號隊表演的第一個造型:笑臉!我運動,我快樂,我,我快樂,我成長,我快樂,我們用微笑面對生活,面對未來。
女:鼓號隊的第二個造型是:點贊!你享受運動,我為你點贊,你努力學(xué)習(xí),我為你點贊,你多才多藝,我為你點贊,為我們的美麗的校園點贊,為我們的`快樂成長點贊,為我們的偉大祖國點贊!
男:鼓號隊的最后一個造型是:億合公三個字,我們樂觀、向上、積極、在文化中暢游,在課余中泛舟,我們自己精彩,我們也為他人喝彩,我們每都是億合公鎮(zhèn)中心小一份子,我們驕傲,我們是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,我們驕傲,我們是,人!
女:(鼓號隊退場詞)高舉著鮮艷的彩旗,我們將以嘹亮的號聲,整齊的鼓點,豪邁的步伐,飽滿的精神狀態(tài),展示現(xiàn)代少先隊員積極向上的風(fēng)貌。
男:聽,嘹亮的號聲,整齊的鼓點,和諧的樂章,吹奏出我們的快樂與激情!仿佛在號召我們,時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義業(yè)而奮斗!在告訴我們,在中國共產(chǎn)黨培育下,新世紀(jì)的少先隊員正茁壯成長!
女:(彩旗隊解說詞)彩旗飄揚,舞動青春,祖國,請聽我們的吶喊,的歷程中我們前赴后繼、奮勇爭先,知識的海洋里我們乘風(fēng)破浪、不畏風(fēng)雨。揚起理想的風(fēng)帆,鑄就燦爛的輝煌。
男:方陣代表著我們時刻牢記“不以規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn);它象征著團結(jié);象征著無畏;象征著光明;象征著未來!同時也時刻提醒著我們要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
女:我們就像初升的太陽,充滿朝氣!我們沐浴在黨的陽光下,茁壯成長!少先隊的隊旗將代代相傳,星星和火炬也永遠(yuǎn)放射著光芒!
男:我們是祖國的未來,在老師的辛勤哺育下,健康成長,在黨溫暖的陽光照耀下,像朵朵花兒開放。
女:彩旗揮動,擲地有聲,定下我們奮斗的目標(biāo),一切只為圓我們偉大的中國夢,漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,圓夢的道路上,我們集四海英豪攜手同心,奔向未來,一起精忠報國!男:我們是祖國建設(shè)的接班人,在星星火炬的光輝旗幟下,手拉著手,肩并著肩,以堅定的步伐,昂揚的斗志,向著美好的未來,前進!前進!奮勇前進!鼓號、彩旗隊的表演到此結(jié)束,謝謝大家。
女:第十項,退場。(退場詞)。
男:在這歡樂的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面。
女:在這成長的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
男:我們是幸福的天使,我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅。
女:在這多彩的校園里,我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想男:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)走過了六十個春秋。六十年,風(fēng)雨歷程;六十年,披荊斬棘;六十年,人才輩出!
女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)展望未來,激情滿懷。新的起點,新的征程,新的使命,為實現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。男:追求永無止境,女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍天,女:用奔騰的足跡鋪展。
男:告別今天,我們將站在新的起點,女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 6
男:今天,讓我們聚集在這里,
共同見證一個偉大的時代;
女:今天,讓我們匯聚在現(xiàn)在,
一起譜寫屬于我們的樂章。
男:今天,夏日的陽光如此明媚
女:今天,我們的心情如此激動
男:今天,我們涌動著青春的朝氣
女:今天,我們用最燦爛的笑容
為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想
合:丹鳳中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《走向復(fù)興》《光榮啊,中國共青團》
女:我們是華夏兒女,炎黃子孫
男:我們是東方雄獅,龍的傳人
女:五千年文明,三千年文字,兩千年文學(xué)
男:古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)
女:美好的品行幫助我們暢想未來
男:我們是新時代光榮的.共青團員
女:我們身負(fù)著復(fù)興中華的重責(zé)!
