畢業(yè)典禮主持詞四篇
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著中國在不斷地進步，各種場合可能都需要主持人，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮主持詞4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮主持詞 篇1
三年來，我們學校自主舉辦了一系列的活動宛在昨日，元旦聯(lián)歡、合唱比賽、籃球比賽、拔河比賽、書畫比賽、演講比賽、蝴蝶標本展、魏慶剛事跡報告會、葉攬環(huán)保報告會、李強博士報告會、黃岡專家講座、北大教授陳才明博士講座等等，學校旨在通過多角度、輻射式的活動，陶冶情操，搭建平臺，享受資源。不論是你我他都深受其利。
難忘一幕幕，我們互相幫助的場景。采擷每一片花絮，都讓人心潮澎湃：同學生病了，我們陪著他去看��；愛心捐款、四川地震，我們慷慨解囊；同學有困難，我們沖鋒在前。三年了，時間不會風化，記憶不會衰老，師生情、同窗情，不了情，情同手足，情真意切；母校情，感恩情，報答情，情意綿綿，情深意長。有人說，世間最寶貴的不是珍珠，不是鉆石，而是我們相濡以沫、風雨同舟、同舟共濟的師生之愛，是我們共度難關、走過風雨、迎來絢爛的同學之情，是我們愛我永和、捍衛(wèi)榮譽、回饋母校的神圣使命。
同學們，你們知道嗎？曾幾何時，就是因為我們強大了，我們遭到社會上別有用心的人們的詆毀，他們說我們學生優(yōu)異的成績是開卷考試，他們說我們的教師是泥腿子，他們說永和一年建，二年衰，三年垮！同學們，三年了，你們是建設者、開拓者、受益者、見證者，憑誰問，永和三年，尚健在否？我們非但毫發(fā)無損，年輕的永和還學會了在唾沫里游泳，我們的全體師生，土生土長、千帆競發(fā)、群策群力、穩(wěn)健堅挺地走到了今天！
中國有句千載古話：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”。是的，走進來，我們是勤奮不止、求知若渴的永和學子；走出去，我們依然是頂天立地、維護名節(jié)的永和子弟。你們就是永和的廣告和名片，你們每個人都是永和的義務宣傳員。倘若母校的榮譽遭到了損害，我們要據(jù)理力爭；假若母校的牌子受到了污染，我們要堅決捍衛(wèi)，說我們永和不好，就是在詆毀我們的母親，對不對？
在這里，我只想說，滴水之恩，當涌泉相報。永和學習報效母校，誠心可鑒，貴在行動。今年，我們可能會有一部分學生選擇復習深造，那么我代表360多位教師發(fā)出倡議，歡迎你們繼續(xù)選擇永和，選擇我么一如既往地呵護與灌溉。因為，永和對你，沒有功勞，也有苦勞，沒有苦勞，還有疲勞�；貧w母校，快速適應，老馬識途，葉落歸根！
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這對這片土地愛得深沉”。是啊，三年了，我們喝了永和三年的水，吃了永和三年的飯，睡了永和三年的覺，流了永和三年的汗，我們對這里的一草一木太熟悉了，熟悉的就像能夠閉著眼睛也能走遍校園；我們對這里的一切太有感情了，好像撫摸這里的每一塊磚頭都有我自己的體溫。舍不得啊，這里有我和藹可親的師長，這里有待我若子的生活老師，這里有與我淵源共生的學弟學妹，這里有我剪不斷理還亂的母校清結。
分別就在眼前，就讓我們對這我們的老師說一聲：“恩師，請你們多保重！”，就讓我們的同學們說一聲：“同學，一路走好，一生平安！”最重要的是對著母校深情地說一聲：“永和母親，孩子們?nèi)蘸髸肽�，戀你，不定期回來看您”�?/p>
最后，讓我們共同唱響這曲《二十年后再相會》，祝愿我們每一個同學們金榜題名，前程似錦，祝愿我們偉大的永和根深蒂固、基業(yè)常青，芝麻開花，節(jié)節(jié)高！
畢業(yè)典禮主持詞 篇2
開場舞：《快樂，let's go!》
一、宣布典禮開始，介紹出席嘉賓。
傅：尊敬的領導、各位來賓，
張：親愛的老師、同學們，
合：大家上午好!
