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晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-06-13 17:05:49 主持詞 我要投稿

實(shí)用的晚會(huì)主持詞模板4篇

  根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代,主持詞與我們不再陌生,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編整理的晚會(huì)主持詞5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的晚會(huì)主持詞模板4篇

晚會(huì)主持詞 篇1

  (舞臺(tái)燈亮,主持人上)

  主持人:甲----乙-----丙----丁-----

  節(jié)目一:開場(chǎng)舞

  串下場(chǎng)

  甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

  乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

  甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

  視頻介紹

  畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了xx級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

  甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位來(lái)賓

  丙:敬愛的老師

  。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

  合:大家晚上好

  甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____

  乙:我是____

  丙:我是____

  丁:我是____

  甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

  乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

  丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在xx的校園

  。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

  甲:昨日,我們相聚xx校園

  乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

  丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

  丁:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

  甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

  領(lǐng)導(dǎo)介紹

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

  丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了xxxx的大力支持,而且xxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

  。毫硗饨裉靵(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxx,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

  甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

  乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

  丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

  。合旅,我們宣布xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》

  合:正式開始

  節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》

  甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

  乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離

  甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

  乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

  甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

  乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

  甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

  乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

  甲:下面請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

  乙:掌聲有請(qǐng)

  節(jié)目歌曲《最佳損友》

  丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

  。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

  丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

  。哼@里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒

  丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

  。喝绻梢,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

  丙:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota

  。哼@四年里,有我一生最美好的回憶

  丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

  。褐皇,只是我們不得不離開

  丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油

  。合旅嬲(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

  丙:掌聲有請(qǐng)

  節(jié)目四電視劇名段

  甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

  乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛

  甲:你要說(shuō)到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

  乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

  甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

  乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

  甲:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀

  乙:好!掌聲有請(qǐng)

  節(jié)目五:視頻短劇

  節(jié)目六:街舞

  甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

  乙:在xx生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

  甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

  乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走

  甲:生命的魅力在這里揮灑

  乙:青春的風(fēng)采在這里綻放

  甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

  乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

  甲:掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目七:海派青口

  節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

  甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

  乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

  甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

  乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

  甲:接下來(lái),讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

  節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

  甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤

  乙:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

  甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高

  乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

  甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的.徘徊

  乙:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

  甲:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

  乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

  甲:掌聲有請(qǐng)~

  節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

  甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

  乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

  甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散

  乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生

  甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

  乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

  甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

  乙:別了,我親愛的同伴們

  甲:別了,我的美麗的xxx

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

  甲:掌聲有請(qǐng)

  節(jié)目十一:歌曲《xxx》陳向東

  節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

  甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說(shuō)地

  乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

  甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

  乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

  甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

  乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

  乙:掌聲有請(qǐng)

  節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

  節(jié)目十四:歌曲串燒

  甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

  乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

  甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

  乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程

  甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

  乙:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

  甲:明天,沒(méi)有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

  乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫

  甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

  甲:掌聲有請(qǐng)!

  結(jié)語(yǔ)

  甲:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

  乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

  丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥

  。簩嬍覜](méi)空調(diào),也不覺很熱,

  甲:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

  乙:說(shuō)再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

  丙:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

  。簳r(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

  甲:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

  乙:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

  丙:告別了,離開了

  。翰粚儆诹,不存在了

  甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走

  乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變

  丙:xxx,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

  。哼@個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

  甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

  乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

  丙:xxx,使我們身后堅(jiān)定的依靠

  。赫(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪莤x教院人

  甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)閤x教院永遠(yuǎn)在你們的身后

  乙:一直在,一直在

  丙:真的該說(shuō)再見了

  。涸僖娏耍H愛的同學(xué)

  甲:再見了,親愛的老師

  乙:再見了,永遠(yuǎn)是xx樓

  丙:再見了,美麗的xx河

  丁:再見了,蔥郁的林蔭道

  合:再見了親愛的母校

  甲:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

  合:到此結(jié)束,再見!

晚會(huì)主持詞 篇2

  師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  師女:親愛的各位家長(zhǎng)朋友們

  生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

  師生合:大家晚上好

  師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天

  師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開拓一方樂(lè)土

  師男:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏,開拓進(jìn)取,取得了不斐的成績(jī)

  師女:都說(shuō),貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章

  師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋 生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢(mèng)鄉(xiāng) 生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往 生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。 生女:快樂(lè)生活,我們健康成長(zhǎng)。 生合:全面發(fā)展,我們走向未來(lái)。 師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六。一文藝匯演現(xiàn)在開始 結(jié)束語(yǔ) 師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛心在演繹 師女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng),并被愛心的演繹而感動(dòng)著 生男:在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們

  生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光

  生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,

  生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃

  師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

  師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助

  生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)

  師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六。一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!