男:請欣賞由高一年級帶來的大合唱《走向復(fù)興》《光榮啊,中國共青團》
2、吉他彈唱《老男孩》
男:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光,折射我們最亮麗的追夢情懷。
女:是啊!其實歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶,祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發(fā)》
孩子是快樂的萌寵,更是最活潑可愛的精靈,只因為他們永不懼怕,只因為他們?nèi)缁N爛,如雪白,只因為他們永遠(yuǎn)要向快樂出發(fā)。
4、《我愛陜西話》
陜西方言歷史悠久,博大精深,直爽豪放的陜西人造就了這一獨具魅力的語言。作為土生土長的陜西人,我們有責(zé)任也有義務(wù)將我們的陜西話發(fā)揚光大!下面請欣賞高一年級帶來相聲《我愛陜西話》
5、舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》
傣族舞是傣族古老的民間舞,也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿,或輕盈靈動,或高貴動人。裊裊娉娉,是他們手扶古傘的柔美姿態(tài);婀娜多姿,是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請欣賞高二年級組帶來的舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》。
在這個炎炎夏日,我們的第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕,在這里請讓我代表所有的同學(xué)對參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠摯對的謝意。
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 7
男:親愛的老師們、同學(xué)們,陽春四月里的校園春意盎然,生機勃勃,到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。
女:四月的蒼穹白云點點,盛開的藍朵又把大地裝扮,我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光,散發(fā)著燦爛。
男:當(dāng)樹間綻放第一芽新綠,當(dāng)迎春爆出第一抹嫩綠,我們心被第一抹陽光照耀!
女:我們就知道那如歌的四月回來了。
男:我們的指尖流淌著優(yōu)美旋律,我們奏響生命的律動。
女:我們的筆下萬物生輝,夢想的色彩被我們描繪。
男:在這春風(fēng)拂面的季節(jié)里,一中學(xué)子激情迸發(fā),都想演繹、綻放青春的風(fēng)采。
男:當(dāng)今社會,人們都在追求藝術(shù),提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。我們的生活也離不開藝術(shù),近幾年各種藝術(shù)類綜藝節(jié)目在熒屏上非;馃,同學(xué)們,你們都知道哪一些呢?
女:關(guān)于這個話題我知道大家都有自己鐘意的節(jié)目。同學(xué)們,就在這藝術(shù)圍繞的時代,我們也應(yīng)該加強自己的藝術(shù)修養(yǎng),綻放我們的光彩,那么機會來了,就在這靈動的四月,我們共同迎來了米易縣第一初級中學(xué)校第屆校園藝術(shù)節(jié),也迎來了一場青春與夢想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華,盡情暢想,揮灑我們的智慧與風(fēng)采!
女:那本次藝術(shù)節(jié)我們到底有哪一些比賽項目、比賽規(guī)則又是怎么樣呢?
有請初三1班周瑤同學(xué)介紹并發(fā)出倡議
男:一支再動聽的歌也無法囊括育才春天的美好,一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束后學(xué)校將舉行大型文藝晚會、里面除了社團的優(yōu)秀節(jié)目還有來自己們藝術(shù)節(jié)各項比賽優(yōu)秀的節(jié)目,所以請同學(xué)們加油!
女:就讓我們在藝術(shù)的春天里用跳動的.音符、明快的節(jié)奏、激越的旋律、嫻熟的技藝,
齊:綻放一中學(xué)子飛揚的青春,書寫米易一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章!
男:下面掌聲有請鄭自強副校長致辭并宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕!
女:謝謝鄭校長賦予我們的期望!
男:同學(xué)們,一中是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自己的舞臺。
女:一中是一個施展才華、比試才能、超越自己的擂臺。
齊:同學(xué)們,拿出你們的絕活,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹吧!
女:美妙的歌聲源于內(nèi)心的寧和靈魂的高度。
男:讓我們抓住夢想的翅膀,讓它乘著我們自由飛翔!
男:請上周值周老師做總結(jié)。
男:米易縣第一初級中學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度上期第7周升旗儀式暨“我愛祖國”第屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式齊:到此結(jié)束!
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 8
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,上午好!
男:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進了我們的校園,來到我們的身邊。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的青春!
合:xx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
。ㄖ鞒秩税磳W(xué)校節(jié)目匯報名單。)
男:鮮花綻放映笑臉,夢想起舞踏歌行。近年來,xx學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育錦上添花,基礎(chǔ)教育成績斐然,藝術(shù)教育魅力四射。
女:老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更輝煌的未來!
男:本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕,然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術(shù)節(jié)的`文藝展示時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
合:文藝節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家。
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 9
楊:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃回蕩
彭:歡快的舞步,讓青春的心靈展翅飛翔
雪:遼闊的海洋,演奏著華美的青春樂章
楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
彭:各位來賓
雪:親愛的老師們,同學(xué)們,大家
合:晚上好!
楊:歡迎來到由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委主辦,學(xué)生社團聯(lián)合會承辦的“第十屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式”晚會現(xiàn)場。我是主持人楊思思
彭:我是主持人彭超
雪:我是主持人楊洪雪
彭:首先,請允許我介紹一下蒞臨本次晚會的嘉賓,他們是雪:下面我宣布“第十屆社團文化藝術(shù)節(jié)”開幕式
合:正式開始!