傅：今天是一個令人難忘的日子，她將在五年級179位同學心中留下永久的芬芳!
張：今天是個特別的日子，她將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號!
陳：今天我們相聚在這里，
杭：今天我們難舍于這里，
合：我們心相近、情更濃!
傅：我宣布，xxxx外國語學校，20xx屆五年級“讓我們從這里起航”畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!
張：今天來參加我們畢業(yè)典禮的嘉賓有，小學部張xx校長，初中部史xx校長，五年級的老師、同學及家長們，讓我們用熱烈的掌聲xx迎他們的到來!
二、校長講話、初中部領導發(fā)言。
傅：請大家用熱烈的掌聲xx迎敬愛的張校長為我們只xx送辭。
張：馬上，我們就要進入中學了，不知道尊敬的王xx(史校長)對大家有哪些期待，掌聲有請。
三、畢業(yè)匯報節(jié)目演出。
1.陳：歲月如梭，光陰似箭，五年小學生活，彈指一揮間。
杭：在xx美麗而又溫馨的校園里，留下了我們多少的回憶……
陳：在課堂，有我們埋頭作業(yè)的身影和熱烈討論的聲音;
杭：在課間，有我們結伴游戲的場景和一串串xx歌笑語;
陳：在校園的每一寸土地上，有我們一個個堅實的腳印;
杭：今天，在我們和母校離別之際，讓我們一起帶上快樂出發(fā)，xx快地舞起來、唱起來吧!
傅：五8班是剛組建一年的新班級，在老園丁顧老師的帶領下，很快就融入了xx這個大家庭，金色的陽光下，銀鈴般的笑聲譜寫跳動的音符。
張：8班給我們展示的是班風正、學風濃，深邃的天空中，最美的是那閃閃的星。請欣賞8班同學的舞蹈《少年少年祖國的春天》
2.張：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。請欣賞五2班同學帶來的朗誦《少年中國說》。
3.陳：在緊張的學習之余，興趣拓展課是我們另一個舞臺。在那里，我們也有很大收獲。讓我們用熱烈的掌聲xx迎五7班同學表演熱辣、活力的拉丁舞。
4. 陳：有人說，母校是人生的搖籃，在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
杭：有人說，班級是溫馨的家園，在這里，我們快樂成長，這里，留下了我們難忘的回憶。
陳：美麗的校園是我們的家，但是，有國才有家。
杭：是的，我們愛我們的小家，我們更愛我們的國家。請欣賞8班同學帶來的 男聲獨唱《我愛你，中國》
5. 傅：在今天xx聚的時候，我們用一樣喜悅的眼神凝望;
張：我們用一樣xx快的心情感謝生活，請欣賞五7班民樂合奏《喜洋洋》。
6.傅：潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天
張：請欣賞五3班同學們表演的舞蹈《茉莉花》。
7. 傅：小學階段是人生中天真無暇的童年時光，讓我們把美好的記憶收藏。
張：請欣賞五1班同學帶來的《功夫少年》。
8.陳：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
杭：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
陳：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
杭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，久久回蕩在校園的上空。
陳：每天都有鮮花盛開，我們才能看到燦爛的色彩。
杭：每天都有歌聲響起，我們才能聽到悅耳的聲音。
請欣賞五4班全體同學帶來的《學子風采》。
9. 傅：孩子們的成長，離不開學校、家庭，老師、家長的密切合作。為了他們，為了祖國的未來，你們付出了那么多，我們衷心感親愛的`謝家長對學校工作的支持、理解、鼓勵、配合。請聽一聽家長的心聲。(家委會代表發(fā)言)
張：幾年來，家長們，你們辛苦了!我們雖然從xx小學部畢業(yè)了，但，以后的路還很長，我們也知道，你們會一如既往地關注xx，支持xx，在今天，家委會還為我們精心準備了節(jié)目吶，掌聲!(家委會詩朗誦)
四、校長宣布名單，老師頒發(fā)證書，教師代表、學生代表發(fā)言，學生敬獻鮮花。
1.陳：小時候我有一個美麗的心愿，今天我就要走出校門向著我的夢想前進。
杭：下面用熱烈的掌聲xx迎張校長宣布畢業(yè)生名單
2. 陳：有請班主任老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)生證書。
3. 陳：幾年來，在老師們細心呵護、教導下，我們健康成長，今天，我們即將遠航，敬愛的老師們還有話要對我們說，掌聲有請教師代表李xx老師。
杭：幾年來，母校是我們快樂的驛站，我們難忘老師諄諄教導和深情的目光，今天，我們也有許多心里話要對老師說。有請學生代表吳董同學。
陳：一支粉筆指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的深情。
杭：沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?
