畢業(yè)典禮的主持稿范文
在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。相信許多人會(huì)覺得主持稿很難寫吧,以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮的主持稿范文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮的主持稿1
小女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
小男:各位來賓
師:各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們
合:大家好!
師:首先我們來介紹一下今天到場(chǎng)的來賓。(教師介紹)
師:快樂的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì),今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福;仡欉^去,我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來,作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長(zhǎng),提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。(鼓掌)
小合:今天我們相聚在一起,微風(fēng)輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛的幼兒園里,蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
師:歡迎大二班的XX家長(zhǎng)送上對(duì)聯(lián)(墨寶)(鼓掌)
大三班的家長(zhǎng)送上錦旗。(鼓掌)
師:你們喜歡跳舞嗎?
小男:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞…就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,
合:(和快樂在一起)
師:出示蜜蜂吉祥物(這是誰(shuí)呀?)
。粚(duì)呀!我們這些小蜜蜂,每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里,快樂健康的成長(zhǎng),請(qǐng)看中班弟弟妹妹的歌表演。
合:(勤勞的小蜜蜂)
小男:暑假就要來到了,你想到哪兒去玩?
小女:北京(唱)北京的金山上
師:別唱了,還是來看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。
師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因?yàn)樗麄兿M蔀槊總(gè)舞臺(tái)的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛寶寶們,今天他們將為我們帶來精彩的(時(shí)裝表演)。
師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,有這么一個(gè)懶惰的人,不勞動(dòng),成天想著要吃天上掉下來的兔子肉。
小女:是誰(shuí)呀?
師:想知道嗎?就快跟我們來吧,去看看到底發(fā)生了什么故事。
合:下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友為我們表演的童話劇(守株待兔)。
小男:接下來是誰(shuí)表演了呢?
小女:當(dāng)然是老師們
小男:哇,那一定很好看的
小女:那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)
小女:水鄉(xiāng)風(fēng)情,展示了年輕老師的風(fēng)采,大一班的(英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱),也想上來秀一把。請(qǐng)聽聽他們的歌聲吧。
師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來一群少數(shù)民族的小朋友,讓我們共同來感受這民族的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈(快樂的小苗巴)。
小合:美好的時(shí)光總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩(shī)),來表達(dá)我們的心聲,讓我們一起來聽一聽吧。
小男:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,
小女:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
合:這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀,最后,讓我們?cè)冢ㄓ颜x地久天長(zhǎng))的歌聲中,銘記輝煌的過去暢想更燦爛的明天!
——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊(cè)展覽。
畢業(yè)典禮的主持稿2
一、開始
男:親愛的老師,
女:親愛的小朋友們!
合:大家好!
趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合:"放飛夢(mèng)想,美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20XX屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
趙:親愛的老師,您們辛苦了
陳:親愛的幼兒園,我們就要再見了
章:在這臨近畢業(yè)的'時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂)
二、節(jié)目表演:
趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語(yǔ)》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米!
15、大2賴炯銘故事《xx》
游戲——《你說我猜》
16、大1女生合唱《老師,再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束:
趙:美好的時(shí)光是短暫的。
陳:再見了,親愛的老師
章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
戚:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
趙:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
畢業(yè)典禮的主持稿3
張:敬愛的老師們!
趙:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
張:今天,我們聚在一起,同享離別的滋味
趙:今天,我們聚在一起,同唱離別的歡歌
茅:今天,我們聚在一起,同演離別的風(fēng)景
張:別了,歡樂的小學(xué)生涯
趙:別了,懵懂的少年時(shí)代
茅:別了,逐漸成長(zhǎng)的我們
張:今天,是我們?cè)傩W(xué)的最后一次會(huì)面
趙:是我們?cè)傩W(xué)的最后一次交談
茅:是我們?cè)谛W(xué)的最后一次握手
張、趙:讓我們銘記母校的身影
張、茅:讓我們牢記老師的教導(dǎo)
趙、茅:讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶
張:下面我宣布,××小學(xué)2015屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始。ㄕ坡暎
張:在我們六年的小學(xué)生涯中,應(yīng)該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學(xué)和朋友,但是,我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲的一個(gè)群體。他們,有一個(gè)響亮的名字————老師。
趙:今天,陪伴我們走過六年小學(xué)生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
茅:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭,歡迎葉校長(zhǎng)。
張:希望大家可以記住校長(zhǎng)的話,我相信,這些話,會(huì)使你終身受益。趙:為了這次聯(lián)歡會(huì),三個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,下面開始表演環(huán)節(jié)
張:每一個(gè)人都有自己的秘密,天上的繁星離我們多么遙遠(yuǎn),他們多么神秘,讓我們坐上飛船,用星座密碼的鑰匙,打開他們秘密的寶庫(kù),請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》,大家掌聲歡迎!
茅:六年的時(shí)光,一定有友誼的金子在閃閃發(fā)光,我們奮力拾起,讓友誼地久天長(zhǎng),請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來的口風(fēng)琴演奏《友誼地久天長(zhǎng)》,大家掌聲
歡迎!
張:六年來,有一件事片刻不離我們的左右,我們因此煩惱,因此歡呼,因此驕傲,它就是—考試,讓我們欣賞六(3)班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎!
趙:三個(gè)節(jié)目帶來了我們?cè)傩W(xué)的最后一次歡笑
茅:三個(gè)節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚
趙:但是我們不傷感,我們跳起來一起歡呼
合:我們————畢業(yè)了!
茅:畢業(yè)了,不知道大家有沒有為身邊的同學(xué)寫過畢業(yè)贈(zèng)言呢、相信這些贈(zèng)言,同學(xué)們都會(huì)牢記在心吧,那現(xiàn)在,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫⑷~校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái),把他親手為我們寫的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)送給在座的每一個(gè)同學(xué)。
張:輕輕別下胸前的校徽
趙:將它作為記憶的珍寶
茅:離別老師,離別母校,離別一起成長(zhǎng)的同學(xué)
張:等待,在下一個(gè)驛站再相見
趙:等待,在某一個(gè)時(shí)刻再相逢
茅:等待,在精彩的瞬間再擁抱
張:此時(shí),我們多想再看一眼操場(chǎng)
趙:此時(shí),我們多想再上一堂課
茅:此時(shí),我們多想再聽一句叮嚀
張,不要流淚,讓我們笑著面對(duì)六年的青春時(shí)光
趙:胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖,九月,我們便要迎接團(tuán)徽的照耀
茅:讓我們擁抱未來
張:擁抱喜悅
趙:擁抱夢(mèng)想
張、趙:用夢(mèng)想點(diǎn)亮舜耕的火焰
張、茅:用行動(dòng)證明舜之傳人的優(yōu)良
趙、茅:用成功擦亮舜耕的校標(biāo)
合:今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
茅:請(qǐng)大家有序退場(chǎng),分班活動(dòng)!
【畢業(yè)典禮的主持稿范文】相關(guān)文章:
畢業(yè)典禮主持稿15篇01-11
初中生畢業(yè)典禮主持稿02-07
大班畢業(yè)典禮主持稿匯編15篇01-13
畢業(yè)典禮主持稿街道領(lǐng)導(dǎo)致辭01-11
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿(15篇)01-12
辯論賽的主持稿范文01-21
升學(xué)慶典主持稿范文01-25