楊:這里有一個完美的展示舞臺
彭:這里有一群優(yōu)秀多彩的社團
雪:這里將上演一場社團文化與個性激烈碰撞的盛典
楊:那么,你聞到了嗎?百花綻放在空氣里傳來的滾燙氣息。
彭:下面請欣賞協(xié)會這個大家庭的宣傳片
社團文化節(jié)是我院一個以社團文化為主題的學(xué)院節(jié)日。其目的是為了營造美好和諧的校園文化,構(gòu)建和諧社團,和諧校園。通過調(diào)動廣大同學(xué)參與了解社團活動的積極性和主動性,全面提高社團綜合素質(zhì),使同學(xué)們在活動參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。社團文化節(jié)體現(xiàn)時代性、參與性、展示性,活躍同學(xué)們的.社團文化生活,提高同學(xué)們的文化品位,營造良好的校園社團文化氛圍。通過本活動,為我各學(xué)生社團提供一個集中展現(xiàn)社團風(fēng)采的舞臺,促進社團文化朝著健康向上,絢麗多姿的方向發(fā)展,并以此促進我們社管委自身發(fā)展,推動學(xué)生社團間的互動與合作,同時,探索學(xué)生社團新的發(fā)展道路。
楊:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷
彭:走向未來,我們書寫豪邁的誓言
楊:藍天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌
彭:群峰放歌,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌
楊:下面請欣賞由SV爵士舞協(xié)會帶來的舞蹈《Good boy》
雪:下面是一個激動人心的時刻,我們將公布“第三屆社聯(lián)財務(wù)知識競賽”獲獎?wù)叩拿麊?/p>
彭:首先,宣布優(yōu)秀獎的獲得者,他們分別是陳嬌張國倩嚴(yán)璐娟何曉瑜恭喜他們
雪:接下來是三等獎的獲得者,他們分別是陳文濤文思思林如恭喜他們彭:接下來是二等獎的獲得者,他們分別是何琴楊玲
雪:最后,由我來揭曉一等獎的獲得者她是陳雪
楊:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
彭:熟悉的旋律,演繹時代的激越
楊:讓我們用力量的臂膀,擁抱神采飛揚的夢想
彭:讓我們用燃燒的青春,點燃永不熄滅的希望
楊:下面請欣賞英語協(xié)會帶來的英文歌曲《Need you now》
彭:現(xiàn)在,又是一個激動人心的時刻。
雪:我們將揭曉“第四屆共描社聯(lián)之魅”的獲獎名單,首先揭曉的是繪畫類的獲獎名單,獲得優(yōu)秀獎的是高太婷張壘鐳朱紫容陳陽
彭:好的,我繼續(xù)為大家揭曉三等獎的獲得者他們是向德芳范華楠何成玉雪:現(xiàn)在,我要公布的是二等獎的獲得者,他們是王雨晨潘麗平
彭:最后,是繪畫組類的一等獎,他是易建彬。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們
雪:接下來要頒發(fā)的是書法類獲獎?wù)叩墨@獎名單,首先是優(yōu)秀獎的獲得者,他們是劉蔡蓮向貴香程玉王秋云
彭:現(xiàn)在是三等獎的獲獎?wù)撸麄兪堑ぐ蜐扇蕳钣昀盥愤b
雪:接下來是二等獎的獲得者,他們是劉陽鄧靈靈
彭:接下來是一等獎的獲得者,他是顏敏
雪:最后,是激動人心的時刻,我們將宣布“第四屆共描社聯(lián)之魅”的特等獎筆之魅,她是羅大鴻請大家用熱烈的掌聲祝賀他們
楊:青春是夜無法包圍的詩
彭:青春是花無法簇?fù)淼奈?/p>
楊:陽光是夜無法容忍的灑脫
彭:陽光是行云流水的心跳
楊:親愛的朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿,請欣賞社聯(lián)舞蹈《麻辣乖幺妹兒》
結(jié)束意味著開始,交接意味著傳承。下面將進行交接儀式。
楊:社會公益類協(xié)會,他們由青年志愿者協(xié)會、心源社、環(huán)保協(xié)會、雷鋒精神研究協(xié)會、心理協(xié)會組成,他們熱衷公益,秉承贈人玫瑰,手有余香的原則,長期開展社會公益類活動。