杭：沒有筆墨耕耘，哪來祖國昌盛?
陳：我們的成長，羽翼的豐滿浸透著老師多少汗水，
三尺講臺，消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
杭：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
合：請同學代表為班主任及任課教師獻花。
五、結束語
(結束舞《最好的未來》)
傅：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段,
張：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
陳：今天我以xx為榮。
杭：明天xx為我驕傲!
合：讓這一刻成為永恒!
xxxx外國語學校20xx屆五年級畢業(yè)典禮到此結束!
謝謝各位的光臨。再見!
畢業(yè)典禮主持詞 篇3
一、紅毯入場儀式
女：尊敬的老師們、領導們
男：親愛的家長們
女：可愛的同學們
齊：大家上午好！今天的活動由我們共同來為大家主持。
男：首先請允許我向大家介紹一下到場的尊敬的來賓，他們就是：全體五年級同學的家長。
請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：童年的腳印留在校園的小路上，
男：笑語歡歌留在花壇的馨香中。
女：母校的每一個角落都珍藏著我們的友情
男：彌漫著我們的幻想。
女：再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：
男：昨天，有我們課堂上的爭論；
女：昨天，有我們球場上的奔跑；
男：昨天，有我們考場上的奮斗；
齊：昨天，有我們燭光中的歌唱。
女：五年的小學生活多么美好，多么值得回憶。
男：我們就在“六一”的陽光雨露中成長、飛翔。
齊：“感謝您，我的母�！绷恍W20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
女：請各班同學入場。
�。ǜ靼嘧呒t毯儀式開始，由各班主持人主持）
各班上傳電子主持稿（待定）
女：入場儀式到此結束，請大家進入4樓多功能教室觀看演出。
（換場地）
二、各班小型畢業(yè)匯演
男：親愛的同學，緣分讓我們走到同一天空下，
女：我們一起追逐，
男：我們一起歡笑,
女：我們一起學習,
男：我們一起成長??
女：在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
男：這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚。
女：請各班將自己的故事敘述??
男：有請五（1）班表演《那些年，我們一起?》
五（1）班表演
女：笑聲串串?
男：教室里依舊留著我們的歡樂!
女：請看五2班演出！《rap:笑話串串燒》
五（2）班表演
�。╮ap:笑話串串燒）
�。议L代表向老師獻禮、教師寄語）
（學生代表向學校獻禮）
男：學校的每次活動，都給我們留下了成長的足跡
女：請看五（3）班演出情景劇《火熱的校園生活 》
五（3）班表演
女：愛的花香，在真誠里孕育；
男：愛的甜蜜，在寬容的蜂巢里釀成。
女：請看五（4）班表演的《環(huán)保服裝秀》
五（4）班表演
女：鮮花多么絢麗，它多像一段多彩的時光啊，
男：是您同我們共同度過的美好時光。
女：請看五5班音樂劇《成長》
五（5）班表演
三、老師代表獻歌，學生代表獻花
男：五年,在兩千多個日子里，
女：我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露。
男、女：感謝所有的老師：
女：是您，賦予我們這五年中最有意義的收獲。
男：是您，給了我們看世界的眼睛.