晚會(huì)主持詞 篇3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  男:全市各條戰(zhàn)線的同志們,

  女:鐵力的父老鄉(xiāng)親們,

  男:大家(合)新年好!

  女:春回大地,華夏神州萬(wàn)象更新,

  男:春風(fēng)和煦,山城鐵力生機(jī)盎然,

  女:春色滿園,中華兒女普天同慶,

  男:春暖花開,鐵力人民喜迎佳節(jié)!

  女:回首輝煌的20xx年,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鐵力人民同心同德,()開拓進(jìn)取,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,

  男: 3+X戰(zhàn)略高瞻遠(yuǎn)矚,成就輝煌,鐵力經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了前所未有的巨大飛躍,

  女:二十四項(xiàng)重點(diǎn)工程民心所向,捷報(bào)頻傳,百姓生活和諧美好,富足安康,

  男:值此辭舊迎新的喜慶時(shí)刻,我們向?yàn)殍F力發(fā)展殫精竭慮的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向鐵力四十萬(wàn)家鄉(xiāng)父老致以節(jié)日的問(wèn)候和真摯的祝福!會(huì)議主持詞開場(chǎng)白春天主持詞開場(chǎng)白晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白寫法及格式

晚會(huì)主持詞 篇4

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親

  老師、同學(xué)們

  合:大家晚上好a:我是主持人…

  b:我是主持人…

  今晚在這里即將舉行的是湛江師范學(xué)院“微塵”三下鄉(xiāng)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)主辦的“手牽手,心連心”文藝晚會(huì)

  b:今晚出席的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有…

  (另一主持人說(shuō)“歡迎您的到來(lái)”)a:下面有請(qǐng)…校長(zhǎng)講話

  b:掌聲歡迎

  a:下面以熱烈的掌聲歡迎…贊助人講話

  b:歡迎

  a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

  b:有愛的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們

  a:今夜舞臺(tái)會(huì)在星光的襯托下更加閃亮

  b:好了,時(shí)不宜遲,下面請(qǐng)我們一起欣賞展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采、富有時(shí)代、師尚氣息的模特走秀

  a:掌聲歡迎

  a:看見我們老師的風(fēng)采,相信大家對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)采又有了新的了解

  b:我們不僅會(huì)有老師們的精彩表演,還會(huì)有學(xué)生們帶來(lái)的驚喜

  a:下面請(qǐng)欣賞學(xué)生們帶來(lái)的《青春舞步》

  b:掌聲歡迎

  a:看完了我們可愛學(xué)生的舞蹈后,是不是意猶未盡呢

  b:好了,話不多說(shuō),下面有請(qǐng)我們的嘉賓為我們帶來(lái)的水晶舞表演

  a:表演者:龍金娣曾小姐

  b:掌聲有請(qǐng)

  a:剛才的舞蹈精不精彩呀

  b:那你們想不想看更精彩的呀

  a:那你們肯定迫不及待了吧,好,下面有請(qǐng)老師們帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞表演《愛》

  b:掌聲歡迎

  a:今夜我們高聲歌唱

  b:今夜我們翩翩起舞

  a:下面有請(qǐng)表演嘉賓周老師等人帶來(lái)的倫巴舞

  b:掌聲歡迎

  a:真是精彩的表演,…,時(shí)間是不是過(guò)得很快呀

  b:是呀,一眨眼十天就過(guò)去了,想必我們的學(xué)生有很多話要對(duì)我們老師說(shuō)吧

  a:下面有請(qǐng)學(xué)生代表帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《老師,我想對(duì)您說(shuō)》

  b:掌聲歡迎

  a:聽完了剛才的詩(shī)歌朗誦,我們老師都很感動(dòng)

  b:對(duì)呀,其實(shí)我們的老師也有很多話對(duì)我們的學(xué)生說(shuō),希望你們手牽手、心連心,共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步

  a:好了,長(zhǎng)話短說(shuō),今夜是師生手牽手、心連心的歡樂(lè)盛晏,每個(gè)人臉上都露出了甜甜的小酒窩

  b:趕緊請(qǐng)出…和…帶來(lái)的對(duì)唱歌曲《小酒窩》

  a:掌聲歡迎

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