彭:語言交流類協(xié)會,他們由普通話協(xié)會、行川文學(xué)社、物流協(xié)會、演講與辯論協(xié)會、英語協(xié)會、營銷與管理協(xié)會、柏獅青年社、秘書協(xié)會組成,他們?yōu)槿伺c人之間的溝通搭建起友誼的橋梁,拉近了人與人之間的距離。
雪:文學(xué)語言交流類協(xié)會,他們由彝族愛心社、羌族文化研究社、藏族文化社、記者協(xié)會組成,他們展現(xiàn)了自己特色的文化,傳播優(yōu)秀文化,活躍了校園文化氛圍。
楊:藝術(shù)類協(xié)會,他們由柔翰書畫社、音樂舞臺表演協(xié)會、拉丁舞協(xié)會、魔術(shù)協(xié)會、器樂協(xié)會、夢之源手工協(xié)會組成,他們活躍在校園的各個舞臺,想大家展示著他們獨有的風(fēng)采,給乏味的校園生活帶來了蓬勃的生機。
彭:體育類協(xié)會,他們由羽乒協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、陽光籃球社、輪滑社、跆拳道協(xié)會組成,他們克服困難,揮灑汗水,勇往直前,從不放棄。
雪:科學(xué)技術(shù)類協(xié)會,他們由動漫技術(shù)協(xié)會、現(xiàn)代制造協(xié)會、汽車協(xié)會、應(yīng)用軟件自學(xué)協(xié)會、建筑愛好者協(xié)會、攝影協(xié)會、應(yīng)用電子技術(shù)協(xié)會組成,他們積極進取,開拓創(chuàng)新,在不斷探索中尋求進步。
彭:讓我們攜手共進,使我們的協(xié)會越走越遠(yuǎn),更加輝煌。
楊:校園有了文化,文明才有了深厚的底蘊
彭:校園有了文明,藝術(shù)才得到了進步和欣賞
雪:校園有了藝術(shù),精神才能得到啟迪和升華
楊:播種、耕耘、收獲,社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想
彭:讓我們攜起手來,共同努力,用真誠和智慧建設(shè)一個更加美好的川職院,一個更溫暖的社團大家庭
雪:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各協(xié)會會長及各位同學(xué)的熱情參與。
楊:下面我宣布,第十屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式
合:圓滿成功
各位學(xué)弟學(xué)妹,你們好!我是14級的彭超學(xué)長,我是第十屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式的男主持人。這份主持稿是我花了一個晚自習(xí)辛辛苦苦弄出來的,F(xiàn)在上傳,留給你們用。不要感謝我,請叫我雷鋒。實在要感謝我,就給我買點手抓餅,烤面筋,紅豆餅,土豆片,涼菜,炒飯,炒面,炒河粉,雙皮奶,奶茶,香蕉,蘋果,梨子,旺旺果凍送到六棟314來如果需要,可以搜《第四屆共描社聯(lián)之魅》的主持稿
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 10
尊敬的父老鄉(xiāng)親、各位家長、小朋友們:
大家上午好!
我們告別了春風(fēng),伴著花兒的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,迎來了六月的陽光。我們的心如鮮花綻放,蕩起了一片歡樂的海洋。在這特殊的日子里,我們衷心祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!現(xiàn)在,我宣布:金太陽藝術(shù)幼兒園慶“六一”文藝匯演正式開始!
1.眾所周知,家長是孩子的啟蒙老師,父母的行為習(xí)慣會給孩子留下終生深刻的烙印。同時,父母的愛又是孩子成長的動力,下面請欣賞小班小朋友為我們帶來的舞蹈《爸爸媽媽都愛我》。
2、多么活潑可愛的孩子們呀!在我們江西,曾經(jīng)有一首非常動聽的兒童歌謠傳遍了神州大地,伴隨著我們幾代人度過了美好的童年時光,這就是《井岡山下種南瓜》,下面請聽羅藝晨希小朋友給大家演唱,大家掌聲鼓勵。
3現(xiàn)在的小朋友真是多才多藝,剛才看過了孩子們的舞蹈、也聽過小朋友的歌聲,下面再請大家看看孩子們的繪畫水平。有請學(xué)前班的同學(xué)們給我們呈現(xiàn)自己的作品!