女：是您，陪著我們共同成長。
男：有請老師們寄語
（老師們歌舞，趙老師獻歌一曲：長大后我就成了你）
師1：親愛的同學們，時光匆匆，還記得五年前你們還是懵懂的孩童，轉眼間成為翩翩的少
年。此時此刻，我們作為老師，有許多的心里話想說對你們聽。
師2：我們所做是一切也許你們曾無法理解，假如你是一位學習優(yōu)秀的同學，千萬不要以為
我們曾對你的嚴格甚至苛刻的要求是吹毛求疵，因為我們知道你還有巨大的潛能，有
必要接受重力的鍛壓。
師3：同學們，我們想對你們說：我們都是一些十分普通的老師，我們擁有的是表面的威嚴
和內(nèi)心的樸實。同學們，你們即將離開我們展翅高飛了，我們相信：你們的將來肯定
比老師強。
師4：同學們，我們想對你們說：不要因為我們年齡差別大，就一定認為我們之間有一條不
可逾越的“代溝”，我們同你們一樣渴望心靈的春天，傾聽到你們的歌聲，我們仿佛是
重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我們的青春。
師5：當你奮飛在藍天白云中的時候，別忘了，我們衷心地祝福：祝愿你越飛越高。同學們，
最后我們還想說，
師齊：今天的你以“六一”為榮，希望明天的“六一”以你為榮。但愿你們從這里揚帆起航。女：我們要把鮮花獻給您，
齊：親愛的老師。
男：鮮花多么絢麗，它多像一段多彩的時光啊，
女：是您同我們共同度過的美好時光。
男：愛的花香，在真誠里孕育；
女：愛的甜蜜，在寬容的蜂巢里釀成。
男：伙伴們，讓我們用熱烈的掌聲請出學生代表向我們敬愛的老師獻花，獻上
女：我們的敬意
男：我們的愛意
齊：我們的謝意
學生獻花
四、校長致詞
女：我們會永遠記得
男：六一小學是個特殊的地方，是我們?nèi)松须y忘的校園；
女：我們會永遠記得
男：六一小學有這樣一群凝聚著智慧、臉上洋溢寬厚微笑的老師。
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎、陳校長為我們致畢業(yè)賀詞。
陳校長致辭
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝陳校長的祝福，我們一定不會辜負母校對我們的希望。
五、學生獻花并獻上贈給母校的禮品。
女：風兒吹散了蒲公英，飛向蔚藍的天空。
年級齊：我們即將離開母校各奔前程。
男：母校，您像一棵蒼天大樹，保護著棵棵幼苗。
女：母校，您像一艘乘風快艇，帶領我們遨游知識的海洋。 男：母校，您是我人生的搖籃，在這里鑄就了我執(zhí)著的追求。 主持人齊：鍛造了我堅定的信念。
女：五年，我們在您博大的胸懷里，享受著陽光雨露。
男：五年，我們在您精深的智慧中，舔吸著智慧靈光。
女：讓我們獻上鮮花感謝母校的培育，
男：讓我們給母校獻上代表著我們五年級全體畢業(yè)生心意的禮物吧！學生向校長獻禮
六、全場高唱《放心去飛》，師生留影
女：親愛的老師們，
男：敬愛的家長們
女：我們的榮譽是您拼搏奮斗的結果
男：我們的掌聲是對您心血付出的回報
齊：我們的鮮花是您輝煌成就的贊賞。
女：讓我們懷著感恩的心，將我們的歌聲留在校園吧！
男：請全場高唱一下友誼地久天長??
女：請我們的老師和親愛的學生擁抱、留影吧！
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七、宣布儀式結束
�。ǜ枨乓话霑r繼續(xù)解說）
男：親愛的同學們，老師們，家長們！
女：聚不是開始，散也不是結束！
男：讓我們點起心靈的燭火，照亮夜空，放飛心情吧！
女、男：昨天已成歷史，
女、男：明天還是未知數(shù)，
齊：讓我們把握時光，珍惜每一個今天。
女：讓我們大家把今天作為人生旅途的一個新的起點，
齊：朝著自己理想的目標前進！
女：“感謝您，母�！绷恍W20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮主持詞 篇4
老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁！
下面我宣布，正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求；張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？有請教師代表xxxx老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎！
我相信，張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。 這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁；祝愿你們前程似錦，擁有一個又一個更加美好的三年！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請三（2）班xxxx 同學代表發(fā)言。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲！并表達了中考畢生的決心。
下面請宣讀正村二中20xx屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書和獎品。
請學校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀！
母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情，依依不舍。在同學們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準備給學校贈送一個紀念品，作為我們永久的留念和見證。
下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀念。
同學們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢？下面請許主任為我們提一些要求和希望！
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發(fā)向上，將來為二中學爭光！�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風順！讓我們牢記——（全體）今天，我們以二中為榮！明天，我們?yōu)槎袪帢s！歡迎同學們�；丶铱纯�！現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動員暨畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家！。在下明天的中考里，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
最后預祝同學們中考之路一帆風順！祝同學們前途似錦！
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