4、我向大家請教一個問題:人這一輩子,到底什么最重要?(略微停頓,環(huán)顧四周一會)其實不是錢財,而是健康,而人的健康與否又決定于從小養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣。我們這里的小朋友都能夠養(yǎng)成飯前便后勤洗手,早晚漱口刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣,下面請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《健康操》。
5、天下所有的讀書人都能識文斷字,但沒有多少人能夠看懂音樂簡譜,不信的話,我們可以來測試一番,看看現(xiàn)場的觀眾有幾個能認(rèn)識音樂簡譜的?但我們金太陽幼兒園的孩子們現(xiàn)在能夠這樣做,有請孩子們來給大家現(xiàn)場表演《數(shù)字哆來咪》。
6、剛才孩子們的表現(xiàn)還不錯吧!其實,他們才剛剛學(xué)了不久;現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證實,學(xué)音樂能使孩子更聰明,也會使他們將來的生活更快樂!所以我們幼兒園花巨資引進了這門特色課程,明年的這個時候,他們將可以一拿到歌譜就能唱歌。好,下面請大家繼續(xù)欣賞中班小朋友的舞蹈《踏浪》。
7、孩子們的表現(xiàn)真不錯。∵@些孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)也很好,為了激勵他們,從今年開始,我們金太陽幼兒園每年都將評選出在各方面都表現(xiàn)不錯的“好孩子”,分別以一、二、三等獎的形式給予表彰,獎金雖然只是意思意思,但這是他們?nèi)松牡谝淮为剟!意義非同小可。希望孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中能揚長避短,力爭做個更優(yōu)秀人才。現(xiàn)在有請被評為金太陽藝術(shù)幼兒園第一屆“好孩子”三等獎的小朋友及其家長上臺,他們是:小班學(xué)生、來自東壇村的熊詩怡,中班學(xué)生、來自四川的邱雪梅;大班學(xué)生、來自灣里村的熊佳成;學(xué)前班學(xué)生、來自萬舍萬家的萬桿花。歡迎四位小朋友及其家長。(頒獎后安排家長代表講話)
8、皮球是小朋友最喜歡玩的一種運動器材,可在舞蹈中是怎么玩的呢?請欣賞《皮球操》,表演者:大班小朋友
9、在森林中,老虎是百獸,所有動物都非常懼怕它。甚至連家長也常常喜歡借它的威名來嚇唬不聽話的小孩子。只要聽到家長神乎其神地說“老虎來了!”馬上就嚇得正在哭泣的小孩子大氣不敢出?墒牵匣⒄娴挠心敲纯膳聠?現(xiàn)在就有兩只特別奇怪的老虎,樣子還挺可愛!請欣賞歌曲獨唱《兩只老虎》,表演者:小班小朋友萬洋。
10、“人之初,性本善”這是我們的祖宗輩在孩提時代識字啟蒙的第一課。今天,我們金太陽幼兒園也傳承了這一文化精髓。現(xiàn)在就來聽聽我們的孩子吟誦的《三字經(jīng)》吧。
11、祖宗的聲音漸漸遠(yuǎn)去了,海娃娃卻踏著歡快的舞步向我們走來了。你們看,中班的小朋友將要為大家表演《海娃的歌》呢!掌聲有請!
12、前面我們已經(jīng)為獲得金太陽藝術(shù)幼兒園首屆“好孩子”三等獎的小朋友舉行了頒獎儀式,F(xiàn)在繼續(xù)請獲得二等獎的好孩子和家長代表上場。他們是:來自東壇村的小班小朋友熊天磊;來自萬舍紫竹的中班小朋友康磊;自北頭羅家的大班羅穎;來自內(nèi)湖村的學(xué)前班學(xué)生熊詩佳;掌聲歡迎他們(安排小朋友代表講話)。
13、紅扇扇,紅扇扇,扇來了熱情,扇來了快樂,扇來了人間真情;下面請欣賞舞蹈《紅扇扇》。表演者:學(xué)前班學(xué)生。
14、熊是一種憨態(tài)可掬的動物,大家都喜歡玩熊娃娃,而我們中班的小朋友表演的小熊跳舞就更就可愛?,一群可愛的熊寶寶們來了,請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈《三只小熊》。
15、以前,老百姓都特別羨慕那些識文斷字而又善于打算盤的小先生,今天我們幼兒園就培養(yǎng)了一批這樣心靈手巧的小先生。因為我們的`《手指快算》課程,是我園的特色課程之一,已經(jīng)實施了3年多,下面就請學(xué)前班的學(xué)生給我們表演“神算子”的功能!
16、沙攤上有一群可愛的小姑娘正在玩著沙錘,看,她們玩得多么高興。≌埿蕾p舞蹈《沙錘舞》,表演者:大班小朋友。
17、每個孩子都是一家人的寶貝,老師也希望這些可愛的寶貝們能夠健康快樂地成長?矗鹛柕膶氊悅冋谔鴼g樂的舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,表演者:學(xué)前班的同學(xué)們。
18、看完《快樂寶貝》,我們將迎來最激動人心的時刻!金太陽幼兒園第一批“狀元寶貝”就要隆重登場了。掌聲有請我園第一屆“好孩子”評選一等獎獲得者,他們是:來自農(nóng)貿(mào)街的(學(xué)前班學(xué)生)蔡翔同學(xué),來自萬舍紫竹村的(大班小朋友)涂若瀅;來自灣里村的(中班小朋友)羅紫萱;來自山上萬家村的(小班小朋友)萬洋。有請這四位小朋友。
19、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸。茉莉花,民族的花,美麗的花,世界人民都知道它!現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友羅藝晨希再次為大家獻上民歌獨唱《茉莉花》。
20、我們生活在地球上,但必須愛護地球母親的生態(tài)環(huán)境,保護環(huán)境,就等于保護我們?nèi)祟愖陨淼慕】。環(huán)境保護意識必須從娃娃抓起?,金太陽幼兒園的孩子們,將用“環(huán)保時裝秀”來表明他們的決心,展現(xiàn)自己的夢想。請欣賞時裝秀《環(huán)保小衛(wèi)士》,表演者:
21、碗筷敲得震天響,聽我來把新事講;請各位千萬別走神!聽聽學(xué)前班的小朋友是怎么期盼兒童節(jié)到來的?下面請欣賞三句半《六一到》,表演者:學(xué)前班
結(jié)束語:
六一節(jié),在孩子們的眼里,是一只永遠(yuǎn)鮮艷的蘋果,它采集了太陽的顏色,汲取了大地的乳汁,煥發(fā)著迷人的光彩;它是一本神奇的童話書,永遠(yuǎn)充滿著孩子們的好奇、迷戀和向往。讓我們一起祝福童年,描繪童真,歌唱童趣,攜手美好的未來,迎接燦爛的明天吧!
金太陽藝術(shù)幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次感謝各位的光臨、感謝您為孩子們的捧場!讓我們共同期待,明年的“六一”更加絢爛,更加美好!祝愿我們金太陽藝術(shù)幼兒園的明天更輝煌!謝謝大家!
各位觀眾,父老鄉(xiāng)親,家長朋友,小朋友們,明年再見!
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師!
乙:親愛的各位同學(xué)!
合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進。蛔屛覀兏璩@,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!
合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始!
1、歌曲《我相信》
甲:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!
乙:相信你我,能夠收獲成功;相信你我能夠收獲精彩;
甲:請欣賞四年級同學(xué)的歌曲《我相信》。
乙:大家掌聲歡迎。
2、歌曲:《我的未來不是夢》
乙:未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
甲:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。
乙:未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;
甲:夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。
乙:讓我們共同欣賞五年級節(jié)目歌曲:《我的未來不是夢》,大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲:我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃
乙:帶著快樂能量出發(fā),要追尋流星雨快跑的秘密。
甲:請欣賞一年級同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》
乙:陽光燦爛的時候,你是否會想念那個細(xì)雨蒙蒙的日子。
甲:你在雨中漫漫地走,有種失去了方向的迷茫。
乙:請欣賞五年級同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》,大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手,右手》
甲:伸出你們的右手,伸出你們的左手
乙:讓我們一起拍拍手,這就是我們靈巧的手
甲:請欣賞三年級同學(xué)的舞蹈《左手,右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙:我們走過了無憂無慮的童年時代
甲:而此刻我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?/p>
乙:讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣
甲:下方請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的'澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
乙:有些話憋在心里總是不痛快,總想說出來,接下來請欣賞五年級同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》
甲:大家掌聲歡迎!
8、手語舞蹈《國家》
乙:當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時,是您用愛心援助,甲:這就是我們的國家,永遠(yuǎn)堅強,蓬勃向上
乙:請欣賞三年級同學(xué)帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號滴滴地吹》
乙:小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛
甲:小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微
乙:小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢
甲:請欣賞四年級同學(xué)的合唱《小螺號滴滴地吹》,大家掌聲歡迎!
10、小品《斗!
乙:接下來請欣賞二年級的小品《斗!贰
甲:大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》甲:我愛洗澡皮膚好好
乙:我們都要做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
甲:請欣賞二年級同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
12、獨唱《五星紅旗》
乙:我們的祖國,是鮮艷的五星紅旗!
甲:祖國!我們?yōu)槟泸湴,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>
乙:讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下方有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》,大家歡迎!
13、手語舞《愛》
甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸運草串一個同心圓!
乙:你是否還記得那熟悉的旋律?下方就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》,掌聲有請六年級同學(xué)。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙:每一次都在徘徊孤單中堅強,只因我有一雙隱形的翅膀。
甲:接下來請欣賞由四年級同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》
乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏
甲:請欣賞由一年級同學(xué)表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!
結(jié)束語:
乙:本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到那里就要接近尾聲了。
甲:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您
乙:讓我們的笑容在那里化為永恒
甲:期望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
乙:本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束,多謝大家,再見!
甲:再見!
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 12
尊敬的觀眾們:
大家好!
今晚,我們向您告別,也向這次藝術(shù)節(jié)告別。希望您能度過一個愉快的夜晚,享受到這次演出所帶來的藝術(shù)氛圍,和各位演員們創(chuàng)造的栩栩如生的舞臺表現(xiàn)。
我們也要感謝每一位參與本次藝術(shù)節(jié)的演員,他們的辛勤勞動為我們帶來了這么精彩的節(jié)目。衷心祝賀他們的表演得到了大家的認(rèn)同和喜愛。
感謝所有參與這次藝術(shù)節(jié)的觀眾們,你們在現(xiàn)場給予的掌聲和喝彩,是我們前進的動力和支持,也是對演員們最大的肯定。
最后,請大家再次向這些演員們鼓掌致敬,我們相信他們一定會很受鼓舞的。
謝謝大家,藝術(shù)節(jié)順利結(jié)束!
尊敬的各位來賓、親愛的朋友們:
大家好!今天我很榮幸擔(dān)任此次藝術(shù)節(jié)的主持人。在這里,我要向大家傳達主辦方的感謝和問候。同時,也感謝每一位前來參加藝術(shù)節(jié)的.觀眾們。
這次藝術(shù)節(jié)旨在展現(xiàn)我們的文化魅力,促進世界文化交流和融合。我們邀請了各界著名藝術(shù)家,他們將為我們帶來一場視覺上和聽覺上的奇妙盛宴。
這次藝術(shù)節(jié)的主題是“藝術(shù)讓生活更美好”,我們期待通過藝術(shù),可以使我們的生活更加精彩,更加美好。
中國是一個擁有悠久歷史和文化的國家,我們有著豐富多彩的民間藝術(shù)和獨特的文化遺產(chǎn)。本次藝術(shù)節(jié)不僅將展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化,同時也將展示當(dāng)代中國文化的精華。
我們相信,藝術(shù)節(jié)不僅是一次文化交流,更是一次心靈的溝通與交匯。通過藝術(shù)我們可以找到更多生命的美好,更好地追求自己實現(xiàn)和精神滿足。
在此,我要再次感謝所有參與藝術(shù)節(jié)組織和準(zhǔn)備的工作人員和志愿者們,沒有你們的辛勤付出,我們無法做到這么成功的活動。同時我們也感謝所有支持我們的合作伙伴和贊助商。
最后,我衷心希望大家能夠在這次藝術(shù)節(jié)中度過一個愉快、難忘的時光,并在此結(jié)識更多志同道合的藝術(shù)愛好者。愿我們的生活因藝術(shù)而更加美好!
謝謝大家!
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 13
男:尊敬的各位來賓
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
女:又是一年春華秋實、盤點收獲的歲尾
男:又是一個歡天喜地、群情激蕩的時刻
女:又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢
男:又是一場歌聲飛揚、傳遞夢想的盛會
女:下面,我宣布xx學(xué)院第三屆《金秋藝術(shù)節(jié)》匯報演出
合:正式開始!
男:歡迎各位的到來!首先請允許我向大家介紹出席本次活動的各位嘉賓,他們分別是:xx讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:今晚群賢匯聚
男:今夜熱情無限
女:讓我們放飛夢想
男:讓我們乘著激情,馳騁千里
女:首先掌聲有請xxx為我們帶來歌武《龍拳》
男:掌聲有請
男:感謝他們的精彩表演
女:孔雀東南飛,五里一徘徊
男:《孔雀東南飛》里的主人公以其對愛情的堅貞不渝而贏得千古文人墨客的贊嘆
女:是啊,它寄托了人民群眾追求戀愛自由、幸福生活的強烈愿望。
男:接下來就有幾位才子佳人要為我們演繹這段凄美的愛情故事
女:讓我們一同來欣賞他們的表演
男:掌聲有請
女:感謝他們的精彩表演,纖纖手姿曲線柔,顫顫頸移神情美
男:你說的這是維吾爾族舞蹈吧?
女:是啊,維吾爾族舞蹈含蓄、優(yōu)美。女性姿態(tài)柔軟、舒展。男子則奔放、矯健。
男:其實不僅舞姿優(yōu)美,服飾也是我國少數(shù)民族舞蹈服裝中最為華麗,最能體現(xiàn)民族特性的服裝之一。
女:那趕緊讓我們一起來欣賞吧。
男:掌聲有請
女:感謝他們的精彩的表演,這古人說啊,緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足。
男:埃~我這還有一句,我歌月徘徊,我舞影零亂
女:就是嘛,這有舞蹈沒歌曲可不行啊,
男:別著急,馬上就為您呈現(xiàn)。
女:請欣賞由何春燦等人為我們帶來的歌曲串燒
男:掌聲有請
女:感謝各位才子佳人的精彩演唱,xx,你知道唐伯虎是誰嗎?
男:哎呀,我可是xx學(xué)院人啊,xx學(xué)院人可是博古通今啊,大家說是不是?唐伯虎那可是江南四大才子之一啊,話說當(dāng)年唐伯虎……
女:好了好了,那你知道佟湘玉是誰嗎?
男:她不就是大型古裝情景劇《武林外傳》的女一號嘛
女:不錯不錯,那么當(dāng)唐伯虎遇上佟湘玉會發(fā)生什么呢?
男:埃~這倒有點意思
女:掌聲有請馮旭東等為我們表演話劇《唐伯虎邂逅佟湘玉》
男:有請
男:感謝他們的精彩表演,每個人的前面,都有一條通向遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿希望。
女:生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時候,所以,人也總是有許多憂愁。
男:但是我們一定要相信不屈不撓的努力
女:相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
男:下面掌聲有請xxx為我們帶來詩朗誦《相信未來》
女:掌聲有請
男:感謝他們的精彩朗誦。
男:曾經(jīng)海誓山盟,終究人去樓空
女:有些感情,只屬于青春,不屬于一生
男:曾攜手共度的時光不再復(fù)返,我依舊期許與你相見
女:我不知十年過后你我是否各自尋得幸福,只知明年今日我會走過熟悉的街頭
合:只為遇見你
女:有請xx學(xué)院當(dāng)紅小生xx,為大家獻上歌曲《明年今日》
女:感謝龍剛的'深情演唱,謝謝。她,不畏惡霸地主的淫威
男:她,不懼封建制度的壓迫
女:毅然反抗,將斗爭進行到底
男:封建剝削制度“使人變成鬼”
女:勞動人民作主的新社會“使鬼變成人”
男:下面,有請趙斌xx等人,為大家傾情表演《白毛女新編》
女:掌聲有請
男:風(fēng)在舞動滿天星都亮起來,我知道那是你涉萬水跨千山的來。
女:你這不是奧運歌曲《點燃激情,傳遞夢想》中的歌詞嗎?為什么不唱啊。
男:今天,來了幾位高手,我可不敢獻丑啊
女:那趕緊讓幾位高手上臺吧。
男:掌聲有請張倩等人為我們演唱歌曲《點燃激情,傳遞夢想》
女:有請
男:至此,我們xx學(xué)院第三屆《金秋藝術(shù)節(jié)》已經(jīng)接近尾聲了
女:那么經(jīng)過我們的初賽和復(fù)賽的比拼,涌現(xiàn)出了大量的文藝人才
男:今天我們就要為這些文藝人才們頒發(fā)獎狀
女:首先,獲得三等獎的主持組選手有xx表演組xx歌唱組xx請獲獎代表上臺,請xx為他們頒獎
男:獲得二等獎的主持組選手有xx表演組xx歌唱組xx請獲獎代表上臺,請xx為他們頒獎
女:那么獲得一等獎的主持組選手是xx表演組xx歌唱組xx掌聲請他們上臺,請xx為他們頒獎
女:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)(音樂起)
男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
女:金秋十月,我們迎來了璀璨星愿
男:收獲季節(jié),我們放飛著青春夢想
女:告別今天,我們將站在新的起點
男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
女:xx學(xué)院第三屆“金秋藝術(shù)節(jié)”匯報演出
合:到此結(jié)束(音樂漸高)
男:再次感謝大家的到來
合:祝大家晚安(音樂最高)
高中藝術(shù)節(jié)開幕主持稿 14
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,上午好!
男:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進了我們的校園,來到我們的身邊。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的'青春!
合:xx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
。ㄖ鞒秩税磳W(xué)校節(jié)目匯報名單。)
男:鮮花綻放映笑臉,夢想起舞踏歌行。近年來,xx學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育錦上添花,基礎(chǔ)教育成績斐然,藝術(shù)教育魅力四射。
女:老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更輝煌的未來!
男:本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕,然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術(shù)節(jié)的文藝展示時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
合:文藝節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家。
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